【精品】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會4篇
心中有不少心得體會時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1
我作為一名進(jìn)修校的教師,這次能參加陜西師范大學(xué)舉辦的國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),特別是聽了張日昌教授的“參與式教學(xué)”培訓(xùn),我感到受益很多。
參與式教學(xué)是課堂教學(xué)中,在民主、平等的教學(xué)氛圍中,教師和學(xué)生充分發(fā)揮各自的主體能動(dòng)性,積極地開展交往和互動(dòng),通過合作達(dá)到認(rèn)識上的共振。它的出發(fā)點(diǎn)是讓所有的參與者都積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來,目的是使每個(gè)有著不同背景、不同個(gè)性、不同知識經(jīng)驗(yàn)和不同智能類型的參與者都能有效地參與到學(xué)習(xí)中來。通過這次培訓(xùn),使我深深的認(rèn)識到自己知識的缺乏,同時(shí)也使自己的思想得到了升華。這次培訓(xùn)我們是以教師和學(xué)生雙重身份參加培訓(xùn),作為學(xué)生,我們積極參與活動(dòng),既學(xué)到了很多知識,又獲得了很多快樂。作為教師,我們用心感悟、體驗(yàn)參與式教學(xué),為我們能更好工作打下基礎(chǔ)。現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體會總結(jié)如下:
一、新課改下,我對參與式教學(xué)中新型師生角色的扮演有了新的理解。
“參與式教學(xué)活動(dòng)”突現(xiàn)以被培訓(xùn)者為中心的教學(xué)理念,首先在理論上要求實(shí)現(xiàn)教育公平、承認(rèn)個(gè)體差異、協(xié)同發(fā)展認(rèn)知與非認(rèn)知因素以及促進(jìn)個(gè)體發(fā)展為其支撐點(diǎn)。所以,它要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,扮演好自己的角色,建立新型的師生關(guān)系。平等參與,共同合作。要求教師從以往知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者,教師要做學(xué)生的知己、朋友、榜樣,把學(xué)生看做學(xué)生,不再把學(xué)生看做是教育過程中的被動(dòng)的“訓(xùn)練”、“給予”、“評價(jià)者”,不再以“容器論”來看待學(xué)生。同時(shí),參與式教學(xué)也為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供了平臺,參與式教學(xué)要求學(xué)生主動(dòng)參與,做學(xué)習(xí)的主人,變學(xué)習(xí)的被動(dòng)者為主動(dòng)者,積極參與者、發(fā)現(xiàn)者、探究者。做知識的構(gòu)建者,個(gè)性發(fā)展的張揚(yáng)者。
二、我對參與式教學(xué)中出現(xiàn)的各種沖突有了新的認(rèn)識和應(yīng)對措施。
教學(xué)是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,教師在從教的過程中,難免會遇到這樣那樣的問題。尤其在跟學(xué)生的交往中,有時(shí)會產(chǎn)生各種各樣的沖突,如學(xué)生與學(xué)生的沖突,教師和學(xué)生之間的沖突,教師和學(xué)生之間的沖突,教師與教材之間的沖突等等。面對如此多的沖突,作為教師首先要用積極的思維方式看問題,尊重多元,分析問題發(fā)生的原因是來自于學(xué)生需求的不滿還是權(quán)力分配的不公,或者是目標(biāo)的不一致,也或許是溝通的不暢,找準(zhǔn)了原因,然后觀察,對癥下藥,調(diào)整
心態(tài),沉著對應(yīng),適時(shí)地采取“冷處理”和“統(tǒng)一表達(dá)法,允許參與者解釋他們?yōu)槭裁催@樣想或這樣做,也可以組織一些互動(dòng)式游戲淡化沖突,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表看法,把矛盾化解在大家的討論中。
三、參與式教學(xué)中,我對教師專業(yè)發(fā)展有了更深的理解。
