尋找春天的足跡作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找春天的足跡作文600字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來(lái)了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個(gè)一群五個(gè)一伙地去尋找春天。我也是個(gè)喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長(zhǎng)安街，去尋找春天的足跡了。
漫步走在長(zhǎng)安街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街邊的柳樹(shù)有一點(diǎn)嫩嫩的翠綠，頓時(shí)讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細(xì)一看，原來(lái)那些綠色是柳樹(shù)吐出的一個(gè)個(gè)微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹(shù)的嫩綠時(shí)，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點(diǎn)們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺(jué)到一絲絲的暖意，沒(méi)有了嚴(yán)冬時(shí)的寒冷；它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來(lái)的喜訊帶給了大地。小雨點(diǎn)們的到來(lái)滋潤(rùn)著沉睡的小草，也許是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來(lái)，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來(lái)看時(shí)，草地上好像什么也沒(méi)有，那一個(gè)個(gè)草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)；可當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時(shí)，草地上卻是一片淡淡的綠色。
我喜歡這時(shí)的春天，因?yàn)檫@時(shí)萬(wàn)物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開(kāi)始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來(lái)。整個(gè)長(zhǎng)安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的`花炮，好一幅熱鬧的場(chǎng)面。我覺(jué)得這時(shí)的景色，大大勝過(guò)了楊柳翠綠的三月暮春，因?yàn)檫@時(shí)的翠綠，具有著它獨(dú)特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望。
看著眼前的景象，不由得我想起了詩(shī)人韓愈的一首詩(shī)來(lái)：
天街小雨潤(rùn)如酥，
草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
尋找春天的足跡作文600字 篇2
新年鐘聲的敲響，標(biāo)志著又一個(gè)春天的到來(lái)。一月有余，春，正悄悄地變化著——是啊，往年的春天，都是在我們想到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了，似乎都沒(méi)有孕育的過(guò)程。真的沒(méi)有么？是太快了么？
“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀，春天不會(huì)是無(wú)情的，她會(huì)留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，人們?cè)谔綄ぶ邪l(fā)現(xiàn)。那么，就讓我們一起加快腳步，去追趕春姑娘的步伐，去尋找春天！
小草，作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚(yáng)的對(duì)象，作為頑強(qiáng)的生命力的象征，它早已不是以一個(gè)柔弱的生命個(gè)體形式存在了�？矗@個(gè)季節(jié)，是誰(shuí)最早用自身詮釋春這個(gè)字，是誰(shuí)以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”，又是誰(shuí)明知自己的渺小，卻硬要站出來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)一起站出來(lái)，卻為大自然換上了新裝？
生命，在于頑強(qiáng)的毅力，在于那一份與生俱來(lái)的責(zé)任感。
春，在這里。
人們常說(shuō)，綠，是生命的顏色。是的，那象征著一個(gè)生命的成熟，是生命的繁茂。但，綠，是否讓你想起了炎炎夏日，想起了揮汗如雨？這時(shí)，綠似乎有些老道了。
鵝黃，一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn)，又多了幾分新意。想想看，一個(gè)新生命的降臨，是何種激動(dòng)？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量著這世界，同時(shí)又帶給這世界新奇。
一點(diǎn)點(diǎn)，一簇簇，灑遍每一寸樹(shù)梢，朦朦朧朧，新生的美！
春，在這交替的顏色里。
花，美麗。但春天的花，卻總讓人們覺(jué)得晚了一點(diǎn)�？蛇@一點(diǎn)點(diǎn)，卻讓草和樹(shù)領(lǐng)了先。這時(shí)，怨言便生：“花，懶惰�！逼鋵�(shí)，她們何嘗不想早些把自己亮麗的風(fēng)采展現(xiàn)給大家呢，只是，這美麗來(lái)得并不容易，要想開(kāi)出又大，又美的花朵來(lái)，就必須先結(jié)出花苞，攢足充分的養(yǎng)料，等待。等待一切都準(zhǔn)備好了的那一天，展出最美的笑顏。忍耐。
生命，在于美的醞釀。
望著那蔚藍(lán)的天空，享受著和煦的暖風(fēng)，人們?cè)鯐?huì)不想做只小鳥(niǎo)，翱翔于藍(lán)天白云之中。這時(shí)，艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個(gè)心愿。牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑，就讓風(fēng)箏承載著你的夢(mèng)想，投入藍(lán)天的懷抱。
凜冽的寒風(fēng)，厚重的外套？不，那些早已成為過(guò)去時(shí)，換上春裝與你最好的心情，昂首笑對(duì)曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過(guò)頭來(lái)，任風(fēng)吹拂你的秀發(fā)，感受它的飄揚(yáng)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，街邊的楊柳，也在模仿你呢！
換上春裝，我們一起去踏青！
春天來(lái)了，真的來(lái)了，我尋到你了！
尋找春天的足跡作文600字 篇3
