關(guān)于教師節(jié)快樂作文400字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的教師節(jié)快樂作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)快樂作文400字 篇1
20xx年9月10日，是第24個(gè)教師節(jié)了，盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了，插滿的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采風(fēng)揚(yáng)。我們歌唱，慶祝這美好的節(jié)日。校園里洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放松，依然給我們認(rèn)真地講課。樹葉沙沙響，仿佛在說：老師，您辛苦啦！馬路上，車笛聲、自行車聲鈴車交織一片，仿佛在演奏一首歡快之歌。聽，鈴鈴鈴，笛笛笛——
我聽得入了迷，眼前閃過那一幕。
那一次，是晨讀課，同學(xué)們都在讀書。突然，一股惡心的感覺涌上來(lái)，我的鼻子猛一酸，有一種想吐的感覺，可又吐不出來(lái)，嗓子里又被痰堵住了，難受極了，同桌見我不對(duì)勁，告訴了老師，老師知道我不舒服后，焦急如焚，連忙叫我來(lái)辦公室，給我倒了杯熱水，頓時(shí)一種溫暖的感覺沖上心頭，喝了熱水后，好像能治病，我奇跡般地好了。之后，老師又問寒問暖的關(guān)心我，老師是多么親切��！
師恩如海，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師，您那粘滿粉末的雙手；那為我們操勞而增加的皺紋；那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心�，世界才�?huì)變得如此文明。我們歌唱，我們歡呼，您就象園丁，我們就好比樹苗，您為我們修枝剪葉，適時(shí)澆水、施肥，直到我們和長(zhǎng)成參天大樹。
九月，如期而至；九月，獻(xiàn)給老師，在這教師節(jié)之日，我衷心的對(duì)老師說：您辛苦了！
教師節(jié)快樂作文400字 篇2
現(xiàn)在作為班五一班的班長(zhǎng)我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什么是責(zé)任感!
那時(shí)我才剛剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)金洲小學(xué)，我很幸運(yùn)剛進(jìn)學(xué)校讀一年級(jí)就作為一(1)班的班長(zhǎng)，我就是這群一(1)班的娃娃的頭，這個(gè)班的班主任譚艷珍老師對(duì)我很好，可能是我從外地來(lái)的對(duì)這里并不熟悉吧。有一次在做早操的時(shí)候，蔚藍(lán)色的天空不知什么時(shí)候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細(xì)雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點(diǎn)跑啊!快跑啊!”譚老師聽到之后橫眉怒視跑過來(lái)訓(xùn)我一頓，那是她第一次罵我，當(dāng)時(shí)的我傻了，心里很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經(jīng)歷了這件是之后我成長(zhǎng)了許多。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你之所以偉大，不僅僅在于傳授我語(yǔ)文知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大
你給了我整片的星空，好讓我自由地去來(lái)。你給了我一盞知識(shí)的明燈，為我照亮了前方的道路。老師，我曾是泥潭中無(wú)人知曉的小草是您把我移植到美麗的花叢中。您不是演員卻吸引著我們饑渴求學(xué)的目光。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是用來(lái)形容我們的園丁的——當(dāng)然，其實(shí)背后就是我對(duì)譚艷珍老師辛勤勞動(dòng)的感知，感恩了。
最后祝愿你譚艷真老師教師節(jié)快樂
教師節(jié)快樂作文400字 篇3
如果今天是教師節(jié)，如果你只能選擇一樣?xùn)|西，你會(huì)選擇哪一樣？一朵花，一張賀卡？一個(gè)祝福語(yǔ)？還是一個(gè)抱枕？
似乎很難做出選擇。
如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“一個(gè)祝福語(yǔ)�！�
早上，我急匆匆地從家里趕到學(xué)校，到了教室，我看見同學(xué)們正忙著打扮教室，我參加了進(jìn)去，同學(xué)們不停地在黑板上畫著，我忙著讓同學(xué)們把桌面整理干凈，值日生把教室打掃干凈，教室里一片熱鬧的景象，把衛(wèi)生都打掃干凈后，同學(xué)們才紛紛把自已的祝福語(yǔ)寫了上去，我寫完坐到位子上，看到同學(xué)們這么爭(zhēng)著寫，我知道他們愛張老師了，看到同學(xué)們?yōu)閺埨蠋煷虬缃淌�，我知道他們愛張老師了，同學(xué)們的一舉一動(dòng)都表明了他們愛張老師。過了一會(huì)兒，我看到黑板上的一字一句，我的心頭不禁升起了一種感動(dòng)，這一種感動(dòng)告訴我五〈5〉班有希望了，還告訴我張老師的病要慢慢好起來(lái)了。張老師來(lái)了，一看黑板頓時(shí)表情變?yōu)轶@異的，過了一會(huì)是開心的，神采飛揚(yáng)，心花怒放，那時(shí)我就知道張老師對(duì)我們給她的驚喜很開心。我看見張老師臉上有一種幸福的笑容，我們也開心的笑了。
張老師，祝您身體健康！萬(wàn)事如意！再次祝您：節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文400字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩。她穿著粉紅色的衣服,背著一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書包，胸前飄動(dòng)著的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中，就象一朵會(huì)移動(dòng)的花�？焐险n了，她來(lái)這干什么呢？她的兩只小手上攥著一束金黃色的和一束淺藍(lán)色的野菊花。��！原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)調(diào)皮的小丫頭！瞧，她還在那兒精挑細(xì)選呢!
