小學(xué)寫(xiě)校園作文400字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1
我們的學(xué)校就在小花園旁邊，走進(jìn)校門(mén)，最先映人眼簾的是一個(gè)美麗的噴水池。池子的中間是一座小小的假山，一股清泉從假山頂上噴出來(lái)，這噴泉直射空中，灑下來(lái)時(shí)，好像滴滴雨點(diǎn)落入池中。
噴泉右邊是兩個(gè)大花壇，大花壇里種滿了香水月季。這種月季不但鮮艷美麗，而且氣味芬芳，如果一陣微風(fēng)吹來(lái)，而你恰好站在花壇邊，那么濃郁的香味便迎面撲來(lái)。秋季到來(lái)時(shí)，學(xué)校的柿子樹(shù)上掛滿了又大又紅的柿子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子樹(shù)的葉子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一束火焰。松樹(shù)的葉子依然那么綠，它四季常青，不畏嚴(yán)寒。
我們的教學(xué)樓十分清潔，一排排的窗戶，讓同學(xué)們擦得亮晶晶的。大門(mén)的旁邊掛著“朝陽(yáng)師范附屬小學(xué)”的牌子。
教學(xué)樓左側(cè)是白色的花墻，六角的小亭和筆直的走廊顯得十分典雅。這里花是紅的，樹(shù)是綠的，樹(shù)上的果實(shí)是金黃色的，在這一切的襯托下，我們的校園真是美極了。
操場(chǎng)正中央是旗桿和操臺(tái)，每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，這里總是十分莊嚴(yán)。操場(chǎng)邊上有一些器材：?jiǎn)胃�、雙杠、爬桿等等。操場(chǎng)四周是一棵棵參天大樹(shù)。課間，同學(xué)們到操場(chǎng)上去活動(dòng)，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在互相追逐，響亮的說(shuō)話聲，瑯瑯的讀書(shū)聲，清脆的笑聲，傳遍了校園。
啊，我們可愛(ài)的校園。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2
小學(xué)的生活好似一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)代表每一天。而現(xiàn)在，這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)的最后一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。
一年級(jí)，剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，只是一味地生疏。而如今，準(zhǔn)備離開(kāi)校園了，又只是一味地不舍，我忘不了校園。
站在校園門(mén)口，抬頭仰望，只見(jiàn)“濱東小學(xué)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，那一排排整齊的鳳凰樹(shù)矗立在道路兩旁，個(gè)個(gè)都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨著微風(fēng)搖動(dòng)著身子迎接我們的到來(lái)。每天傍晚，它又伴隨著歡聲笑語(yǔ)目送著我們離去。早上，站在這兒，迎來(lái)了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學(xué)分別的時(shí)候。六年了，再過(guò)一個(gè)月，我們將是最后一次站在這里了，將要和老師、同學(xué)離別了，我是多么的不舍�。�
而校園中最美的地方就屬小花園了，中心的那個(gè)雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周?chē)幕ǘ錁泳吒魃�，�?zhēng)奇斗艷。坐在那層次不同的臺(tái)階上，·映入眼簾的便是教學(xué)樓：窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓中，度過(guò)了每一天。那次班上的一個(gè)同學(xué)吐了，大家都爭(zhēng)先恐后地幫助她，關(guān)心她。班級(jí)的同學(xué)都十分熱心，真想永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖的大家庭中，不想分開(kāi)。
但對(duì)我們最好的還是老師，您把全部的愛(ài)、全部的關(guān)懷，都無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。您就是我們?nèi)松拈_(kāi)端。在這六年中，您一直默默地關(guān)注著我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還幫我涂藥膏，打電話通知家長(zhǎng)。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業(yè)了，我們是多么不舍得離開(kāi)您，想留在您的身邊。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槟俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳，皂莢樹(shù)情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放，看著那美麗可愛(ài)的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4
“新的一天又來(lái)到，附小學(xué)生起得早。自背書(shū)包上學(xué)校，衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》，踏進(jìn)了充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園。美好又快樂(lè)的一天開(kāi)始了。
走進(jìn)校園，早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室那急促的腳步聲，看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師們敬禮，說(shuō)：“老師，您好”的情景看見(jiàn)同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時(shí)的校園是多么的和諧。知識(shí)進(jìn)入我們的腦海中，我們快樂(lè)的'學(xué)習(xí)著。