春天，柳樹(shù)展開(kāi)千萬(wàn)條嫩嫩綠色的柳絲，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是已經(jīng)來(lái)臨，野花悄悄把頭露出，等待人們來(lái)挖，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，準(zhǔn)備為人們撐開(kāi)大傘。
星期六，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，我們?cè)凇靶陆逃灮鹣x(chóng)”宋老師和陳老師的組織下，進(jìn)行了一個(gè)“挖野菜”活動(dòng)。下午媽媽帶著我和妹妹去了大堤上準(zhǔn)備挖野菜。一路上，我倆興奮得不得了，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)我們到了那里，其他人已經(jīng)到了，“新教育螢火蟲(chóng)”的老師帶著我們?nèi)チ送谝安说牡胤�，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。
我們下了大堤，像一群脫韁的野馬，跑得到處都是。老師說(shuō)：“開(kāi)始挖野菜了。”我拿起小鏟子，準(zhǔn)備和野菜打架---挖野菜�？墒俏覀儾徽J(rèn)識(shí)野菜，于是讓“野菜專(zhuān)家”老師來(lái)講解不同的野菜，經(jīng)過(guò)她的講解，我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的野菜，有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組，拿著鏟子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很開(kāi)心。
后來(lái)，我們準(zhǔn)備用野菜做飯，我們馬上變得精神百倍，幫助老師拾柴火燒鍋，不一會(huì)兒，在老師和媽媽們的共同努力下，香噴噴的面條就做好了。這時(shí)我們圍在老師的身邊爭(zhēng)著搶著，老師這時(shí)用上了獅吼功：“馬上排隊(duì)，誰(shuí)不排隊(duì)就別想吃到飯！”聽(tīng)到后，同學(xué)們立刻排成一條長(zhǎng)龍，老師們?yōu)橥瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)盛飯�？墒秋埐粔蛄耍髞�(lái)教師們陸陸續(xù)續(xù)做了好鍋。
我們吃飽了，老師讓我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：1、每人身上貼上5角或者1元錢(qián)。2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢(qián)”，學(xué)生問(wèn)“撿了多少錢(qián)”？老師說(shuō)多少錢(qián)學(xué)生就得抱在一起湊成多少錢(qián)。3、沒(méi)有人抱在一起湊錢(qián)的被淘汰……游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都特別緊張，生怕第一個(gè)被淘汰，后來(lái)掌握了訣竅，我和姬藝恒、趙鑫杰等人共同努力配合，始終沒(méi)被淘汰，而有些同學(xué)陸續(xù)從戰(zhàn)場(chǎng)上被人“抬”下來(lái)-----走來(lái)。
太陽(yáng)漸漸落山了，讓我想起了“夸父逐日”，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，又讓我想起了“時(shí)間都去了哪兒了”這首歌。我們?cè)诖蠹业母鎰e聲中悄悄地散去了。我真希望“新教育螢火蟲(chóng)”團(tuán)隊(duì)能夠多舉行一些這樣的活動(dòng)。我們可以在這些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)許多朋友，學(xué)到許多知識(shí)，享受和大家在一起的快樂(lè)！
尋找春天的足跡作文600字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。于是，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息�，F(xiàn)在，我追逐著春姑娘的腳步，開(kāi)始去尋找春天的足跡。
找到了!找到了!春天在公園里。你看，公園里百花盛開(kāi)，杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的像霞……五彩繽紛，美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒，正是含苞欲放時(shí)；有的全開(kāi)了，露出了花蕊；還有的半開(kāi)著，仿佛害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是，偶爾還有幾朵小花，可真謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!
找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土變得松軟了，腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的棉大衣，換上了綠色的襯衫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的海洋。油菜花開(kāi)了，金燦燦的，大片大片的，直吸引人的眼球。在風(fēng)伯伯的伴奏下，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛在歡迎春天的到來(lái)，也似乎在慶賀自己的綻放。
找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無(wú)比，連水草也看得一清二楚。河水也很靜，宛如一面晶瑩的鏡子。小魚(yú)兒、小蝌蚪在河里活蹦亂跳，時(shí)而捉迷藏，時(shí)而又追逐、打鬧。河邊的柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，她羞澀的將“頭發(fā)”浸入水中梳洗。似乎是柳樹(shù)姐姐的魅力感染了風(fēng)伯伯，他也趕來(lái)湊熱鬧了，張開(kāi)嘴輕輕一吹，打破了河面的平靜，泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹(shù)姐姐更起勁了，跳起了歡快的舞蹈!那滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的葉子，也在陽(yáng)光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動(dòng)極了!
找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著，向人們報(bào)告春天的喜訊。大雁整齊地飛著，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“人”字形。老鷹、金魚(yú)、蜻蜓等形態(tài)各異味、色彩繽紛的風(fēng)箏也來(lái)了，它們?cè)诳罩谢ハ嘟侵�，互相比試。這又成了春天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
哇，春天的蹤影真多放眼望去，哪兒都有春天的足跡！我放慢尋找春天的步伐，慢慢地享受著春天的氣息！
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