小女孩小心翼翼地?cái)[弄著手上這些野菊花，它們也爭(zhēng)先抖擻精神，吐露芬芳，生怕被拋棄，拼命展示自己的嬌艷，甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著小女孩紅撲撲的面龐，小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著面頰滾落，小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們，一路飛奔下山。這個(gè)小丫頭，終于想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校，可她沒有進(jìn)教室，卻徑直來(lái)到老師的辦公室，里面一個(gè)人也沒有，。老師的桌子上放著一瓶藍(lán)黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒，攤開的語(yǔ)文書上放著一副老花眼鏡，旁邊的日歷正好翻到9月10號(hào)。她把花插進(jìn)筆筒里才匆匆地離開。原來(lái)，這是她送給老師的禮物。 簡(jiǎn)評(píng)：請(qǐng)用統(tǒng)一的文字排版.
教師節(jié)快樂作文400字 篇5
沒有豐富華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚(yáng)的文采，也沒有磅礴震撼的氣勢(shì)……我竟然企圖用最簡(jiǎn)單的文字來(lái)稱頌?zāi)愕膫ゴ螅『苌n白，很無(wú)力，也很不自量力！——題記
又快到教師節(jié)了，每年的賀卡都會(huì)寫上他的名字，今年也不例外，每當(dāng)我寫祝福語(yǔ)的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他慈祥的笑臉，總會(huì)想起他充滿關(guān)懷的眼神，一切的一切是那么真實(shí)。
他姓周，是個(gè)可愛的老頭，一副慈祥地臉，總是很幽默，可就是有個(gè)壞習(xí)慣，很喜歡吸煙，一天幾包幾包的抽，簡(jiǎn)直就是個(gè)煙鬼。那還是上初三的時(shí)候，也換了老師，他教我們數(shù)學(xué)，在他教我以前我是個(gè)調(diào)皮，搗蛋的人，但我很喜歡數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，但卻很自大，常常在數(shù)學(xué)課上睡覺，因?yàn)槲矣X得老師教的一點(diǎn)都沒用，不如自己自學(xué)的好。
還記得第一節(jié)課他剛進(jìn)我們教室，同學(xué)們就在私下竊竊私語(yǔ)：怎么來(lái)了個(gè)老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情，我想老師換來(lái)?yè)Q去還不是一個(gè)樣，都只會(huì)照本宣科，沒點(diǎn)新意。
然而我想錯(cuò)了，他上課問得多，而且不管多么難懂的問題，他總是能夠讓我們明白，因?yàn)樗矚g把數(shù)學(xué)當(dāng)故事來(lái)講，周老師講課有個(gè)特點(diǎn)，他總會(huì)在講得很激動(dòng)的時(shí)候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我這道題解得對(duì)嗎？”同學(xué)們知道有詐，便集體大喊：“不對(duì)！”他便又問：“不對(duì)嗎？”這下，大家就有點(diǎn)慌了神，用微弱的聲音再答：“對(duì)�！边@個(gè)時(shí)候，他總是瞪大眼睛吼出他獨(dú)創(chuàng)的感嘆句：“對(duì)個(gè)屁！”同學(xué)們嘩然，教室里轟倒一片。
教師節(jié)快樂作文400字 篇6
噓，老師來(lái)了，大家快坐好！不知是誰(shuí)喊了一聲，大家趕緊回到座位上，有的假裝看書，有的假裝寫作業(yè)，還有的假裝讀課文。下課了，老師走后，我們班就像炸開了鍋一樣，因?yàn)槲覀儼喽荚谟懻�，教師�?jié)送給老師一個(gè)什么樣的禮物，怎樣給老師過生日，好給老師一個(gè)意外的驚喜。小莉悄悄地對(duì)小紅她們說；我們一起湊錢給老師買一個(gè)大蛋糕吧。小軍說；我要給老師買鮮花。小明說；我要給老師買一個(gè)大氣球。大家你一言我一語(yǔ)，班長(zhǎng)表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說；大家各自準(zhǔn)備，必須保守秘密。
到了中午，我們都不約而同地提前來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們有的拿著蛋糕；有的拿著氣球；有的拿著鮮花；還有的班長(zhǎng)說：大家趕緊布置教室。只見有的同學(xué)飛快地把氣球掛在了墻上，有的同學(xué)把花放在講臺(tái)上，擺成一個(gè)心形，把蛋糕放在心形里，并把大家祝福老師的話放在了蛋糕上。
