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讀書(shū)筆記

《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-05-20 18:49:52 讀書(shū)筆記 我要投稿

《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記(通用10篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。你想好怎么寫讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編為大家收集的《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記(通用10篇)

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記1

  暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《屋頂上的小孩》。

  清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂,此時(shí)此刻,薇拉和小妹心情很難過(guò)。自從薇拉最小的妹妹——寶寶夭折后,她們?nèi)叶枷萑肓松钌畹谋粗。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家里一片混亂,熱心的派蒂姨媽為了她們家能快點(diǎn)恢復(fù)往常平靜的生活,決定趁著暑假把薇拉和小妹接回自己家住一段時(shí)間,好讓她們的媽媽修養(yǎng)一下。

  派蒂姨媽居然沒(méi)有想到,薇拉和小妹竟然會(huì)和她作對(duì),鬧著要回家。這可把派蒂姨媽氣壞了,幸好經(jīng)過(guò)霍伯姨丈的巧妙周旋,她們和好了。

  可是,姐妹倆依然盼望著早日回到媽媽的懷抱中。

  推開(kāi)封閉的窗,爬上屋頂,讓陽(yáng)光照亮心靈!

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記2

  最近我讀了一本書(shū),名字叫做《屋頂上的小孩》,這本書(shū)曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),這本書(shū)既有趣,又傷感,讀完后讓我明白了生活中遇到困難和挫折該如何去面對(duì)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:自從薇拉最小的妹妹夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗,難以自拔。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們的媽媽調(diào)整一下。沒(méi)想到,這兩個(gè)孩子常常惹她生氣。好在善良的霍伯姨父巧妙地化解了姨媽和兩個(gè)孩子之間的矛盾。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而薇拉和小妹也推開(kāi)了心靈的窗戶。在屋頂上,通過(guò)霍伯姨父,薇拉知道人在面對(duì)突然而來(lái)的悲傷時(shí)要“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚”,學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦和愛(ài)。最后,一家人,都用愛(ài)溫暖了彼此的心靈。

  讀完這本書(shū),也讓我明白:當(dāng)遇到到挫折與困難的時(shí)候,要勇敢的抬起頭面對(duì),不要逃避。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中常常會(huì)遇到這樣的困難與挫折,有時(shí)候也會(huì)“大意失荊州”,偶爾的失敗算不了什么,我們不能被一點(diǎn)小挫折而擊倒,失去信心,要鼓足勇氣,勇敢的面對(duì)這個(gè)挫折。只有這樣才能推開(kāi)封閉的心靈之窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮自己!

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記3

  推開(kāi)封閉的窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!這句話來(lái)自于我這幾天看的一本書(shū),名叫《屋頂上的小孩》?赐赀@本書(shū)后令我回味深長(zhǎng)。

  這本書(shū)講述了清晨,住的'派蒂姨媽家中的薇拉和她的小妹克拉爬上了屋頂?shù)臅r(shí)刻,兩個(gè)女孩此刻的心情竟十分的沉悶。自從薇拉和克拉最小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)蚁萑肓松钌畹谋粗,難以自拔。寶寶死于一次食用錯(cuò)事物的情況下,喝了不干凈的水。她死后,小妹克拉也不再開(kāi)口說(shuō)話了,家中一片混亂,沒(méi)有正常的生活規(guī)律。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁暑假期間將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間。好讓她們心力交瘁的媽休養(yǎng)一下。

  可萬(wàn)萬(wàn)讓派蒂姨媽沒(méi)有想到的是,這兩個(gè)女孩子的心始終讓她摸不透。而且竟與她格格不入。這令她非常氣惱,好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和這兩個(gè)孩子之間,才使得家中的原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。最終,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹也重新開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱中,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

  本書(shū)的作者是奧黛莉?藗惍吽,她告訴我們一些很多人經(jīng)歷著,卻也許不夠珍視的片段。

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記4

  我讀完了《屋頂上的小孩》這本書(shū),我覺(jué)得非常的好看,它特別讓我入迷。

  里面的主要內(nèi)容是:一個(gè)清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻,兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后,她的全家就陷入了深深的悲痛之中,從此難以自拔。小妹從此也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復(fù)了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是:這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了,大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天即將到來(lái)。