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著，去離弦之箭�，F(xiàn)在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空如藍(lán)寶石一般，那朵朵白云就像鑲嵌在藍(lán)寶石中的水晶。是多么的美麗，多么的令人心曠神怡！
學(xué)校還為了我們身體著想，安排了陽(yáng)光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操，再跳校園集體舞，如果你有幸站在樓上觀看，那整齊劃一的動(dòng)作，真令人贊嘆：“多么可愛(ài)的孩子啊！”
老師對(duì)待我們，是那么的和藹可親。上課時(shí)的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，與同學(xué)們的相處，都令我感到十分溫暖。
打掃衛(wèi)生的阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)新知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們的付出，所以讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園，讓校園更加的美好！
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5
在我們這個(gè)可愛(ài)的城市，有著許多美麗的校園，然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學(xué)。
在校門(mén)口的上方，刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小，走入大門(mén)，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花，每一盆花都掛著可愛(ài)的笑臉，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場(chǎng)，我們可以看見(jiàn)有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當(dāng)了一次惡人，響起了“鈴鈴”的聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門(mén)外，看見(jiàn)老師那雄偉的聲音，讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，窗外的小鳥(niǎo)發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那樣美麗，小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上老師的上課聲，以及同學(xué)們的朗讀聲，讓課堂充滿了無(wú)限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個(gè)下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲，開(kāi)始做操了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，如同士兵一般，在老師的帶領(lǐng)下，走入了操場(chǎng)，做起操，跟著音樂(lè)的結(jié)束，同學(xué)們慢慢地走回了教室。
我們的學(xué)校帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡迎所有的可愛(ài)的人們來(lái)到我們這個(gè)可愛(ài)的校園。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇6
一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的，是一個(gè)大花壇，里面種滿五顏六色的花。
春天，花壇里的花兒們，慢慢長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，那一片新綠，告訴我們春天來(lái)了。不幾天，，小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子。在嫩葉的映襯下，杜鵑花開(kāi)了，深紅的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿枝頭，像一大塊燦爛的錦緞，被人鋪在假山面前。美麗的花朵引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小草也從地下探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鋪上了綠色的地毯。春天的花壇，美得就像一幅活著的畫(huà)。
夏天，花壇里的花葉，漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過(guò)，那一壇的葉了便唱起歌，跳起舞，好像在歡迎夏天的來(lái)臨。小草綠得發(fā)亮，又厚又軟，踩上去，像踩在厚厚的毛毯上，舒服極了。上體育課是我們常在草地上打滾，翻筋斗，玩的可開(kāi)心了。走近了看，各種小花們?cè)诓輩仓芯`開(kāi)笑臉，紅的、黃的、百的，紫的，嬌小、美麗，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你覺(jué)得美極了。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始落了，落葉的顏色很多的，有紅的、綠的，黑的，黃的，紫的，紫紅的等，五彩繽紛，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在花園中飛舞，像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開(kāi)心的，一有空，我們就結(jié)伴來(lái)到花園里，要么看落葉飛舞，要么撿一些落葉回教室，用它們作畫(huà)，做手工，這樣做的時(shí)候，我們快樂(lè)得忘記了疲勞，忘記了煩惱。 冬天，花壇里的小草變黃了，幾棵幼榕樹(shù)依然蒼翠，還結(jié)出許多粉紅的小果子藏在樹(shù)枝之間，吸引來(lái)許多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒來(lái)覓食，它們吃飽了，有時(shí)站在枝頭，歡蹦亂跳地唱歌；有時(shí)安靜地呆在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)同學(xué)們讀課文；有時(shí)在枝頭散步，好像在看看春天有沒(méi)有來(lái)臨。
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