【精華】小學(xué)作文700字(精選101篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文700字 篇1
今天去了南山,坐車到站,下車就看到了文苑。
人影稀疏,相對于偌大的南山,真只是幾只小螞蟻罷了。走在綿軟的草地上,軟中帶硬。腳下還有未融的積雪,卻已成冰,這不是什么物態(tài)變化吧!翱┲ǹ┲ā,媽媽笑說:“我們今天來踏雪尋梅吧!”如此稀少,凄清的雪,能尋到梅嗎?我心里暗笑她的愚。不知怎到了趙伯先烈士的墓,碩大的山頭,真覺得是一種浪費。墓地是西邊的盡頭,折回來時,挑了一條極為僻靜的小路。我喜歡這種靜幽幽的感覺,自己置身其中,有一種融入自然的渺小感。走著走著,看見路邊的盆景,卻怕見到幽徑悲劇。雖不再有季老描述的愚氓滅美,但人們卻在無聲無息中改變著大自然,引發(fā)一出又一出新的悲劇。上山。雷同的臺階,有刻意仿造之嫌,只覺無趣和疲累。山重水復(fù),到了山頂,卻只見兩個牌子指著另兩個方向向下,正是我要去之地,白白費勁,但領(lǐng)略了“自緣身在最高層”之雄心壯志,也許千年前的王安石就是在這樣的情況下?lián)]毫寫下短小精悍的千古名作吧。想到這兒,一掃疲憊之態(tài)。上山的無趣令我們選擇了一條山道而下。
有人說,我們選的這條下山的路可以通竹林寺。本來想去招隱,竹林就竹林吧,隨遇而安。陡峭的山路,滿是松軟的沙子和堅硬的巖石,時而會滑下,時而被絆倒,磕磕絆絆也是一種人生,不禁感嘆。古人云:“以柔克剛”,柔與剛的詮釋,在這時得到最好展現(xiàn)。人生路上,柔與剛都是潛伏的敵人和對手,只有步步小心,才能躲開這些障礙。到了山腳,卻失了方向。忽然發(fā)現(xiàn),山上似乎更多的是枯黃的樹干,山下卻是黯綠的常青樹。漫無目的的走著,真的是這樣。經(jīng)過一個老師傅的指點,覓到了回家的路。大路上,不時有轎車疾馳而過。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。
按理說,山中之景應(yīng)比山下遲,可為何這里,山上枯了山下卻綠著?我望著遠處的轎車發(fā)愣。是車子影響了它們嗎?也許是車的尾氣迫使它們留著葉兒,大量呼吸進二氧化碳,吐出了氧氣,氧氣夠了,或許就不需要山上樹木了吧。這時,我笑了,原來都市繁忙的轎車有時也是功臣,事物都有好的一面呢。車走了,送來的卻是一陣清香,不濃不膩,卻令人心曠神怡。難道果真是梅花?竟開得如此之早!往前尋覓著,只見幾朵淡黃的梅,在枝頭傲放。它們是來滿足我們的愿望的嗎?我不禁對媽媽有愧疚之感。她未卜先知,我卻覺得她愚,看來,很多事情,在沒有發(fā)生之時,我們是不能妄下定論或者隨意否定別人的。
沒有到目的地,卻飽覽山間幽靜之景,領(lǐng)悟了豐富的人生哲理,此行不虛矣。
小學(xué)作文700字 篇2
5月1日中午,媽媽宣布了一項規(guī)定:“每天下午必須陪我打30分鐘羽毛球,不許故意拖延時間,必須好好打!當(dāng)然,下雨天除外!薄跋掠晏斐?老天爺保佑,天天下雨吧!”我小聲嘟囔著。
開始我很不情愿,因為它奪去了我半小時的自由玩耍時間。但到了后來,我喜歡上了打羽毛球這項運動。
第一天下午,我和媽媽水平相差很遠。我用左手把球向天上一扔,右手使出吃奶的力氣拿著球拍往對面扣過去。結(jié)果球砸在了我頭上,球拍卻飛出去老遠,摔了個稀巴爛。被老媽狠狠地K了一頓……
次日下午,我拿著“老”球拍的另一只,媽媽拿著上午買的新球拍中的一只,扣殺了起來。我充分吸取了昨天的教訓(xùn),看準了,對著老媽就是一球!澳闶谴蚯蜻是打人?”那邊傳來老媽驚天動地的一吼,不用說,老媽被打中了。一看,臉都青了。于是我就猛發(fā)快球,這球又快又狠,幫我連贏了十幾分。我正得意,又是一發(fā)快球,咦,怎么老媽接住了。我又打快球過去,可都被老媽擋了回來。于是我又發(fā)高球,那球得抬著頭接,老媽也只好高一點打。我要的就是這樣,一記扣殺!“噢,又贏球了!”我十分高興。老媽也不是吃干飯的,在后來的十多分鐘里,先往左打,讓我往左邊跑,接著又往右打,搞得我措手不及,反敗為勝……
這是第三天了,老媽先發(fā)球,發(fā)過來的球沒有一點力氣,誰都接得到。我一個扣殺過去,老媽又輕輕撥了回來。好啊,要打消耗戰(zhàn),誰怕誰,我也輕輕撥過去。打了這么幾個回合,估計球都暈了,干脆不定期一發(fā)絕殺,往老媽左邊殺過去。誰知老媽把球拍一扔,左手接著,孤注一擲,硬是把球打了回來。這下來發(fā)高球也不錯,球是飛過了老媽的防御線,可掛在了樹上。我不加思索,一個球拍飛出去,球是下來了,可球拍……
這天,我們拿著最后的兩只球拍打。昨天老媽這么生氣,今天讓她贏幾個球高興高興。于是我發(fā)個必勝的球給她,結(jié)果,她一發(fā)扣殺,“啪”,球落了地。誰知道這個球過后她卻越戰(zhàn)越勇,也學(xué)著我的往左來一下,我勉強接住,馬上往右跑,誰知她繼續(xù)往左打,這個球又輸了。然后主動權(quán)一直在她手中,事后我以18比49敗給了老媽……
日復(fù)一日如此堅持,我的球藝天天見長,打羽毛球已經(jīng)成了我的每天必有運動之一。
小學(xué)作文700字 篇3
閱讀課時,我的同學(xué)借我看了一個漫畫故事,叫作:《文明只差一步》?戳诉@個故事,我深有體會。
這幅漫畫的情節(jié)是這樣的:兩個小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。垃圾桶里空空如也,而在垃圾桶旁邊的地上,垃圾應(yīng)有盡有。如:易拉罐、水果核、臭臭的菜葉……小女孩伸手把垃圾放進垃圾桶里。她對小男孩說:“快過來一起把垃圾收拾好吧!”可小男孩還是在一旁無動于衷,似乎在思考著什么。這時,他把書包里的一張紙和一支筆拿了出來,在上面刷刷地寫上了:“文明只差一步“這六個大字,小女孩也把垃圾收拾完了。當(dāng)小女孩看到了小男孩寫的6個字,對他豎起了兩只大姆指。
看到了這幅漫畫中的故事情節(jié),令人受益匪淺。雖然他們的手臟了,但是卻換來了城市街道的干凈與整潔。其實文明離我們很近很近,一些人只是不想多走那一小步,就把垃圾丟在地上,可這看似不起眼的垃圾,給城市環(huán)境帶來的危害卻是巨大的。這分明是缺少社會公德心的表現(xiàn)。
其實,在生活中缺少社會公德心的現(xiàn)象比比皆是:在公園里,不少人們讓自己的寵物在草坪隨意大小便;在地鐵站,部分人不排隊一窩蜂擠上地鐵;在醫(yī)院里大聲喧嘩,影響病人的休息……我曾經(jīng)看過一篇報道:被認為是神圣之地的天安門廣場,在今年國慶黃金周期間,旅游人次高達70萬人次,而垃圾卻產(chǎn)生了八萬噸,其中發(fā)現(xiàn)口香糖就有4萬塊。這些游客很不自覺,他們從來不把垃圾扔在垃圾箱里,總是圖一時之便,隨地亂扔。正是因為這些人缺少社會公德心,才造成這樣的事頻頻發(fā)生。我國有著“文明古國,禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統(tǒng)的,可是這樣的環(huán)境,客人愿意來嗎?當(dāng)然不愿意,甚至我們自己都討厭。讓我們像廣告上說的那樣:舉手之勞,我們能做的還有很多,并且記住那句話:文明——只差一步,做到文明不差一步。
絕大部分的垃圾弄得我們的社會,不得安寧,來吧!讓我們把垃圾收拾好,讓人們管理好不好的行為,讓我們一起養(yǎng)成好習(xí)慣,一起創(chuàng)造美麗的家園,大家一定要記住:家園是我們大家的,一定要做好。保護環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)作文700字 篇4
教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學(xué)家說“書是進步的階梯”,文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”,探索家說“書是通向彼岸的船”,奮斗者說“書是人生的向?qū)А保艺f:書是我一生最忠誠的伙伴,我愛讀書。
小時候,我漫不經(jīng)心地翻開一本小人書,剛看了兩頁,就被曲折離奇的情節(jié)及撲朔迷離的場面深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,書可以將我?guī)У揭粋又一個奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)名著等。當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時,不禁流下同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時代說:“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘之句時,就暗暗下了為祖國努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,心里久久不能平靜;當(dāng)我讀到一個十歲的加拿大小男孩為別國捐錢鑿井時,我明白了愛無國際……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,并且深深地體會到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成為我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書,因為我親身體會到了讀書的樂趣。因為老爸是個書迷,而且家里書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但是現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩(wěn)重。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會到攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中體會到英雄敢于和困難頑強搏斗的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書,因為書賜予了我在知識無限空間里自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏,在科學(xué)的高峰中努力攀登……
書,豐富了我的知識;書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。
小學(xué)作文700字 篇5
快過年了,我和 爸爸媽媽一起去 超市買年貨。平時都是我和媽媽去購物,難得這次寒假 爸爸都回來了,一家人團聚,熱熱鬧鬧地來到商場買年貨,我的心里別提有多高興了! 一來到大街上,眼前的景象把我驚呆了。幾天沒出門,沒想到大街上發(fā)生了這么大的變化,來來往往的人們臉上都綻放著幸福的笑臉,川流不息的汽車都不見“空車”那閃爍的牌子 。
首先我們來到商場的二樓—— 餐具柜,媽媽買了幾個小盤子。而我來到書柜,我看見有本芭比娃娃的書,我想我妹妹今年過年也給我買了許多東西,給她買一本書也不算啥。所以就拿了一本書放到車子里。
離開 二樓,我們來到底樓的超市,哇!里面可真是人山人海,熱鬧極了!我推了一輛小車,媽媽把東西寄存好了。就這樣,我們一家人開始選購年貨了。
我和爸爸、媽媽在擁擠的人群里費力的走著,人挨著人,人擠著人,互相擁擠,好長時間也走不了幾步?粗藗兡歉吲d的神情,我不禁笑了起來。超市里面的東西應(yīng)有盡有,各種商品琳瑯滿目,讓我看得眼花燎亂。我興奮極了,那雙手也沒辦法控制了,一會兒摸摸煙酒柜臺擺放的酒瓶,一會兒擺弄擺弄那日用品......媽媽看見了,耐心地對我說:“你不要亂動超市的東西,這里不像在家里,碰壞了東西可是要賠錢的呀!”聽了媽媽的話,我才控制住那雙手。
進了食品部,我買了一些大禮包,稱了些瓜子、花生、糖......已后,我看見遠處有許多人在那圍著.于是好奇的我心里想著:那些人圍著看什么呢?于是我向那走去。想走進一看,哎!沒辦法人太多了,看來只好使出“神龍擺尾了”了......過了一會兒,我終于擠進來了,我向前一看,呀,原來這里在搞食品促消活動,大家都在當(dāng)場品嘗食品呢!品嘗到食品的人不停的說:“好!好!味道不錯!”大家都在爭著購買起來。走到兒童食品柜臺,哇,這么多果凍!各種形狀的果凍吸引著我:有星星、有動物、有英文字母、還有各種水果形狀。最可愛的是一個娃娃形狀,它的臉圓圈的,咧著大嘴,露出可愛的笑臉。而且味道各不相同:蘋果味、草莓味的、香蕉味的、牛奶味......我看了愛不釋手,趕緊拿著媽媽遞給我的袋子,裝了滿滿一大袋。
今天我們一家人去買年貨,心里真是快樂極了!這次購物是我最舒心,最快樂的一天,因為我們一家總于可以一起來購年貨了,它給我?guī)砹藷o限的快樂
小學(xué)作文700字 篇6
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不 斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
小學(xué)作文700字 篇7
時光飛逝,我們已經(jīng)步入21世紀了,21世紀是越來越發(fā)達,越來越現(xiàn)代化了。現(xiàn)在,我們想出趟遠門,有汽車、動車、高鐵、輪船、飛機等各種交通工具可供選擇,真是很便利,特別是汽車,自己開部汽車,搞搞“自駕游”,想去哪就去哪,真是不亦樂乎。
但是,汽車在帶給我們便利的時候,也不可避免地給我們帶來了安全問題,F(xiàn)在的交通事故頻發(fā),這不能不說是跟人們的安全意識薄弱有很大關(guān)系。每個人的生命只有一次,要且行且珍惜啊。
大家可能都知道這件事,就在上個月的某天上午,一輛“寶馬”小汽車飛快地在路上行駛,在要經(jīng)過一個缺口時,右邊的小路里突然有一輛“大眾”汽車冒出頭來想左拐,雙方都驚慌失措,手忙腳亂地拼命踩剎車,打方向盤,但,距離太近了,速度太快了,已經(jīng)來不及了,“砰”的一聲巨響,兩輛車狠狠地撞在一起。“寶馬”車的車頭下陷,車頭蓋被撞得彎曲了起來,可見沖擊力在那一瞬間是多么的可怕!車里的安全氣囊也都打開了。那輛“大眾”車也是遍體鱗傷,左側(cè)車頭被撞得凹進一個大坑,車頭燈脫落,碎片灑落一地,車身嚴重變形,被“寶馬”車推著側(cè)行了好幾米,多么恐懼的一幕!
那天晚上,我從電視節(jié)目《今日視線》看到了這場車禍,真是觸目驚心!車里的駕乘人員都血流滿面,有的還昏迷不醒,被送進醫(yī)院急救,家屬們個個滿面愁容,都在醫(yī)院里焦急地等待著,有的還失聲痛哭,真悲慘。
何必呢?何必拿我們寶貴的生命來冒這些毫無意義的險呢?假如時間可以倒流,我要告誡“寶馬”車的司機,請開慢點,開慢點;我也要告誡“大眾”車司機,請悠著點,禮讓三分。假如雙方的司機都能遵守交通規(guī)則,不搶先,不爭道,寧慢三分,不爭一秒,那“寶馬”車就能在路上平穩(wěn)地行駛,縱然有險情也能有更多的時間和空間來應(yīng)對;“大眾”車也能在“寶馬”車經(jīng)過之后,在路面暢通時才左拐,不至于措手不及。假如這樣的話,車禍就不會發(fā)生了。假如我們都能時時注意交通安全,遵守規(guī)則,各行其道,那交通事故一定會減少很多的,我們的生命財產(chǎn)損失一定會減少很多的,那該多好。
假如……,假如……,這只能是我們事后的美好愿望,我們無法“穿越”回到過去,無法重頭再來,世上是沒有后悔藥的,與其在發(fā)生事故后悔恨終生,不如防范于未然,大家都小心駕駛,安全第一,做到高高興興出門去,平平安安回家來。
小學(xué)作文700字 篇8
小時候的我,非常天真,對什么都好奇。
記得有一天,中央電視臺播放奧運會舉重比賽,當(dāng)中國選手舉起杠鈴30秒鐘,我被怔住了,心里想:"他的力氣為什么這樣大 我長大后也能有這么大的力氣嗎 "當(dāng)中國選手獲的了金牌,喇叭里傳來莊嚴的國歌聲,全場觀眾歡呼起來時,我抑制不住內(nèi)心的激動,萌發(fā)出這樣的念頭:"我要是能做舉重冠軍該多好!"于是,我有了一個計劃,并且開始籌劃起來——
我決定學(xué)著電視上的樣子,自己做一個杠鈴。我找來了一張厚紙板和一根細木棍,把紙板剪成兩個圓形,穿在細木棍兩邊,"杠鈴"就做好了。
我偷偷地把"杠鈴"拿到一個不會有人的地方玩起來。我學(xué)著運動員的樣子,走上臺,向"觀眾們"鞠了一躬,用雙手抓住"杠鈴",做好準備,再用力將"杠鈴"舉到與肩平的地方,慢慢地邁開弓步,雙臂往上用力一伸,將"杠鈴"高高舉起。然后收回弓步,穩(wěn)穩(wěn)地舉起"杠鈴",完成了舉重的全過程。我按捺不住內(nèi)心成功的喜悅,將"杠鈴"重重地摔在地上,喊道:"我勝利了!我勝利了……!"
接下來該發(fā)獎了,我學(xué)著播音員宣布:"觀眾朋友們,本次奧運會舉重冠軍的獲得者,是中國選手陸玉潔——"說著,我走上了以"杠鈴"代替的"領(lǐng)獎臺",捧起了"金牌"。我一邊唱著國歌,一邊得意地環(huán)視周圍。國歌唱完時,我得意地跳下"領(lǐng)獎臺"。"啪!"木棍斷了,厚紙板也嘀溜溜地滾開……
小學(xué)作文700字 篇9
六年了,那意味著什么?那意味著我將面臨一個選擇,“離開!”六年的時間,像一道光消失了。像一首歌唱完了。
教室里響起來了,陣陣朗讀聲,可那不再是我們。在熟悉的教室里,破舊的風(fēng)扇還在一圈圈的轉(zhuǎn)。走上講臺回憶著,臺下一張張熟悉陌生的臉,睜開眼,只有一團空氣在彌漫著。眼淚穿過嘴角,滴到了課本上。老師你在哪,同學(xué)們你們又在何處,老師你的細心栽培,你對我們點點滴滴的教訓(xùn),你對我們的關(guān)愛,到現(xiàn)在我們才體會到,老師你知道嗎我有好多話想對您說,您是那么的兇,那么的可怕,我們都怕您,被您叫去談話,心里莫名的緊張,您那眼神是多么的可怕,大家都不敢直視您的眼睛,那是多么難做的一件事。其實這些話我一直不敢說,但是在不說就沒有機會了。您是很好的一個老師。還有啊老師,您可不可以讓您教導(dǎo)的下一屆六年級,星期五的時候通學(xué)生提前放學(xué),人家我們?nèi)齻班,我們班總是最后放學(xué),人家都出校門口了,我們可能還沒放學(xué)呢!這是我對您的意見希望您可以考慮。老師您可別對我們說,我們是您教過最好的一個班級,那我們可不信,都不知道您對即將畢業(yè)的多少班級說過這句話了。您要說我們是最熱鬧,最調(diào)皮,大錯不犯小錯不斷的一個班級我們還信。不然您就是在騙我們了我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最開心的,您不是頂級的老師,但您是最好的。您是我們最好的老師。
畢業(yè)了,八百米的跑道,拉開了我們的距離。一張入學(xué)通知書,肯定了我的離開。一首歌的結(jié)束,確定了我們的畢業(yè)。走了還是走了,來了還是來了,分了還是分了。挽留不了,也猜測不了。反正結(jié)局都一樣,分開,畢業(yè)。字條的背后,還沒做個了結(jié)。翻開的漫畫,停留在最后翻開的那頁。我的嘴唇微挑著,臉頰上有著一條淚痕,眼角紅潤:“老師,我們畢業(yè)了,我們長大了,我們走了,您保重”
小學(xué)作文700字 篇10
周五下午放學(xué),坤信對大家說:“同學(xué)們,別忘了,周六我過生日,希望大家踴躍送禮,然后我請你們吃蛋糕!蔽覀兌汲靶λ蛉艘Y物,但在心里,我們想好了送什么。
我回到家,一進門,我媽就樂呵呵地跟我打招呼,給我看鍋里煮的紅燒魚。我看了一眼,正要出門!澳阋ツ睦?”媽媽阻止了我。我笑了:“有人過生日,買禮物吧!”這時,父親突然從廚房里探出頭來,說:“不要亂花錢!”我回答:“那不行!”說著,徑直去了商場。
禮物買回來,豐盛的飯菜擺在桌上。一向不輕易沾酒的爸爸拿出一瓶紅酒跟我開玩笑:“小皇上,喝點紅糖水!蔽乙贿叾阋贿呎f:“爸,你說這酒要留著過年!”“你個孩子,你爸今天生日,讓他喝了吧!”母親隨口插話。
啊,今天是爸爸的生日!我的筷子突然停了,我忘記了父親的生日。怪不得我爸聽我說有人生日快樂!爸爸見我發(fā)呆,說:“來,多吃點!”我點點頭,看了看桌上的菜————都是我喜歡的菜,然后看了看爸爸媽媽的笑臉。唉,真不知道是爸爸生日還是我生日!
我的心在顫抖,想著每年爸爸媽媽的生日。即使他們很累很苦,也不會忘記我的生日。隨著年齡的增長,我忘記了父親的生日,但可以隨口說出幾個好同學(xué)的生日;平時總是忽略爸爸媽媽的愛,只注重和同學(xué)的友誼.想到這,一種自責(zé)感油然而生。我犯了多么大的錯誤!希望這個錯誤可以彌補。
吃完飯,我拿出給坤欣買的禮物,來到爸爸面前說:“爸爸,這個禮物是給你的,但是上面刻著‘友誼地久天長’。”我沒說這個禮物是送給同學(xué)的,也沒說不孝的女兒忘了父親的生日。爸爸左顧右盼,高興地說:“沒關(guān)系。另外,我們都需要友誼,不是嗎?”如果我想,我點頭,但我的心在流淚。
這份禮物讓我懂得了很多.
小學(xué)作文700字 篇11
我們來到這個世界,母親使用深情和摯愛全力養(yǎng)育我們。她們傳授給我們的全部知識與智慧,是對我們最大的呵護和關(guān)愛。
隨著我們的長大,咿呀學(xué)語時的第一句就是"媽媽"。叫著媽媽,喊著母親,我們認識到自己是主宰宇宙的真正主人。因此,高興時,悲傷時,愉快時,痛苦或心力交瘁時……不論在和時和地,我們都是呼喊著母親成長起來的
母親是我們堅強的保護神。在母親溫暖的懷抱里,我們?nèi)巳硕际怯赂胰巳硕际怯赂业耐踝雍兔利惖墓鳌D赣H的博大胸懷里,永遠蘊藏著明亮的燈塔,和暖的春風(fēng),美好的理想,動聽的歌聲。
提到母親,我的腦海中便浮現(xiàn)出三種母親的形象。第一種是希臘神話中尼奧比的形象。這個王妃認為惟獨自己享盡了人世間的所有榮華富貴,故而高傲無比,目空一切。這激怒了太陽神阿波羅,他讓王妃先后失去了14個兒女。雖然王妃一致千金,高高在上,然而一旦變成喪失兒女的母親,她便掉進痛苦的萬丈深淵,萬念俱灰,悲痛欲絕。王妃深刻認識到世界上最珍貴的是對兒女的母愛。于是她懊悔不迭,整日以淚洗面。"尼奧比之醒悟"也成為一個千古的傳說。
第二種是圣母瑪利亞的形象。耶穌基督替人類贖罪被釘死在十字架上。圣母瑪利亞,一位樸實的母親悲痛地凝視著安詳躺在自己膝上的兒子。她這是喂嘆,而未能意識到兒子還能復(fù)活,以及兒子為救助人類做出神圣業(yè)績所生存的意義。她很可憐兒子生前一貧如洗,沒過上一天安逸的日子,卻遭受極刑。此時,她的孤獨與不幸曠古難尋。但是,瑪利亞決不孤獨和不幸!
