精選小學(xué)寫家鄉(xiāng)作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫家鄉(xiāng)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫家鄉(xiāng)作文600字 篇1
面粉是人類最重要的食材之一，在西方，面粉遇到火成了面包，在我們中國(guó)，面粉遇到水則成了面條。我的家鄉(xiāng)湖北最具有特色的小吃，就正是一種美味的面條——牛雜面。
我第一次吃到牛雜面是在一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽在廈門路邊的小吃店買了一份嘗嘗，我才吃了兩三口，就不想吃了：“這不是家鄉(xiāng)最具有特點(diǎn)的小吃嗎?怎么還不如奶奶煮的面條好吃呢?”媽媽嘗了一口，也皺起了眉頭：“這根本沒(méi)有牛雜面應(yīng)有的味道，看來(lái)要吃到那種家鄉(xiāng)的味道，還是要回到家鄉(xiāng)啊!”我好奇地問(wèn)媽媽：“家鄉(xiāng)的味道，到底是什么味道?”媽媽笑著回答：“你還太小，長(zhǎng)大后你自然就明白�！贝_實(shí)，我當(dāng)時(shí)只有七八歲，當(dāng)然不會(huì)懂。
四年過(guò)去了，我已長(zhǎng)成一個(gè)青少年。又到了寒假，我們?nèi)沂帐昂眯欣睿忠淮位氐搅宋业募亦l(xiāng)，湖北省棗陽(yáng)市的一個(gè)小鎮(zhèn)上，穿過(guò)了一座小樹(shù)林，空氣中少了一份工廠的氣息，撲面而來(lái)的是清新的空氣，沒(méi)有污染的天空特別藍(lán)，家家戶戶都在喜歡種花，卻不栽種在家里，而是放在家門口的小院里，讓鄰居們、客人們、路人們都可以觀賞。這時(shí)我雖還未品嘗牛雜面，卻已經(jīng)有了一絲家鄉(xiāng)的味道，流入我的眼睛，流入我的心里。
第二天，我們?nèi)ス怕≈新糜蔚臅r(shí)候，我們特地去了一家牛雜面老店，品嘗美味的牛雜面。在這家店里，碗是廈門這里的兩倍大，牛雜是廈門的四倍多，面條更是滿滿的，而價(jià)格卻僅僅只要10塊錢。他們分明可以賣得更貴，卻依舊爭(zhēng)取讓牛雜面物美價(jià)廉。這就是家鄉(xiāng)人純樸的性格，這，就是家鄉(xiāng)的味道啊!我端起大碗，小心地吃了一口，極富彈性的面條入口即化，牛雜的香味在唇齒之間徜洋，再喝上一口湯，更是回味無(wú)窮，這不僅是嘴里的幸福，更是心靈的享受，難以益于言表的美味。
我品味著，享受著，一碗面漸漸化成一股熱流，鉆進(jìn)我的肚子里，全身頓時(shí)變得熱乎乎的，充滿了力量，更重要的是，我體悟到了家鄉(xiāng)的味道，心靈的盛宴。
家鄉(xiāng)的味道，不需要是山珍海味，只是家鄉(xiāng)的那純樸心靈所凝聚的一份食物。這份食物貴于金山銀山，它是心靈的一道佳肴。畢竟食物再美，也只能滿足一時(shí);心靈之美，才會(huì)成就永恒。
小學(xué)寫家鄉(xiāng)作文600字 篇2
家鄉(xiāng)的公園剛建成時(shí)，許多村民都來(lái)游覽，就連村長(zhǎng)和他妻子也時(shí)常來(lái)。大家看了都贊嘆不已。自然這也成了我們小孩子的樂(lè)園：躺在草地上睡覺(jué)，寫作業(yè)，追逐玩耍……歡聲笑語(yǔ)飄散開(kāi)來(lái)。
不久我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：來(lái)散步、游覽的人總帶著一些食物來(lái)。吃完了，卻把袋子隨手一扔……日子久了，公園就失去了她本來(lái)的美貌。可更讓人意想不到的事也緊隨而來(lái)：公園周圍的居民，竟把家里的垃圾也倒進(jìn)了公園。
頓時(shí)，公園里到處都是果皮紙屑。原本美麗的公園就變成了一個(gè)垃圾站！一陣風(fēng)吹來(lái)，公園里垃圾滿天飛。長(zhǎng)此以往，這里卻成了老鼠、蒼蠅的樂(lè)園。經(jīng)過(guò)這里的`人們都捂住了鼻子。大家再也不敢靠近公園了。經(jīng)過(guò)時(shí)也是繞著又滑又窄的黃泥路走。公園成了一位傷痕累累的小姑娘，風(fēng)、雨吹不去也洗不去她的悲哀，她傷心極了！那些住在公園附近的人家也搬到另外的地方去了。公園附近一片冷清，再也沒(méi)有了以往的生機(jī)和熱鬧。村里也不時(shí)飄過(guò)一陣陣難以忍受的惡臭。這一切不都是我們村民一手造成的嗎？
后來(lái)，因我爸爸工作調(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>
前段時(shí)間，爸爸帶我回家鄉(xiāng)去看望伯伯。
呀！這是我們的家鄉(xiāng)嗎？我怎么不認(rèn)識(shí)了呢？
路兩旁種植的迎春花，散發(fā)出陣陣清香；那黃楊木在春風(fēng)的輕撫下，更是綠得發(fā)亮。筆直的水泥路似一條白帶，在花香中，在綠意中，一直伸展到盡頭。
再看那公園，昔日的模樣已不復(fù)存在，如今的她，更是春意盎然：那拂堤的楊柳環(huán)抱著清可見(jiàn)底的小溪；溪水一漾一漾地，輕輕地?fù)崦贪�；那可�?ài)的小金魚(yú)，一群一群地，在溪中快樂(lè)地玩耍著、嬉戲著……百花齊放，鳥(niǎo)兒歡唱；亭、臺(tái)、樓、閣點(diǎn)綴其間……青春、活力時(shí)刻漾溢在她的臉上！真是美得無(wú)法用筆墨來(lái)描繪！
村民變了，公園變了，家鄉(xiāng)也變了，一切的一切都變了！
小學(xué)寫家鄉(xiāng)作文600字 篇3
六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué)，平時(shí)他們都很忙，都沒(méi)有時(shí)光帶我回家鄉(xiāng)，今年春節(jié)的時(shí)候，媽媽放假了帶著我回來(lái)過(guò)春節(jié)。一說(shuō)要回家了，我真有點(diǎn)迫不及待。