教師專業(yè)不單是教書育人,主要是指教師在嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練和自身不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,逐漸成長為一名專業(yè)人員的發(fā)展過程,教師不僅肩負(fù)著傳道授業(yè)的重任,更重要的是擔(dān)負(fù)著“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的重任。做教學(xué)工作與我們自身的生存、生涯和發(fā)展有密切的關(guān)系,在教育學(xué)生成長的過程中,不斷反思自己教學(xué)的行為,在不斷學(xué)習(xí)、研究和反思中使自己得到全面的可持續(xù)發(fā)展,這種專業(yè)發(fā)展是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題、反思問題的過程,也是面臨新的挑戰(zhàn)、不斷成熟、提升、創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2
老早就聽到保險(xiǎn)兩個(gè)字,但是就是不知道是什么東西,聽很多人說那是傳銷,但是最后真正自己接觸后才明白原來保險(xiǎn)是對人生后期規(guī)劃的一種保障;
隨著時(shí)間的推移,變遷,這已經(jīng)是第二次參加培訓(xùn),第一次由于沒有太關(guān)注,結(jié)果考的讓人寒心,59分,本來打算放棄,但是最后還是被我的介紹人寒心如苦的缺說之后,又幫我交了培訓(xùn)及書本費(fèi),于是出于禮貌我這次又一次參加了這個(gè)培訓(xùn),經(jīng)過五天的代理人培訓(xùn),以及自己的努力,終于通過了,于是繼續(xù)參加崗前的培訓(xùn),接下來就說說這幾天的崗前培訓(xùn)心得吧。。。
可以說一路的培訓(xùn)時(shí)間都很緊張有序,讓人應(yīng)接不暇,保險(xiǎn)代理人的書籍在大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)一年的課程,在這里我們3天就要吸收,而且掌握基本的初期以及保險(xiǎn)本身的意義是什么,弄的我們個(gè)個(gè)都精疲力盡,而崗前的培訓(xùn)也很是緊張,第一次發(fā)現(xiàn)在這里的每一分,每一秒都是那么重要,這幾天的培訓(xùn)總的來說,讓我學(xué)習(xí)到很多專業(yè)的東西,尤其是專業(yè)老師的出色講解,讓我們受益很深,在這里首先感謝各位老師的心情付出,也希望我們今后的同伴們能夠抱著一個(gè)感恩的心來對待這份工作和職業(yè)以及事業(yè),,,,,,
可以說從一開始對保險(xiǎn)的誤解,到真正接觸后了解之后才感覺悔恨已晚,為什么呢,因?yàn)樵谖业挠洃浝锩,接觸過的保險(xiǎn)基本都是屬于傳銷類型的,那時(shí)是20xx年,中學(xué)剛畢業(yè)就融入到社會里面,看到各色各樣的人都在做保險(xiǎn),一大堆人組合在一個(gè)空檔得房間,沒有產(chǎn)品,直接就讓你跟他們做,而且把你的身份證一系列的東西都拿去,弄的人心惶惶,最后因?yàn)槭录膰?yán)重,被法律所制裁和打壓,于是從那個(gè)時(shí)期保險(xiǎn)的含義在我的腦海里面就是一種傳銷的模式,而且周圍的人一聽說你是做保險(xiǎn)的立刻會拿異樣的眼光來看待你;而大學(xué)畢業(yè)之后,來到北京,在各式的直銷模式慢慢的成熟起來,又一次接觸到同行的人做保險(xiǎn),于是我拿異樣的眼光來審核他,但是跟沒有想到的是,我又從新走入這個(gè)行業(yè),在通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解之后,我才恍然間開悟,原來保險(xiǎn)一直是國家所支持的行業(yè),只是過去由于人為的因素,把這個(gè)不錯(cuò)的直銷業(yè)給做爛了,而且其實(shí)很多屬于直銷業(yè)的東西在外國本身就是合法的,可是演變到中國就變成了,最重要一點(diǎn),東方人的素質(zhì)和道德有著直接的關(guān)系,這讓我很失望,也是這個(gè)行業(yè)本身難做的原因,而隨著改革共開放國家政策不斷的開創(chuàng)與提倡,保險(xiǎn)隨著國民素質(zhì)的提高才真正被人們?nèi)ソ邮,了解,但是目前的中國,保險(xiǎn)業(yè)與之其他國家相比市民的比例少的可憐,所以對于未來直銷人員這個(gè)行業(yè)充滿著希望和空缺。
而對于我們這個(gè)剛剛培訓(xùn)中的從業(yè)人員完全可以把他當(dāng)做是一種職業(yè)一種掙錢的方向去努力,而我本身也是在職場工作了5年的人員,可惜的是自己的才華在那里得不到認(rèn)可,而且往往還得受上級的抱怨和怨氣,于是不得已當(dāng)做,離職,加入到這個(gè)金融單位,希望在這里找到自己的人生價(jià)值與方向,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)很自由,給你發(fā)揮的余地,沒有職場的壓力大,還得看老板臉色,所以這是我選擇的目的,其實(shí)這個(gè)行業(yè)只有你真的付出之后會得到客戶的信任和肯定,而且財(cái)富也會隨著你的誠信和專業(yè)得到豐厚的回報(bào),對于未來我充滿著憧憬和希望。