第三種是把自己年輕兒子送去嚴懲的韓國一位貧窮母親的形象。兒子入獄以后,冒著從北岳山咆哮刮來的刺骨寒風(fēng),她滿懷憐憫和矛盾的心情每天都去探望。
我們必須為偉大的母親們創(chuàng)造盡情享受天倫之樂的各種條件,讓她們少一些憂傷,多一些心情舒暢。我們還應(yīng)當(dāng)盡力母親們給予我們的無限關(guān)愛,讓她們笑口長開,歡樂開懷,生活美滿,幸福常在!
小學(xué)作文700字 篇12
“感動你我,感動中國……”每當(dāng)聽到這一首歌曲,我總會不由得想起那個寒風(fēng)呼嘯的白天,那個在寒風(fēng)之中站著的清潔工。
那天,老師布置了一個特殊的作業(yè)??在大街上找一件令你感動的事。那天正下著雪,一片片雪花從天上翩翩起舞,他那婀娜的舞姿讓花仙子都羞愧不已,不敢來見她。不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。我從棉被里鉆出來,心想:算了,天這么冷,我不去了。但是轉(zhuǎn)念一想,老師布置的作業(yè)一定要完成。我只好穿著一件極厚的大衣,在狹窄的路上走著。牙齒不停地打著顫。手不時地摩擦著,可依舊覺得很冷。
走著走著,我看見馬路邊上有一大群人圍在一起。其間有一個瘦弱的清潔工人,手中捏著一個大提包,身上只穿一件工作服。我想:今天人們怎么這么反常,不在家里睡懶覺,而在外面湊熱鬧?奇怪,奇怪!好奇心促使我也走上前去。我向旁人打聽一下,才了解了事情的來龍去脈。原來這個清潔工人早上打掃馬路時發(fā)現(xiàn)了一個黑色手提包,里面裝滿了一沓沓百元大鈔,現(xiàn)在正在尋找失主呢!這時一個大胖子叔叔說:“我看呢,她一定去會把錢獨吞,現(xiàn)在的世道,好人沒有?!”
另一個阿姨也說:“是。∈前!誰不愛錢,再說錢足夠頂她一年工資了!毖矍暗那鍧嵐と瞬]有理睬他們,只是看著前方,焦急地等待著失主。從她的眼神里,我仿佛見到了失主丟了錢之后,著急的神色。一分鐘過去了,十分鐘過去了,邊上的人紛紛散去,可失主仍舊沒沒有來。清潔工人還站在原地,手腳雖然凍得通紅,兩腳不停地抖動,但是她還是堅持等失主來認領(lǐng)。三十分鐘后,一個身影終于出現(xiàn)在我們視線里!笆е鱽砹!”不知誰說了一聲,大家都向失主看去,只見他對清潔工說了一聲“謝謝!”。清潔工人只是說了一聲:“沒關(guān)系,這是我的責(zé)任!苯心x開了。
我望著清潔工人遠去的背影,不由得感慨:如果我們?nèi)巳硕继鎰e人著想。世界一定會充滿愛。
小學(xué)作文700字 篇13
爺爺已經(jīng)去世三年了,三周年忌日的時候,他所有的兒女和孫兒孫女們都去他墳前掃墓,為的是表現(xiàn)最后一點孝心。
奶奶比爺爺早走幾年,還記得奶奶走后,原來精神矍鑠的爺爺一下子蒼老了。連以前精神抖擻的白發(fā)也變的萎靡不振,家里的讓人對都非常擔(dān)憂。開始大家還能抽出時間陪爺爺聊天,其實大多的時間是在聽他講那些不知講了多少遍的陳年舊事?墒谴蠹叶加凶约旱氖乱,重心也不在爺爺身上,大家以為時間一長爺爺也會接受這樣的事實的,畢竟人都要經(jīng)歷這個時候。爺爺也好像明白了些什么,也不愛給我們講那些往事,只是沉默的時候比較多了,經(jīng)常拿著奶奶的照片看,有時候還跟照片上的奶奶說說話。
我們其實是知道爺爺是寂寞的,我們忙于自己的學(xué)習(xí)生活工作,偶爾有時間才陪陪爺爺,和他說些不著邊際的話。我們很清楚,爺爺是真的老了,在晚年,他需要有人和他說說話,需要有人對他關(guān)心,或許這樣才能證明他活著還是有意思的?墒俏覀冇姓l能真正體會到這點呢?
當(dāng)爺爺難為情的提出想找老伴時,家里的人沒有一個贊同的,甚至是強烈的反對。我們作為晚輩當(dāng)然是更沒有說話的權(quán)利,但當(dāng)時在心里也是反對的。都七十多歲的人了還找什么老伴,不怕周圍的人笑話啊!大家都是這樣的想法。霎時,爺爺覺得更孤單了吧!他親手養(yǎng)大的兒女為了自己的面子卻從沒考慮過他的感受。雖然嘴上說是為了老人好,但是誰又是真正理解他的內(nèi)心呢?誰又真正的懂得他的需要呢?
從那以后,爺爺也不再提找老伴的事,大家都淡忘了,只是我有幾次看到爺爺呆呆的望著奶奶的照片,眼圈紅紅的,我當(dāng)然是不敢去打擾他。只好默默的退出。
初冬的一天早上,爺爺再也沒有起來,等爸爸去叫他時,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)永遠的離開我們了。走的安詳平靜,甚至可以看到他嘴角隱隱的笑容,或許這是他早盼望的吧?
三年過去了,爺爺和奶奶在天堂一定過的很幸福吧,這樣的愿望算是為我們當(dāng)初的無知贖罪吧!
小學(xué)作文700字 篇14
她的個子不高,但長的挺可愛。
她有一張能說善辯的小嘴,她靈巧小嘴用到了“好”地方。
“叮鈴鈴”伴著下課的鈴聲,兩節(jié)課的數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了。同學(xué)們有的唉聲嘆氣,有的興高采烈。我對自己還挺滿意。我要找她出去玩,找到她拉起她的手就往外走。我往前走了兩步,可她即沒有往前走還松開了我得手,她連頭都沒轉(zhuǎn)過來,只給我丟了一句話“等會”。我不禁有點惱火,這是什么態(tài)度呀。我仔細一看剛才的惱火拋到了九宵云外,她正在給同學(xué)講題.。她講得是一道關(guān)于站隊的題。她講的那么認真,那么仔細。她把數(shù)學(xué)題和生活聯(lián)系起來講,還在紙上畫了很多小人,簡單而又漂亮,三筆兩筆幾個小人就躍然紙上。我看著打心眼里佩服她。看到這里,我便不忍心打斷她講題,自己出去了。快上課時,我才大汗?jié)M頭回到教室,只見她還在給同學(xué)講題。顯然她有點著急,額頭上滲出了豆大的汗珠,但她的語氣依然是那么平和!岸b忂省鄙险n鈴響了,那位同學(xué)嘴角掛起一絲微笑,還不住的點著頭。當(dāng)那位同學(xué)想說謝謝時,她早就回到了自己的坐位上,她也笑了。笑的那么燦爛,那么舒心,仿佛這一切都是她應(yīng)該做的。后來我問她考的怎么樣,她只是說還行。當(dāng)試卷發(fā)下來時我考了92分,她卻以97分的好成績?nèi)嗝星懊,看到成績她沒說什么,只是輕輕的松了口氣。
她扎著馬尾辮,不長,但顯得很精神,很活潑,也顯示出了她那爭強好勝的性格。
那天上體育課,老師讓我們每人跑、走5圈。老師說開始,同學(xué)們都飛快的跑起來,可是跑到第二圈就有很多同學(xué)減速了,二她還是飛快的跑著,不但沒有減速還加快了速度。她超過了一個又一個同學(xué),一圈,兩圈…在紅色的跑道上,她的身影不顯眼,可她和別的同學(xué)不同,別的同學(xué)走的時候她在跑,別的同學(xué)說話的時候她在跑,就這樣,他第一個跑到了終點。一種敬佩不由得涌上了我心頭。
她,一個助人為樂,性格活潑的陽光女孩,一個能說會道,爭強好勝的麻辣女孩。
她就是我的好朋友,趙程程。
小學(xué)作文700字 篇15
我覺得,愛的世界里,有風(fēng)有雨,時陰時晴。下面,我就跟大家講一講我的愛的故事吧。
愛的陰天,今天我心里很郁悶。我和媽媽在步行街逛街,街上商品很多很美,令我目不暇接,玩具小烏龜毛茸茸的,多可愛呀,我愛不釋手?墒,媽媽說:“小烏龜太貴了,得節(jié)省點!蔽椅鼧O了。走了一段路,看見一個乞討的殘疾人。他雙腿殘疾,只好用雙手走路,手已經(jīng)磨破了。媽媽毫不猶豫的拿出五元錢,要我給他,我氣呼呼的扔在地上。我的眼淚出來了:一個流浪漢比我還重要!
天陰沉沉的,烏云籠罩著大地,好像也深深的同情我。
愛的雨天,我的心情一直沒有放晴。今天又發(fā)生了一件事。爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題!斑@作業(yè)是誰給你做的?”爸爸的目光很嚴厲,像兩把劍。我支支吾吾的說:“我...我...我花一塊錢讓爺爺幫我做的..”我嚇出了一身冷汗。結(jié)果,爸爸給我吃了一頓“筍子炒肉”。簡直是“暴君”!哪里是我慈愛的爸爸啊。他們肯定不愛我了,我要逃避這個世界,走得遠遠的。
天空烏云密布,突然下起了蒙蒙細雨。天空好像也在為我哭泣。
愛的晴天,我跟爸爸媽媽的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。今天,我躺在沙發(fā)上看“動物世界”。獅媽媽生了一只小獅子,到兒子獨立生活的時候,獅子媽媽突然不理睬小獅子了,甚至還殘酷地趕走小獅子,留下小獅子孤孤單單的一個人。是獅媽媽不愛孩子了嗎?不,她是想讓小獅子學(xué)會獨立生活,學(xué)會自我保護。這種殘酷的舉動里其實包含著媽媽的愛。
我想到了我的爸爸媽媽。從表面上看,他們不愛我,其實心中也是很愛我的。媽媽不買玩具給我卻把錢送給殘疾人,是告訴我要學(xué)會節(jié)約,學(xué)會關(guān)愛他人。爸爸嚴厲地教育我,是要我明白自己的事情自己做的道理。
我笑了。太陽出來了,我的世界真溫暖!
小學(xué)作文700字 篇16
在我的童年里充滿著歡聲笑語,每當(dāng)想起童年的往事都會感覺到不舍?晌ㄓ幸患浅I档耐晖拢慨(dāng)我想起都恨不得在墻角挖個洞鉆進去,
記得那一年我剛上幼兒園。每天晚上睡覺前媽媽都會講一個小故事哄我睡覺。晚上,媽媽照常給我講故事,我聽了之后,并不是像往常一樣睡覺,而是跑到廚房的冰箱里拿出一個雞蛋。歡喜的想:'雞蛋孵出小雞,小雞長大變成母雞,母雞生出小雞,小雞又長大成為母雞······這樣我就有許多小雞朋友啦?墒菋寢屨f了雞蛋只有在暖和的地方才能孵出小雞。把雞蛋放在哪里好呢?”突然,媽媽一言驚醒夢中人,'雅雯,不要玩了,快點回房睡覺,睡覺前不要忘記把棉被蓋上。”我茅塞頓開:“對了,棉被是最溫暖的地方,雞蛋就要變成小雞啦!蔽遗d沖沖的回到房間把雞蛋塞進棉被里去,確定沒問題了就昏昏欲睡過去了。
第二天,我滿懷期待得取出雞蛋,看到所謂的“雞蛋”之后,心里焦急地想:“小雞怎么還是原來那樣。侩y道是它出不了來?還是雞蛋里面根本就沒有小雞?還是棉被里不夠暖和?”我?guī)е鴿M腦子問號去問媽媽,媽媽卻誤解我的意思,說:“把雞蛋放到微波爐里熱它3分鐘就行了。”我恍然大悟,真正暖和的地方是微波爐。我不管三七二十一把雞蛋放到微波爐里熱了3分鐘,我拿出滾燙的雞蛋放到一旁,而我就在一旁迫不及待地等待小雞的誕生······
“雅雯,干什么不把雞蛋吃掉。俊眿寢寽惲诉^來,好奇地問。
“我正在等小雞出來陪我玩”
“小雞?”媽媽一點兒也聽不明白。
“對啊,你昨晚不是說了嗎?只要把雞蛋放到暖和的地方就能付出小雞不是嗎?”
媽媽聽了之后,抱著肚子笑得前俯后仰。我看到媽媽在笑,問她笑什么,媽媽平靜了一下對我說:“雅雯,母雞生出雞蛋如果要孵出小雞,就必須要在母雞的懷抱中待上好幾個月這樣小雞才能健康成長,你懂嗎?”頓時,我哭了,因為沒有人陪我玩。
現(xiàn)在回想起這件事,即可笑又可恨。
小學(xué)作文700字 篇17
故鄉(xiāng)的云,雖沒有廬山云霧的瞬息萬變,也沒有云海的浩大壯觀,但它比廬山云霧更加吸引我的眼球!
早晨,太陽還沒從東邊探出頭來,它絢麗的光芒早已將纏繞在它身邊的幾縷云染成了橘紅色,太陽越升越高,顏色是金色,沒有橘紅色那么絢麗了,云也變回了白色,繼續(xù)在蔚藍的天空中流浪。瞧!那片云長長的細細的,好象是一條長龍在展示自己的威武;那朵云圓圓的,像是一只眼睛,從天空俯瞰大地;那堆云層層疊疊,好象一座小山;那層云輕柔飄逸,像是仙女弄丟的輕紗,飛翔在天際。下午,云兒們忽然都不見了,瓦藍的晴空萬里無云,少了白云的點綴,心里總覺得有些遺憾。
到了傍晚,我眺望遠方,太陽已經(jīng)有半個身子沉在山下了,西邊的天空被渲染成了彩色!桃紅,橘紅,粉紅,玫瑰紅?吹梦已刍ǹ潄y。那潔白的云朵也穿上了絢目的禮服,在微風(fēng)下跳起了'華爾茲'我看得入了迷,又把頭轉(zhuǎn)向東邊,看到的卻是另一番景色:白云依舊是那純潔無暇的白云,藍天有添加了幾分黑色,天空變成了深藍色,與西邊的華麗激情比起來,這邊更顯得神秘優(yōu)雅。
吃完晚飯,夜幕真的降臨了。大地籠罩在一片黑暗中,除了村里星星點點流瀉出來的燈火,與天上一輪皎潔的皓月,不再見到任何光亮。我抬頭仰望明月,想:'云兒回家了,不會再出來了。'猛的,我看到在銀玉盤周圍縈繞著幾層輕紗云絮!它們像仙女的輕紗一樣舞動著。
要回家了,我想器一句詩:'我輕輕的來,又輕輕的走,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。'可此時,我是多么想帶走一片故鄉(xiāng)的云!那純潔的云讓我迷戀,那無暇的云讓我癡醉。車子漸漸行遠,駛進城市,再不見那潔白無暇的云了,我什么時候能夠再見到那純潔,白凈,瞬息萬變的云啊!
小學(xué)作文700字 篇18
童年,是一個調(diào)味瓶,瓶中有我們的酸甜苦辣;童年,是天上的繁星,一閃又一閃,純真又美麗;童年也是一本厚厚的書,每一頁都記錄著我們的成長……
如果說童年是一條記憶的小河,那么,童年的生活就是何種蕩漾起的一圈一圈漣漪。
那年夏天,天氣特別熱。太陽高高懸掛在半空,使我的汗珠一滴滴往下墜。媽媽上街買來一個大西瓜,那綠油油的大西瓜,使人忍不住口水“嘩嘩——”直流,真恨不得馬上切開吃。
媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“叢叢,晚上才能吃西瓜,現(xiàn)在,你就別打這個西瓜的主意了。'
我沮喪地往外臥室走去,“咦,有了!”我眼睛一亮,想到了一個好辦法——
我走到飯桌前,偷偷看了看媽媽,見媽媽在炒菜,我假裝臥地摔倒,用手把桌子一推,桌子上的西瓜滾來滾去,卻總是不掉下來,我緊張了:“西瓜,你就掉下來吧,我實在是太渴了!”
嘿,我話音剛落,西瓜就落地了,“啪——”的一聲,西瓜就摔成了兩半。媽媽見有動靜,走出廚房,看見我正拿著兩半的西瓜,在暗暗自喜呢!
媽媽明白了一切,拿來刀,把瓜切開,對我說:“你這孩子,嘴可真饞,什么好吃的,被你發(fā)現(xiàn),一準沒了!”
我捧著西瓜,蹦蹦跳跳地跑開了……
這件事雖然過去很久了,但是,每每想起,總會讓我品味很久——
那天晚上,我躺在床上,覺得很無聊。于是,我悄悄走到爸爸的床邊,見爸爸在呼呼大睡,決定和爸爸開個玩笑:
我拿來墨水與毛筆,輕輕在爸爸的臉上“忙碌”起來……哈哈,看了經(jīng)過我精心裝扮的爸爸的臉,真忍不住讓人發(fā)笑。
第二天,我起的最早。
我走到爸爸的床邊,大叫一聲:“起床啦!”爸爸打了個瞌睡,告別了大床。我又忍不住瞄了一下爸爸的臉,大笑起來。爸爸感到莫名其妙,疑惑地走到鏡子前面,隨之馬上就明白了真相,我見這情形,閃了……
童年的生活,像海邊的貝殼,總是拾也拾不完。可又像一片片樹葉隨時飄去。但是,總是那么值得回憶……
小學(xué)作文700字 篇19
“告訴同學(xué)們一個好消息,肖潔同學(xué)的作文在邵陽晚報上發(fā)表了!碑(dāng)老師宣布這一消息時,“嘩”全班響起雷鳴般的掌聲。這是真的嗎?這是夢寐以求的愿望啊,今天,終于實現(xiàn)了。
我只覺得兩行熱淚,順著臉頰,慢慢的流淌下來,流進嘴,甜甜的,酸酸的我不由得想起了半年前那件“小”事。
以前,我是個作文及差的學(xué)生。一寫作文就頭大,常常不知道寫什么,一些流水帳,牛頭不對馬嘴的話語不時地成為同學(xué)們的笑柄。
又是一節(jié)作文課。我正對著煩惱的作文發(fā)呆呢。作文老師走到我身邊來見我滿臉愁云,耐心地教我作文該怎樣審題;怎樣選材;怎樣把內(nèi)容描寫具體,生動……在老師的幫助下,我順利地完成了這次作文。可是,還是沒有那些素材典型,語言優(yōu)美的同學(xué)作文好。
意外發(fā)生了,老師竟當(dāng)著全班念了我的作文,并當(dāng)眾表揚我寫出了自己的真情實感。同學(xué)們向我投向羨慕地目光,我不好意思地低下頭,心里甜滋滋的我再次抬起頭,老師正對著我笑呢!我也回了老師一個閃亮的微笑,在心里下決心:我要努力,不能辜負老師對我的期望,。我要付出比別人多出十倍的努力,要用最優(yōu)秀的作文在老師心中找到屬于自己的位置。
于是,我暗自加油。觀察生活中每一個細微的角落,堅持每天寫日記,為作文的素材打基礎(chǔ);閱讀優(yōu)美詞句,進行背誦;上作文課時,不放過每一個作文的要求。
我尋找著機會……終于,機會來了,我當(dāng)上了小記者,不斷寫作向晚報投稿,終于,終于,我的作文在邵陽晚報上發(fā)表了……
“祝賀你,肖潔!”老師站在我身旁,她的話語打斷了我的思緒。我望著老師,!又是一個閃亮的微笑,一個賜與我力量的微笑。。
感謝你,表揚!是你激勵著我前進;感謝你,表揚!是你為我插上一雙力量的翅膀……
小學(xué)作文700字 篇20
茫茫煙雨,飄飄絮絮,與風(fēng)共舞,舞出了婀娜的身姿;與樹同歌,唱出了心靈的旋律。
雨一直下著,似乎沒有停的意思,像是要讓人記住它那纏綿的問候,又像是在傾訴心中一角的愁緒。這是一個不平凡的早晨,因為有了你的出現(xiàn)。你從空中漫漫的灑向人間各個角落,輕盈紛飛,像一顆顆天使的眼淚,純潔而美好。曾幾何時,你不知不覺已成為我生命的一部分,生命中那唯美時刻由你點綴。
抬頭仰望,雨水順著房檐流下來,絲絲細雨像線一樣飄在空中,滴入大地,滲入泥土。走在雨中,寒意有一陣沒一陣地向我飄來。我的思緒在雨中匆匆劃過,這么唯美的雨象征著什么呢?是喜悅、哭泣、還是感動。伸出雙手,任那一滴滴冰涼的雨水滲入我的掌心,印入我的心田。
我總覺得聽雨是一種浪漫,一種解脫。它能沖刷心中的煩惱和不快,把你的靈魂帶入雨的世界。那是一個安靜、和諧的世界。
我不敢眨眼,怕這份極其珍貴的心境稍縱即逝,整個人又回到平庸無奈的現(xiàn)實中。在人生的旅途上,我們會留下多少嘆息和傷痛?已無法在破碎的記憶中拾起。靜靜地坐在窗前,聆聽雨的傾訴,用溫心的話語來撫慰我煩躁的心。我心如雨,化作另一種生命的原生態(tài),期待與你溝通,攜來一抹溫馨雋永的話語。
我讀懂了,這是心雨。靜坐窗前,鋪上稿紙寫一點自己的心得體會,讓生命設(shè)置在一種自然狀態(tài)下。沏上一杯熱茶,隨著輕柔的雨聲啜飲而下,就會感到五臟六腑都涌進了柔柔的雨聲,那些藏于毛孔和細胞里的哀婉和憂傷,會被雨聲驅(qū)散得無影無蹤。因為這時,心和雨早已水乳交融了,被全面粉飾后心情也會在這一刻上續(xù)上新的靈感。
我讀懂了,這場唯美的雨象征的不只是喜悅,悲傷和感動,更是一種堅強,一種對夢想執(zhí)著的追求。這種靈感隨著雨聲的增大而升華,雨與心是相通的,會傳遞一種力量,不斷鼓勵人們追逐夢想,奮然前行。
小學(xué)作文700字 篇21
我是一扇門,一扇普普通通的、刷著白色油漆的木門。現(xiàn)在,我正躺在商場里睡懶覺。在我的旁邊,還有許多兄弟姐妹:鐵門、玻璃門……
可沒過多久,一個身穿白衣的人來了,他看了看這扇門,又看看那扇門,嘴邊還嘀咕:“這鐵門太貴了!這玻璃門太脆弱了!”終于,我被選中了。我朝著昔日說我不管用的防盜門說:“哥就是比你狠!”
我坐在貨車上,但當(dāng)我被抬下時,我聞到了一股刺鼻的味道——是醫(yī)院。天哪!這簡直是一個晴天霹靂,一想到病人的呻吟聲、兒童的哭鬧聲和那慘不忍睹的傷口,我也呻吟起來了。但我無法改變自己的命運,只好硬著頭皮挺過這一切。
在我進入醫(yī)院沒多久,幾個醫(yī)生推著一個病人進入了與我被安裝在的門框?qū)?yīng)的病房。而且在那一個病人進入不久,還有一只玩具小熊也被送給了那個病人。我看了一下那個病人——是一個小女孩!八加埃⒁贪研⌒苜I來了!”思影?我努力地回憶著——就是她,我在商店里聽到的新聞?wù)f的,她,就是臭名遠揚的“功”組織自焚事件中年齡最小、僅上五年級的劉思影。盡管因有棉被蓋在她身上而無法親眼目睹那傷口,但通過小熊的描述,我還是感到心如刀絞。
“那雙手黑乎乎的,血和被燒焦的皮膚結(jié)合在一起,頭上纏滿了繃帶……”每當(dāng)我聽到這里時,我仿佛感到那火正燃燒在我的身上,那鉆心般的疼痛……我明白了:我有一個任務(wù):幫助她恢復(fù)健康。
此后的日子里,我與小熊鼓勵著她:在她抽血時,我們叫她不要怕疼;在她涂藥時,我們叫她忍著;在她因打針而失眠時,我們叫她想歡快的事情……日復(fù)一日,小熊被思影按得汗都浸濕了它的絨毛,但我們都很開心,不過也為她的遭遇深表同情。
……
但是,有一天,厄運從天而降了——思影突然昏迷不醒。醫(yī)生急忙把我推開,將她拉入了搶救室。我們倆都以為思影會好起來,但一切都不如我們所想——思影因搶救無效,永遠告別了人世。
人們呀!不要相信,否則,就等于斷送了自己的生命!
