精選尋找春天的足跡作文400字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文400字 篇1
春天,是萬物復蘇的季節(jié),花,草,蟲,魚,各種生物都從睡夢中蘇醒,驚奇地看著這個生機勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng),探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫映入我的眼簾:小草帶著濃濃的睡意,伸了個賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風中扭動著身子,跳起了春之舞。
柳樹的秀發(fā)在空中迎風招展,好像是在歡迎著春天的到來。看,那松樹挺真了腰,枝頭早已鉆出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來到后山,欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的目光。梨花見了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨特的美。這時,天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感覺春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝,竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫面,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
。〈禾,好一個美麗,充滿希望的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文400字 篇2
春天總是來的那么突然,就像個調皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找春天的足跡。
春天在哪里?
春天在樹梢?!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐后的從枝條里蹦出來,吮吸著雨后的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動著。
春天在哪里?
春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里?
春天在臉上?!人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心里。
春天在哪里?
春天在花上?矗≡缟咸柭冻隽宋⑿,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了
陽公公只好安慰花兒們。終于,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。
春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調譜于花朵上,把藍色覆蓋于大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心里。
著正是陽春時節(jié),桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!
尋找春天的足跡作文400字 篇3
冬天已經(jīng)過去,春天姍姍而來,讓我們一起去尋找春天的足跡,感受春天的氣息吧!
春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的校園里。走進校園,映入眼簾的是一棵棵櫻花樹,粉色的花瓣在微風中輕輕飄逸著,似乎是一個個粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場上,在那一條條的柳枝上,嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋,你可以感覺到春天已經(jīng)來了。
春天在哪里?春天在哪里?春天就在美麗的公園里。來到公園,隱隱有微風的吹拂,可以聞到風中飄著的淡淡的清香,可以看見迎春花早早地給人們報喜了:“春媽媽回來了!春媽媽回來了!”這時,公園里各色的花兒們爭奇斗艷,瞧,那朵朵鮮花都在綻放,生怕別人看不見自己。
春天在哪里?春天在哪里?春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭,那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細一瞧,還可以看到那一株株小草上閃著露珠,仿佛是春雨中無意撒落的珍珠。
春天的足跡就在我們的身邊,春天是一個讓人喜愛,萬物復蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它,感受它帶來的生機勃勃。“一年之計在于春”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它,珍惜這個美好的春天吧!
尋找春天的足跡作文400字 篇4
隨著遠處不時的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預示著一個新的開始————春天
我?guī)еM豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠遠望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風,絲絲細雨,感受著這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天————我要找到你!
前邊不遠出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛。徊輩仓星嗤苓蛇傻慕兄,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪里的水還是有些涼?粗@美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!
時間不早了,我看著天邊的夕陽散發(fā)出金黃的余暉,于是我準備回家了,夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感!拔艺业酱禾炖!”我大聲地喊著。我又跑進田野里,穿梭在花叢中,就像一只小小鳥,自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文400字 篇5
春姑娘,隨著幾陣蒙蒙的細雨悄悄地來到大地……
春天的足跡在哪里?。≡谀菨駶櫟哪嗤林,在那花草樹木里。濕潤的泥土,散發(fā)出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強地鉆出泥土,貪婪地吮吸著春天的甘露,綻放一朵朵鮮艷的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落后,爭先恐后地鉆出地面,。〈蟮仡D時生機勃勃!柳樹姑娘在春風下靜靜地梳著自己那細長的翠綠的秀發(fā)。!好一片生機勃勃的景象!
春天的足跡在哪里?啊,在那蒙蒙的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤著大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時,水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄濕了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊!多動聽。
春天的足跡在哪里?。≡谀巧癫赊绒鹊膭游锷!春風喚醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機勃勃的春景……啊!春天,我愛你!”小狗、小貓在花叢中追逐——啊!好一片繁榮的景象!
春天的足跡在哪里?啊!在田野里,在校園里,在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機勃勃的色彩。。〈汗媚,我擁抱你!