其實(shí)是通過這幾天的專業(yè)老師的辛勤講解,讓我對保險(xiǎn)業(yè)有了充分的了解,我發(fā)現(xiàn)這是一筆財(cái)富,只是我發(fā)現(xiàn)的有點(diǎn)晚了,不過從現(xiàn)在努力未來的希望還是很大的,而作為金融業(yè)世界500強(qiáng)的企業(yè),對與未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇很大,我發(fā)現(xiàn)他是一家沒有年齡限制和學(xué)歷限制的機(jī)構(gòu),這是跟其他企業(yè)和單位的唯一區(qū)別,還有這個(gè)行業(yè)對誰都很公平,只要你付出自己的勞動(dòng)和真誠就會得到他人的認(rèn)可和信賴,不過要是想讓大眾都購買到保險(xiǎn)還不是那么容易,所以這個(gè)很鍛煉人,而且對自己也是一種提高,但是最后的結(jié)局是你真正去努力了嗎,努力了,就會有所回報(bào),這是這個(gè)行業(yè)的公平,其次,通過學(xué)習(xí)才知道這個(gè)行業(yè)對于人生是多美的美好啊,國家的法律賦予公民每一個(gè)人的保障義務(wù),可是很多時(shí)候是由于人民的抵制和不接受錯(cuò)過了,人最怕的就是沒有真正弄明白一件事情是什么,還有就是觀念的問題,多好的機(jī)會就這樣失去了;當(dāng)然了真正做好這一行也不是那么容易,話說,好做的行業(yè)還能輪得到你做嗎,其實(shí)每個(gè)行業(yè)都是精英和人才做的,因?yàn)樗麄冊谧非蟪晒Φ穆飞,忘卻了自己,忘卻了別人的話語,忘記了傷悲痛,而是把目標(biāo)定力的明確加上自己不斷的學(xué)習(xí),從而獲得了成功的獎(jiǎng)勵(lì),人生公共就公平在這里,不要總是聽別人說這個(gè)行業(yè)多么的難做,自己活著,自己就是一種希望,為何不跳出來,真實(shí)一下自己的價(jià)值呢,總是聽別人咋左右自己,那么你一輩子就可能活著別人的左右里面,那樣的話,你是多么的平庸,我是一個(gè)從來不相信命運(yùn)的人,我感覺命運(yùn)對每個(gè)人都很公平,天下沒有免費(fèi)的午餐,中國的佛道就是這樣說的,世界都是很公平的,只是你眼光局限在黑暗的那一面,你的思想扭曲了,總是抱著走近路的心理,時(shí)間一長,你發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了,自己的所里面,受到了法律的制裁;而用正義的思想左右正義的心扉,你永遠(yuǎn)走的是光明的道路,保險(xiǎn)你是在為人服務(wù),為大眾送去安康,送去保障,讓他們的生活品質(zhì)得到提升,所以你的回報(bào)一定會成正比的,這是這幾天崗前培訓(xùn)的人生精神上的感悟,我是一個(gè)給點(diǎn)陽光就燦爛的人,不喜歡狡詐,欺騙,所以我感覺自己很適合在這個(gè)行業(yè);
最后就是通過兩天產(chǎn)品的解說,對未來從業(yè)多多少少還是有著希望的,因?yàn)殡S著保險(xiǎn)法律的完善,公民素質(zhì)的提高,這個(gè)新新的行業(yè),在不斷的擴(kuò)展著,尤其全民對于生活保障的提高,以及渴望,保險(xiǎn)在未來的需求是很大的,所以對于我們從業(yè)人員的機(jī)遇是很大的,當(dāng)然了,要想做好這一行,前提就是這幾天的用心了,只有認(rèn)真聽取老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的介紹,你打好專業(yè)的基礎(chǔ),將來面對客戶才能有更好的解說能力,讓說服客戶,當(dāng)然了,誠信是第一,做人也是第一,只有做好道德為先,你才能被客戶所接受,被客戶所認(rèn)可,所以未來的職業(yè)需要的是一批有責(zé)任有素質(zhì)有道德的從業(yè)人員,希望大家這幾天學(xué)習(xí)當(dāng)做通過老師們的豐富解說,在認(rèn)識專業(yè)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的那種職業(yè)修養(yǎng),以及那種對于人生的堅(jiān)定信念吧,好的,謝謝大家。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3
美容師曾經(jīng)有生活魔法師的美譽(yù)之說。尋找一個(gè)理想的護(hù)膚機(jī)構(gòu)是眾多女性消費(fèi)者尤為關(guān)注的,細(xì)心的從業(yè)者會發(fā)現(xiàn)這一消費(fèi)群體它更看重的這個(gè)會所是不是專業(yè)與貼心,當(dāng)然良好口碑與細(xì)心周到的服務(wù)也是顧客最為關(guān)注與選擇的直接因素,所以說美容業(yè)更是一個(gè)前沿與人性化的行業(yè)。只有你熱愛它才有可能得到顧客的認(rèn)可,因?yàn)閻勖雷约翰艔氖铝嗣廊輲熯@個(gè)職業(yè),也是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)我接觸到會所更多的女性會員朋友。長久已來帶著一份對職業(yè)的熱愛,一份深厚的情結(jié)讓我想成為一名優(yōu)秀的美容師。