小學(xué)作文700字 篇22
今天,我們?nèi)チ朔陌舜舐糜尉包c之一——南沙天后宮。
一下車,我們就看見了一座塔,叫了望塔。過了一會兒,媽媽叫我過去看碑上的一副對聯(lián),上聯(lián)是:南起金龍北起鳳,下聯(lián)是:沙藏碧玉海藏珠,橫額是:國泰民安風(fēng)調(diào)雨順。接著,我們走到了一個殿,殿旁邊有一個盆,是凈手盆。先用水把手打濕,再使勁搓盆耳。經(jīng)過一次又一次地努力,可以看到盆里的“電動波紋”和“電動水花”。我走進了殿,拜了一下玉皇大帝就出了殿。
我們來到了第二個殿,殿旁有兩座樓,右邊的是鐘樓,左邊的是鼓樓。我們先去鐘樓,樓里有一口巨大的鐘,上面寫著:敲鐘三下,長壽三年。我們每人都敲了三下。接著,我們又去了鼓樓。大鼓上寫著:敲鼓五下,五福齊來。我們又每人敲了五下。
我們一路上山,來到了塔下面。我堅決要爬上塔,爸爸跟我去了,媽媽鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔頂上,一陣風(fēng)迎面吹來,我仿佛象一根小草在樹葉王國里......
當(dāng)我們向山下走去的時候,我回頭看了看在后面的了望塔,感到一點兒留戀。我覺得這雄偉壯觀的了望塔,不應(yīng)該在這兒,應(yīng)該在歷史上出名。
今天,我不只知道了天后宮雄偉壯觀的了望塔,還知道這個天后宮是紀念媽祖——林默的。明天就要立春了,也就是說,今天是這個冬天的最后一天,我心中深圳的冬天是什么樣的呢?低頭看看身上的衣服,喲,我只穿了兩件薄薄的上衣和一條長褲。深圳的冬天的沒呼嘯的北風(fēng)、沒有大雪,只有溫暖的陽光,天氣就如同春天一樣。那大雪紛飛、千里冰封的景象我只能在夢里和電視上才能看到。
深圳的冬天不下雪,那她會下雨嗎?答案是很少下雨,今年冬天還沒下過大雨呢!連小雨都少得可憐。深圳的冬天天氣很干燥,很容易上火。
深圳的冬天,到處都是五彩繽紛的花朵,但草坪去變得枯黃,小草們靜靜地在等著春姑娘的呼喚呢!
深圳的冬天在我眼中就是這樣的,小朋友,你心眼中深圳的冬天是什么樣的呢
小學(xué)作文700字 篇23
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的,F(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。螞蟻家族團結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
蟬發(fā)音的秘密蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時,總是“挺胸”、“翹尾”。這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時,簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。這時,我才明白,蟬叫的時候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。
揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
小學(xué)作文700字 篇24
生活中,每天都會發(fā)生很多事情。大多像過眼云煙,很快就會忘得一干二凈,而有些事情,卻影響深遠,使人受益匪淺。
今年初冬,一個星期六的上午,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們在彰武水庫中心小島開展了一次別開生面的拓展訓(xùn)練。
整個拓展訓(xùn)練的流程安排非常緊湊,每個項目都蘊含著很多的道理,我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。
在多有的項目中,我感觸最深的就是最后一個項目——挑戰(zhàn)畢業(yè)墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻,我們必須在不借助任何工具的情況下,攀上這面高墻,教官給我們5分鐘的討論時間,讓我們找出解決方案。聽到教官布置的任務(wù),望著眼前這面墻,我心想:這么高,幾乎相當(dāng)于我們?nèi)齻小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,這絕不可能!況且這些小朋友年齡不等,最大的12歲,最小的只有6歲。我越想越緊張,越想越害怕,身體不由自主的往后退。
時間在滴滴答答地走著,教官模擬海難的場景,說船要沉了,讓我們抓緊時間。五分鐘很快過去了,我們沒有想出解決方案。這時,教官說可以借助人的身體,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘,要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開始了,有兩個教官用扎馬步的姿勢在下面為我們搭起人梯,一個教官在墻上往上拉小隊員,家長們和其他教官負責(zé)托舉和保護小隊員,一個,兩個,三個……小隊員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻,我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠,想必他們一定很累。遇上個小的隊員,還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二層人梯。經(jīng)過我們的團結(jié)努力,最終,22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的拋向空中……
這個項目使我明白了:
集體生活要善于團結(jié)協(xié)作,
發(fā)揮團隊力量;
遇到困難,
不退縮,
多嘗試,
要敢于挑戰(zhàn),
相信,
辦法總比困難多!
小學(xué)作文700字 篇25
我曾經(jīng)一度相信自己的選擇,十分自信。但面臨這個難題,我卻無從下手。
懷著好奇心照著書上的提示進行游戲,幾乎是毫不猶豫、極快地寫下了四個名字:外公、外婆、媽媽、爸爸。又咬著筆桿瀏覽了提示,照著要求再進行下一步。什么?刪去其中一人?天哪,這簡直是在開玩笑:一筆落下去就代表著那人從此消失于這世界!
但我還是硬著頭經(jīng)過長時間的考慮提起那仿佛有千斤重的筆,用盡力氣,卻只在紙上留下輕輕一筆。剎那間觸目驚心、雖然是淡淡一筆留在了“爸爸”上面!淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我努力咬住嘴唇,不讓淚珠掉了下來?伤值袅讼聛恚『玫卧凇鞍职帧鄙厦,爸爸的字跡漸漸地淡了,淡了,筆墨化成藍墨向周圍散去。我停止了哭泣,只是吃驚地望著它消失,忘記了哭泣。雖然我一再地說服自己,爸爸不好,但,但我……我突然害怕了,嘴里念著:“爸爸,我不是故意的,你不要離開我……”大聲尖叫,一聲聲凄厲的叫聲劃破長空。
平靜了心情,繼續(xù)游戲。這哪是游戲,簡直是命令他人——死亡!但又違抗不得命令。又得刪去一個人,我抱著腦袋,使勁地撞著桌子,以此來緩解我內(nèi)心的痛苦?匆娔切┟,我哆哆嗦嗦地把外公劃掉了?裳矍皡s不由自主地浮現(xiàn)出外公冒雨接送我,生病時照顧我的景象。我甩掉筆,突然間跪下來,趴在地板上痛苦。
推推搡搡地再次進行游戲。想都不用想,又得劃掉一個名字。只剩下兩個人了:媽媽和外婆。一個是帶到這世上的生身母親,另一個是我最敬愛的外婆?雌饋恚娴碾y以選擇……
最后一次……終于完了,我徹底地崩潰了,整個人仿佛虛脫一般,癱坐在座位上,忽然抓起那張紙,把它揉成碎紙,一撒,任憑它漫天飛舞,我也不管。
第二天一早,我早早地起了床。躡手躡腳地走到燒早餐的母親身后,忽然抱住了她。抓住了幸福,真好。
小學(xué)作文700字 篇26
“啊——!”一陣陣撕心裂肺的號啕聲從一間不大的教室中發(fā)出。一群十歲左右的小女孩穿著整齊的舞蹈服在矮柜上壓腿,我就是其中之一。伴著內(nèi)心的忐忑,老師已來到了我身邊,他輕輕將左手按住我的前腿,并用膝蓋抵住我的胯向下用力,右手緊緊按住我的雙手,不讓我用雙手向上推,頓時一陣撕裂的疼痛襲來,手指給電子鉆出了一個深深的洞,上牙緊緊咬住下嘴唇,頸部的筋也一根根地凸起來,但這并未讓疼痛有一絲減弱。臉頰上早已濕漉漉的一片,一陣尖叫從我嗓子里迸發(fā)出來。我盡力看向觀摩臺,希望能得到一縷陽光、一點安慰,因為今天我媽媽——一位稀客在這觀看。我幻想著:今天我媽媽在這,她是不是會給我豎一個大姆指呢?還是正在錄像,額……但我瞥到的竟是這樣一幕:媽媽的頭轉(zhuǎn)向別的地方,還皺著眉。我失望地想:不就是不想來嘛,可也沒必要這樣啊。
課間休息時,媽媽突兀地對我說:“呃……練的不錯嘛!有進步哦!”“你根本就沒看我跳!你怎么知道的?”媽媽的一番話反而激怒了我,她吞吞吐吐地答道:“我……猜的……我知道我女兒一直都很努力!薄翱伞蔽掖藭r正想與媽媽爭辯,卻被她打斷了:“蕾蕾,我并不是因為不喜歡看你跳舞才不來這里。”她微微蹙了蹙眉,好像在猶豫什么,“我只是希望看到你笑的樣子,你一笑就能讓我瞬間忘掉所有煩惱,因為你快樂了;但每當(dāng)你痛苦時,我也會很難過,但我卻不能替你分擔(dān)。只有能吃苦才能成大器啊……”聽到這兒,我一下?lián)涞綃寢寽嘏膽牙,不知該說什么。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角已留下了歲月的痕跡,她頭上的白發(fā)已無法被輕易掩蓋。媽媽為了我——她的女兒、她的天使付出了一切,只為我能夠幸福、能夠獨立。想到這兒,心里的委屈消散了,眼里卻不知有什么東西不聽話地溜了出來,滴到手上,碎成好幾瓣。
媽媽,從您的眼神中,我讀到了愛的深刻,從您的話語里,我讀懂了愛的含義。您溫暖的懷抱永遠賜予我不懼風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難的力量。
小學(xué)作文700字 篇27
午飯后,天空潔白的云朵,慢慢地變成了一個淘皮的“骯臟鬼”,弄得全身臟透了,仿佛是一塊黑炭,“轟隆轟隆”,雷電交加,電閃雷鳴,就像是它的爸爸媽媽在訓(xùn)斥它,它好像也認識到自己的錯誤,馬上跑去“嘩啦嘩啦”地洗澡。
雨,不斷的落下來,傾盤而下,“沙啦沙啦”,雨聲脆耳動聽,我迫不及待地跑出去享受著這大自然優(yōu)美的聲音,“呼呼”,風(fēng),也聽到了聲音,也飛來聆聽這些優(yōu)美的音樂:雨彈奏的鋼琴曲子,銳耳動聽,讓我心花怒放。風(fēng)兒自己吹奏的優(yōu)美的小笛音,不斷的從我的耳邊飄過,讓我心曠神怡,雨和風(fēng)的交響曲,銳耳動聽的鋼琴曲子和優(yōu)美的小笛音相結(jié)合,更是讓人大快人心,連我自己都不受控制,向丟了魂似的,跟著這交響曲的節(jié)奏,情不自禁的跳起舞來。雷公公好像也想?yún)⒓舆@個“音樂大會”拿起自己最拿手的鼓子,“轟隆轟隆”地打起來,仿佛把整個天空都震翻了,不時地打一曲子,讓我們震耳欲聾。電婆婆越看越禁不住身,以迅雷不及掩耳之勢從空中一閃而過,同時拉奏著柔美的小提琴,閃過地球好幾圈,把全世界的人們映入眼簾,讓小提琴的琴聲透入大家的耳中。雷和電的交響曲,就像在放演史前最大的災(zāi)難,電閃雷鳴,震破天地,響徹云霄。雨,風(fēng),雷,電一起狂舞,瞬間狂風(fēng)暴雨,風(fēng)卷殘云,飛沙走石,就像在為我們播放一部精彩的,驚心動魄的立體電影,連太陽都從一開始就已經(jīng)躲得看不見了。
之后,太陽公公漸漸露出臉,如同一位導(dǎo)演,隨即,雨,悄悄的停了;風(fēng),也屏住了呼吸;雷公公,也打得上氣不接下氣,累得回去了;電婆婆循規(guī)蹈矩,順著“導(dǎo)演”的意思回去了。周圍仿佛非常寧靜,但只要仔細的聆聽,就能聽到,小鳥、小蟲、周圍的花草樹木為它們的優(yōu)美的歌聲、為它們那精彩的表演鼓起了熱烈的掌聲。
小學(xué)作文700字 篇28
冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來了,她帶來了生命的種子,希望的種子,綠色的種子,給大自然帶來了美麗的景色。當(dāng)然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。就像我們剛剛學(xué)習(xí)的課文上寫的一樣:“春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,百花齊放,百鳥爭鳴……”。春雨淅淅瀝瀝地下著,濕潤了大地萬物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。多美麗的春天。
小草們剛發(fā)新芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一眼望去,只覺得綠意撲眼。如同一塊大地毯,春風(fēng)一吹,小草隨風(fēng)舞動,看上去就像是翻滾著綠色的波紋一樣。看!那漫山遍野的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有紅的、白的、紫的、黃的……,好像是一大片花的海洋,一陣微風(fēng)吹過,花朵兒便各自起舞,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,搖搖擺擺,挨挨擠擠,爭奇斗艷,散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉
操場上的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚,學(xué)校的幾棵柳樹都被春天披上了綠色的衣服,一只只小鳥在枝頭上歡快的歌唱。下雨了,柳樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!下課鈴響了,同學(xué)們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐。挥杲z灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中
小學(xué)作文700字 篇29
春天來了,小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲,像少女飄飄的長發(fā)。花園里,百花競相開放,爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了,好像是來為春天增添生機。
灌木叢里,茂密的小樹從地里鉆出來,漸漸地長了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動物,此時也從夢中驚醒,出來找可口的食物了。公園里,各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏五彩繽紛,真是好看極了。
春天來了,大地萬物復(fù)蘇,百花齊放。到處都散發(fā)著春的氣息。春天來了,春回大地。人們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕松舒適的春裝。顯得朝氣彭泊,精神煥發(fā)。大步前進迎接新一天的朝陽。
春天來了,小河里的冰融化了,風(fēng)也越來越多了,小草探出了嫩嫩的腦袋,綠綠的,密密麻麻。小燕子也從南方飛回來了。春天里的花各色各樣,紅的像火,黃的像金子,藍的像大海,白的像雪。美麗極了。
春姑娘來了,她臉上帶著美麗的微笑來了,帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來了。頓時,萬物蘇醒了,小草偷偷地從泥土里探出頭來,興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風(fēng)衣,輕輕地搖擺著嫩綠的長袖,好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結(jié)冰的河水也在不知不覺中融化了,跳著歡快的舞蹈奔向遠方,一切都是那么生機勃勃,充滿活力。
春姑娘來了,穿著她綠色的紗裙來了,帶著她綠色的琵琶來了,她微笑著,彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子,它們“唧唧”地叫著,好像在贊揚春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙朧地跳進池塘,剎那間清醒了,又回到了嫩綠的荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來;農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了,雖然臉上帶著汗珠,可是一想到秋天豐收的喜悅,帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容。
春天,一個萬物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。
小學(xué)作文700字 篇30
莊稼生病了,農(nóng)夫會給它們除蟲;樹木生病了,啄木鳥會幫它們除蟲;我們生病了,醫(yī)生會想出辦法……同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎,你的作業(yè)本也常常會生病。而今天,我們也要用各自的辦法,來捉一捉藏在我們作文本里的害蟲。
第一輪游戲即將拉開序幕。只見老師播放了一張PPT,上面是一個小朋友的作文。正當(dāng)我準備耐心看作文時,視線就被開頭中的錯別字吸引了。“想心大家都知道蟲子。”天吶,小作者,你怎么會把“想必”寫成“想心”,這條錯別字大蟲子一開始就影響了我的閱讀興趣,還好像在招搖:怎么樣,我們小作者厲害吧,就是喜歡我“心”。好吧,我氣得咬牙切齒,馬上舉手,大聲發(fā)言:“老師,這篇作文中開頭就有錯別字,真的影響閱讀心情啊”老師眼睛一亮,好像我的話正中老師下懷,她不緊不慢地說:“同學(xué)們,耐心讀下去,下面還有更多恐怖的蟲子等著我們呢!”
我手心捏一把汗,打算跟這篇作文中的“蟲子”干到底。眼睛隨著文字繼續(xù)讀下去。但是讀這篇作文注定非常不順利。又是一句讓我忍無可忍的句子,里面的“De”全部用錯。我情不自禁再次舉起手“老師,三個De,您講了無數(shù)次,可是這位小朋友沒有一個用對的,他對不起您的教育!闭f著,我手指屏幕,把那些個號稱“De”的極其不容易被發(fā)現(xiàn)的小蟲子都圈了出來,就連老師也被眼前的錯別字驚呆了,眼珠子都要掉下來,嘴巴大的可以吃一個雞蛋啦?磥,不止我一個人被這些錯別字蟲子驚呆。
后來,我們男女生一起合作,才算把這篇作文中的“蟲子”都找到,我不禁感慨:這真是一塊蟲子重災(zāi)區(qū)啊。我又不禁背后一陣涼:自己的作文中有沒有這么多錯別字蟲子呢?會不會也讓老師驚呆了呢?看來,要想把作文寫好,首先得消滅錯別字,這樣才能讓讀者順利讀下去。
這次有趣的“除害”游戲讓我若有所思……
小學(xué)作文700字 篇31
今年的春游,可謂一如既往的沒意思,依舊是去大佛寺。唉!憑什么六年級可以去紹興,一年級就去大佛寺。哼!學(xué)校偏心!
我們是五年級(5)班,因為某一個人的遲到,所以我們班跟在全校最后面。從之前的前幾個出發(fā),到現(xiàn)在的全校壓底,哎!也是沒誰了!
一群人浩浩蕩蕩地從青年路小學(xué)出發(fā)。到達大佛寺,我們是從后門進去的,也就是防空洞那條路。還未進防空洞,就聽見一群人借著洞內(nèi)昏暗,故意發(fā)出聲音。因為是很多人發(fā)出聲音,并不整齊,所以不但沒有驚恐的感覺,反而還有點想笑。
進了大佛寺,除了我們和其他學(xué)校的老師、同學(xué),其實也沒幾個人在里面游玩,畢竟是上班時間。我們是最后一個出發(fā)的,位子自然也是最難找的。就這樣,學(xué)校規(guī)定一小時就要到達的,我們班居然用了兩個小時才到,才坐了下來。
不得不說,這屆老師果然有品味,找的地方不僅涼爽,還在花樹底下,這就算是給我們比別的班多走了半個小時的補償吧!
放好東西,我便欣賞起風(fēng)景來。抬頭,是一棵花樹,我并不知道是什么花,但形狀和櫻花相似。目光擺正,是一大片綠油油的草地。仔細看,還會發(fā)現(xiàn)一些小花,有紫的,有白的,有紅的,形狀千姿百態(tài),細聞之下,還有一絲清香。
春游春游,說是“游”,其實就是吃東西。無非就是把零食一扔,拿出個垃圾袋來,在一旁邊吃邊笑罷了。我也不例外,往零食堆里東瞅瞅西看看,瞅中一包零食,拿過來征尋主人的意見后,拿起垃圾袋往腿上一放,吧唧吧唧地吃了起來,吃得那叫一個香!
吃完后,有一陣風(fēng)吹來,花瓣紛紛落下。同學(xué)們也放下手中的事,看著這猶如仙境的“花園”。一剎那,時間都停止了,只有微弱的呼吸聲。鳥獸蟲鳴聲此起彼伏,給這“畫面”增添了美好的音樂。一“曲”終了,花瓣再也沒落下來過,我還是有些沒反應(yīng)過來。
之后,就是一些游戲,班委帶領(lǐng)大家玩一些游戲。
春游在我們的嬉笑聲中結(jié)束,我們也在期待下一次的春游去哪里。春游雖無聊,但我可以不無聊。
小學(xué)作文700字 篇32
水滴沿著冰冷的屋檐緩緩地滴著,落在一個青褐色的磐石上,凝聚成一個晶瑩飽滿的大水滴,周圍是寒冷如冰的,而水滴卻反射出一個溫馨的班級體。
冬天的溫度低得可憐,我坐在座位上凍得直往手心里哈氣,一抹淡藍的身影出現(xiàn)在我身邊,我抬頭,看到的是樂的清爽的笑容:“很冷嗎?”他一邊詢問我,一邊往我手上戴他的又寬又大的手套。我急忙問:“你不冷嗎?”他笑笑,用手指輕輕的刮刮我的臉,亦如長兄。他手指上的溫度凝聚成一股暖流,瞬間包圍住我。我把臉埋在暖合的手套中,默默享受著這一份溫情。
自從羽來了以后,我就知道他不是盞省油的燈。果然在不久后的期中考,他把我坐穩(wěn)的語文第一的寶座搶走了,迫使我變成了不高不低的第二名,就憑這點,我有理由恨他,但我沒有。為什么呢?我找個理由說服自己:變身成為“平民”,找找自己語文的失誤,下次就贏了。于是,我從老師那里得來了卷子,和我的試卷對比著。一股蠻力將我手中的卷子奪走,我大驚,抬頭,發(fā)現(xiàn)是他,一張驚訝的臉瞬即轉(zhuǎn)為憤怒:“你干什么?”他不氣不惱,不緊也不慢,語調(diào)輕飄飄地問我:“你那我卷子做什么?”我告訴他原委,他竟然說幫我補語文。
于是,他每天一早就來幫我出作文的題(口述),我們也曾辯論過,可是我怎樣也贏不了他,我承認,那小子的口才不是一般的好。但我在心里還是狠狠的想:那張油嘴,真想撕爛!拔胨何易焓遣皇?”我不甘地反駁道:“子非魚,安知魚之樂?”他拍手叫好,并要我經(jīng)常把積累的句子用在作文中。最后不忘再損我一句。我笑著打他, 他閃得像條魚兒一樣靈活。友情凝聚成了歡笑,飄散在我們身邊,久久不散。
友情凝聚在一起,無論走到哪里,我們都是最強的,因為你愛的和愛你的人都在你身邊,給你力量。
小學(xué)作文700字 篇33
等待著,等待著,我所期望的美好總有一天會來臨,我固執(zhí)地等待。不是說有志者,事竟成?不是說精誠所至,金石為開嗎?可是,等待的美好,一定會如期而至嗎?
這個冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里,但仍抵不住北風(fēng)呼嘯的寒冷徹骨,它早已將落葉掃蕩干凈,卻連人們剛呼出的熱氣也不放過!靶液茫蔽野底詰c幸,“春天很快就要來了,等待的時間不會太長。”
回到家,我看到媽媽買回來的一盆水仙。翠綠修長的葉子還未長開,卻已經(jīng)透出勃勃生機?上В墒嵌盏木`,我所喜愛的春天的到來,注定了它的衰亡。
我時常給水仙換換水,在它的表皮鋪上濕巾,看著那白色的根須慢慢伸出,葉兒越長越高,郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著水仙的成長,腦海里卻想象著草長鶯飛、鳥語花香的春天,等待它的來臨。
水仙開花了!無意間,它的花苞已全部綻放。柔軟而堅韌的葉的上方,優(yōu)美的純白花瓣,金黃的花蕊,全株洋溢著美,淡淡的幽香更讓人心曠神怡。真漂亮!但我依舊等待春天,水仙的盛極必衰才意味著等待的結(jié)束。
我不再照顧水仙,因為厭倦,也因為期盼。果然,水仙慢慢枯萎下去。花朵漸漸變硬、變脆,凋零后葉子也開始泛黃,無力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……
轉(zhuǎn)眼間,到了六月。我突然發(fā)現(xiàn):春天,我一直等待的春天,已經(jīng)過去大半。再跑到陽臺,了無生氣的水仙一直蜷縮在角落里,盆中幾星期前換的水早已干涸,水仙已完全枯萎。我發(fā)現(xiàn)自己錯了,真正的春天是曾經(jīng)怒放、香氣沁人心脾的水仙,是自己照顧它的那段時光。而自己卻在等待中錯過了這一切!
