精選小學(xué)學(xué)作文600字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今天，我寫完作業(yè)出去玩，玩著玩著，我來到花壇邊，我把自己當(dāng)成蜜蝶在那里采蜜。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長20厘米的圓柱體的鐵棒，鐵棒一處平的地方刻著“時(shí)空隧道、蟲洞、飛碟、造幣四合一儀器”。我當(dāng)時(shí)心想：“這難道是外星人的東西?”我將信將疑地按下“時(shí)空隧道”的按鈕，頓時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一行字：“請說出時(shí)間”，我想了想說：“三零一零年�！边@時(shí)只見我前面出現(xiàn)一個(gè)高約兩米的一個(gè)像空氣中的漩渦一樣的東西，我走進(jìn)去，腳下立即出現(xiàn)了一個(gè)盤子似的東西，帶我到了盡頭，我出來后驚呆了，我發(fā)現(xiàn)地球上能住人的地方由原來的面積上變得更小了，有的因?yàn)榄h(huán)境污染太重使天氣變暖，北冰洋全部融化而被變成了海洋，有的因?yàn)閼?zhàn)爭而被陸續(xù)幾十次被作為原子彈的爆炸點(diǎn)，據(jù)說反一顆原子彈產(chǎn)生的輻射就是一百年之久也消不怎么完呢
這時(shí)，我看見一架飛碟從地球低空快速閃過，我想：“我不是也有飛碟嗎?”便把儀器上的“飛碟”按鈕按下，儀器便飛出手中，變成了一架飛碟，懸浮在空中，我站在飛碟的下面，一道綠光射下，我還沒晃過神兒，就已經(jīng)在飛碟里了。我按照圖片指示，把連著電線的膠片貼在腦部指定位置，然后想要干什么，飛碟就會接受到我的腦電波。我飛了一會兒，心想：“今晚住哪兒呢?”飛碟便自動顯示出蟲洞，要輸入行星名稱，可我哪知道那些行星的名字，便用腦波打開了“行星錄”行星錄里有許許多多的行星，如火星，金星，天王星，海王星，還有一些我還不知道的行星為了圖吉利，我選了88號：“天啟xn6行星”，便感覺宇宙開始折疊，一秒鐘就到了，我了解情況后，發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)氣十分好，天啟星的天啟幣是所有行星中最值錢的，于是，我用飛碟造了500個(gè)天啟幣，到交易行星買了一套房子，一些家具和一些食物，回去已經(jīng)是深夜了。我再次按下“飛碟”按鈕，把飛碟折疊成一個(gè)儀器，正要睡覺，突然傳來一聲熟悉的“兒子，起床了!”把我吵醒了，我這才明白過來，原來是場夢啊!
不過，我明白，要想我們以后生活得更好，目前環(huán)保、節(jié)約資源刻不容緩，另外我們更應(yīng)成為一個(gè)博學(xué)多才的人，以后才會有神奇的高科技。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒辦法的，爸爸媽媽是不會來救我的。這樣的他對孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他，被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷里，說著：“你不會欺負(fù)我吧？我們交個(gè)朋友吧，不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待著。這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中，任性的少年跳了下去。
我聽到了，聲音響亮地，敲擊著，我閉鎖的大腦�！澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來，孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音，將這樣的代價(jià)，嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理，誰都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這里，奔向外面，因?yàn)樵谶@里的話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林，對這樣無處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰正在等待著，他聽到了：“今天也在等待著，淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這里救出去吧，好寂寞啊！那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門�！焙ε聝�(nèi)心嗎？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒有這回事！“這樣想著，他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說著：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡簡單單就崩潰了，我每天都做著這樣的夢“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好�！毕窭L本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對她說：”即使這樣，也沒問題的。別哭呀�！爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話，你就會開心里吧？少年這樣想著。以後度過的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經(jīng)聽不見了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