時(shí)常在想,如何讓自己成為一名專業(yè)的/讓顧客認(rèn)可與光顧的美容師,這是我經(jīng)常思考的問題。在這里我要感謝瑪麗安娜。馨/SPA會所給我個(gè)人提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)靜,讓我成為一名美容從業(yè)者。在公司這個(gè)大集體里我個(gè)人通過不間斷的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),尤其是公司推出的眾多新項(xiàng)目,讓我更加認(rèn)識到美容業(yè)更是一個(gè)引領(lǐng)潮流的產(chǎn)業(yè),同時(shí)也堅(jiān)定我從業(yè)的方向與今后的個(gè)人職業(yè)定位。
回想自己在這個(gè)行業(yè)已有長達(dá)兩年多之久了,通個(gè)自我總結(jié)與同事間相互交流發(fā)現(xiàn):一名好的美容師應(yīng)該是讓顧客滿意/信任/放心/認(rèn)可與接受的服務(wù)者,只有具備這些基本因素才有可能成為一名專業(yè)合格的從業(yè)者,縱觀時(shí)下美容行業(yè)的快速發(fā)展與激烈商業(yè)竟?fàn)幹校氆@取更多的女性消費(fèi)者光顧,對從業(yè)者的要求也會不斷提高,通過個(gè)人長期來的思考與發(fā)現(xiàn)總接出一名合格的美容師應(yīng)具備:好學(xué)/勤勞/敬業(yè)/貼心/熱情等基本要素,良好的個(gè)人修養(yǎng)與專業(yè)的態(tài)度也是關(guān)鍵。
美容師更是一門手藝活,好手藝是靠長期不間段練出來的,手法更是一門技巧藝術(shù)。要練到行云流水的.程度,并能在接觸顧客的皮膚時(shí)讓她感受到來自你個(gè)人職業(yè)的手感技藝,讓顧客感受到你有深厚的職業(yè)魔力。只有達(dá)到這些基本條件才有可能成為一名真正意義上的美容師,也只有這樣才能更好的為顧客服務(wù),你的專業(yè)程度從而決定你在這個(gè)行業(yè)的存活期,只有不斷的學(xué)習(xí)與努力,加倍提高自己的專業(yè)知識才是生存最有效的法則。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4
今年暑期教育局利用三天的時(shí)間在東街小學(xué)對我們學(xué)校在學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),在三天六場專家學(xué)者的專題報(bào)告學(xué)習(xí)中傾聽了許多對自己個(gè)人成長與業(yè)務(wù)幫助的知識,聽到許多案例對自己的內(nèi)心觸動(dòng)頗大,現(xiàn)結(jié)合自己在德育工作管理實(shí)踐談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、要真正樹立德育工作創(chuàng)新意識
要做到認(rèn)識到位。認(rèn)識到位是學(xué)校德育工作的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的首要前提。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和參與者必須改變“重智輕德”的應(yīng)試教育思想,站在培養(yǎng)跨世紀(jì)“現(xiàn)代型”、“創(chuàng)造型”的高素質(zhì)人才的高度,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,實(shí)抓德育。學(xué)校德育工作“說起來重要,做起來次要,做起來苦難”,保證學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力作用得到充分發(fā)揮。 要樹立學(xué)生正確的思想意識。這是目前學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)。任何工作都要謀求和提高效益。那種單純從“任務(wù)”、“要求”的角度出發(fā),不注重效益意識和質(zhì)量問題,凡是上級布置的任務(wù),不論最終效益如何、質(zhì)量好壞,只要完成任務(wù)便萬事告終的不講效益,不計(jì)利害的做法,只會給學(xué)校的教育工作帶來損失。因此,學(xué)校德育工作的創(chuàng)新就要講求效益。不講效益,便無所謂創(chuàng)新。要情理交融,變“強(qiáng)壓式”為“引導(dǎo)式”。