我把水仙埋進土地,等待它明年的再次蘇醒,此時等待的意義已悄然改變。我不再時時刻刻期盼未來的美好,因為我知道,美好實際上就在我的身邊。不盲目地等待,而是珍惜身邊的所有美好!
小學(xué)作文700字 篇34
在生活中,有許多事。有快樂的、委屈的、感動的……最令我難忘的事是感人的事——鞠躬。它告訴了我,好心便有好報,那就是愛心的回饋。
那是一個涼爽的晚上,天空上繁星點點,像一個個淘氣的小孩調(diào)皮地眨著眼睛!百u西瓜嘍!”“又大又便宜的西瓜!”一陣陣叫賣聲由遠而近。走進一看,那是一個老大爺正在賣西瓜。旁邊一個小姑娘正選著西瓜。
突然,一輛摩托車呼嘯而過,打破了夜的寂靜。旁邊的小姑娘摔倒了,只見紅紅的血流出來,她昏了過去。裝瓜的筐子一下子來了個底翻天,瓜都破了,瓜瓤到處都是。老大爺見了,嚇得臉色發(fā)青。我想:那個騎車的人真是的,害的白發(fā)蒼蒼的老大爺那樣著急。汗水,淚水從老大爺?shù)哪樕狭飨聛恚泵Π压鲜蘸,旁邊的人見了,也幫忙收拾?/p>
收拾好了,老大爺背上小姑娘朝醫(yī)院的地方走去,把瓜冷落在一旁,一位阿姨叫住他:“大爺,您的瓜!”老大爺眼圈紅紅的,淚水流
下來,說:“瓜都破了,留不留都賣不出去了,一年的辛苦,就白費了!卑⒁碳绷耍骸澳俏覀儙湍阉瓦M醫(yī)院吧!”大爺搖搖頭,嘆了一口氣:“她在我攤位上摔跤的,我要負責(zé)!”這時,一位叔叔從人群中走出來,抱起一只有許多裂縫的西瓜,往草帽里放了10元錢,默默地走開了。許多人學(xué)著他的樣子,抱走一個瓜,把10元錢放進草帽。老大爺見了,睜眼看著這些好心人,激動得老淚縱橫。老大爺急得大喊:“我怎么能收你們的錢呢?那瓜都破了!”他那黑黑的皮膚,脖子上扯起根根青筋,他的縷縷白發(fā)格外引人注目。一位阿姨幽默的說道:“破了正好,還省得切呢!”瓜筐里的瓜漸漸沒了,大爺?shù)牟菝崩飬s塞滿了錢。老大爺背上姑娘,向醫(yī)院走去了,看著大爺?shù)谋秤霸絹碓叫,我的眼睛模糊了,那錢只是錢嗎?那是人們的愛心。
第二天,我和媽媽又出來散步,見到昨天的老大爺正在賣瓜,看到昨天幫助他的人,便深情地鞠躬。
好心有好報!那老大爺?shù)木瞎1闶菍θ藗兡菬o盡的感謝!這件事,令我感動!
小學(xué)作文700字 篇35
人生,是一輛長又快的地鐵。每到一站,它總會停下來,讓一些人上車、一些人下車。在這期間,你可能會遇見一些美好的人,與你一起成長,伴你走過一段難忘的歲月。
四歲時,我踏進了水頭中心幼兒園。在小二班里,孤單的我渴望結(jié)交朋友,但每每因為羞澀,我不敢主動向他人打招呼。而在那一天,我看見了他——一個幽默風(fēng)趣的小男孩,他叫黃偉林。起初,我有些害怕,怕他的高大。慢慢地,隨著時間的推移,我開始覺得他是個平易近人的男孩。在一次偶然的機會里,我鼓起勇氣對他說出了一句話:“黃偉林,我……我想跟你交朋友!蔽业穆曇粲行╊澏。偉林把手搭在我肩上,微笑地說:“好呀!”當(dāng)時,班里一片寂靜,班長悄悄鼓起掌來,大家也鼓起掌來。那一刻,我感覺特別開心。我跟他很聊得來。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我幼兒園畢業(yè)了,一想到好朋友不能在一起學(xué)習(xí),不能天天見面,我和他十分傷心。
意想不到的是,在小學(xué)一年級的新班級里,我遇見了他。當(dāng)時,我坐在教室里,左右環(huán)顧著旁邊的新同學(xué)。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,我驚喜地喊道:“哇,偉林!”他背著書包沖了過來。我們抱在一起,笑得哭出眼淚。我說:“你知道嗎?我學(xué)會下象棋了!彼f他也會。于是,我們經(jīng)常約定課間一起下棋。由于棋力不同,我總是輸,他每次都會對我說:“加油!你下一次一定能贏!”因為有他的鼓勵,我的棋力日益增強。又一次的遇見,讓我們友誼更加深厚。
不過,到了三年級下學(xué)期,我們又要分班了。這時的我們已經(jīng)長大了,在期末分別時,我們各說了一句:“再見,我們會再見的!”
是的,我們的確又再見了。在四年級的新班級中,我們又遇見了,真是太有緣了!也許到了小學(xué)畢業(yè),我們會分離,但我一直想對他說:“感謝你,感謝每一次的遇見!”
我希望,我們還會再一次遇見,也希望所有人都有無數(shù)次的遇見。如果走到遇見的盡頭,我會飽含深情地說:“再見!”致敬,我遇見的朋友!
小學(xué)作文700字 篇36
一個寒假的早上,小明和他的朋友們在樓下開心地玩著一個叫做捉迷藏的游戲。
他在玩的時候,碰巧看到住在五樓的王爺爺,一步一步小心翼翼地慢慢向前走。小明心想:王爺爺快70多歲了,下樓取奶不方便!再說我媽也說過要尊重老人。為什么我不能幫爺爺送牛奶?于是他趕緊跑到王爺爺跟前,連忙對王爺爺說:“王爺爺,你老了。每天早上早起取奶多累。∥襾韼湍隳媚阄磥淼呐D!”王爺爺笑著說:“對!學(xué)習(xí)的孩子很可愛,就像你的叔叔阿姨都出去了一樣。有你的幫助,我不用擔(dān)心上下樓梯。我很累!本瓦@樣,小明每天聽到樓下送牛奶的阿姨喊著牛奶來了,他趕緊下樓把牛奶拿回家,放進保溫桶里,跑去王爺爺家拿回家。
有一天,王爺爺提出,只要小明送牛奶,每天早上給他一毛錢。小明對王爺爺說:“助人為樂是我們少先隊員應(yīng)該做的事,這錢我不能收!蓖鯛敔斦f:“你不收,我有點不好意思,你一定要收,不然不準送奶!毙∶鞯郊視r還在苦苦思索。正在這時,他的爸爸媽媽回來了。他們看到小明的表情,就問他怎么了。小明回答:“王爺爺說只要小明每天早上送牛奶,就給我一毛錢。我說幫助別人是我們少先隊員應(yīng)該做的。這筆錢我不能收,但是他老人家說你不收,我會有點遺憾,所以,我很擔(dān)心。爸爸神秘地眨了眨眼睛,才說:“哎,這不簡單嗎?“拿王爺爺?shù)腻X!等他忘了付牛奶的時候,你可以把省下來的錢給他付了,然后我再給他打電話,告訴他你替他付了牛奶費,這樣問題就不解決了?小明說:“但是問題還是沒有解決?一個月的'錢之后才是3塊錢!”爸爸說,“沒事!反正王爺爺每次都不忘交奶費。如果你在他老人家忘記的時候幫他交奶費,不就解決問題了嗎?”小明說,“哎喲!這個方法太好了。我要去王爺爺家告訴他這個好方法!”爸爸說,“對!你真的是個懂事的好孩子,只是以后做事要動腦子。做這樣的事情并不難。"
通過這件事,我明白了一個道理。只要動腦子,什么事都成。
小學(xué)作文700字 篇37
自從上次站隊不好,被老師懲罰之后,大家每次站隊的時候都站得又快又整齊。雖然站隊的速度提高了,但是在上課后老師還沒來的時候,大家應(yīng)該自覺的看書自習(xí),而不是肆無忌憚的聊天游戲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”上課的鈴聲敲響了。老師說今天要語文考試,可一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了…還是不見老師的“蹤影”。這時,也不知是哪個大膽的同學(xué)說了一句話,教室里頓時像炸開了鍋一樣,說話的,打鬧的,扔紙屑的,應(yīng)有盡有,簡直教室里就像集市一樣。
又過了很長時間,還是不見老師的半點影子,這時,我也終于按耐不住,在自己桌子上畫了一個井字棋格,就和坐在后面的同學(xué)下了起來。正當(dāng)我贏了一局很高興時,突然看見窗子前有一條黑影晃過,我當(dāng)初以為是一名同學(xué)走呢,可一想同學(xué)都在上課,怎么會跑到走廊上呢?
猛的,我想起了那是老師!我趕緊把井字棋格擦掉,并坐端正,可那時已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)走到了講臺上,并向四周掃了一眼,顯然已經(jīng)看見了我的動作。雖然大家一看見老師就馬上閉住嘴不說話,可哪能瞞得過老師?顯然,老師已經(jīng)生氣了,而且是很生氣。這時,我有了一種很不祥的預(yù)感。
果然,我的預(yù)感“成真了”:老師讓全班同學(xué)都要寫一篇 ‘為什么沒有管住自己’的說明書。明明都已經(jīng)上課了,可是大家還是想干啥就干啥的!唉!沒辦法,誰讓咱們管不住自己呢。
當(dāng)我老老實實的趴在書桌上寫‘說明書’的時候,我的心里甭提有多后悔了。想著就覺的很慚愧,媽媽平時就經(jīng)常教育我做人一定要‘慎獨’!鳘殹蛇@是什么意思呢,就是說哪怕是自己一個人的時候也要嚴格要求自己,不能做壞事,或不該做的事情。
‘慎獨’就是一個人的自我控制的能力,反應(yīng)的是一個人的修養(yǎng)。而今天明明上課鈴已經(jīng)響了,老師來不來我們都應(yīng)該管住自己,不能說話。
小學(xué)作文700字 篇38
上學(xué),這件事,對于我們學(xué)生來說,已經(jīng)是非常普通了的?墒牵裉欤痛蠹乙粯,剛剛過完“五一長假”的我,和往常去上學(xué),卻覺得有一些奇怪。
大概是在七點二十分左右,媽媽把我叫出門。我一出家門就覺得有一些不大對勁兒:咦?怎么平時那么熱鬧的街,怎么變成了這么冷冷清清的呀?和“五一長假”的時候一樣,不會是我把老師的話聽錯了,今天不上課,而我卻來上課了?算了,先去看看吧!在去往學(xué)校的路上,人也是特別的少,只有依稀幾個人在街上買早點,和一些小小的攤子,也都是只有賣主,沒有買主。我的疑心越來越大:是不是我真的弄錯了?
我決定去問問別人。我正好沒有吃早飯,。于是,我掏出錢,來到了一個賣“燒麥”的地方,我趁著他給我包裝的時候,問他:“老爺爺,今天街上怎么這么冷冷清清的呀?是不是今天不上學(xué)呀?”那個老爺爺不知道我心中的著急,仍然是笑呵呵地對我說:“我怎么知道你們學(xué)校的一些事情呢?我不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)!不過來了兩個七、八歲的小家伙來買包子。其他的,就是家長了。反正呀,去看看不就知道了嘛!”
我快步走向?qū)W校,街上的人,都用著奇怪的目光看著我,好像在對我說:“小家伙,今天不上學(xué),你們跑到學(xué)校來上學(xué)了呢?快點回家吧!”我真想不去了,但是,如果今天還是上課的,而我沒有去,那我不就完了?唉,怎么碰上了怎么倒霉的事情呀?不怕萬一,只怕一萬。我加快速度,跑向?qū)W校,來到學(xué)校門口,謝天謝地,我的選擇是對的——學(xué)校的大門前面,幾個學(xué)生正在那兒吃早點!剛剛進教室,預(yù)備鈴,就打響了,那一刻,我仿佛什么事情都明白了,原來,我沒有弄錯,而是現(xiàn)在的作息時間表改了,我卻不知道,這個時間,如果按照以前的作息時間表是行的,可是現(xiàn)在的時間卻提前了,再按照我這個時間出門,肯定每天都要遲到。那些大人的眼光我也明白了,是告訴我:嘿,小朋友,馬上要上課了,快點去學(xué)校吧!
你們聽到這件事情,覺得好笑嗎?
小學(xué)作文700字 篇39
人生離不開呵護,而呵護又是人生中全過程、全方位的。從我們“哇”的一聲呱呱墜地開始,我們降落到人間,父母以及親人的呵護就如泉水一般涌來。當(dāng)我們一踏進校門,就迎來老師和學(xué)友的呵護;我們進入社會,又得到組織、首長、同事的呵護;我們走進絢麗多姿的大自然,能受到優(yōu)美環(huán)境的熏陶和呵護。
我熱愛人生,
熱愛社會,
熱愛大自然,
熱愛生活,更熱愛語文。因為愛語文,其他愛才更加情真意切、流光溢彩。
當(dāng)我與語文結(jié)伴而行時,留下她對我的溫柔與呵護。站在文史的堤岸邊,溯回一首首慷慨之歌。楚大夫沉吟江畔,九死不悔的氣節(jié)
蕩氣回腸;楚霸王水邊悲歌“虞兮虞兮奈若何”,聞之令人落淚斷腸;岳將軍大呼“精忠報國”,縱然馬革裹尸,葬身狼煙,依舊傲骨錚錚。打開另一個篇章,你聽,老杜春夜詠蛾,賈島半夜叩門,小杜清明問路,易安一聲長嘆······
你看,志南杖過橋東,志和泛舟垂釣,誠齋夏日賞荷,放翁夜闌臥聽······
合上書本,放馬平川,大海在我的腦際里奔騰而過,留下她對我的豪情與呵護。我喜歡大海的力量!昂<{百川,有容乃大!焙2粨窦毩鳎食善浯。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊、她的深邃、她的無垠、她的源遠流長,來自于她的稟性。從她的性情中,我找到了博愛;從她的言辭中,我汲取了求知的動力;從她的聲音里,我聽到了慈祥;從她的體魄里,我看到了剛毅。在她的靈魂里,我洗滌了心胸;在她的慈愛里,我學(xué)會了寬容;從她的深遠里,我懂得了堅強······
我們的周圍有很多說不盡的呵護。呵護中有溫情,呵護中有智慧,呵護中有境界。我們在呵護中成長,成長中的我們也將呵護傳遞。這就是呵護,呵護時時刻刻都在你我他之間。
小學(xué)作文700字 篇40
“太好了!終于放暑假了!”這是暑假的第一天。父親問我:“你暑假有什么打算?”我說:“不知道!卑职盅a充道:“不學(xué)游泳,可以運動減肥”。因為我是個胖女孩,我立刻答應(yīng)了父親。
第二天早上,我和爸爸去體育館的游泳池報名,因為是夏天,游泳池里游泳的人很多,有男有女,有老人也有比我小的孩子。我們來到我們報名的地方,有個阿姨負責(zé)報名,旁邊有很多游泳用品,“哇!多漂亮的泳衣啊!钡俏覜]有戴,因為我太胖了,所以我爸爸不得不給我買了一個藍色的泳鏡,其他的游泳用品都要在網(wǎng)上買。
游泳學(xué)校開學(xué)第一天,教練就給20多名學(xué)生講了蛙泳的基本要領(lǐng),并在地上做了示范:手向前、向外、向后,反復(fù)循環(huán),腿向后、向內(nèi)張開,然后反復(fù)循環(huán)踢腿,頭平呼吸。游泳池里的水很冷。做了足夠多的發(fā)射活動后,它撲通一聲跳了起來,濺起的水花像一顆落下的炸彈。
因為胳膊上穿了足夠的氣袖,所以不會沉到底。但是第一次在水里游泳,不知道是因為怕水還是水溫太低。我不禁瑟瑟發(fā)抖,說話也不像平時那么流暢了。還好我心寬,皮厚肉厚,用不了多久就習(xí)慣了。但是其他一起學(xué)游泳的弱生就慘了,嘴唇凍得發(fā)紫,很快我就等不及了。
這樣學(xué)了十幾天,教練突然讓我不穿袖子下水游泳,我很怕沉!皢鑶鑶琛卑盐覈樋蘖恕=叹毢推渌瑢W(xué)不斷鼓勵我,開始為我鼓掌歡呼。我爸媽也一直勸我大膽嘗試游泳。嗆了幾口,終于游的很流暢,終于學(xué)會了游泳。
后來爸爸給了我一張一個月的游泳卡,每天下午都去游泳。在父親的鼓勵和指導(dǎo)下,我又學(xué)會了仰泳、自由泳和跳水,于是我游了整個暑假。這次學(xué)游泳是我漫長人生中記憶深刻的一次經(jīng)歷。它讓我明白,當(dāng)我遇到困難時,有教練和學(xué)生朋友的鼓勵和幫助,有父母對孩子的殷切關(guān)心和期望,面對困難不能退縮。只有勇敢面對,堅定戰(zhàn)勝它們的信心,才能戰(zhàn)勝它們,才能成功!
小學(xué)作文700字 篇41
到我現(xiàn)在最大的磨難是在軍訓(xùn)的時候,我一開始以為挺好玩,其實到了那里就沒有好日子過。整天魔鬼般的訓(xùn)練,而且非常嚴格,我的情緒一落千丈。我們被訓(xùn)的像機器人一樣,平時想怎么動就怎么動,我們和患多動癥似的,不動就憋的難受。
可是在軍營里,如果不打報告就隨便動的話,就會受到懲罰,所以我們不敢動一下。我們都想趕快回家,而且非常討厭這地方。我們整天愁眉苦臉的。一聽訓(xùn)練,我們像見了魔鬼,嚇得都不敢出門了。廁所奇臭無比,簡直像豬圈。我們幸福貫了,對于我們來說,那日子比咖啡還苦。夜里我失眠了,這床熱死了,我像熱鍋上的螞蟻,比死還痛苦。雖然很累,我還是睡不著,他們睡著了,我還有點兒羨慕。
我希望時間過的慢一些,明天馬上就要來了。還得做那幾個無聊的動作,我們每天會來都面呈菜色,愁云圍著軍營。被批的同學(xué)都忍氣吞聲,我們實在受不了,感覺到了爺爺奶奶苦日子的時代,教官好像日本鬼子一樣折磨我們。剛一個念頭出來,又馬上被否決了。
我想爸媽掙錢多不容易,我們這都受不了,長大還怎么生活?磥戆謰屗臀覀兊竭@來訓(xùn)練是榮幸的,還能比他們領(lǐng)先一步呢。想到這里,我不由的沾沾自喜。好不容易有了機會,我得把握住。我一想到這里,我心里有一個念頭:“忍!”我的心情有了好轉(zhuǎn),他們也是一樣,管起來比較松,我們異軍突起,成了孩子的天地,我們歡天喜地。我們也松了一口氣,太艱苦了!
我們整天盼著走,一分鐘好像一年,真是度日如年!教官說,要把自己磨練成一個堅強的人,我們還真感覺把自己往石頭上磨,難受死了。我還是撐住了,這次還真有意義,回家受到熱心照顧。俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人。要先苦后甜,我終于明白了這句話的意思。小時候要努力,才能做強者。遇到什么困難都不要退縮,勇往直前!
小學(xué)作文700字 篇42
晚上,我在房間看書。突然,從窗外傳來一陣陣“吱、吱、吱”的聲音。是蛐蛐嗎?我馬上興奮起來,我多么希望能擁有一只勇敢威猛的“勇士”!于是,約上也愛玩的媽媽一起去捉蛐蛐。
我倆沿著小區(qū)的綠化帶搜索著。我用手電筒不時在草地上晃動著,“吱吱“從右邊的樹叢里傳來,我立即將電筒對著有聲音的地方,可是,叫聲又停了下來了。我們蹲下來,媽媽一只手握著電筒,一只手扒開地上的垃圾物,我兩只手抱著一只紙盒子緊跟著媽媽后面,既興奮又害怕!翱匆娏,快來抓”媽媽叫了起來,“我不敢”,“你是葉公好龍里的葉公呀,把手電筒拿著,照著蛐蛐,我來抓”。
于是,我拿著手電筒,照著蛐蛐,媽媽去逮蛐蛐,好幾次蛐蛐都從媽媽的手縫中跳出去。最后媽媽用手把它摁在地上等它跳不動了,再把它放到紙盒子。后來我們又捉了兩只,媽媽說可以了,它們不孤獨了,回家吧。于是我們帶著3只蛐蛐,凱旋歸來。
聽著蛐蛐的叫聲進入夢鄉(xiāng),第二天起床,我迫不及待地打開蛐蛐盒子,可是3只蛐蛐都奇跡般地消失了,媽媽說可能是蛐蛐盒子的出氣洞開大了,讓它們有機可乘,還沒外逃,晚上將它們擒拿。
晚上,家里果然傳來蛐蛐叫聲,我們四處尋找,“沙發(fā)底下有聲音”我興奮地叫起來。于是,媽媽將臉貼在地上,對著沙發(fā)底下,用手電筒照著,用我的木劍搜尋著,終于一只斷腳的蛐蛐被捉拿歸案了,另外兩只也相繼在書房和衛(wèi)生間被逮到。
第三天晚上,我準備給它們喂食了,一打開盒子,一只蛐蛐就跳了出去,媽媽立即去抓,可是因為用力太重,一只可憐的蛐蛐成了“蛐蛐餅”,我們都很難受。
爸爸說“鳥兒自由的飛在天空,魚兒歡快地在水里游,它們都屬于在自然”。我知道爸爸的意思,于是將另外的兩只蛐蛐放到小區(qū)的草地上了,我要給它們自由,我要它們快樂的生活!
小學(xué)作文700字 篇43
有人曾經(jīng)說過,世界上只有兩種動物可以到達金字塔的頂端,一種是鷹,另一種是蝸牛。
前者很容易想到,因為鷹不僅會飛,而且是天上的王。只有它才能配得上到達金字塔頂端的動物。而后者則莫名其妙,為什么是一只弱小的蝸牛而不是森林之王,老虎獵豹等等。仔細想想,其實很容易找到答案,是蝸牛的堅持。
蝸牛雖然爬得很慢,但它在不斷向上爬,從不放棄,從不停止。是它的毅力把它帶到了塔頂。我們很容易想到龜兔賽跑中的烏龜。我們知道我們獲勝的機會幾乎為零,但我們在比賽中從不放棄。最終,是他的堅持給它帶來了勝利。
在現(xiàn)實生活中,如果我們沒有像鷹一樣的天賦和勇氣,我們應(yīng)該更多地了解蝸牛精神。堅持下去,永不放棄,F(xiàn)在快節(jié)奏的生活經(jīng)?简炍覀兊膱猿帧N覀兛偸潜г棺约簺]有足夠的時間和精力去堅持做一件事,或者因為外界的壓力和很多阻礙,不再堅持自己喜歡的事情,卻沒有積累步驟。為什么我們千里不積小流,為什么我們成了江河大海?圣賢曾說:“不作為,則止,有作為,則去。”這是蝸牛精神最好的詮釋。雖然進展緩慢,但每一步都讓我們更接近終點。
歷史上很多人因為他的堅持而不朽。孫中山小時候留學(xué),深受西方教育影響。于是他把家里灶神的畫像撕了,這在中國傳統(tǒng)家庭里被認為是不服從的行為。他的哥哥孫梅憤怒地把他送回了家鄉(xiāng),但孫中山并沒有改變他的風(fēng)格。后來,他的哥哥逐漸意識到孫中山堅持一種偉大的精神,于是他去了孫文從事革命事業(yè)?陀^評價。
是孫中山先生一貫的堅持感動了他的哥哥,贏得了他的理解和支持。
我們必須堅持這種執(zhí)著的蝸牛精神,總有一天我們會到達成功的彼岸。
蝸牛雖然微不足道,但他對堅持的信念高于天空,他必須堅信堅持到底就是勝利!
