小學(xué)作文500字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
夕陽層層，晚霞輝輝，鳥兒喳喳，書山高高。此時(shí)的我需要片刻的安靜，來細(xì)細(xì)品味書中的精華。
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡閱讀，喜歡看一些文學(xué)名著，家里的一些名著早已被我摩挲千遍、咀嚼萬遍。但我更喜歡名著中的童話——《貝洛童話》。自媽媽帶來其與我“相逢”時(shí)，我立刻被那富有詩意的語言，優(yōu)美的篇章吸引住了，仿佛在我眼前的它們?cè)缇筒皇俏淖至�，而是一幅幅�?dòng)態(tài)的畫卷、一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的人物。
《貝洛童話》中，《仙女》一則故事更讓人著迷。它在用一種隱形的藝術(shù)陶冶人性情的同時(shí)，也告訴了人們一個(gè)深刻的道理——美不僅要表現(xiàn)在外表，更要在于言行以及心靈。無限的啟迪和韻味是那么耐人尋味。
兩年前的我，還是一個(gè)“假小子”，頑皮之極，惹得父母好生頭疼。頑皮使我闖禍屢見不鮮，弄得我自己也是狼狽不堪的。但這一切的轉(zhuǎn)變都發(fā)生在一天。那日，媽媽去了書店，買了一本精美的童話給我。我接過，漫不經(jīng)心地翻看，接著，我被那里面滑稽、幽默、緊張的故事吸引了。里面每一篇故事都擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格，如仙境，似夢(mèng)幻。每每讀完一個(gè)故事又讀下一個(gè)故事的時(shí)候，感覺像從一個(gè)夢(mèng)出來又進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)，所有的夢(mèng)都是那么美好，那么向上，那么有趣。
漸漸地，我變了。我在無聊時(shí)、做完作業(yè)后、下課間，就算是在百忙之中，也要抽一點(diǎn)時(shí)間來看書，對(duì)于我來說，看書就是享受。
辛勤地看書讓我得到了不小的回報(bào)。我的語文成績飆升，從二十來名上升至全班前十，作文水平也得到了提高，這與我的“書山”是分不開的。
現(xiàn)在，我依然熱愛書籍，視它們?yōu)榱紟�、為益友，想它們�(nèi)缂Z食、如玩具。朋友，書籍能滋潤你我的心靈，啟迪你我的智慧，讀好書，讀名著，將使你受益一生！
小學(xué)作文500字 篇2
愿望對(duì)每一個(gè)人來說是他一生奮斗的目標(biāo)，擁有了愿望，生活才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有方向，在生活中如果一個(gè)人沒有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會(huì)擁有很多的愿望，不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎(jiǎng)狀，一句鼓勵(lì)，是一個(gè)學(xué)生的愿望；一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標(biāo)；兒女幸福，子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現(xiàn)實(shí)，有的卻仍然是奢望，但是擁有了愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標(biāo)，確立了我人生的方向，隨著漸漸的長大，也使我對(duì)愿望有了更深的了解。
我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候，能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步�？措娨�。我不知道我的理想是不是太過貪心，太不現(xiàn)實(shí)，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛，對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的，我愛他們，我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià)，愿望是理想化的，也是美好的，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí)，但是我會(huì)一直的去熱愛生活，熱愛家人，我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問起我的愿望的時(shí)候，我會(huì)很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時(shí)候，我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。
小學(xué)作文500字 篇3
“吳靜，100分，第一名！”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來同學(xué)說的是真的！今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試�？荚囈唤Y(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案。可沒對(duì)幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘畫直角符號(hào)哪？這下可完了，唾手可得的100分又要和我說再見了！