以情感人,以理服人,情理交融,是貫穿于德育于作過程中的重要原則。那種不看對象,不顧后果,習(xí)慣于“滿堂灌”、“填鴨式”的教育辦法只能給學(xué)生帶來抵觸情緒和逆反心理。當(dāng)前素質(zhì)教育條件下的德育工作必須要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,通過學(xué)校的德育工作發(fā)展學(xué)生個(gè)性,開發(fā)學(xué)生心智潛能,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展。學(xué)校德育目標(biāo)的定位在于“培養(yǎng)”與“引導(dǎo)”。因此,在一線工作的教師,通過課堂等形式的各種喜聞樂見的德育活動(dòng)設(shè)計(jì),情理交融,盡可能多地吸引學(xué)生自主參與,引導(dǎo)他們在實(shí)踐中獲得正確體驗(yàn),在潛移默化中受到生動(dòng)深刻的思想教育。
二、抓好學(xué)生的心理健康教育。
目前學(xué)生的心理健康已成為未成年人的一個(gè)很大的問題,特別是在身處農(nóng)村學(xué)校的留守兒童較多的存在心理的缺陷。學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為我們在教育工作的重要課程。每一位教師在上課時(shí)都應(yīng)該時(shí)刻記得幫助學(xué)生保持良好的上課情緒。對學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學(xué)生情緒變化,通過交談和了解及時(shí)排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí);身心在校園中得到愉快。作為一線的教師我們在平時(shí)的工作中要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尤其是"弱視群體"、“后進(jìn)生”,更應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),利用教育契機(jī)給予不同方式的贊許,鼓勵(lì)他們進(jìn)取。樹立良好的學(xué)習(xí)自信心。 利用學(xué)科知識的特點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)生的情感教育,培養(yǎng)積極健康的情緒,使學(xué)生在班級的集體環(huán)境中有良好的情感生活。教學(xué)活動(dòng)不僅是師生雙向知識的互動(dòng)過程。也是培養(yǎng)學(xué)生良好心理的過程,教師要利用善變的的語言、行為和情緒,潛移默化地感染那些在班級的留守學(xué)生,促使他們能積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí);這樣學(xué)生在教師的感召下,會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲, 體驗(yàn)到愉悅、滿足的情感,并流露出對教師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信樂觀、豁達(dá)開朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教育教學(xué)的整體效益。幫助他們克服心理問題,培養(yǎng)他們的各種生活生存能力,促進(jìn)他們個(gè)性心理的健康發(fā)展。
三、做好校園法制宣傳工作。
通過這次培訓(xùn),使我更多的了解了法制教育在校園的極其重要性,目前農(nóng)村學(xué)校的法制教育還是非常落后的很多學(xué)生對于法律的概念是很模糊的。通過專家的系統(tǒng)講解和真實(shí)的生活案例,讓我從思想上更加認(rèn)識到尤其是農(nóng)村學(xué)校法制教育的重要性。作為一名教育工作者我們應(yīng)該利用中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,在教學(xué)活動(dòng)中,有意識、有計(jì)劃而又適度地給學(xué)生滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在課堂教學(xué)活動(dòng)中利用各種形式能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育,提高學(xué)生的法制素養(yǎng),還可以增強(qiáng)學(xué)科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的理解、掌握和應(yīng)用,讓學(xué)生從思想中認(rèn)識到法律的重要性。在開學(xué)的第一星期召開法律知識宣傳,利用培訓(xùn)學(xué)到了的法制知識和案例教育學(xué)生,科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一,利用活動(dòng)讓學(xué)生理解法律在生活的重要性。貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生"。