小學(xué)作文700字 篇44
有人曾經(jīng)說過,世界上只有兩種動物可以到達金字塔的頂端,一種是鷹,另一種是蝸牛。
前者很容易想到,因為鷹不僅會飛,而且是天上的王。只有它才能配得上到達金字塔頂端的動物。而后者則莫名其妙,為什么是一只弱小的蝸牛而不是森林之王,老虎獵豹等等。仔細想想,其實很容易找到答案,是蝸牛的堅持。
蝸牛雖然爬得很慢,但它在不斷向上爬,從不放棄,從不停止。是它的毅力把它帶到了塔頂。我們很容易想到龜兔賽跑中的烏龜。我們知道我們獲勝的機會幾乎為零,但我們在比賽中從不放棄。最終,是他的堅持給它帶來了勝利。
在現(xiàn)實生活中,如果我們沒有像鷹一樣的天賦和勇氣,我們應(yīng)該更多地了解蝸牛精神。堅持下去,永不放棄。如今,快節(jié)奏的生活經(jīng)?简炍覀兊囊懔。我們總是抱怨自己沒有足夠的時間和精力去堅持做一件事,或者因為外界的壓力和很多阻礙,不再堅持自己喜歡的事情,卻沒有積累步驟。為什么我們千里不積小流,為什么我們成了江河大海?圣賢曾說:“不作為,則止,有作為,則去!边@是蝸牛精神最好的詮釋。雖然進展緩慢,但每一步都讓我們更接近終點。
歷史上很多人因為他的堅持而不朽。孫中山小時候留學(xué),深受西方教育影響。于是他把家里灶神的畫像撕了,這在中國傳統(tǒng)家庭里被認為是不服從的行為。他的哥哥孫梅一怒之下把他送回了家鄉(xiāng),但孫中山并沒有改變他的風(fēng)格。后來,他的哥哥逐漸意識到孫中山堅持一種偉大的精神,于是他去參加了孫文后來的革命。客觀評價。
是孫中山先生一貫的堅持感動了他的哥哥,贏得了他的理解和支持。
我們必須堅持這種執(zhí)著的蝸牛精神,總有一天我們會到達成功的彼岸。
蝸牛雖然微不足道,但他對堅持的信念高于天空,他必須堅信堅持到底就是勝利!
小學(xué)作文700字 篇45
福娃是北京2008年29屆奧運會吉祥物,色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、和“妮妮”。在中國,疊音名字是對孩子表達喜愛的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
福娃中的歡歡是運動激情的化身,他將激情散播世界,傳遞更快、更強、更高的奧林匹克精神。歡歡所到之處洋溢著北京2008對世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟稔各項球類,歡歡象征奧林匹克圣火,奧運圣火從偉大的奧林匹克運動的發(fā)源地,抵達萬里長城,抵達北京。奧林匹克精神是人類文明的結(jié)晶。奧運圣火是和平與友誼的象征。奧運圣火4月1日從北京出發(fā),拜訪世界五大洲,19個城市和中國31個省、直轄市的自治區(qū)以及香港、澳門特別行政區(qū),這次“和諧之旅”將向外傳遞龍的傳人對世界的承諾,促進中國更好地認識世界,世界更好地認識中國。
世界那些偉大的民族都對奧林匹克運動的壯大和發(fā)展做出過杰出的貢獻,世界文明在這里實現(xiàn)了傳遞。希臘人是這一神圣運動的創(chuàng)造者,提出了“神圣休戰(zhàn)”的不朽理念。法國人喊出了“更快、更高、更強”這一光榮的口號,而中國人勢必也將在這里留下自己的印記!巴粋世界同一個夢想”喊出了世界人民的心聲。
二十一世紀的今天,我們大家以及一切熱愛奧林匹克運動的人們共同的責(zé)任是維護奧運圣火的尊嚴和神圣,維護和平、友誼與進步的奧林匹克宗旨。
奧運年,我們就要拿出不一樣的精神對等,我們要把我們的國家打造的更加的美麗,更加的強大,更加的完美無暇,因為我們是東方的一條龍。
小學(xué)作文700字 篇46
正月就已經(jīng)迎來了春天,家鄉(xiāng)的天空中總是蓋著一層厚厚的云,大風(fēng)呼嘯,綿綿的細雨滋潤著萬物,溫度一直很低。人們都穿著厚重的大衣,詛咒著這陰冷的天氣。
其實這個時候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動人;山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,它們就是春的使者。
“轟——”一陣閃電劃破天空,緊接著,雨水傾盆而下,人們都說:“春雷響,萬物長”,可不,一個筍娃娃從地里冒出來,不到兩秒鐘,又一個筍娃娃鉆出了地皮,一瞬間,山坡上長出了幾十株小筍。一些樹木也抽出了新芽,家鄉(xiāng)有一種椿樹,老百姓最愛把椿樹的新芽炒蛋吃,叫“椿尖煎蛋”,香噴噴的喲。
雨水過后,田野里的青蛙“呱呱”直叫,小魚也忙著產(chǎn)卵了,樹上的麻雀又嘰嘰喳喳起來,燕子重回到屋檐下的老窩,還時不時地停在電線桿上。成群的蜜蜂跳著歡快的8字舞,忙著采蜜,家鄉(xiāng)的蜂蜜十分有名,因為甜純遠銷國內(nèi)外。
一轉(zhuǎn)眼,三月三,這時小孩子們就可忙了,可以釣魚、摘草莓、放風(fēng)箏,找薺菜,可我最喜歡和爺爺奶奶去采野蒿。選一個風(fēng)和日麗的日子,到長滿野草的小河邊采摘蒿的嫩葉,采到一大袋子后,爺爺把它洗干凈,煮爛,搗碎,然后再和上糯米粉蒸熟,就是“蒿餅”了,爺爺經(jīng)常一邊吃,一邊笑瞇瞇地對我說:“劭毛頭,知道不?純天然綠色食物喲,沒有農(nóng)藥的”。
桃花、梨花、杏花相繼開放,“桃花島”是人們郊游的好地方,坐在桃樹下,品嘗著山野小菜,欣賞著漫山的桃花,困了就在吊床上打個盹,真是別有一番趣味啊!
春天真的來了,她帶來了百花齊放,帶來了滿山遍野的五顏六色,這就是我家鄉(xiāng)的春天,帶著一點點不同于春天的春天
小學(xué)作文700字 篇47
小學(xué)二年級的時候,我住在外婆家。外婆家的屋后有一排高大的樹,樹上經(jīng)常有可愛的小鳥飛來飛去。早晨,小鳥唱著快樂的歌,把我從睡夢中叫醒。中午放學(xué)小鳥又唱著歡快的歌,仿佛催我說:“別貪玩,抓緊做作業(yè)。”日久天長,小鳥便成了我的知心朋友。
后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了外婆,離開了那一排排大樹,也戀戀不舍地離開了小鳥。
前幾天,我又回到外婆家。我站在屋后的大樹下,焦急地尋找著小鳥的蹤影。可是小鳥不見了,你到哪兒去了呢?
晚上,我做了一個夢:可愛的小鳥飛回來了,我高興地迎上去,可是小鳥卻淚汪汪地告訴我:“最近這里辦起了化工廠,水被污染了,我沒有水喝,窯廠煙囪的黑煙直沖云霄,嗆得我眼淚直流,使我沒有新鮮的空氣和安寧的環(huán)境。所以,我們只有搬家了!毙▲B哭,我也哭了。我連忙說:“小鳥,你是的好伙伴,是我們?nèi)祟惖暮门笥,你放心我們一定要治理好環(huán)境,讓人與自然和平相處……”小鳥笑了,我高興地睜開眼,原來是場夢!
第二天清晨,我又到屋后的大樹下尋覓小鳥,竟然見到幾只小鳥在嘰嘰喳喳,它們仿佛對我說:“小君君,你快幫我們吧,……這里環(huán)境污染太厲害了,……我們活不了啦!……”小鳥太可憐了!我一定要幫助小鳥,吃完早飯,我到村辦工廠那里瞧一瞧。哇!果然有那么多烏黑的水,沒有經(jīng)過任何處理就排放到河里,空氣中還彌漫著陣陣難聞的怪味。后來我又聽村里的叔叔阿姨講,現(xiàn)在有不少河流都被污染了,化工廠附近的住戶一回到家就將門窗全部關(guān)閉……聽到這些情況,我決心給鎮(zhèn)長、縣長寫一封信,向他們反映我們村的情況,請他們主持公道,還我們一片自由清新的天空……
晚上我又做了一個夢,這次我夢到在碧綠的草地上與小鳥嬉戲,清澈的小河里與魚兒游玩……
小學(xué)作文700字 篇48
“一天又一天,一年又一年,等待著無憂無慮的童年”,正如《童年》這首歌所唱的,童年是快樂的,開心的,無憂無慮的?墒窃倏鞓返耐辏灿幸恍⿶。我的煩惱就是寫作文。
每到寫作文,提起筆來,腦子里一片空白,總感覺沒什么好寫。即使偶爾靈光一現(xiàn),也是只言片語便再無靈感。哎!有時候常常想,要是考試不考作文那就爽歪歪了?墒,幻想總是被現(xiàn)實無情地摧毀。每次作文,只有硬著頭皮擠牙膏似的一個字一個字地湊著字數(shù)。
有一次作文,已經(jīng)很晚了,我的本子上還只有稀稀拉拉的幾個字。這時,媽媽來了,問我的作業(yè)做完了沒有,我吱吱唔唔地應(yīng)付著。媽媽看了看作文本,勃然大怒,說:“從六點寫到現(xiàn)在,你還是這幾個字趴在上面,你在玩些什么鬼?”我爭辯道:“我沒玩,一直在寫……”,媽媽不容我爭辯大聲吼道:“還沒玩?四個小時只寫了二十幾個字,你一個小時才寫了五六個字,還沒玩?”說著一把過來把我的那一頁作文撕掉了。我沒法爭辯,只得哭了起來。這時爸爸過來,看了看地上的碎片,安慰我說:“是不是作文寫不出來,不要緊,別哭了,我來輔導(dǎo)你來寫吧!庇谑前职纸o我詳細地講解了該怎樣寫,從哪方面下手,要先寫什么,再寫什么,最后怎么寫。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于完成了作業(yè)。收拾書包的時候,爸爸語重心長地給我講:“你平時要多注意看別人的作文,看別人是怎么寫的,還有就是要多看課外書籍,只有多看,多讀,多寫,才能寫出好的作文,‘讀書破萬卷,下筆如有神’!
從此,我便按照爸爸說的,經(jīng)?凑n外讀物,認真地對待每一次作文練習(xí)。一段時間后,感覺作文不再象以前那樣難寫了。有時寫完一篇自我感覺良好的作文,我有一種興奮和驕傲的感覺。
生活中的煩惱是不可避免的。煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你對待煩惱的態(tài)度。有時候,把煩惱轉(zhuǎn)換成一種動力,會讓你的生活變得柳暗花明,充滿樂趣。
小學(xué)作文700字 篇49
“噔!噔!哎!”y和w氣呼呼地跑回家,撅著嘴。他們的父親,——聲帝,見到他們,摸著他們的頭說:“你怎么這么生氣?可以把油瓶掛嘴里!”
“王拼音看不起我們!”y和w大聲喊道。
原來漢語拼音國建立的時候,語音帝就把心愛的26個孩子送到拼音國做拼音字母。不是,前兩天他們剛到拼音國后,國王想給他們分配工作單位,y和w可樂,跟著國王,想當(dāng)主角。但是他們看著有的兄弟上了聲母,有的姐妹上了韻母。結(jié)果首字母沒他們的位置,一怒之下跑回家。
想通原因后,聲音帝搖搖頭:“沒有!孩子,你錯了!闭谶@時,拼音王氣喘吁吁地追了上來。他一手拉著y,一手拉著w,說:“拼音王國離不開你。你們是非常重要的成員。跟我回來!”y和w把擔(dān)憂變成了喜悅,跟著國王回去了!
拼音王很重視y,他給了y第一個任務(wù),很簡單,就是讓他把“傻子”這個詞和字母拼在一起。當(dāng)然,你會喜歡的。他和桑一路走到“傻子”這個詞的家。
沒執(zhí)行過任務(wù)的漢語拼音t聽說y接受了任務(wù),出于好奇去看了好玩的。他眼看著y和進了“蠢”家,眼神貪婪,卻怕被國王批評,不敢進去。他在外面等了很久,才看到“愚蠢”這個詞從房子里出來。然而緊接著y和u. t揉了揉眼睛。當(dāng)他想到y(tǒng)和u在一起的時候,他驚呆了,眼睛瞪得跟金魚一樣大。他喊道:“不!不好!被殺!”
大家一聽,都沖過去問t:“你說誰被打死了?”
這時,y和u走了過來,t看到他們靠得很近,氣得沒有走到一起。他狠狠地踢了u一腳:“就是他,他殺了u”t指著u的鼻子說,“他一定是先藏在‘傻’字里。y和進去后,u為了出風(fēng)頭想換掉,于是和y合伙殺了!”
嘈雜的聲音吸引了w,他走過去笑著說:“不不!你誤會了。所有以‐開頭的音節(jié)都會在‐之前加上y。同時,可以省略‐的兩點。別看這兩點,本質(zhì)上還是他,但不能只看表面!”
小學(xué)作文700字 篇50
千里送鴻毛——禮輕情義重人世間處處有真情,比如朋友之間的真情,親人之間的真情,真情在每一個地方,每一個角落,只要細心發(fā)現(xiàn),就會有真情。有時在自己身上也會發(fā)現(xiàn)真情,我們要以內(nèi)心來對待他人,只有這樣,他人才能真情對待你。有一次,我坐在公交車上回家,在其中的一個車站,上來一個農(nóng)民,有60—70歲,頭發(fā)蒼白,穿著黑色的T恤,一條灰色的褲子,上面還有很多泥土,一雙草鞋,手里拿著一袋花生。上車后便問司機多少錢,司機看了一眼,說:“一塊錢”,農(nóng)民從口袋里摸出很多一元的、五角的,從其中抽出一元放進錢桶里,他放下后,走了過來,車開動了。他離我有一米遠的地方,我想讓他坐在我的位置上,我叫那個農(nóng)民,他聽見了直接走了過來。只說,他不坐,我站起來讓他坐,他說,如果他坐了,這個位置就被他弄臟了,別人就不愿意坐了。我聽后非常感動,后來,他又給了我花生,我本不愿去接,可他還是執(zhí)意給我,我不知道是十顆還是二十顆,但我覺那是全是為別人著想的真情,數(shù)也數(shù)不完。我謝過來他后,從此我再也沒有見過他……
還有一次,也是在回家的途中,我乘錯了車,直到車開到終點站,我才知道自己坐錯了車。當(dāng)時我非常著急,左看、右看都沒看到一個熟人,像一只沒頭的蒼蠅,不知如何是好,心里萬分焦急,都快急哭了。就在這時,一個阿姨走過來,微笑著對我說:“小弟弟,你怎么了?”,我?guī)ь^哭腔告訴她,我坐錯了車,現(xiàn)在無法回家。她隨手從包里掏出手機,叫我打電話給家里,我拿起電話隨即撥通了爸爸的電話,心里有說不出的高興,我還回阿姨手機,連忙道謝。不一會爸爸就把我接回來了家,臨走時,阿姨沖我笑了笑。人人獻出一點愛,世界將變成美麗的春天!如果,人人都以真情對待他人,這樣世界就少了爭執(zhí),多了微笑。
小學(xué)作文700字 篇51
那天,我吃完了早飯就去打羽毛球,累得滿頭是汗,回到家肚子就開始不舒服。一開始沒太在意,可是肚子越來越痛,爸爸帶我去了兒童醫(yī)院,大夫診斷后,說我得了急性闌尾炎。聽了這話,我想到躺在手術(shù)床上,大夫手上那鋒利的手術(shù)刀在我身上劃來劃去,我渾身不禁哆嗦了一下,心里很害怕,但是我馬上想到手術(shù)后肚子就不疼了,于是我心情放松了很多。醫(yī)生說要馬上手術(shù),但是兒童醫(yī)院沒有床位了,我們必須轉(zhuǎn)到離這里最近的北大兒童醫(yī)院。
在出租車上的那半個小時是最難熬的,肚子疼得我坐著不行,躺著也不行,趴著還不行,只感覺度日如年。
終于到了北大兒童醫(yī)院,我本以為馬上就可以手術(shù)了,可手術(shù)前還要稱體重,量身高,抽血,以前我看著針都害怕,現(xiàn)在可顧不上那么多了,只想快點手術(shù)。躺在病床上,我焦急地等待著,可是麻醉師遲遲不來,我哀求護士阿姨:“救救我吧,我快疼死了,快點手術(shù)吧!边@時護士阿姨給我打了一針,我迷迷糊糊地睡著了,醒來以后,我覺得手術(shù)還沒有做,但是疼痛的癥狀減輕了,我生氣地問媽媽:“怎么還不給我做手術(shù)呀!?我都快急死了。”媽媽笑著回答:“手術(shù)已經(jīng)做完了,你還想做一遍嗎?”
住院的這段時間里,我每天都要練走路,多活動,防止腸粘連。由于我患的是化膿性闌尾炎,闌尾已經(jīng)穿孔,濃流進了肚子里,所以手術(shù)后小肚子仍很疼痛。走路很困難,每走一步都疼得我哭爹喊娘,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,但為了不腸粘連,我還是在爸爸、媽媽的怒斥下,強忍疼痛,繼續(xù)堅持,終于在術(shù)后第八天痊愈出院。
住院期間,媽媽白天上班晚上還要在醫(yī)院陪床,爸爸每天早起晚歸去醫(yī)院照顧我,我很感動。家里的親人也常常來看我,姥爺、姥姥、姨姥爺、姨姥姥、大姨、三姨等全家人都來醫(yī)院看我,安慰我。親人的關(guān)心、醫(yī)生護士的精心護理,加上我個人的努力,我的病就很快痊愈了。
小學(xué)作文700字 篇52
今天,我來到人民公園看恐龍展覽。
進入展區(qū),第一眼看到的是一個大嘴巴的大恐龍頭,很嚇人。然后兩個溫室映入眼簾,東側(cè)是恐龍博物館,西側(cè)是恐龍教室。再往下還有各種各樣的恐龍,包括霸王龍、棘龍、雷龍、副龍、三角龍、虎頭龍、石棺、劍龍、阿馬伽龍、恐爪龍、恐爪龍、羽恐龍、異齒龍等。一共75個。它們形狀各異,栩栩如生,不時發(fā)出各種聲音。最吸引我的是一窩剛破殼而出的模擬小恐龍。他們有一雙不成熟的眼睛,看起來很可愛。在這里,讓你覺得自己仿佛置身于6500萬年前的恐龍王國。
恐龍很笨,智商最高5,最低0.12。世界上最大的恐龍有45米,最小的只有20厘米。恐龍手指越少,越接近現(xiàn)代。最少的是霸王龍,只有兩只。目前,世界上發(fā)現(xiàn)恐龍化石508種,中國約有66屬100種,是世界上發(fā)現(xiàn)恐龍化石最多的國家之一。
關(guān)于恐龍滅絕有不同的看法。最權(quán)威的理論有小行星撞擊理論、火山爆發(fā)理論、太陽耀斑理論,最有趣的是生存競爭理論。根據(jù)小行星撞擊理論,6500萬年前的一天,一顆小行星突然“造訪”了地球,塵埃覆蓋了大氣層。植物無法進行光合作用,食物鏈被破壞?铸堃菜懒。幾千年后的一天,沉睡的地球蘇醒出現(xiàn)了,它逐漸恢復(fù)了活力。這些小動物以恐龍腐爛的肉和一些殘存的植物為食?铸埬?只剩下回憶。根據(jù)火山噴發(fā)理論,6500萬年前,不知怎么的,火山突然集體噴發(fā),恐龍被掩埋在翻滾的巖漿中,滅絕了。根據(jù)太陽耀斑理論,當(dāng)時太陽突然爆發(fā)出超大型耀斑,放出許多對生物有害的宇宙射線。恐龍受到這些射線的照射,逐漸死亡滅絕。根據(jù)生存競爭理論,大量哺乳動物吃恐龍蛋或殺死恐龍,使恐龍無法在地球上繁衍和消失。
哪個說法是真的?我們還有待探索。帶著這些疑問,我離開了恐龍展區(qū)。
小學(xué)作文700字 篇53
漸漸的,我11歲了。在我的成長過程中,有一條蜿蜒的小路穿插其中,這就是我的繪畫之路。從五歲到現(xiàn)在,畫畫陪伴了我六年。
五歲那年,父母送我去少年宮學(xué)兒童畫。在我的記憶中,教孩子畫畫的徐老師是一位偉大的畫家。幾筆一劃,栩栩如生的動物出現(xiàn)在我們眼前,讓我看起來令人羨慕。此外,生動有趣的講座也引起了我對繪畫的興趣。
兩年后,我調(diào)到美術(shù)館新河工作室。我記得剛來的時候,面對陌生的環(huán)境,我迷茫得像只迷途的羔羊。幸運的是,在父母的鼓勵和老師的悉心指導(dǎo)下,我漸漸喜歡上了中國畫。梅花,一串串葡萄;紅牡丹,黃枇杷。我看到了我的進步。在此期間,雖然我經(jīng)歷了很多困難,但繪畫已經(jīng)成為我不能放棄的愛好。
我開始學(xué)習(xí)工筆畫。這幅工筆畫看似簡單,但要十幾個小時才能完成。在我的畫筆下,一幅美麗的工筆畫將會完成。當(dāng)我走完最后一步的時候,旁邊的一個大哥不小心把墨水灑到了我的畫上。我只是看著那幅被濃濃的墨水浸濕的畫,難過得眼淚打著旋。我十幾天的辛苦都毀了!我極度沮喪。但心里一股勁涌了上來。不要怕,總會有起有落,再畫一幅吧!幾天后,在我的筆下誕生了一幅更加美麗的工筆畫。
我在成長,我的繪畫技巧在提高。于是,我考上了更高的水平,學(xué)習(xí)了素描?粗蠋煹氖痉蹲髌,線條流暢,立體效果,渴望嘗試。我效仿老師的做法,坐在小板凳上,左手拿著畫板,右手拿著鉛筆在畫紙上畫畫。畢竟是第一次徒手畫線畫正方形,比如四像;畫一個完美的圓,像一個扁蛋。我環(huán)顧了一下我的哥哥和姐姐,他們畫得很完美。我覺得丟人,還是辭職吧!然而我心里想:不要退讓!我以前一直堅持,為什么現(xiàn)在不行?堅持就是勝利!果然,不到一個月,我就追到了幾個兄弟姐妹。
鮑劍鋒磨練自己,梅花香來自苦寒。最后,通過我的努力,我獲得了中日繪畫比賽的銀獎。路還很長,繼續(xù)走!