尋找春天的足跡作文400字 篇6
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無不蘊藏著無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鉆出了地面,害羞地打量著人間的美景;婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒們張開了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足跡了!
窗外陽光明媚,與好友相約去踏青。信步來到公園,放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣,從地里爬了出來;樹木也都抽出了嫩綠的新芽;五彩繽紛的花兒也在爭相斗艷地相互比美。忽然,耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個冬天的小河,此時也蘇醒了過來,仿佛在向人們炫耀說:我來啦,我來啦。樹枝上不知何時已站滿了嬉戲的鳥兒,在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那布滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏成春天的第一樂章。哈哈!我又找到春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在了河岸上?春影渡夏且黄驖饣虻蛏罨驕\的新綠,是那么的生氣盎然。它們在河水潺潺的節(jié)奏中歡快地成長。望著滿地的嫩綠,呼吸著清新的空氣,我感覺到春姑娘就在我的身邊。
哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地的各個角落,她把春的信息撒遍了祖國的山山水水。你瞧,這春雨聲,這鳥鳴聲,這潺潺的流水聲,無不顯示出春的風采,春的'神韻。
尋找春天的足跡作文400字 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓,我們覺得時間還挺早,就決定去踏青,尋找春天的足跡。
我們一路上有說有笑的,不知不覺地就走進了一個小村子。
瞧,一條小溪從村前流過,溪水清澈見底,一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹。柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉,微風輕輕吹過,長長的柳條輕輕飄起,就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們?nèi)彳浀拈L發(fā)。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競相開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,讓人陶醉;有的雖然還是花骨朵,但像蘸滿了水的毛筆頭,鼓鼓的。在這玉蘭花開得最燦爛的時候,枝上已有許多細細小小的嫩葉探出腦袋來了,它們也想加入這春的盛會吧!茶花也綻開了笑臉,和碧綠的葉子夾在一起,好像害羞的小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經(jīng)蘇醒了,翠綠的和枯黃的夾雜在一起,仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。
村邊的田野上,一眼望過去,是一片深深淺淺的綠。偶爾會有一小塊一小塊的油菜花地,金黃的油菜花開得正旺。我們走進花叢中,發(fā)現(xiàn)一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛,深深地吸幾口氣,感覺地吸幾口氣,感覺空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊,春天是充滿生機,充滿希望的。我愛這美麗的春天!
尋找春天的足跡作文400字 篇8
這是春天的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春天。這說是找春天,其實是找我們感受春風的撫摸。
春天!不僅僅是萬物復蘇的時后,還是一年的開始,我們要珍惜春天。因為離開春天,就沒有跟好的機會學習了。
于是,我回憶起了一件事。可是,我卻為我在學習中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。
我是個好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的了解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,并沒有認真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的請節(jié)。
不知不覺,我升入了初中,仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習,就不斷教育我。我雖聽進去了,卻也不以為然。
不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我,說:“你的成績差,主要原因是閱讀不認真,還有錯別字過多,得改改!庇谑,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了,忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道,那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細心照料。
現(xiàn)在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師,謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!
幾位朋友我想也和我一樣,雖說與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗過。
尋找春天的足跡作文400字 篇9
春,一個多么熟悉卻品之不盡的字!她象征著繁榮象征著昌盛,象征著勃勃生機。人們熱愛她,贊美她,更希望她早些來到,于是我決定,決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時候,雨悄悄的下了起來。細如針尖,輕如牛毛,既像濕漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩著大地,滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗,澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動聽的歌謠,真是好一片南國春色呀。
“細雨潤草綠,微風沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了,可是風妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起層層的漣漪,就像被風吹起的布條,蕩漾蕩漾……沒過多久,一切又歸于平靜,只剩下孤零零的柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實樹枝隱約還存在著另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細條,微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽兒,極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。
雪地上已露出一片片的黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂,它們團著身軀像是在睡,其實它們早已蘇醒正在成長,努力的展示著生命的氣息。
春雖沒有夏天那么絢麗多彩,沒有秋那么碩果累累,沒有冬那么晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會返現(xiàn)春的美之所在。
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