只要堅(jiān)持法制宣傳工作,讓學(xué)生接受法制教育的過程,就是一主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)過程,甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不會傷害學(xué)科本身。 通過有效教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識的同時(shí),也成為一名知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。
四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,不管做什么工作,我們都要思想意識中都要有“校園安全重于一切”,工作中按照“積極預(yù)防,依法管理,社會參與,各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針,建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校在校安全自查范圍》,《中小學(xué)在校一日常規(guī)》等校園安全制度,在開學(xué)第一天安排各班主任利用入學(xué)教育班會給學(xué)生在安全意識上重點(diǎn)教育,打好安全預(yù)防針。學(xué)校利用校園廣播和校園報(bào)刊等形式宣傳校園安全相關(guān)知識,不定期的召開學(xué)生安全教育主題會,利用每周的例會和一月一次的班主任例會,讓各班主任在各班級中設(shè)立了安全檢查員,要求安全檢查員每天對各班級范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),如果出現(xiàn)問題,班主任和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)積極整改;把不安全的因素抹殺在萌芽中。在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
五、創(chuàng)建極具特色的校園文化。
校園文化反映了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念,是一個(gè)對外宣傳的窗口,是對學(xué)生進(jìn)行德育教 育的一個(gè)很重要的外部環(huán)境。 我們學(xué)校文化具有很強(qiáng)的育人功能,如:“建一面勵(lì)志墻,墻上陳設(shè)“中華美德”和“中華名人”的故事,推薦一些優(yōu)秀的中華文化典籍和勵(lì)志名言,用簡潔醒目篆刻浮雕形式,讓學(xué)生在欣賞中感受民族文化的源遠(yuǎn)流長,激勵(lì)奮發(fā)學(xué)習(xí)的斗志。建一道“家鄉(xiāng)文化”景觀,在教學(xué)樓的長廊里布置經(jīng)典的神話故事及成語文化墻,如:“女媧補(bǔ)天”、“精衛(wèi)填!、等,還建一面中國古代歷史發(fā)展圖,學(xué)生們利用課余時(shí)間佇足觀賞、學(xué)習(xí),激發(fā)他們對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情,樹立起建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大志向。設(shè)計(jì)文明禮儀——行文習(xí)慣墻,介紹一些基本的生活禮儀,讓學(xué)生從中領(lǐng)會到中國是禮儀大國,禮儀是文明與文化的顯著標(biāo)志,也是個(gè)人修為的表現(xiàn),人人要爭當(dāng)禮儀好少年!暗鹊,這些一篇篇故事,一首首詩作,一幅幅畫卷擴(kuò)大了學(xué)生的視野,使學(xué)生“認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧”,體現(xiàn)了校園文化的多樣化與生活化,為學(xué)生的言行舉止做了很好的引導(dǎo)和教育
總之,學(xué)校的德育教育千頭萬緒,涉及到學(xué)校工作的方方面面,德育工作很繁瑣,開展起來很困難,不過只要我們找到了方法和對策,不管多大的困難,多繁瑣的事情,我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好。所以對我來說,這次培訓(xùn)是德育工作及時(shí)的培訓(xùn),將對我今后的工作
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