小學(xué)作文700字 篇54
幾乎全班都知道我的愛好,是的!就是畫畫!繪畫在我的生活中無處不在。畫畫能給我?guī)砜鞓,畫畫能給我鼓勵,只是因為畫畫讓我學(xué)會堅持。
你知道我為什么喜歡畫畫嗎?也許你會說:“我怎么知道?我不是你肚子里的蛔蟲!”好吧,我來告訴你!我媽媽是小學(xué)美術(shù)老師。小時候經(jīng)常跟著媽媽上學(xué),學(xué)到了很多知識。哦,現(xiàn)在你知道了。有時候在家沒事就畫畫;有時候會在學(xué)校課余時間畫畫;即使周末去閨蜜家,我還是可以畫畫。只要一天不畫畫,就覺得好像丟了什么東西。接下來我就說說我有趣的繪畫經(jīng)歷。
有一次,學(xué)校舉辦了繪畫比賽。得知后,我震驚了!笆裁矗棵魈斓狡。哦,我的上帝!這怎么可能來不及!”我大叫。放學(xué)后,我像離弦的箭一樣跑回家。我什么都沒想,心里只有一個念頭。我必須盡快完成作業(yè),然后趕上那幅畫!回到家,我把書包扔在椅子上,專心做作業(yè)。不一會兒,我就完成了作業(yè)。我嘆了口氣,“唉,——!”一下子感覺好多了,但是時間不應(yīng)該浪費,急著畫畫。我馬上找了一張紙,想了想題材,構(gòu)思了整個畫面,就畫了。選秀完了,調(diào)皮的表弟端著一杯水圍著我走,開始了誦經(jīng)模式!鞍Γ∶米,你在嗎?”我心想,慘了,身邊有個小淘氣我都不會畫畫!敖憬,你畫得真好!”“妹子,你怎么不掛線?”“姐姐,姐姐,”我憤怒地喊道,“走開,別煩我!”我表哥被我突然的獅子吼驚呆了。她嗖地一聲離開了現(xiàn)場。世界終于安靜了!我繼續(xù)畫畫。突然,我頭痛了。啊!很疼,但是我沒有停。我咬了咬牙,繼續(xù)畫畫。我想,嗯!堅持下去就是勝利!晚上十一點,終于畫好了!鞍!做完了就等結(jié)果吧!”
時間過得真快,比賽結(jié)果下來了!果然,一切都有了回報。我的作品獲得了一等獎。曾經(jīng)嘗到過畫畫的甜頭。它給我?guī)砹斯膭、歡笑和堅持。
小學(xué)作文700字 篇55
當(dāng)風(fēng)兒把葉子吹得“刷刷”作響時,那綠色的扁豆輕輕搖曳著,像是隨著水的漣漪擺動的小船,可愛極了!
扁豆的形狀像是彎彎的新月。
而成熟后,鼓起的小豆子又使扁豆像是生了氣,鼓起了腮幫子的小孩。扁豆的莖十分硬,若是將它折斷,它便會連著絲,一起脫了去。這時,扁豆便可以輕易地剝開了。扁豆的外層非常薄,透過陽光,就可以輕易看到它的脈絡(luò)。打開扁豆外面的“匣子”,一股清香撲鼻而來,使我久久沉醉在那淡淡的馥郁中不愿醒來。這“匣子”里的小豆子,像一個個可愛的孩子熟睡在母親懷里。若是你輕輕摸一摸剛摘下來的扁豆,你會發(fā)現(xiàn)她的外層比較粗糙。一觸,冰涼涼的。這里層的表面有粘質(zhì),并不順滑。不過那薄薄的一層,倒著實惹人愛憐。
扁豆并不選擇生產(chǎn)環(huán)境,而是會因環(huán)境改變自已的生活習(xí)性。若不信,你可找上幾個扁豆,放進裝有清水的地方。沒過幾天,你便會發(fā)現(xiàn)它長出了白色的芽。這些芽兒,像是一個個害羞的少女,正悄悄的向你訴說著往事。
仔細看來,人生不也像扁豆一樣嗎?我們從出生到童年、青年、中年,及至老年,不都是度過了漫漫年歲嗎?
我們總是以這環(huán)境改變我們的生活習(xí)慣——從幼兒園時的天真無憂,到小學(xué)時的打打鬧鬧,再從中學(xué)的無限青春,到大學(xué)時期的輕松快樂,一切都依著環(huán)境的變化而變化著。
這世上也總有些人不愿意改變生活習(xí)慣,希望什么都以他的想法,他的方式生活,不過他們得到的結(jié)果,也一定是要改變自己。
所以,我們必須像扁豆那樣,明白一個道理:我們必須頑強生長,必須堅強,去改變自己,而不是改變這個世界。扁豆啊,你是多么渺小,多么的不起眼!你只不過是餐桌上的一道菜。充其量也不過是一味中藥罷了?墒悄銕Ыo我們的人生其實卻是無限的!
去發(fā)現(xiàn)生活吧,朋友,你會找到意想不到的奧秘!
小學(xué)作文700字 篇56
“你在干什么?”教室里傳來了爭吵聲!拔覍δ阕隽耸裁?”“你對我做了什么?看看你。誰叫你跑教室把我桌子弄歪了!”“就是不對,有什么大不了的?”“有什么了不起的?看看你。我字寫錯了,哼!”“好了,別吵了!边@時,班長走上前勸阻!鞍嚅L,他在老師那里追我的桌子,也影響了我的寫作。”“那怎么辦?如果你犯了錯誤,你就會犯錯誤。如果用修正液涂的話,是不會完成的。至于嘛!”“為什么不呢?”“我……”,班長喊道:“好了,別鬧了,安靜點,等老師解決!彼麄儍蓚互相哼了一聲!
然后老師過來問:“怎么了?這是怎么回事?”那個同學(xué)說:“他先在教室里跑來跑去,不僅把我的桌子弄歪了,還影響了我的寫作。看老師,都錯了!崩蠋煴砬閲烂C地對他們倆說:“到我辦公室來!边@時,兩個學(xué)生跟著老師進了辦公室。
“有些事情你不能好好談?wù)剢?鬧,你想干什么?幸好沒有被其他班發(fā)現(xiàn),不然怎么評價文明班?”那個同學(xué)說,‘我只是想討回公道。這時,另一個同學(xué)說:“我該要求什么正義?我整天發(fā)脾氣,像個女孩子,不要臉!甭犓@么一說,同學(xué)怒不可遏,真想把他撕了。老師舉起酒杯說:“你們兩個能讓老師安心嗎?這不是一整天的爭斗或爭吵。你想一輩子都是一家人嗎?有什么要討論的,去那里寫個檢討給我!爸,兩個人去那里寫了一本自我批評的書。老師看到了,自言自語道:“我真的幫不了他們!人什么時候可以節(jié)約零食?
十分鐘過去了,復(fù)習(xí)結(jié)束了。老師看了看,說:“你保證以后不吵架嗎?”兩個人異口同聲地說:“對,我們不吵架!彼麄冞說:“只要我們每次想吵架的時候心里都在想‘有事商量’,我們就努力當(dāng)老師!边@時,老師滿意地點點頭,喝了一口水,叫他們回教室。
回到呼叫室,一群學(xué)生擁到他們面前,問:“你沒事吧?”兩個人都回答:“沒事,就算有事情,好好商量,呵呵!”這時,教室里傳來笑聲。老師路過,笑笑就走了。
真是有事商量!哈哈。
小學(xué)作文700字 篇57
象棋就如同打仗一樣,棋盤上激烈的戰(zhàn)斗就像古代將士們在戰(zhàn)場上拼殺,雙方的勝負,取決于對手是否能夠做出正確的判斷和明智的攻擊。今天我就和班上的象棋高手-王宇清較量上了。"下盤棋怎么樣?"我問王宇清。"好啊"。他爽快地答應(yīng)了。
我們擺好了棋子就開始"戰(zhàn)爭"了。開始幾步我們都循規(guī)蹈矩的按照正常棋路走,可十幾步過去了,我的"馬"竟被他困死后消滅了,這下可不好,整個棋盤對我非常不利。于是我開始謹慎起來。我看了看他,只見王宇清用手摸著下巴,全神貫注地盯著棋盤,一副勢在必得的樣子。我轉(zhuǎn)進攻為防守,因為他的"大軍"已基本南下過"楚河"至我方"城池"。如果現(xiàn)在我稍有不慎。敵國大軍很快就會象閃電一樣讓我滿盤皆輸。
此時,他的軍隊就像一條伺機待發(fā)的眼睛蛇,隨時都會給予我致命一擊。我清楚,如果我再不主動出擊就再沒機會了。于是我動用一切火力把進攻的矛頭指向?qū)Ψ?quot;元帥"。此時我又抬頭望了望王宇清,剛巧他也抬頭,見到此副情景我倆不禁笑了起來。待到戰(zhàn)斗的尾聲時,他的一個"馬"跳進了我"車"的嘴里,正當(dāng)我想命令"車"去干掉它時,我突然意識到,他用的不正是"李代桃僵"一計嗎?想當(dāng)年李牧大將軍,不就是用這一計擊敗了單于的匈奴大軍嗎?我看了看雙方的形勢。若是我吃了他的馬,他只用兩步棋就能致我于死地,因為他想用小的代價換取全盤的勝利。我可不想當(dāng)單于。
雖然我識破了他的計謀,但我還是輸了,輸贏是次要的,關(guān)鍵下棋能讓我們更有謀略。象棋真有趣。
小學(xué)作文700字 篇58
柯老師,全名柯瓊玉。她整天戴著一雙眼睛,看起來很溫柔。俗話說,“閃光的不都是金子!边@句話用在柯先生身上,真的很完美。雖然表面上她心地善良,但是班里沒有一個不怕她的!她雖然近視,但是有一雙眼睛,可以瞬間看到我們的想法。
我認識柯先生至少一年了。她在五年級接管了我們班。經(jīng)過一年多的了解,我終于知道柯先生的性格是剛毅的,從不馬虎。無論是班級紀律還是作業(yè)聽寫,她對我們的要求都極高。
柯老師對我們很嚴格,從她進教室的那一刻到下課前的第二天,我們這些調(diào)皮的悟空們再也逃不出她的手掌心。在課堂上,我們都要成為“木登!保炔粫f話,也不會動。一旦違規(guī),就會被訓(xùn)斥。在一節(jié)英語課上,老師專心地向大家宣布考試結(jié)果。當(dāng)我聽說我得了100分時,我的臉上不自覺地露出了驕傲的表情。太晚了。我還沒反應(yīng)過來,老師馬上看著我說:“百分之百有什么了不起的?我有能力一次次百分百得分!边沒來得及得瑟,我立刻恢復(fù)了原來的狀態(tài)。唉,悟空更厲害。
更別說老師聽寫的嚴格了。每當(dāng)想到讓人感到恐懼的聽寫,我的背就涼嗖嗖的。因為,如果聽寫錯了,就算沒通過,如果像我這樣粗心的人稍有不慎,那就是災(zāi)難!要知道,聽寫失敗,就得抄!雖然作業(yè)不多,但是抄完結(jié)果會大不相同!哎,雖然柯先生的嚴格讓我們一個走失的狗黯然神傷,但仔細想想,這不是為了我們嗎?此外,柯老師非常敬業(yè),認真負責(zé)地對待每一個學(xué)生。每當(dāng)她下午上完最后一節(jié)課,柯老師總會留下一些同學(xué),對課堂內(nèi)容進行深入透徹的指導(dǎo);時間不早了,一些送飯的家長已經(jīng)陸續(xù)來了,但柯老師一直低著頭指導(dǎo)同學(xué),很多家長都見過面,頂禮膜拜?吕蠋熯@么努力的原因是什么?我不說了,大家都知道,當(dāng)然是為了快畢業(yè)的時候能考個好成績!很多同學(xué)(包括我之前)都因為柯老師太嚴厲而怨聲載道?磥砦覀冋娴囊煤梅此家幌铝。
這就是我們的柯老師,一個通過嚴格表達愛的人,一個非常敬業(yè)的好老師!
小學(xué)作文700字 篇59
天空———鳥兒的天堂,它們可以在那自由飛翔。海洋———魚兒的世界,它們可以暢游大海的每一個角落。多好呀,它們都有屬于自己的“歸屬地”。至于我……我并不知道哪兒是我的故鄉(xiāng),將來要到何方。每一個偉大的愿望似乎不適合從我的嘴里脫口而出,可我真得希望……希望有一個美好的現(xiàn)在以及未來。
我來自何方?我該何去何從?哪兒才是我的故鄉(xiāng)?似乎沒有一個人能回答我的種種疑問——因為我?guī)缀鯁栕兞酥車拿恳粋人。其中有一個人對我說:“你應(yīng)該去問上帝,因為只有他才知道答案!庇谑,我又四處詢問上帝的電話號碼,他們紛紛搖頭。在我?guī)缀踅^望之時,我走進一個小木屋。屋內(nèi),一個滿頭銀發(fā)的老人坐在床上,正靜靜地望著窗外僅剩下一張葉子的梧桐樹,她的目光充滿了恐慌。我說明了事情的緣由,并向她詢問上帝的電話號碼。老人用奇異的眼光望著我,隨后笑笑說:“年輕人,你并不必如此費心地想取得上帝的電話號碼……”我耐心地聽著她把話一字一句講完。隨后,便是無比的憤怒。但是,我仍然把話盡量的小聲說:“為什么?知道我為這忙活了幾年嗎?知道這個答案對我有多么重要嗎?我需要答案!”她依然面不改色,仿佛十分理解我那迫切的心情,慢吞吞地說:“因為那號碼就在你心中!”什么?就在我心中?我苦苦尋求了三年的號碼竟在我心中?我欣喜若狂地跑出小屋,跑出巷子,跑出幾年來一直在為自己編織的陰影之中……
回到家中,我開始一頁一頁地查找屬于我內(nèi)心的日記:喜怒哀樂……什么都有,只是沒有上帝的號碼。這難道是命運在捉弄人?為什么老天爺對我這么不公平——讓我觸摸不到未來!有人也許會說:“你為何不去向老人家問個究竟,這么簡單的問題你難道就會不知道?”是的,你太聰明了,不過我也想到了。但我最終還是沒有去,因為老太太離我太遠太遠……
朋友,知不知道上帝的熱線?如果你知道的話請告訴我一聲。謝謝!聯(lián)系人:地球上的迷路者。
小學(xué)作文700字 篇60
“小學(xué)生日常行為規(guī)范”是每個小學(xué)生都要會背并做到的,所以學(xué)校這幾周一直在讓同學(xué)們背誦。下午開會,大隊長告訴我們下午還要抽查“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。我小聲地問了一句:“不去行嗎?”我之所以這樣問是有原因的,只要我和楊一航一去抽查,同學(xué)就跑。大隊長堅定地說:“不行,”必須去!我和楊一航;來到我們負責(zé)的班級三,一班,三,一班同學(xué)看見我們就像是老鼠見了貓,到處躲,有的甚至還叫了起來。桌子底下,門后面,連上下的樓梯上都有人,我們兩個如老鷹抓般費了九牛二虎之力才抓到了三個人,可他們又不愿意,可有辦法嗎?沒有。
所以他們只好背了。“你來背誦一下第六和第七條!蔽覀z一起說第一個同學(xué)不說一句話,只是用眼睛直直地看我們。“那你會不會?”我將目光放在了第二個同學(xué)身上。第二個同學(xué)也只是搖了搖腦袋!澳隳兀俊蔽矣謫柕谌煌瑢W(xué),說真的,我也為他捏了一把汗,希望它能夠保住0.5分,可是事與愿違,第三個同學(xué)也不會。哎,只能給他們班扣1。5分了。
三、一班問完后,我和楊一航又來到了三、二班,由于三、二班比三、一班紀律,所以我和楊一航?jīng)]費什么力氣就挑了三大個人來背誦。“你能不能背一下3、4條?”我問道。“不會背,我只會被一、二條!蹦俏煌瑢W(xué)爽快、干脆地回答道!昂冒杀骋、二。”我一邊說一邊想:呵呵,好直接呀。這位同學(xué)背完后走了。我開始我問你第二個人,呵,別說,第二個同學(xué)背的非常順利,真棒。
我將目光轉(zhuǎn)到第三個同學(xué)身上,見這個同學(xué)滿臉迷茫的表情,我大概知道他有可能不會背了。果然,被我猜中了?蛇@三位同學(xué)為他們班保住了1分,這點還是值得高興的。不過說真的,我們五、六年級的學(xué)生背著都很吃力,更何況是三年級的學(xué)生呢?不過說歸說,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”是必背的,而且要做到的。所以,如果以后還要抽查,我希望三年級兩個班的同學(xué)經(jīng)過努力全部會背,為班級體爭光。
小學(xué)作文700字 篇61
掀開我的相冊,首先映入眼簾的是一張可愛的照片,上面有兩個人,是我和我的好朋友金瀾,雖然上面的兩個人都笑得那么甜美,可是每當(dāng)看到這張照片,我的手就不自覺地顫抖了……
記得有一天,金瀾笑著告訴我:“小姍,你知道嗎?我買新書了,不過這可是我自己掙錢買的哦!”我十分奇怪:金瀾家庭條件不怎么好,可是她還只是個未成年人,怎么掙錢?哪來的錢呢?“”好了,別猜了,是我的稿費!“”真的!你的書能不能借我看看“”這……好吧!“金瀾眨巴著漂亮的大眼睛,遲疑了一下,把書遞給了我。
我捧著這寶貴的書,小心翼翼地翻開了第一頁,頓時,我不禁被這本書給迷住了,只見那精美的圖案,華麗的句子,看得我似乎忘記了自己在哪里,仿佛自己來到了書中的仙境。
我正入迷時,一個男生橫沖直撞的地跑了過來,把書撞了下去,頓時,書的封面多了一個鞋印,書的一夜也不知飛哪去了。此時的我驚呆了,望著那可憐的書。我猶豫不決:怎么辦?這本書可是金瀾用稿費買來的!可我……到底告不告訴她呢?如果告訴了她,她一定會很傷心的,不告訴她,又會對不起她,可是……就在這時,金瀾來了,她問:“好看嗎?”“好……好看,給你!”我把書塞給了她,接著奔向了門外。
第二天,我害怕地走進了教室,卻發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書,是金瀾的書!一張小紙條落了下來,我忐忑不安地看了起來:
小姍:
那本書本來想送給你的,留紀念,可是……書,我粘好了,像新的一樣,你收下吧!我還有一件事沒告訴你……我媽病了,爸爸為了給我媽看病,要去北京,所以,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
金瀾留
“什么?轉(zhuǎn)學(xué)!”我叫道,頓時眼眶濕潤了,禁不住哭了起來,這時,我模糊的看到一個熟悉的背影一閃而過,是金瀾!
想到這兒,我看著那張照片,淚水止不住地流下來,打濕了相冊,我在心中叫著:“金瀾,你永遠是我的好朋友!”……
淚水越來越多,打濕了那本書……
小學(xué)作文700字 篇62
老師講同學(xué)聽,一節(jié)課下來只有老師的聲音,被動壓抑的課堂曾為我創(chuàng)造了良好的睡眠環(huán)境,為我的成績架起了滑板。
上課時被老師拽進已經(jīng)安排滿當(dāng)?shù)恼n時內(nèi)容中,這時的我總是很迷茫,老師在講哪里的內(nèi)容,重點難點在哪里?跟著老師走,整節(jié)課下來不但連問題都提不出來,而且感覺十分累。這是我對舊課堂僅有的感想。
新課堂上,我有充分的自主時間,書中的風(fēng)景我可以盡收眼底。對于重點難點可以著重分析,簡單的,基礎(chǔ)的可以理解記憶。不再緊追老師,而是做自己的學(xué)習(xí)者,輕松的學(xué)習(xí)氛圍中了解所學(xué)內(nèi)容,筆記不懂的地方。
展示課上的我是我課堂的主人。我可以講出自己不懂的問題,全班同學(xué)參與討論;我可以指出同學(xué)的錯誤,以此來檢查自己對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度;我還可以針對別人提出的問題給出自己認為合理的解答,與同學(xué)們互幫互助,相互探討。每節(jié)課上我都可以學(xué)到多種解題思路,發(fā)現(xiàn)一些自己在自主時沒有注意到的問題,更深層次理解重難點。這樣的課堂使我變的活躍起來。
每節(jié)課后,針對自己的個別不太懂的問題,我可以問問自己組內(nèi)的其它成員,一起討論交流解決。有時遇上組內(nèi)解決不了的,可以問問其它組的人。如果真沒辦法了可以向老師請教,領(lǐng)會老師的解題思路,明白出題人的意圖。都說“眾人拾柴火焰高”,所以小組的合作十分重要,正是因為有了他們,我才得以有寬的思路,高的學(xué)習(xí)效率。
你是否學(xué)懂了,是否還有不通的地方,通過每周的周測大概就明白了問題所在。同時每次的測驗回顧了一些易忘的知識點,起到了復(fù)習(xí)的作用。
平時閑暇時刻拿幾道好題啃啃,經(jīng)常整理各科的典型例題是我必須養(yǎng)成的習(xí)慣。練習(xí)后學(xué)會做規(guī)律性總結(jié)是必備課題。
整個學(xué)習(xí)過程中,老師呢?他們只是我們學(xué)習(xí)過程中的一個參與者,領(lǐng)路者,是疑難雜癥的醫(yī)治者。
這樣的這堂帶給了我動感,使我不再做瞌睡蟲。我成為了課堂的主人,有了自己的想法和思維。
小學(xué)作文700字 篇63
我喜歡旅行。我渴望頂峰高于天空,也渴望大海的深藍色。我喜歡看覆蓋山頂?shù)谋§F,更熱衷于連接水和天空的地平線。我沉浸在大自然的鬼斧神工中,樂此不疲。
關(guān)山
武夷山是我最懷念的地方,它雄偉美麗的風(fēng)貌至今還深深地印在我的腦海里。走在崎嶇的山路上,路邊雜草叢生,清脆的鳥鳴為我們指路,路上的古樹幽深,遠遠的透露著一種古老而神秘,清涼而芬芳的氣息。走的時候突然出現(xiàn)一條閃電路徑,沿著它走,。『喼笔且黄利惖纳,成千上萬的樹木縱橫交錯,盤根錯節(jié),樹枝伸展到極點,搖曳著樹梢耀眼的光芒,投射出淡淡的綠色陰影,把天空覆蓋成一片樹蔭。很難發(fā)現(xiàn)一個角落是藍色的,枯葉鋪著地毯。踩上去,咔嚓的聲音太美妙了!身心有了徹底的放松,一種發(fā)自內(nèi)心的快樂油然而生。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個天然的水池,就像一個女孩清澈明亮的大眼睛。小魚張著大嘴飛快地游著,透明的小蝦卡在石頭的縫隙里,像黑豆一樣盯著眼睛,警惕地四處張望。
踩著最后一步,遠處的群山綿延數(shù)千里,靜靜地坐落在那里。山頂?shù)娘L(fēng)景無限好。我張開雙臂,享受著裹在山里特有的清新空氣中的微風(fēng)。這種感覺充滿了溫暖。
看海
望著大海,天空似乎被海水沖刷過,像一顆清澈透明的藍色水晶。大海仍然像往常一樣,蒙著神秘的面紗。海面呈“藍色”,像一片藍色的五邊形,又像一個頑皮的孩子。海浪拍打著沙灘,一次又一次拍打著沙灘,但他們不愿意后退。他們赤腳踩在柔軟的沙灘上,感受著陽光的洗禮。海水漲了又退。不規(guī)則的石頭一個個擺放在那里,大氣泡漂浮在海面上,豪華游輪飛速駛過,夕陽西下,鮮紅的光芒灑滿海面,真的是“半江響動,半江紅”!看迷人的海景,享受清新的空氣,聽動人的旋律,不就是一種享受嗎?