課間操上，我還在埋怨自己的粗心大意�？刹痪�，卻聽到一個(gè)學(xué)生嚷嚷道：“吳靜是班里的第一名，唯一的100分！”這個(gè)消息在班里引起了不小的轟動(dòng)，在一聲聲“祝賀”聲中，我的腦子里閃過一個(gè)念頭：難道老師沒看出錯(cuò)誤，給了滿分？錯(cuò)誤那么明顯，不可能！
上午第三節(jié)是品德課。我心不在焉地翻著書，心里反反復(fù)復(fù)想著這件“好事”該怎么辦？想了一節(jié)課，頭都想疼了，可還是沒有想出一個(gè)明確的答案，只是希望那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了。
可到了下午第一節(jié)課，我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中，我拿著100分的卷子不知所措地到座位上。當(dāng)我仔細(xì)地查著卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題旁畫著鮮艷的紅鉤鉤。老師果然沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。
100分就握在自己的手上。只要我動(dòng)動(dòng)筆，在那個(gè)不起眼的地方描一下，把錯(cuò)誤改過來，這個(gè)夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了，而且沒有人會(huì)懷疑。有了100分，回家就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望，更重要的是我的虛榮心會(huì)得到滿足。
可是，這100分根本不該屬于我呀！如果我擁有了它，那和作弊又有什么兩樣？榮譽(yù)的光環(huán)固然美麗，可想到是“偷”來的榮譽(yù)，倒讓我感覺像是失去了什么似的，心里空蕩蕩的……終于，當(dāng)老師再次表揚(yáng)我時(shí)，我鼓足勇氣，捧起那“珍貴”的100分，向講臺(tái)走去……
那天放學(xué)，我前所未有地激動(dòng)，因?yàn)樵谡\信和榮譽(yù)面前，雖然有過矛盾，可很慶幸，我最終選擇了前者，心里是那樣坦然和輕松。
小學(xué)作文500字 篇4
我生長在海子湖邊。
海子湖的水曾經(jīng)非常澄碧，藍(lán)天白云在湖面上投下影子，朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必須的生活用水，灌溉著周邊無數(shù)的稻田。一到夏夜，人們就端來木椅抬來竹床聚在湖邊納涼。我們聽乏了故事，就去追逐螢火蟲；螢火蟲拖曳的軌跡，給夏夜增添了多少神秘！
可惜好景不長，湖邊不斷發(fā)生著災(zāi)難性的變化。多家設(shè)備簡(jiǎn)陋的小造紙廠為了賺錢，把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)湖里，使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長著，把大片的湖面遮蔽。
人們不再到湖邊納涼，因?yàn)槭懿涣四欠N怪味。人畜不時(shí)患病，那是因?yàn)楹攘诉@臟污的湖水。
為了碧水的再現(xiàn)，我和我的鄰居們開始了行動(dòng)。
我曾經(jīng)為鄉(xiāng)親們寫過投訴信，環(huán)保局也來了人，可是罰了款后，造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過抗議的隊(duì)伍，與廠長理論，廠長說正在想辦法，可是等了好久，也沒見他們行動(dòng)。
對(duì)了，我還干過一件傻事。去年春季的一天，我和隔壁的秋桂翻過院墻，把造紙廠的設(shè)備搗壞了一件，使他們的生產(chǎn)停頓了幾天（那幾天可把我和秋桂樂壞了�。�。這事后來爸爸知道了，我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓：“再怎樣，也不能違法，小心坐牢！”我回敬道：“人家天天違法，怎么沒有坐牢？”噎得爸爸半天沒有吭聲。
我曾沮喪地想：把書讀好，將來考個(gè)好大學(xué)，離開這個(gè)地方�？赊D(zhuǎn)念一想：我可以離開，爸爸媽媽能離開這個(gè)地方嗎？鄉(xiāng)親們能離開這個(gè)地方嗎，他們每天都在受罪呢。
為了心中的那道碧水，我不能停止行動(dòng)！
下一步怎么辦？繼續(xù)投訴，這次不找環(huán)保局，找個(gè)大官試試看。誰是我們這里的大官，那當(dāng)然是市長。對(duì)，就給市長投訴。老師說，現(xiàn)在以人為本，建設(shè)和諧社會(huì)，我就不信政府會(huì)聽任這些小造紙廠違法生產(chǎn)。
信寄出去的這個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一隊(duì)大蓋帽來到我們村子，關(guān)閉了小造紙廠。嗬嗬，湖水霎時(shí)清亮了，好藍(lán)好藍(lán)！你看，魚兒在湖面上歡跳，孩子們?cè)谒墟覒颉?/p>
今年的夏夜，螢火蟲拖曳的軌跡會(huì)更長，那閃爍的光會(huì)更亮！
小學(xué)作文500字 篇5
在一座葉繁枝茂的森林，小動(dòng)物們都急沖沖地向同一個(gè)方向奔跑，原來是在開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�(bào)名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……
第一項(xiàng)，比跳遠(yuǎn)，參賽的是：小兔、青蛙和小狗。小兔先跳，它縱身一躍，跳了二米。青蛙第二個(gè)跳了一米五，小狗和青蛙跳的.一樣，勝者是小兔。
第二項(xiàng)，比游泳，報(bào)名的是：青蛙、蛇和狗。三、二、一開始，青蛙游得最快，小狗很著急，加快了速度，可憐的蛇游得最吃力�？斓浇K點(diǎn)了，青蛙和小狗爭(zhēng)先恐后，青蛙最后贏了，小狗傷心地說：“我已經(jīng)盡力了，唉！”