一位四川民工，在城里的知識分子老張家里攬了活，為廚房、衛(wèi)生間鋪瓷磚。他們事先商定工錢。民工用皮尺量了一下面積，說：“一平方十元，九平方九十元，墻上補(bǔ)貼瓷磚不太多，就不算工錢了，你看行不行？”城里人見他是個(gè)厚道、誠實(shí)的莊稼人，就痛快地答應(yīng)了。
于是，他們一起乘公共汽車去華凌市場采購瓷磚、水泥、沙子，找了輛車?yán)貋怼Ｐ盾�，搬運(yùn)至四樓，一趟又一趟，累得老張氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟。那民工說：“你別干了，還是由我一個(gè)人來搬吧！”看著他上樓下樓，滿身灰塵，一臉汗水，老張心里過意不去。心想，人家也40多歲了，干瘦的身子，能吃得消么？
第二天，民工帶著工具如約而至，一上樓就開始干活。老張給他沏了杯茶，在一旁給他當(dāng)個(gè)幫手。切割瓷磚時(shí)，刺耳的電鋸聲，噴飛的粉塵，令人難以忍受�！爱�(dāng)民工真辛苦！”這時(shí)，老張才親身體會到當(dāng)民工的艱辛。中午開飯時(shí)，他去職工食堂買了兩份快餐盒飯，招呼民工一起吃飯。他們邊吃邊聊。民工說，他上有老下有小，家里負(fù)擔(dān)重，靠幾畝承包地維持不了生計(jì)，只好出來當(dāng)民工，干活掙錢，養(yǎng)家糊口。
這位民工見老張沒有一點(diǎn)知識分子架子，待人和氣真誠，所以干起活來特別認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。他無限感慨地對老張說：“你是個(gè)好人，老實(shí)人，待人誠懇。將心比心，我也不能虧待你，盡心盡力干好活。”是��！人與人之間本來就是平等的，沒有高低貴賤之分，理應(yīng)互相理解，互相信任，互相尊重。你誠懇待人，人家也會以誠相待，絕不會虧待你。對這一點(diǎn)，老張堅(jiān)信不疑。
從早到晚整整忙了兩天，才完工。天色已晚，民工仍留下幫老張清除垃圾，擦凈地面。臨走付工錢時(shí)，老張額外多給了他30元，并對他說：“你干活特賣力，辛苦了。我手頭也不寬裕，要不，還可以多給些，對不起了�！彼舱\心誠意地說：“其實(shí)，你只給90元就行了，我也不好意思多收你的錢。既然是你的一片心意，那我也就不客氣了。以后家里有什么重活累活要人幫忙，給我打個(gè)傳呼，我立刻就來。”老張感動得連聲道謝，目送民工疲憊的身影漸漸遠(yuǎn)去，心中充滿了敬意。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
春天的到來，使我們的校園充滿勃勃的生機(jī)；愛心活動的舉辦，使我們每一個(gè)人的`心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動，第一是“學(xué)會感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動�！�
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。在我把書找出來后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書，便問我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說：“學(xué)校有一個(gè)捐書活動，老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生。”爸爸媽媽聽了，微笑著對我說：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁！
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻，我非常激動，腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話！看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興！因?yàn)槲抑涝谶@么多書里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸；我為我是一個(gè)有愛心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺的“感動中國20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真希望學(xué)校像這樣的活動能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂！