只有看山看海,才能感受到眼睛那么高,心那么寬。只有在大自然中,我們才能感受到遠離城市的噪音來自大自然的樂趣。
小學(xué)作文700字 篇64
夏天的荷塘,青蛙總是在里面盡情玩耍。這里總有一聲一聲百感交集的聲音,這里有綠油油的荷葉,這就是一個荷塘。
當(dāng)東方露出它的頭時,射出第一道曙光,照耀在了寧靜而又安祥的小河。給小河添上了一道金黃的火紅的光。給予了小河生機,還有絢麗的光彩。
遠遠望去,一大堆荷葉像一位位亭亭玉立的少女。走近一看,那一大片荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊。一陣微風(fēng)吹來,成群結(jié)隊的荷葉,有規(guī)律的搖動,像一位位身穿綠色衣服的美少女,在陽光下翩翩起舞。旁邊的荷花美若天仙,只張開幾片花瓣,躲在里面羞澀地看著我們。微風(fēng)來臨時,它堅挺不搖的身姿,讓人沉醉其中。而遠處的朝陽,仿佛是精心調(diào)制一般,出現(xiàn)圓圓的,大大的,紅紅的一輪紅日。這靜中帶動,動中帶靜,再襯上這美麗的朝陽,仿佛是畫的一般。此刻的美景都好像被裝入畫框,這情景著實迷人。
而當(dāng)有幾滴小露珠淘氣的滾入荷葉媽媽的懷抱,又像親兄弟一樣,合成了一顆大露珠。這露珠在荷葉上像一顆白白的,純潔無暇的白寶石。但總感覺缺了什么,這時太陽公公跑來,用金光和彩云細致的雕刻出了一顆小小的五顏六色的彩石頭。這是大自然的鬼斧神工,不由得讓人驚嘆。
微風(fēng)拂過水面,使荷葉搖晃,荷葉上的彩寶石,這么一搖。在那一瞬間,彩寶石成了一面鏡子,映照出無邊無際的天空和白白的云朵。轉(zhuǎn)眼露珠又分裂出了好幾個好兄弟,與它一起嘻嘻哈哈的玩耍。但又只剩下了露珠一人,顯得冷清而又孤單,只有旁邊的太陽給予了溫暖和希望。
荷塘里的青蛙“呱呱”地叫著,它把這里當(dāng)成了大舞臺,唱出了一首首“呱呱”交響曲。河里的小魚也放不下急性子,各種各樣,五顏六色的魚,一個接一個“魚躍龍門”。青蛙也使出了絕招,翻了一個大跟頭,不過也要交出“門票”一一一蚊子。它才會繼續(xù)去演,這多么美妙呀!
荷塘的美貌讓人驚嘆,但先告別了,美麗的荷塘!我們明天再相見,迷人的荷塘。
小學(xué)作文700字 篇65
初秋的一個早晨,天氣格外晴朗。今天是9月10日,是我們老師的節(jié)日,當(dāng)太陽露出小臉蛋的時候六(2)班的陸瑩同學(xué)便背著書包,早早地走出了家門。只見她穿著桃紅的連衣裙,小辮子上扎著兩只桃紅的蝴蝶結(jié),不管誰看見了,都會不由自主地看上幾眼,胸前還飄動著紅艷艷的紅領(lǐng)巾。她的嘴角上有一絲微微的笑容,哼著小曲。顯然,她今天的心情格外高興。
忽然,一朵紅菊花在陸瑩的眼前飄過。“啊,送一束野菊花給老師,不勝過千千萬萬的教師卡嗎?陸瑩看著野菊花說。一來到花園,陸瑩便忙碌起來。花園里的菊花爭芳斗艷的開放,五顏六色:有的紅,有的黃,有的藍,有的紫……晶瑩的露珠兒被陽光一照,更顯的活潑、可愛了。陸瑩連忙蹲下身子,看中了一朵紫菊花和一朵黃菊花,摘下來后,又看見了一朵藍菊花……不知不覺中,她已經(jīng)采了兩束野菊花。她清理了花朵,三步并作兩步地跑去學(xué)校。
陸瑩來到了學(xué)校,書包也沒來得及放下,就匆匆地來到了李老師的辦公室。她輕輕地推開辦公室的門,恰好老師去檢查背書了。
李老師的辦公室正對著一扇窗。辦公室上有一寫熟悉的教學(xué)用具——呈現(xiàn)在陸瑩的眼前:一個陳舊的筆筒、地球儀、墨水、臺歷、老花鏡,一本語文參考書。它們一清一楚的告訴陸瑩:李老師昨天又工作到很晚才回家。陸瑩伸手將那束黃菊花小心翼翼地插入老師辦公室上的筆筒中。她的小臉上露出了一絲微笑,默默地說:“李老師,謝謝您為大家付出的,我們深深地祝福您。”
陸瑩離開辦公室不久,李老師走進了辦公室,一縷和煦的陽光射了進來,陽光照射在李老師的辦公桌上,所有的小物品都充滿了生機。李老師拉開椅子準備坐下來備課,那一束菊花立即映入了她的眼簾。李老師捧著花,深深地吸了一口氣說:“多好的祝福!”她笑了,窗外那些花朵“沙沙”作響,似乎比老師笑得更甜、更美……
小學(xué)作文700字 篇66
對于常識,我們普遍認為是生活中的一些極為普通的生活知識,如過馬路要紅燈停,綠燈行,不能用濕手觸摸開關(guān)等。有了這些常識,才能保障我們平安成人。但就這些極為普通的常識,又能有幾人能夠真正做得到呢?這就體現(xiàn)了常識的又一含義:人的素質(zhì)。
因為常識體現(xiàn)在人的日常生活,而素質(zhì)是在日常生活中所體現(xiàn)出來的,所以我們也可以將人的素質(zhì)歸為常識。從一個人的一言一行中,我們就可以大致地得到他所具備怎樣的常識。
2008年汶川發(fā)生特大地震,在舉國悼念的3天里,中國的網(wǎng)界都自覺關(guān)閉了所有的網(wǎng)絡(luò)游戲及其他娛樂欄目。一位臨近成年的女生卻因不能在這3天里玩網(wǎng)絡(luò)游戲而制作了一個長達10多分鐘的視頻對中國人進行辱罵,她將自己無理的不滿發(fā)泄在人們的極度痛苦中,就是一種缺乏常識的表現(xiàn)。
一個集體擁有較高的常識,那么不管這個集體所培養(yǎng)的人原本常識怎樣,都能在這個集體的薰陶下提高自己的常識。
中國足球運動員李瑋峰,原本是一個惹是生非的人,在中國幾乎沒有一個球迷。后來被送到韓國足球隊后,受韓國隊員團結(jié)歉讓的感化,竟變得文靜了,且擁有了一大群球迷。因此說常識具有強烈的感染性。
常識對每一個人都很重要,一方面它能保障人的安全,另一方面則是人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。培養(yǎng)常識是一種遞進關(guān)系,應(yīng)是先從無知培養(yǎng)至其有安全意識,再從有安全意識培養(yǎng)至有高素質(zhì)。有了這兩種常識,才能算具有較完整的常識。
一些家長由于只對孩子進行成績的培養(yǎng)。而造成了“高學(xué)歷低素質(zhì)”的“人才”,其實,具有較完整的常識及好成績才是每個人應(yīng)追逐的一個目標。
常識,對于一個官員來說,就是不能以權(quán)謀私;對于一個明星來說,就是不能在言行中侮辱自己的中國,對于我們學(xué)生乃至每個人來說,常識就是不污染他人,分辨并禁止他人侮辱。
小學(xué)作文700字 篇67
你們好!今天——我是一滴小水滴,懷著沉重的心情,代表我們水家族給你們寫信,懇切地希望你們能認真地聽聽我們的心聲。
水是生命之源。沒有水就沒有生命,沒有水地球就沒有生機勃勃。世界上的淡水不多,但由于大量的淡水在南北兩極,和終年積雪的高山一帶。所以我們?nèi)祟愔苯佑玫牡陀邢蘖。?jù)科學(xué)家說:"人不吃飯可以活十天,但不喝水只能活三至五天。可以看出水是多么重要呀!電視上有一則公益廣告:一只水龍頭艱難地往外滴水,滴水的速度越來越慢,最后終于滴不出來。隨后出現(xiàn)了一雙眼睛,眼中流出了一滴眼淚。"如果不珍惜水,最后一滴水將是人類的眼淚。
水是一個活潑的精靈,是大自然對人類最慷慨的饋贈。我生活在一條干凈明亮的小河里,夏天小朋友來嬉水,打水仗。有的在這洗衣服,還有的在這里游泳,大家都很開心。我們給人類帶去了無限的快樂?墒窃谛『优赃叄ㄆ鹆艘蛔S,廢水流進了我們的家園。最后河水河水變得又臟又臭。迫使人們離開此地。有一次看見一群頑童手臟了,把水龍頭開到最大,水嘩嘩地流去,他們當(dāng)時有感到可惜嗎?更糟糕的是洗完手后水龍頭還不關(guān),憑它流去,浪費很多水。請保護水資源,節(jié)約用水吧!水的利用價值很高,如淘米水可以洗手,澆花。
洗菜水可以沖馬桶,洗澡水可以拖地,澆花。有些把用過的水倒掉了,嚴重浪費了水資源。水能造福人類?梢怨喔,發(fā)電等。有時水的怒吼就是人類的災(zāi)難。今年,我國很多地區(qū)因暴雨引發(fā)了洪澇災(zāi)害,房子被淹,道路沖毀,經(jīng)濟損失巨大。也有地區(qū)發(fā)生火災(zāi),因滅火消耗了大量的水。還有的地區(qū)發(fā)生了干旱,要跑到幾公里外的地方挑水來維持生活。因此我們要合理用水來保護人類用水安全。水就是生命,請不要浪費,節(jié)約用水吧!一起行動起來,呵護大家的生命之源。一滴水的表白......
小學(xué)作文700字 篇68
不知不覺中,我抬頭發(fā)現(xiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨又大又直。風(fēng)沖進我的書房,拍打著白紙。雨是軟的,當(dāng)風(fēng)把它吹直時,它就變得硬了。雨也很淘氣,一個勁兒地打我的書。站起來,準備關(guān)上窗戶,卻看到了一幕。
窗戶的花盆里有一點綠色,并不刺眼,枝葉也發(fā)黃了。風(fēng)一吹,它就落下來,雨像一塊大石頭一樣落在上面,壓得他直不起腰來。它拒絕服從,冒著風(fēng)雨,終于站直了。但是上帝正在折磨它。當(dāng)它站起來時,風(fēng)和雨又打它,導(dǎo)致它再次倒下。是本能、信念還是堅持?它被一次又一次地撞倒,又一次又一次地爬上去!安磺边@個詞寫得淋漓盡致?粗@些場景,我感到心里一陣激動。
當(dāng)我剛買的時候,我滿懷渴望地小心翼翼地播種,每天澆水,期待著花開的那一天。但一個月后,它仍然沒有長大,我的視線也隨風(fēng)而散。慢慢地,我停止給它澆水,花盆里的土壤變得越來越硬,它逐漸從我的記憶中消失了。
雨點的敲打把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實?粗栽陲L(fēng)雨中掙扎,我的鼻子變得酸酸的,淚水充滿了我的眼睛。這是一次又一次的強烈行為,就像一把巨大的錘子敲打著我的心臟。一棵年輕的樹苗不會在絕望的情況下放棄一絲生存的希望,也不會在生死考驗面前倒下。樹苗是這樣嗎?我們怎么辦?在我們的生活中,前方可能會有一條崎嶇不平的道路,可能似乎沒有希望,可能到處都是泥濘,但這些是什么呢?面對生與死,樹苗沒有恐懼,我們也一樣,穿越看似不可逾越的山脊,攀登看似不可逾越的高山,涉過看似不可逾越的河流,希望就在前方。
樹苗太脆弱了,它不會在風(fēng)雨中彎曲。我們比樹苗更強壯。我們不懂幾何學(xué),我們可以在困難中毫無畏懼地前進。
再次看著樹苗,它被壓在了地上,但我并不擔(dān)心,因為我知道它肯定能站起來。
小學(xué)作文700字 篇69
欣賞別人可以給人鼓勵,欣賞自己可以增添信心,欣賞風(fēng)景可以舒暢心情,欣賞藝術(shù)可以發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
——題記
欣賞是什么?欣賞就是對于某種事物的優(yōu)點和長處給予肯定、夸獎。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事:在讀三年級的時候有一次期中自檢,那一次考得實在是糟糕透了。我呆呆的望著試卷想哭又怕同學(xué)笑話,忍了又忍。語文老師把我叫到辦公室說:
“你這次交上來的作文寫得好極了,要繼續(xù)發(fā)揚,爭取更大的進步!”
我的心情由陰晴,臉上的笑容浮現(xiàn)上來,其他的煩惱都拋到九霄云外。
是什么力量讓我的心情變得如此愉快?是欣賞。
在你失敗的時候、在你枯燥的時候、在你被鎖在煩惱之國的時候,欣賞就會解決一切問題,可見欣賞的力量有多大了吧!
一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫他找到一份謀生的差事!皵(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年羞澀地搖搖頭!澳欠赡兀俊鼻嗄瓴缓靡馑嫉膿u了搖頭!澳菤v史呢?”父親的朋友接連發(fā)問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點也找不出來!澳悄阆劝炎约旱淖≈穼懴聛戆,我總得幫你找一份事做呀!鼻嗄晷呃⒌貙懴铝说刂。身要走時,卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的字寫得很漂亮嘛!你可以把名字寫好也是你的優(yōu)點!”也許這句欣賞的話讓這個青年樹立了信心,數(shù)年后,青年果然寫出了享譽世界的作品——《基督山伯爵》,他就是法國作家大仲馬。
培根說:“欣賞者有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四?萁,從山荒蕪!笨梢娦蕾p有多重要啊!欣賞猶如一首優(yōu)美的詩歌,人人都具備了它,那么人世間就成了天堂!雖然我還只是淺薄的認識到欣賞的含義,但是我認為欣賞這個詞匯是世界上不可缺少的東西,因為它包含著許多美德。
讓我們學(xué)會欣賞身邊的人每個人,因為欣賞會讓世界變得更加美好!
小學(xué)作文700字 篇70
一切都是變幻莫測的,這個世界的事情,人類知道的只是冰山一角。
“太陽升起來,所有雨滴都閃耀一下,變成了溫暖的水汽,我沒有去擦玻璃,我知道天很藍,每棵樹都奓著頭發(fā),在那嘎嘎的錯著響板,都想成為一只巨大的捕食性昆蟲。”——《顧城的詩》。
窗外的風(fēng)景令人著迷。一片云蒸霞蔚的天空就夠令人琢磨了,太陽走出云堆,帶給大地一絲慰藉,溫暖的陽光以最溫柔的方式來到人們身旁。遠處的建筑總是那么高大,里面想必有著許多人成長的痕跡。車輛來來往往,都朝著自己的目的地前進,人也是這樣,每完成一個小目標,就意味著離成功更進一步。傍晚時分的街道更是如此,不冷不熱的天氣是人們心情舒暢,出門吃個飯,辦個工,接孩子回家,或是去強身健體,每天的忙碌都是為了更好的生活。
半夜時從窗內(nèi)望去的街道又別有一番風(fēng)味。幾束燈光打下,為在黑夜中的人們照明。黑云蓋住了天空的羞澀,為的是讓月亮大方地展露美麗。車輛逐漸變少,這輛開走后就不知道是否有下一輛了,黑夜總是令人感到迷茫。
人們踏著各自的步伐走在街道上,都有自己需要做的事情。夏天,他們提著個躺椅在樹下乘涼,與大自然融洽相處的他們悠閑地閉上眼睛,做著美夢;冬天,緊閉的窗戶表達著他們對寒風(fēng)的恐懼,更是對家的依賴。窗外的小孩的歡笑聲令人向往,毫無遮攔的他們才是最純真無暇的,想哭就哭,想笑就笑,絲毫不用在意別人對他們的看法,但這樣的放肆,只有小小的一段。
窗外有云,藍天,樹木,人民,建筑……有著人們對宇宙神秘的好奇,有著對自己目標前進的勇氣,更有著天真善良的心靈。不管是再大的風(fēng)雨,再大的困難,樹可能會倒下,建筑可能會倒塌,但人們不會放棄,絕對不會。每個人都要抱著積極的心態(tài),帶著純真的心靈去面對世界,面對家人,為自己的目標所努力,向美好生活前進。
即使知道的只有冰山一角,但也不會放棄探索。
小學(xué)作文700字 篇71
每個人都有自己的長相,每個人或者每件事務(wù)都代表自己的面孔,而每個面孔都有讓人忘不了的記憶。
父親的面孔
來到這個世上,是因為父母。而生下來會隨父親姓,老人也有句俗話說:女兒像爸爸。所以我和爸爸眉眼自然比我和媽媽的更相像一些。在是沒有父親我也不可能來到世界上,我的身上流著他們的血液。我總能在人群之中一眼認出他來,因為他的面孔我最熟悉不過了。在我考的好時,他會微笑著鼓勵我;在我失望時,他會做鬼臉逗我笑;在我犯錯時,他便會一臉嚴肅。他的面孔早就在我心中了,我跟父親有一種血液的傳承,是抹也抹不掉的親情。我與他的眉眼相似的面孔便是最好的證明。
老師的面孔
上學(xué)之后,伴隨的除了同學(xué),便是老師。在我記憶之中,他們每次都會笑著教你知識字道理,在我遇到問題時,第一個出現(xiàn)的總是老師,他們好像永遠不會傷心似的,不怕困難似的,一直微笑。開學(xué)第一天,知道六年后的畢業(yè),是老師把我們帶進知識的大門繼續(xù)讓我們在知識的海洋里無所畏懼。老師笑著的面孔,我早已記在心里了,而且在今后遇到困難時想起老師們的面孔,一切問題不攻自破。我才老師足知識的傳承,他們教給我們知識,更重要的是教我們道理,我遇到問題時會微笑著便足最好證明。
書的面孔
人也不可能任何時候有人陪伴。在一個人的時候,書,便是你最好的伙伴。從小便不受看書更喜歡看漫畫,覺得沒什么意思,幾排字密密麻麻現(xiàn)在上面,無趣。但那次閑來無事隨意翻了翻書,一看竟入了迷,每一本書看完后便會有許多什收獲,教會了我許多日常學(xué)不到的道理,而且看書能在腦海中想象故事情節(jié),更加生動,比起漫畫真是號上許多倍。我與書市精神的傳承,在書上能學(xué)到很多道理,領(lǐng)悟其中人物性格,然后明白他們的不易之處,和作者當(dāng)時的情感,我漸漸明白許多道理不像小孩子那樣無知便是最好的證明。
父親、老師、書、他們的面孔與我傳承的關(guān)系,他們的面孔我永遠不能忘記。
小學(xué)作文700字 篇72
離別,失敗,誤解……它們使一個原本沒有悲傷的人有了淚。
三年級,讓人傷心的日子。我們的啟蒙老師調(diào)走了,我們相處了三年的老師!她在的時候我們總是嫌她煩,總覺得,她不給我們自由的天空讓我們飛翔。我們都討厭她,討厭她,占我們的課間;討厭她,讓我們寫這寫那;討厭她,說話?里?嗦,沒完沒了;討厭她,刨根問底……討厭她的一切舉動!只有一個時候不這樣想:勝利!對,就是勝利。每當(dāng)勝利的時候,我們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,當(dāng)然,王老師會笑的更加燦爛!只有這時我們才會明白,她的嚴厲是為了我們的勝利!三年級結(jié)束了,老師把我們帶到了新的年級,并叮囑我們:好好學(xué)習(xí)不要讓我失望,我相信你們是最棒的,加油!我哭了,我的悲傷再也控制不住,老師拍拍我的肩膀說:分離,只是為了下一次的相遇。堅強點,班長要為同學(xué)們做一個好榜樣,不要老是哭鼻子!
四年級,我們有了新班主任――付老師。他人很好,很和藹,給人一種親切感。但我并沒有因為這樣很快喜歡上這個新班級,新的老師新的同學(xué),讓我怎么也不適應(yīng),很快時間消除了一切。新老師對我們很好,甚至有些放縱。我們雖然活的很快活,但是卻不充實?旎畹娜兆硬婚L,又結(jié)束了!我們再次碰到了一位“?哩?嗦”的語文老師。這個老師很負責(zé)任,每天都把我們的課安排得滿滿的,還說:你們的時間就像海綿里的水,不擠怎么有呢?四年級的日子過得很快,我們迎來了第一次比賽?赡苁且驗橐郧皬奈摧斶^,所以這次我滿懷信心的參加了比賽,讓人意外的是,我敗了,并且敗得很慘,我又一次哭了,哭得很傷心,老師對我們說:我們要的不是結(jié)果而是過程,我們并沒有輸,因為我們努力了,付出了,我們應(yīng)該感到滿足,自豪!
四年級快結(jié)束了,我們迎來了最后一場比賽。我們下定決心這次一定要贏!在同學(xué)們的加油聲中比賽進行著!耙A了,贏了,我們贏了!”同學(xué)們歡呼著,我熱淚盈眶,這次是成功的眼淚!這次的淚是甜的!
小學(xué)作文700字 篇73
今天晚上,我想做一道菜,在爸爸媽媽面前露一手。
我從冰箱里拿出兩個西紅柿和四個雞蛋。將西紅柿放進一盆清水里洗了洗,再拿到菜板上切成一塊塊的,這時西紅柿里的汁水流在了菜板上,沾了我一手。我拿來一個小碗,拿起一個雞蛋,自認為自己技術(shù)不錯,把雞蛋往碗上一磕,沒有想到磕了個大洞,雞蛋沒有對準碗,有一半的蛋清和蛋黃就迫不及待地滑到了地上。這下完蛋了,為了不讓媽媽看見,我趕忙拿來拖把,把地上的蛋液拖干凈?磥砦姨湴亮恕4蛳乱粋雞蛋的時候,我小心翼翼,輕輕往碗上一磕,蛋殼爛了條縫。兩手握著雞蛋兩頭,對準碗口使勁一掰,蛋清和蛋黃乖乖地落入了碗中,就這樣我把剩下的兩個雞蛋都打入了碗中。碗里的蛋黃像一個個太陽似的,可愛極了。我拿來一雙筷子,攪了起來,還沒有攪一會兒,那幾個可愛的小太陽不見了,蛋清和蛋黃溶在了一起,變成了淡黃色的液體。我真想摸一摸,后來我實在忍不住了,就把手伸了進去,哇!好涼啊,我趕緊把手縮了回來,淡黃色的液體好象跟我很親似的,硬粘在我的手上。
開始炒菜了,“啪”地一聲打開煤氣灶,藍色的火苗舔著鍋底,不過一會兒,我聽到“呲啦”的聲音,我認為是煤氣灶出了問題了,仔細一看,原來是鍋底太熱了,把鍋里的水珠燒干了,才發(fā)出這種聲音的。鍋熱了,我把油倒進鍋里,過了一會兒,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,油邊冒了許多小泡泡,又等了一會,我想把佐料放進鍋里,又怕被油炸著自己。我鼓起勇氣,右手一伸,脖子一縮,把佐料扔進了鍋里,趕緊往后縮,這時聽到鍋里“噼里啪啦”地響,可熱鬧了,接著我把攪好的雞蛋倒進了鍋里“呲啦”一聲,過了1、2秒鐘,鍋里的雞蛋四周覺得很熱似的,都要往上升,我于是用鏟子把雞蛋翻了個身,蛋液很快變成塊了。我又把切好的西紅柿倒進了鍋里,這下雞蛋把油蓋住了,油沒有炸,炒了一會,我向鍋里加了半勺鹽,又翻炒了幾下,一股香氣撲鼻而來,香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。
小學(xué)作文700字 篇74
有一份快樂,如花,綻放在心田;有一份溫暖,如水,沉浸在心海;有一份母愛,如酒,珍藏在心間……
伴著真情四溢的動人音樂,輕輕閉上雙眸,心中的美好記憶便如潮水般涌來。記得那年我還在故鄉(xiāng)安徽讀書。跟著爸爸的朋友到蘇州和爸爸媽媽過了一個快樂的新年以后,大年初十的那個雪夜,爸爸決定開車帶我和媽媽回老家一趟。
車子在風(fēng)雪飄搖中前進著。車窗外面,風(fēng)呼呼地刮著,雪紛紛揚揚地下著,路兩旁的大樹在北風(fēng)中搖曳,汽車玻璃窗上蒙上了一層厚厚的雪襖。不巧的是車里的暖氣壞了,盡管車窗關(guān)得嚴嚴實實的,但畢竟是下雪的冬夜,我凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,上下牙齒只打顫兒。下意識中,我把雙手合在一起來回摩擦著想取些溫暖,再不就是把雙手放在嘴前不停地哈氣,企圖讓口里的熱氣暖暖凍得冰冷的雙手。
一直在打瞌睡的媽媽不知什么時候睜開了眼睛,見我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脫了下來披在我身上!昂髠湎淅锶锰珴M了,衣服都放在最里面,不方便拿出來,先把大衣披上,再沒有多久就會到的!眿寢屛⑿χ谖叶呎f到。看媽媽只穿了毛衣,我立刻說:“媽媽,你身上的毛衣太單薄,會生病的!”“媽媽不冷,媽媽是大人,抵抗力強一些,看你都冷得發(fā)抖了!钡植贿^媽媽的堅持,我只好依了媽媽的意思。
窗外的風(fēng)愈刮越猛,雪愈下愈大,透過前面的擋風(fēng)玻璃,只見外面一片銀白,這冬夜仿佛成了白晝。身體漸漸暖和起來,卻見一旁的媽媽雙臂環(huán)抱著,身子卻因為寒冷而顫抖起來,我不禁鼻子一酸,只覺得眼里有晶瑩的東西在閃爍。不由分說我又脫下媽媽的大衣,直接把它披在了媽媽的身上。媽媽看著我,眼神里分明流露出欣慰之色。她一把摟我入懷,將大衣披在了我們倆的身上。依著媽媽溫暖的身子,一股暖流剎時間涌遍全身。那暖流不僅源自于大衣,更多的是源自于那濃濃的母愛……
母愛細細品,如酒藏心間。那個冬夜,那個滿天飛雪的冬夜,那個浸潤著母愛的冬夜,永遠珍藏我心間。
小學(xué)作文700字 篇75
6月開始,家鄉(xiāng)的荷花開了。每日晨開暮閉。荷花亭亭玉立于隨風(fēng)搖曳的池塘荷葉間,遠遠望去那么秀美絕倫。
人們叫荷花的名字有許多,有叫蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、芙蓉的,也有叫六月春、水蕓、荷華、碧環(huán)、玉環(huán)、水旦等。現(xiàn)在,荷花以它的實用性走進了人們的勞動生活,同時,也憑借它艷麗的色彩,幽雅的風(fēng)姿深入到人們的精神世界。
我國最早的詩歌集《詩經(jīng)》中就有關(guān)于荷花的描述“山有扶蘇,隰與荷花”!氨藵芍椋衅延泻伞。古人李時珍以其荷花外形在《本草綱目》解釋說:“蓮莖上負荷葉,葉上負荷花”,故名。三國文學(xué)家曹植在他的《芙蓉賦》中稱贊到“覽百卉之英茂,無斯華之獨靈”,把荷花比喻為水中的靈芝。古人還以荷花圣潔高雅的氣質(zhì)命名:君子花、凌波仙子、水宮仙子、玉環(huán)等。荷花出塵離染,清潔無瑕,故而人們都以荷花"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高尚品質(zhì)作為激勵自己潔身自好的座右銘。
在我國民間,還流傳著許多關(guān)于荷花的動人傳說。相傳元代有一書生,偶遇一素衣紅顏的少女,他把一個玉環(huán)贈給了少女。一日,池邊有朵荷花開了,他走近觀賞,發(fā)現(xiàn)蓮房內(nèi)有一玉環(huán),正是他送給那女郎的,大驚之下,他折斷了那荷花,而那女郎也就從此不見了。美麗動人的傳說聽起來那么真切,卻又那么柔情,讓人充滿著想象。
古文《愛蓮說》中有這么幾句:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!敝灰菒酆苫ǖ娜硕加浀眠@么一段優(yōu)美的文字。我喜歡荷花,其原因也可能是受了古文化的影響。
我喜歡荷花的潔身自好,我喜歡荷花出淤泥而不染的品行!