第三項(xiàng)，比上樹，看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽，松鼠也是。參賽者有：狐貍、老虎、猴子。猴子領(lǐng)先，老虎想把狐貍擠下去，狡猾的狐貍一下就閃開了，說聲：“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結(jié)束了，猴子贏了。
最后一項(xiàng)，比跑步，參賽者：梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預(yù)備開始，狐貍提前挖了個(gè)洞，領(lǐng)先的豹子掉進(jìn)洞里了，狐貍冷笑地說：“哈哈，中計(jì)了吧，第一名是我的了�！蓖米蛹傺b沒看見，小鳥飛太高了，看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了豹子，梅花鹿想救它，豹子說：“不用你救。”嘴上說著心里想的就不一樣。梅花鹿走了，不到一會(huì)兒就回來了。原來它去找繩子了，它把繩子扔下去，另一頭扎在樹上，豹子得救了，它說“謝謝你�！辟悎�(chǎng)上，爭(zhēng)先恐后的兔子、小鳥和狐貍，還在跑呢。最后狐貍?cè)缭敢詢數(shù)昧说谝�。�?dāng)豹子和梅花鹿來到終點(diǎn)，和大家說了一切，狐貍臉紅了，飛快地跑了。大家一致認(rèn)定，將獎(jiǎng)杯給了梅花鹿。
有些人貪財(cái)，為了錢財(cái)不顧一切，但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切，我們不能為了榮譽(yù)而放棄自我。
小學(xué)作文500字 篇6
一天晚上，爸爸下班回來，給我?guī)硪恢恍」贰Ｐ」穭倽M月，它渾身直打哆嗦，好像是怕冷吧！我立即把小紙盒里的書倒出來，鋪上草，蓋上棉絮，給它做了一個(gè)舒舒服服的窩。
我仔細(xì)地看著小狗：它長著一雙水汪汪、圓溜溜的黑眼睛，像一對(duì)玻璃球。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著，“汪汪”地叫，聲音又尖又小，像一個(gè)小娃娃在唱歌。還有那一對(duì)三角形的黑耳朵往下耷拉著。黃里帶黑的毛裹著它的身子，柔軟的像個(gè)絨球。黑尾巴往上翹著。腳上有尖尖的爪子，走起路來搖搖擺擺的，像一只可愛的小鴨子。
小狗吃東西的時(shí)候，它總是先用鼻子聞一聞，然后再用舌頭舔一舔，好像在看這東西好不好吃。每當(dāng)我把油餅、饅頭、餅干放在手心上時(shí)，小狗就搖搖擺擺的跑過來，很快就吃掉了。小狗還最喜歡趴在我的棉鞋上睡覺呢！有一天晚上，小狗睡到半夜三更，突然尖聲叫起來，大概在喊媽媽了。我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小狗躺在窩外面，就趕緊把它抱進(jìn)窩，可它又爬出來了。我給它吃了一點(diǎn)東西，它就乖乖地睡著了，原來它是餓了呀！
過了幾天，小狗漸漸地不怕人了。它從這房間走到那房間，跟著人走來走去，好像一個(gè)衛(wèi)兵。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，它跟著我走到門口，沖著我汪汪叫，好像在跟我再見。每天放學(xué)回來時(shí)，小狗總是蹦蹦跳跳的到我跟前，輕輕地咬我的手。有時(shí)，它爬到我跟前直立起來，我情不自禁地抱著它親了又親。有一次，我用算盤把它逗得東蹦西跑，全家人都哈哈大笑起來。
我愛我的小狗！
小學(xué)作文500字 篇7
二十年后的我，是一個(gè)才華出眾、玉樹臨風(fēng)的大學(xué)歷史教授。
這天，我接到一個(gè)電話，對(duì)方說：“東哥，我們班要舉行聚會(huì)，這星期六，記得來哦！”我回答：“你是順發(fā)吧！聚會(huì)我一定到�！�
盼星星，盼月亮，總算盼到了星期六。我懷著激動(dòng)的心情，坐著林肯，一路飛馳來到學(xué)校。停車完后，我一箭步?jīng)_到校門口。不來不知道，一來嚇一跳。學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，你瞧！操場(chǎng)面積擴(kuò)大十倍，當(dāng)初那老榕樹，樹下擺著飲水機(jī)，各種奇花異草，數(shù)不勝數(shù)，教學(xué)樓建到了二十三層，還有電梯呢！我以前所未有的速度，腳下像踩著風(fēng)，乘電梯梯來到班中。正當(dāng)這時(shí)，一只手搭在我肩膀前，哦！是老兄弟順發(fā)。他說：“東哥，好久不見，別來無恙？”我說：“我很好，你小子做啥工作？”他指了指身上的警服，我開心的說：“都當(dāng)上警察了�！表槹l(fā)說：“你也不遜，當(dāng)上教授，那可是遠(yuǎn)近聞名啊，不然，我哪來你的電話�！�
我們走進(jìn)教室，教師換上了電腦和空調(diào)。過了一會(huì)兒，來了二十幾名同學(xué)，最后，老師來了，那不是我們的卓老師，她臉上多出幾條皺紋，頭發(fā)想染了色，全都白了。大家一窩蜂涌上去，噓寒問暖。卓老師開心的說：“雖然我老了，可我的心不老，昔日一別，大家久別從逢，敘敘舊吧！”話音剛落，我們像小鳥嘰嘰喳喳的聊了起來。
我一問，順發(fā)抓了越獄犯，可謂初戰(zhàn)告捷。我還和幾名同學(xué)聊了聊，大家都是上班族呢！
最后，總裁欽名說：“各位，我們?nèi)ゲ宛^干幾杯杯，晚飯我請(qǐng)了�！贝蠹夜Ь床蝗鐝拿�，答應(yīng)了。
聚會(huì)散了，我們依依不舍告別老師，告別同學(xué)。
二十年后再相會(huì)，同學(xué)友誼會(huì)天長地久，會(huì)互相幫助。
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