我和媽媽坐了很長(zhǎng)時(shí)光的車，最后到家了。下了車，首先映入我眼簾的就這樣我和小伙伴們六年前栽的那棵樹(shù)，瞧瞧，都長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時(shí)，我和小伙伴在門前玩耍，玩了一會(huì)兒，我們都覺(jué)得無(wú)聊，小伙伴提議：“不如我們?cè)陂T前種一棵樹(shù)吧！”我的頭點(diǎn)得像個(gè)小雞啄米一樣。說(shuō)干就干，我們拿來(lái)一個(gè)小鏟子，在地上挖了個(gè)坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，嘿！不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹(shù)澆點(diǎn)兒水，小樹(shù)樂(lè)得直搖頭。
第二天，我來(lái)到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹(shù)林，看見(jiàn)眼前熟悉的一切，我想到了以前和伙伴們?cè)谀抢餆懊罪埖那榫�。我們先找�?lái)小鐵鏟，挖了個(gè)坑，又找來(lái)幾塊磚頭，放在里面，把準(zhǔn)備好的大鍋放在上方，拿點(diǎn)枯枝敗葉當(dāng)柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進(jìn)去，點(diǎn)上火，就能夠了。過(guò)了一會(huì)兒，打開(kāi)鍋蓋，一陣清香味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來(lái)了，都搶著要，不一會(huì)兒，野米飯就被分光了�？吹交锇閭兝峭袒⒀实臉用�，我在心里樂(lè)開(kāi)了花。
我又去了我的母校，聽(tīng)別人說(shuō)，我的母校變化很大。一想到立刻就要見(jiàn)到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時(shí)候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見(jiàn)了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹(shù)被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘這樣那么引人注目。放眼望去，這樣寬闊、美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)這樣紅綠相間的，操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。昔日的那個(gè)狹小的操場(chǎng)已不存在，母校的變化真大��！
唉！時(shí)光過(guò)的真快，我好想留住這一刻，好想在那里多呆一會(huì)兒！
小學(xué)寫家鄉(xiāng)作文600字 篇4
“哇，好美啊！”“簡(jiǎn)直賽西湖！”一大早，湖旁就人聲鼎沸。
我馬上叫上了妹妹，來(lái)到了湖邊。只見(jiàn)旁邊圍了不少人，正贊嘆湖美呢！我和妹妹因?yàn)槿诵�，輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖�。∨赃叺拿妹靡睬椴蛔越刭潎@。
不對(duì)吧，幾年前的一幕在我腦中浮現(xiàn)。那時(shí)，這個(gè)湖臭氣熏天，簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面，可樂(lè)瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。就連四周的房屋，都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人，走過(guò)時(shí)都要捂住鼻子，加快步伐。
這和眼前這個(gè)湖可真對(duì)不上號(hào)��！可旁邊的房屋非�？隙ǖ馗嬖V我地方并沒(méi)有變。現(xiàn)在的這個(gè)湖波光粼粼，好似人間仙境。湖里的水清澈見(jiàn)底，可以清清楚楚地看見(jiàn)湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的，有黑的，有五彩繽紛的，也有黑白相間的。因?yàn)樗|(zhì)良好，湖里隨處可見(jiàn)一條條生機(jī)勃勃的小魚(yú)兒�？粗鼈�，你會(huì)感到賞心悅目，心情也會(huì)格外舒暢。它們一會(huì)兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡，一會(huì)兒在水草間捉迷藏。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，湖就像一面大鏡子，湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。
為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢？經(jīng)過(guò)觀察，湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問(wèn)，這是什么呢？書(shū)上面說(shuō)，這是一種有清潔功能的植物。知道了這個(gè)，“湖為什么變得干凈”這個(gè)問(wèn)題就不言而喻了�！盀槭裁磿�(huì)有這種植物呢？”我迷惑不解地問(wèn)妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策�！睂�(duì)啊，就是因?yàn)槲逅仓巍Ｎ逅仓尉褪侵挝鬯�，防洪水，排澇水，保供水，抓�?jié)水這五個(gè)大目標(biāo)。
五水共治可真好��！美麗了家鄉(xiāng)，清潔了水源。不僅是我的家鄉(xiāng)水變得干凈了，別的地方也是一樣。在五水共治下，水流媽媽擁有了許許多多的小魚(yú)寶貝。讓我們積極響應(yīng)五水共治，保護(hù)環(huán)境！
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