準(zhǔn)備完畢，大家趕緊回到了座位上。小明站在門后，老師剛一開門，小明就把鮮花送到了老師的面前，班長(zhǎng)說；起立！祝你生日快樂，祝你生日快樂隨著嘹亮的歌聲，老師緩緩地走進(jìn)了教室。接著小莉唱了一首《我和草原有個(gè)約定》，我們男同學(xué)也不甘示弱，小明和小軍等合唱了一首《三國(guó)殺》，由于小明過度地緊張，唱著，唱著，跑調(diào)了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。最后，老師激動(dòng)地對(duì)我們說；這次你們能給我過教師節(jié)生日，我真的很高興，我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮芎煤脤W(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，好了，我們一起吃蛋糕吧。
老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃著蛋糕，看到同學(xué)們一張張?zhí)煺娑顫姷?笑臉，看到一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，激動(dòng)地淚水不禁流了下來(lái)。
教師節(jié)快樂作文400字 篇7
教師節(jié)到了，我開始懷念起我的小學(xué)老師，她雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)兇，但是對(duì)好學(xué)生，她就無(wú)微不至，她雖然沒有范冰冰那么美，但是在每個(gè)她教過的學(xué)生的心目中，就是最美的人。
星期六時(shí)，我一起床就玩起電腦來(lái)，玩著玩著，到了午飯時(shí)間，我卻一直玩兒，直到7點(diǎn)，姐姐回來(lái)了，才叫住我。這事讓爸爸知道了，教訓(xùn)了我，而且一直沒放心我。
第二天，我愁眉苦臉的去上學(xué)了，誰(shuí)知道爸爸在第二節(jié)課時(shí)打電話問了老師我有沒有曠課、逃課，而且把那事告訴了老師。
下課了，我正準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去玩兒，老師走了過來(lái)，和藹可親的說：“姜智，去我的辦公室一下�！闭f完，走向辦公室，同學(xué)們都詫異的看著我……到了辦公室，老師開口了：“姜智啊，你是不是玩電腦玩太久了，都不吃飯了？！”“我……為了放松、解壓��！”“可是你這樣就不是解壓、放松了，而是沉迷！你知道嗎，全國(guó)有多少人死在網(wǎng)吧……”老師立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，一節(jié)課過去了，我也被教訓(xùn)了一節(jié)課，雖然老師并沒有打、罵我，而我卻非常內(nèi)疚，想到：老師知道了這件事會(huì)不會(huì)看不起我，會(huì)不會(huì)嫌棄我，會(huì)不會(huì)像對(duì)那些不學(xué)好的壞同學(xué)一樣對(duì)我……
于是，我便默默的以此為辱，努力學(xué)習(xí)，后來(lái)得知，老師并沒有怪我，而且鼓勵(lì)我盡量用電腦去學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是玩游戲。
自從那次過后，我合理的玩游戲，積極的在網(wǎng)上寫作文等。今天，又一個(gè)教師節(jié)雖然已經(jīng)過去，但是我最想感謝老師就是她——徐老師。
老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文400字 篇8
每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了，我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)教師節(jié)慶祝日。由于資金有限，我們決定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺(tái)上說∶我們決定要給老師一個(gè)驚喜，但是，由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來(lái)買裝扮教室需要的東西，有錢的出錢，沒錢的出力，不管捐多少錢都沒關(guān)系。經(jīng)過了大家的努力，我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務(wù)了，張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西，易明和唐俊在大門看老師來(lái)了沒。買好了東西，開始裝扮了。