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你！如果人人都獻(xiàn)出自己的愛心，那么世界將會變得更美好，我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
第二次賽馬后，田忌和孫臏又見面了，田忌拍了拍孫臏的肩膀說：“今天運(yùn)氣真好，在你的幫助下贏了大王。”孫臏說：“大家在傳這個(gè)消息，我知道了，很高興，就讓一個(gè)大臣來看你了！”田忌看了一下孫臏說：“幾天不見了，怎么站不了呢？”孫臏嘆了一口氣說：“唉！我哥哥把我膝蓋骨挖了，你又來挖苦我，這還叫我怎么活？”田忌笑了笑“天下興亡，匹夫有責(zé)啊！我哪挖苦你了，我是看你有一點(diǎn)不對勁，還有一個(gè)特別的問題是想問一下你三場賽馬全勝大王的法寶�！睂O臏輕松地說：“我?guī)湍阌?xùn)馬，一定能勝大王。”田忌又開口說：“記住，黑色的那匹馬是上等馬，紅色的那匹是中等馬，白色的那匹馬是下等馬，還有，馬棚里有兩匹白色的馬，有金馬具的是我的�！睂O臏說：“記住了�！辈⒔腥税阉У接�(xùn)馬場去了。
訓(xùn)上等馬時(shí)，孫臏拿了一捆草捆在鴕鳥背上，把馬放了出來，馬一見有草吃趕緊向鴕鳥飛奔而去，鴕鳥一看，飛快向前方逃去，馬在后面窮追不舍，但還是追不上，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，黑馬的速度快了很多。
訓(xùn)中等馬時(shí)，孫臏在離馬一米遠(yuǎn)的地方讓上等馬拉一車草，中等馬見了草嘴饞得不行，也一個(gè)勁往前沖，可也是吃不到眼前的美食，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練紅馬的速度也提高了不少。
訓(xùn)下等馬時(shí)，孫臏看著下等馬說：“這些不喜歡訓(xùn)練的家伙。”久久的思索著，我終于想出來了一個(gè)好辦法對付你們，在一條筆直的公路上，房屋中間沒有空隙，馬就不會分散注意力，在路的盡頭放了一大堆草，馬眼前吊了一些草，馬吃到了路盡頭的草，慢慢地，這些懶家伙們速度也提高了一點(diǎn)。
孫臏把馬交給了田忌，讓他和大王決賽一場。
一聲哨響，一個(gè)士兵大聲說：“上等馬對決開始”。兩匹上等馬向前飛奔而去，第一場田忌贏了。又一聲哨響，中等馬和下等馬一起出場，齊威王想贏，可是田忌又勝了。齊威王氣極了，用眼睛把田忌瞪了又瞪。最后，三匹馬一起出場，田忌又贏了，田忌很高興，大王這時(shí)已是怒氣沖天了。
第二天，田忌又來找齊威王，大王氣得直發(fā)抖說：“你又想賽馬嗎？”田忌說：“當(dāng)然不是了，我想送大王一件禮物，請大王按禮物中講得去做。”話音剛落，田忌在大王桌上放了一張條幅轉(zhuǎn)身就走了。大王打開一看：“勝不驕，敗不餒”。
過了幾年，齊威王的人品逐漸好了起來。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
“20xx年的第一場雪，比以往時(shí)候來的更晚一些……”我唱著這首歌曲，穿行在街道邊，這是怎么一回事情呀？別著急，聽我慢慢跟你說。我閉著眼睛，慢慢的回想起幾個(gè)小時(shí)之前的事情……
那時(shí)，我正和小伙伴們在操場上歡笑的奔跑著。突然，天空中下起了綿綿細(xì)雨，像涼涼薄薄的輕紗打在臉上，舒服極了�？墒菍W(xué)校不合時(shí)宜響起的廣播將我們不情愿的拉回了教室。就在這個(gè)時(shí)候，雨漸漸下的大了一些，連我們正在上課的頂樓教室里，也能聽到雨點(diǎn)打在磚塊上的聲音。我們連忙感嘆起學(xué)校老師的英明。起初，雨下的是那樣微小，“滴，滴，滴”，就好像鐘表指針走時(shí)的聲音。后來，就發(fā)展成了“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒”，好像想要把房蓋都穿透似的，是那樣的響亮，聽的我的心里都開始發(fā)慌。
突然，有同學(xué)喊道：下雪了！下雪了！我們這時(shí)才不約而同的望向窗外，原來瓢潑的大雨開始逐漸變成了細(xì)小的冰晶。最開始，由于冰晶太小，大家都沒有注意到，漸漸的，各式成型的大片兒雪花從空中飄落下來，遠(yuǎn)處的樹木、房屋，近處的花草，都籠罩在一片冰天雪地當(dāng)中，屋外簡直就是一個(gè)冰雪的世界！
下課的鈴聲終于響了起來，雪也下的更大了，把太陽公公都冷的趕緊回家穿棉襖，烤火爐。而我們卻迫不及待的沖出教室，來到屋外純白色的世界里，歡笑著，雀躍著，貪婪的舔著雪的味道。我們還打起了雪仗，雪水滲進(jìn)我們的衣服里，冰涼涼的，好玩兒極了！還有一些孩子堆起了大大的雪人，擋在了道路的中間，而我們一群男生卻一腳把他踢開，弄得漫天漫地都是雪花，氣的那個(gè)同學(xué)哇哇大叫。
很快，雪就停了，融化的雪很快就在路面上面凝結(jié)成了冰，看上去很光滑。我剛剛對別人說完：“小心，別摔著！”自己就摔了一跤，但是臉上停留的依然是欣喜。而我身邊的朋友們雖然也是小心翼翼的，但還是每人都和大地來了一次“親密接觸”。
晚上，我在睡覺時(shí)做了一個(gè)美夢：整個(gè)世界都變成了冰雪的世界，我們小孩子滑著冰就可以到學(xué)校進(jìn)入教室里面，一邊滑冰，一邊跟老師學(xué)習(xí)，滑到小伙伴的身旁，和他們嬉笑打鬧……
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