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記5

  當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以,主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂,坐在屋頂上。

  故事講的是主人公薇拉的妹妹因?yàn)檗崩钚〉拿妹秘舱哿,所以再也不開(kāi)口講話了,家中一片混亂,派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住,讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她格格不入,這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個(gè)孩子之間。

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記6

  還記得昨天我說(shuō)的那三本書(shū)嗎?今天,我要和大家談?wù)勂渲械囊槐尽段蓓斏系男『ⅰ芬粫?shū)。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你們一定會(huì)有很多疑問(wèn)吧。就比如說(shuō)我,剛開(kāi)始看到這個(gè)題目,我腦子里就顯現(xiàn)出這樣幾個(gè)問(wèn)題:1題目為什么要叫屋頂上的小孩2屋頂上有幾個(gè)小孩3小孩為什么要趴在屋頂上?

  這一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我讀完的時(shí)候就有了答案:1因?yàn)槟切┖⒆咏?jīng)常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個(gè)小女孩3因?yàn)樗麄兪チ俗钚〉拿妹谩.?dāng)他們爬上屋頂,既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?梢粤鳒I,可以看自己身上的結(jié)結(jié)疤疤。

  要我看來(lái),這里的小姐姐也怪可憐的,因?yàn)槭ッ妹脗倪^(guò)度變成了啞巴,而媽媽也無(wú)法從失去女兒的痛苦中掙脫出來(lái),一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個(gè)好心的姨媽,有時(shí)幫忙開(kāi)導(dǎo),但也有時(shí)會(huì)把自己的不良嗜好硬要強(qiáng)加與她們身上,最后也使得自己變得令人討厭。

  當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),這是本飽含情感的書(shū),相信大家也會(huì)像我一樣被打動(dòng)的。

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記7

  之前讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)——《屋頂上的小孩》,這本書(shū)講了一個(gè)既有趣又傷感的故事。

  住在派蒂姨媽家的微拉和她的小妹爬上了屋頂,但是此刻兩個(gè)小孩的心情卻很沉悶。自從微拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗小P∶脧拇瞬桓议_(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽,決定趁假期將維拉和小妹接到自己家中住一段時(shí)間,但這兩個(gè)女孩卻與她格格不入,這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解,最終派蒂姨媽終于讀懂了他們的心,他們也不怨恨自己的姨媽了,小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了,姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

  讀完這本書(shū),我忽然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我漸漸地明白了人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)向微拉一樣經(jīng)歷痛苦,遺憾,孤獨(dú),喜悅……當(dāng)我們面對(duì)生活中突如其來(lái)的打擊時(shí),應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己呢?我陷入了深深的思考,平時(shí),我也會(huì)遇到這樣或者那樣傷心的事,雖然不及喪失親人那樣痛苦,但也常常無(wú)法釋懷。有時(shí)候我會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候我會(huì)將自己關(guān)進(jìn)房間不說(shuō)話,常常把父母當(dāng)自己情緒發(fā)泄的對(duì)象。讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到自己以后遇到不開(kāi)心的事,要主動(dòng)和父母交流。讓父母了解自己內(nèi)心的想法,父母一定會(huì)有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開(kāi)心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離,少一分埋怨,多一份理解,少一點(diǎn)責(zé)備,多一份寬容。

  這本書(shū)讓我覺(jué)得,世界上每個(gè)人都有不同的個(gè)性格,而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開(kāi)一扇窗,才能讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心里,這陽(yáng)光足以溫暖我們的人生。

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記8

  屋頂上的小孩是瑞典作家阿·林格倫的童話《小飛人三部曲》中的第一部。

  故事的主人公是一個(gè)叫“小家伙”的7歲男孩。他老實(shí)聽(tīng)話,遵守規(guī)矩,但是他很孤單,沒(méi)有人陪他玩。但是他非常幸運(yùn)——他認(rèn)識(shí)了一個(gè)自以為是的胖小人,他就是卡爾松,他會(huì)飛,他只要一按肚子上的按鈕,背上那個(gè)精巧的小馬達(dá)就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。接著螺旋槳就轉(zhuǎn)到起來(lái),小馬達(dá)開(kāi)足了馬力,卡爾松就飛起來(lái)了,他和小家伙交了朋友。