吳海萍把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個(gè)最大的拉花，彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的，陳海波在黑板上寫著8個(gè)大字，祝老師教師節(jié)快樂。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易明和唐俊飛快的跑了過來(lái)，說語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái)了。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們迅速的跑回了自己的座位，張改秀，周婷。彭雙祝.彭雙慶.張雪埋伏在座位周圍準(zhǔn)備用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說∶你們?cè)趺丛谥�。張改秀她們迅速跑了出�?lái)，用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師被噴的像個(gè)新娘，數(shù)學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語(yǔ)文老師說∶哇，好好玩，我還沒玩過了呢。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師一起說了聲謝謝。我們5丙班的笑聲，蓋過了整個(gè)學(xué)校的讀書聲。今天真高興，因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)與老師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文400字 篇9
秋意正濃，隨著開學(xué)季，我們又迎來(lái)了教師節(jié)。一進(jìn)校園，我就感到了教師節(jié)的歡樂氣氛，也聞到了撲鼻而來(lái)的花香。來(lái)到辦公室一看，啊!這兒簡(jiǎn)直成了花的海洋，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)老師的臉上綻放出的笑容比鮮花還美麗，眼里閃爍的光芒比陽(yáng)光還燦爛。
在這個(gè)充滿涼意的季節(jié)里，我想說：徐老師，你還記得嗎?一年級(jí)的我被稱為識(shí)字的大王，成績(jī)也不錯(cuò)，卻因?yàn)轵湴磷詽M而在二年級(jí)時(shí)成績(jī)直線下降。當(dāng)時(shí)，您并沒有責(zé)罵我，不僅如此，你的一句真理使我如夢(mèng)初醒：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話，再次讓我發(fā)奮努力，因?yàn)槟�，我再次登上的前三名的寶座，也重新獲得了同學(xué)們的信任。徐老師如果您，就沒有我今天。
老師，您從一年級(jí)開始，就要我多看“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”——書。那時(shí)您告訴了我許多至今還沒忘記的名言：“好記性不如爛筆頭。”“讀書破萬(wàn)倦，下筆如有神�！钡鹊龋蚕蛭彝扑]了幾本我看過后感觸極深的書：《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》等，讓我受益匪淺。果然，四年級(jí)時(shí)我的作文水平大幅度提升，還在作文比賽獲了我們班唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)哩!每當(dāng)想起這件事，我的感激就如泉水源源不斷。
敬愛的老師，你用深情的眼眸讓我讀懂什么叫愛，你以不倦的喉嚨讓我們知道了什么是殷切的希望。你用漫長(zhǎng)的一生去守候每一粒種子，您用最真的愛心去雕琢每一塊璞玉。燃燒自己，照亮別人，這就是您崇高的勞動(dòng)!敬愛的老師，再濃的真情也傾訴不盡!我對(duì)您的感恩。祝你教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇10
9月10日是教師節(jié)，也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個(gè)字，我就興奮起來(lái)，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們，而我們就像小樹苗一樣，享受著陽(yáng)光與雨露，漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中，但您不知疲倦的講著；您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學(xué)不集中，你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師，讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí)，您會(huì)與同學(xué)說說笑笑，您好像也是小孩，在傾聽我們的心里話，上課時(shí)，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開開玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，但我覺得并不陌生，之所以這樣，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
王老師，我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝王老師教師節(jié)快樂！工作順利，身體健康！
祝您教師節(jié)快樂，我的老師！
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