  卡爾松愛(ài)說(shuō)大話,對(duì)什么事情都說(shuō)自己天下第一,結(jié)果鬧出了不少笑話。但是,他又是一個(gè)聰明勇敢心地善良的孩子。他搞惡作劇,捉弄了啟發(fā)孩子們的壞蛋;他裝鬼竟嚇跑了兩個(gè)小偷;他頑皮淘氣,讓人們明白了渴望自由自在,不受拘束的玩耍是兒童的天性。像“小家伙”那樣老實(shí)怯懦小心謹(jǐn)慎的過(guò)日子并不是小孩子們喜歡的生活方式?査傻男蜗笳枪陋(dú)寂寞的小男孩們的幻想人物。

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記9

  我讀了《屋頂上的小孩》這本書(shū),這本書(shū)既有又傷感,但最重要是它很真實(shí)。

  自從薇拉最小的妹妹夭折后,她們?nèi)揖拖萑肷钌畹谋粗校y以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的`生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。可是這兩個(gè)女孩與姨媽格格不入。

  親情是世界上最偉大的力量,它能讓人傷心,也能讓人溫暖。自從薇拉最小的妹妹夭折后,她和妹妹頓時(shí)都沉浸在悲痛之中,薇拉的妹妹從此都不開(kāi)口說(shuō)話,自己也一直悶悶不樂(lè)。最后,薇拉和妹妹學(xué)會(huì)流淚,學(xué)會(huì)寬慰,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài),暗啞已久的小妹也找回了聲音。最后,薇拉和她妹妹也接回了自己的家。

  在生活中遇到一些非常事件時(shí),應(yīng)該如何處置自己?首先應(yīng)該學(xué)會(huì)流淚、學(xué)會(huì)寬慰、學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài),坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。

  讀了這本書(shū),我懂得了許多,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。

  《屋頂上的小孩》讀書(shū)筆記10

  臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!痹谶@個(gè)暑假里我就閱讀了一本對(duì)我啟發(fā)很多的課外書(shū)——《屋頂上的小孩》,當(dāng)在圖書(shū)館看到書(shū)名時(shí),我就帶著好奇心迫不及待翻閱起來(lái)。

  《屋頂上的小孩》這本書(shū)既有趣又傷感,但最重要的是它很真實(shí)。在故事中,薇拉的媽媽在爸爸的不告而別后,一人獨(dú)立照顧三個(gè)孩子。接著,又一件令人心碎的事發(fā)生了:因?yàn)橐黄坎磺鍧嵉乃瑠Z走了薇拉最小的妹妹寶寶的生命,自從寶寶夭折后,全家就陷入了深深的悲痛之中,難以自拔。小妹因傷心過(guò)度從此不再開(kāi)口說(shuō)話。家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,希望給心力交瘁的媽媽一個(gè)振作的機(jī)會(huì)。但個(gè)性的姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入她非常氣惱。這一舉動(dòng)逼得薇拉爬上屋頂,在那里欣賞日出,回想起與媽媽、小妹一起度過(guò)的這段傷痛期。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。薇拉和小妹坐在屋頂上,望著清晨升起的第一縷陽(yáng)光,她們的心中曾經(jīng)充滿沉悶與悲痛,是派蒂姨媽與生活給了她們新的憧憬。故事讓我縈懷的那種傷痛是需要時(shí)間來(lái)沖淡的,生活雖然黑暗,但是暴風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有晴天出現(xiàn)。只有這樣才能享受陽(yáng)光普照的溫暖。

  這本書(shū)讓我牢牢記。河H人在這個(gè)世界上是多么重要。了解別人的性格;讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個(gè)人都有不同的性格,不能只一味的按自己的見(jiàn)解就去教訓(xùn)別人。

  同學(xué)們,讓我們推開(kāi)封閉的窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!

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