我喜歡荷花的純潔鮮美,我喜歡聽池塘里荷花柔情的水聲!
小學(xué)作文700字 篇76
我家附近有一個小公園,我經(jīng)常去那里玩。
今天,春光明媚,我又來到了這里玩。剛進公園,一陣陣淡淡的,沁人心脾的清香撲鼻而來,進著香味看去,各式各樣的花爭先恐后地竟相開放:桃花露出了最可愛最迷人的笑容歡迎我的到來;白玉蘭還是花骨朵,像一個白白凈凈的,害羞的小姑娘;許許多多黃澄澄的迎春花使我想起了歌謠;“迎春花,像喇叭,開黃花,朵朵張開小嘴巴,它是公園的小號手,迎著春天吹喇叭,滴滴達,滴滴達……”這些漂亮的花引來了許多小蜜蜂,它們在花叢里飛來飛去,像黃色的小精靈,很可愛,像是走進了連綿不斷的畫卷;ǘ渲凶蠲赖氖桥D梅花。臘梅花雖然很小,但是它非常美麗,花骨朵個個很飽漲,好像飽漲地就要破裂似的,開放了的花更加美麗,一層花瓣包著另一層花瓣小巧玲瓏,它們就像一個個小小的,粉紅色的銀玲當(dāng)掛在樹上,可愛極了,各種各樣的花點綴著公園,讓人家覺得像是走進了美妙絕倫的仙境,五顏六色,散發(fā)出香味,鮮花的海洋,美極了!樹木們也漸漸地抽出了嫩芽。
看!柳樹姑娘的頭發(fā)又長長了,又變綠了,一直垂到河面上,地上;樹叢長出了長鵝黃色的葉子,顯示出了它格外嬌嫩;就連平時光禿禿的大樹上,也長了一些葉子,好像一個光頭,長出了一些頭發(fā),小草也醒了,把小腦袋伸了出來,安靜的時候,還能聽見小草在長高呢。
公園里還有一條小河,這時它的水不多,水里的沙子石頭看得一清二楚,還有許多淘氣的男孩子站在石頭上捕捉水里的小魚苗,有的打水仗。岸上有一些文靜的小姑娘采來柳枝織花環(huán),這些小朋友給公園帶來了歡聲笑語,更帶來了無限生機。游樂區(qū)是兒童最喜歡的地方。小孩們在那里有的玩滑滑梯,有的玩蕩秋千,還有的在玩蹺蹺板,而老人們在一起健著身,聊著家常,不時傳來歡樂的笑聲。大人們有的還在跳著廣場舞呢!這真是一個夢境般的公園,它真的很美,我愛這個公園。
小學(xué)作文700字 篇77
你知道嗎?山高坡陡,城市破舊曾是許多人對重慶的印象,也是你原來的印象吧,而今經(jīng)過幾年的建設(shè)發(fā)展,重慶城換了新面貌。城市的快速發(fā)展讓許多市民目不暇接,一些“老重慶”還發(fā)出趕不上“時代潮流”的信息呢,常常迷失在日新月異的新重慶城中,你一定不相信吧?在我的印象里,重慶永遠都是霧蒙蒙的一片,要不然怎么稱為霧都呢?寧靜的清晨或者可以是夜暮之前的黃昏,她沒有絢麗的色彩,太陽在這里永遠都是吝嗇得不給予陽光,所以也造就了皮膚像雪一樣白皙而又嫩滑的重慶美女。我愛重慶,并非她是我的家鄉(xiāng),而是她有獨特的城市氣質(zhì):沒有哪座城市像她那樣建在高高的山坡上,人們樂此不彼的上坡、下坎,累了就停下來,雙手掐著腰,,和街里上上下下的人擺一擺龍門陣,也就是談?wù)劶页A牧奶,不光在我看來,很多人都覺得這是多么悠閑自在的一種生活!
我告訴你!直轄8年展現(xiàn)出了重慶市的巨大變化。過去破舊、擁擠的山城變成了靚麗的大都會,一個老工業(yè)城市變成了長江上游繁華的商貿(mào)中心;一座座高樓拔地而起,船型的渝中半島上鱗次櫛比的高樓構(gòu)成了山城錯落有致的天際線;過去遍布山城,亂搭、亂建的違法建筑被一一拆除,取而代之的是令人賞心悅目的綠地;20多座橋梁飛架長江、嘉陵江,打破了城市交通瓶頸,讓重慶成為國家擁有大型橋梁最多的城市……
但我認為重慶最大的變化并不是上面所說的物質(zhì)上的變化,而是人們心靈上、思想品質(zhì)上的變化,自從重慶開始直轄以來,人們從不知道什么叫禮節(jié),禮貌開口就罵,隨地吐痰、亂扔垃圾到知識面廣,愛干凈、講衛(wèi)生、知道又幫助別人, 團結(jié)友愛,無私奉獻……我相信,重慶的將來一定是一個更嶄新的面貌。重慶,一個熟悉的名字,我愛重慶,我愛自己的家鄉(xiāng)。無論走到哪里,故鄉(xiāng)的山山水水,一草一木都牽動著我,讓我不能忘懷。啊,我的重慶緣呀!
小學(xué)作文700字 篇78
我的姥姥身材矮小,她天生有一副大嗓門,還特別愛嘮叨,十分啰嗦,我私下里稱她為“阿長”,姥姥還有一招獨門絕技——“河?xùn)|獅吼”。
夏天的一個雨后清晨,第一縷陽光映射進房間里,我打開窗戶,剛準備嗅嗅泥土的芳香,不料一聲巨吼傳了過來:“別到窗口站著!”我打一激靈,唉!姥姥一天的嘮叨又開始了。我心里十分不滿,對姥姥埋怨道:“站會兒怎么了?你也不能剝奪我享受陽光的權(quán)呀?”“那也得你的鼻子愿意呀,你不知道你有鼻炎呀。怎么?一邊吃毒藥,一邊喝解藥?”
我悻悻地離開了窗戶,背后傳來姥姥的嘆息聲。
上次,去晉城參加籃球時,我滿心欣喜的在家里拿著球練走位時,耳邊依然傳來姥姥的嘮叨聲:“孩子,走時準備東西,拿上些水,拿上些藥,再拿上衣服,在賓館里別到窗口多站……”我不耐煩地說道:“姥姥,現(xiàn)在最重要的是練比賽,再說我就去三天,拿那么多干嗎?快,快去看我媽又買什么了,是不是又把超市給您搬回來了?”
到了晉城,沒了姥姥的“河?xùn)|獅吼”,感覺天特別的藍,風(fēng)特別的輕,樹特別的翠,鳥鳴特別的悅耳,總之,一切都是那么美好。
可是,樂極生悲。在一天的比賽后,我感覺特別累,晉城的天又比較的熱,我不自覺的站在窗口涼快了好大會,晚上,就接連不斷的打噴嚏,鼻子也不通了,“唉,不聽姥姥言,吃虧在眼前!”真是后悔莫及。
正在這叫天天不靈,叫人人不應(yīng)的時候,電話響了:“孩子呀,怎么樣,沒中暑吧,鼻炎沒犯吧?”我半天不敢吱聲,“你包的最前面我給你放了鼻炎藥啊,要不先上點,預(yù)防下……”
哇,真是及時雨!天籟之音!聽著姥姥的嘮叨,我的眼淚模糊了雙眼。這淚水,有感動,有感謝,有悔恨。
姥姥是很嘮叨,但她的嘮叨是充滿濃濃愛意的。
這就是我的姥姥——一個愛嘮叨的姥姥,一個特別愛我的姥姥。
小學(xué)作文700字 篇79
我們班有一位好班長。她身材高挑,一雙大大的眼睛烏黑發(fā)亮,頭發(fā)成自然卷,每當(dāng)她洗完頭時,我們就會調(diào)侃她是動畫片中的“金毛獅王”。
她是一個開朗活潑的人。她喜歡與我們開玩笑,時常會和我們說說鬧鬧。跟她在一起時十分輕松愉快,她也十分聰明,懂得變通,總會把我們不愿意聽的消息轉(zhuǎn)變?yōu)樾υ拋硗ㄖ覀儭?/p>
她是一個嚴厲的人。無論你是誰,只要在不應(yīng)該說話的場合里說話,她也會不留情面的批評你,才不管你和她的關(guān)系有多鐵。
有一次上課,她的好朋友因為太過于無聊,就偷偷的與前后桌交頭接耳,她一回頭就聽見了,二話不說,便怒目圓睜,狠狠地批評:“不要以為我沒聽見!什么場合?你應(yīng)該在這說話嗎?上課你不聽講,你跟他說什么說?"她的朋友聽了立馬低下了頭,開始認真聽講了,此后,她再也沒有扭回頭去,正準備說話的我也偷偷扭回頭去。我不禁打了一個寒顫,默默的說道:“在班長眼皮子底下,只能認真聽講了!”
她是一個負責(zé)的人。對于老師交代的事總會一絲不茍地完成。最近幾天我們班成績下降太多,她就會抽自習(xí)前的時間與我們談一談,發(fā)現(xiàn)原因。她也會時常鼓勵我們,但更多的時候是她大大咧咧的與我們共同玩鬧在一起,完全沒有班長的架子,這也是我們喜歡她的原因。
更讓我佩服的是,她不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,而且才藝更是比比皆是。你看,上音樂課了,老師叫她來打節(jié)奏,只見她不慌不忙,有條不紊為我們做示范,動作及其標準。哦,對了,她還會彈鋼琴,會游泳。雖然我未曾聽到過她彈的琴音,但我相信她的琴藝應(yīng)該是不會差的。
她喜歡打籃球。她常常和一幫男孩子一起打籃球。只見她在球場上托著籃球肆意奔跑,雙手帶球,一個轉(zhuǎn)身,連續(xù)跑幾步,接著,一個優(yōu)美的三步投籃動作,命中!一整套動作下來,同學(xué)們掌聲“嘩嘩—”響起。
她成功是因為她刻苦努力;她開朗是因為他不拘小節(jié);她認真是因為他一絲不茍。她就是我們班的班長——路常錦同學(xué)。
小學(xué)作文700字 篇80
朋友,當(dāng)你籌劃著新的一天工作生活時,是否想到了安全?
當(dāng)您悠然自得地在易燃場所品嘗香煙時可曾想到,您隨手丟掉煙蒂的同時也丟下了一顆燃燒彈。
當(dāng)您在學(xué)習(xí)公司有關(guān)安全的規(guī)章規(guī)程時,您是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將指導(dǎo)我們不再是災(zāi)難重演。
當(dāng)你對別人提醒與忠告不以為然時,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤都將給每個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給社會帶來負擔(dān),給國家造成損失。
人們熱愛生命,因為她能讓人領(lǐng)略到幸福與溫情,尤其對于默默堅守在生產(chǎn)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外的珍貴,當(dāng)我們把目光投向那一個個血淋淋的事故致使摧毀一個個不在完整的家的時侯,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不僅吶喊:“是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?”
在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天我們都能從各種媒體報道甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦,但從事故分析結(jié)果上來看,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭,而那從高空墜落的作業(yè)人員則往往是因為安全帶的疏忽。安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹與放松,人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。
朋友們,讓我們牢牢記住吧!生命對于我們每個人都只有一次幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣,我希望我們大家能夠攜手共進:“為了公司的生產(chǎn),為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請緊繃安全這根弦,,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
小學(xué)作文700字 篇81
軍訓(xùn)是一杯咖啡,苦澀中夾雜著香濃,讓你回味無窮。軍訓(xùn)是一場意志與毅力的考驗。
前幾天,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動,那其中酸、甜、苦、辣是什么呢?如果你想知道,那就聽我給你講講吧!
酸。這次一周的軍訓(xùn)時間,意味著要離開家三天,三天里我們不但要完成軍訓(xùn)科目,還不能與爸爸、媽媽聯(lián)系,每天只能自己照顧自己。這么長時間看不到爸爸媽媽,我心里酸酸的,很不是滋味。剛來的第一天,我想家,但是我忍住沒哭,因為教官教導(dǎo)我們要“學(xué)會堅強、學(xué)會獨立”。
苦。哎,命“苦”呀。每天不管白天還是黑夜,我們都要練站姿而且要站很久。一分鐘、二分鐘、三分鐘過去了,腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了,頭腦嗡嗡作響,真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根,深吸一口氣,站了幾分鐘后,終于到了休息時間,我們像焉了的茄子一下癱坐在地上,!真是太幸福了。嘟嘟嘟,一陣集合的緊急哨聲響起,哎,又要集合了,還沒休息夠呢,但哨聲就是命令信號,我只好用手支撐身體爬起來,繼續(xù)練站姿。太陽火辣辣地照在我們身上、臉上,加上腳酸,練站姿簡直是世界上最難受的滋味。
辣。我們還開展了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的大型活動;顒拥闹饕(guī)則是:先制定兩個隊長,我們按照教官的口令做動作,如果一個同學(xué)做錯了,隊長就要沿著我們學(xué)校班級圍成的200米跑道上跑一圈。如果不自己承認被教官抓出來就要多跑一圈。從這件事,我明白了:懂得承擔(dān),珍惜我們身邊的老師、家長、以及很多為我們默默付出的人的勞動。這件事在我的思想深處留下了一個辣辣的烙印。
甜。就是我和小伙伴們分享這幾天的快樂;和同學(xué)們野炊的快樂,以及這幾天自己獨立生活的成就感。
軍訓(xùn)是最美麗的篇章;軍訓(xùn)是必不可少的風(fēng)景;軍訓(xùn)是最精彩紛呈的一幕;軍訓(xùn)是高低起伏的旋律。
小學(xué)作文700字 篇82
懂得感受,懂得體諒,懂得報答!}記
風(fēng)兒吹拂著我的臉龐,讓我感受絲絲的溫暖,和諧!優(yōu)美地音符在空中隨風(fēng)舞動“do。ri。mi”都出來了,奏出母愛的樂章,一股暖流進入我的心間,滋潤著我,感化著我。讓我體會到母親的撫摸,看到母親的慈祥笑容。這些畫面漂浮在我的眼前。零零散散的道出母愛?諝馑查g靜止,只有道不完,說不完的濃濃的母愛氣息彌漫。這刻,我深深地感受到了母愛散發(fā)的溫暖氣流。
母親并不是只有我們,她還有事業(yè),朋友。有時她可能冷落了我們,沒有事事把我們思考在第一位,但身為子女的我們,要選取體諒她,懂她的辛勞。要時刻懂得愛的偉大也是靠去體會,發(fā)現(xiàn)并且體諒的。懂得體諒是一種修養(yǎng),選取體諒,更是大度。我們要明白:從我們的出生那一刻,母親就把全世界最完美的東西給予了我那便是生的期望。呱呱落地了,她便承擔(dān)起了職責(zé),盡量做到了母親的職責(zé),可人未必十全十美。因此我們應(yīng)選取懂得體諒的好處!那是給了她精神上的支柱!無堅不摧!
“誰言寸草心,報的三春暉”經(jīng)歷了十四年的風(fēng)雨,我們茁壯成長,從一個不會說話,不能走路的嬰兒,再到樂趣的幼年,最后到此刻花樣年華的少年。我們承載了悲歡離合,感受了生的期望。而母親的絲絲白發(fā)已映入我們眼前,顯得格外刺眼。母親已經(jīng)漸漸為我們而老去。豆蔻年華,我們還不能為母親做很多事情,但一些小事我們應(yīng)當(dāng)效勞。家務(wù)事為母親分擔(dān)一些,母親節(jié)或母親過生日準備一個小驚喜……讓母親得到絲絲安慰……
小時一向向母親索取,而此刻長大,我們應(yīng)懂得了母親的辛勞;貓竽赣H的無私關(guān)懷,更應(yīng)去體諒她,不要亂發(fā)脾氣,要知恩圖報。
報答,是我國傳承下來五千多年的優(yōu)良品德,現(xiàn)如今我們這代,更就應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚光大!免費學(xué)習(xí)網(wǎng)去回報給予我們的人!
小學(xué)作文700字 篇83
當(dāng)她出生時,她是綠色的,充滿活力和希望。她靜靜地長在那根樹枝上,像其他同伴一樣明亮耀眼,綠得像一滴水滴。漸漸地,她厭倦了擁抱母樹,外面的世界正把她的蛾子吸引到火邊。
夏天的風(fēng)很溫暖,她想,到時候,她覺得溫暖的風(fēng)會滿足她的要求,帶她環(huán)游美麗的世界。然而,她從未成功說服夏風(fēng)。相反,夏風(fēng)對她說了許多刻骨銘心的話:“是時候讓你成為一片落葉了。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因為你將來會錯過它!钡静宦牎KJ為夏風(fēng)在騙她。她整天都在母樹的樹枝上。她有什么?只有當(dāng)風(fēng)吹過時,她才能看到不同的顏色。她顯然被戴上鐐銬,關(guān)進了這個綠色的監(jiān)獄。她拒絕了。
秋風(fēng)蕭瑟,外面的世界變得越來越孤獨。秋風(fēng)很冷,經(jīng)常吹,經(jīng)常讓她發(fā)出冷冷的“沙沙”聲。她仍然記得,她仍然記得她最初的愿望,即使她害怕秋風(fēng),她仍然愿意為一個機會而奮斗。令她驚訝的是,秋風(fēng)什么也沒說就把她從樹枝上帶走了。那一刻,她欣喜若狂。她從未感到如此放松。她從未經(jīng)歷過這種情況。秋風(fēng)帶她去親吻花瓣,觸摸蝴蝶。她還觀察到土壤中有零星的花朵和地上的黃葉,但她不想去想它們。
天氣很冷,她變得越來越渴。她太渴了,再也受不了了。秋楓第一次對她說:“這次,你想去哪里?”她說,“池塘。”她知道自己的身體已經(jīng)變了,她想看看自己現(xiàn)在是什么樣子。她看到水面上像鏡子一樣的丑陋形象:黃色,像一張薄薄的紙一樣皺皺巴巴。
她失去了以前的驕傲。她掉進了池塘,再也不能飛了。她的身體正在腐爛和疼痛。直到那時她才意識到她有風(fēng)、陽光和母樹來滋養(yǎng)她。所有這些都是珍貴的。
曾經(jīng)高高掛在樹枝上,現(xiàn)在消散在池塘里。墜落的瞬間給路人留下了一瞥和無限的遺憾。
愿你永遠不會忘記你的第一顆心,珍惜你的禮物。
落葉意味著生命的過程。看著漂浮的落葉,我不知道它失去了什么,但我知道我需要做什么。
小學(xué)作文700字 篇84
人生總有許多解不開的結(jié),一件完了一件又來,但有苦難就會有盼望。
在我很小的時候,爸爸媽媽就離開了我,我只能和奶奶一起過日子,沒有家人告訴我事情的真相,但其實我知道,我的爸爸因為做錯了事,需要承擔(dān)一些責(zé)任,付出一些代價。而我的媽媽也在我很小的時候,做出了離開家的選擇。
我依稀記得在我很小的時候,當(dāng)我看到別人都有爸爸媽媽,我卻沒有時,就會很不理解。跑去問奶奶:“奶奶,為什么我沒有爸爸媽媽呢?”當(dāng)時奶奶告訴我爸爸媽媽外出打工了,等我長大一些爸爸媽媽就會回來的,起初我還信以為真了,但過了一年、兩年、三年……我開始半信半疑了,再長大些,我便完全知道了事情的真相。
爸爸偶爾也會給我打電話,一年兩次。沒有人知道我是多么盼望家里電話鈴聲響起,每次接起電話,我憋了一肚子的話卻怎么也講不出來,那事先反復(fù)演習(xí)過的通話情景,仿佛被這珍貴而無情的時光吞噬了。爸爸從來只問三句話,“奶奶身體怎么樣了”、“你有沒有好好聽奶奶的話?”、“學(xué)習(xí)成績怎么樣?”。這是我每次接起電話都需要回答的三個問題,我也知道,這三個問題里面飽含著爸爸所有的思念與不安,我甚至能嗅到他的愧疚,能通過電話看見爸爸擰緊的眉頭。其實我一直想主動告訴爸爸,家里的一切都挺好,奶奶身體不錯,我也很堅強。當(dāng)然,最想告訴爸爸的是——我很想念您。
除了期待著爸爸的電話,更盼的當(dāng)然是爸爸早日回家,雖然沒有體會過被爸爸媽媽呵護的感覺,但我已經(jīng)幻想過無數(shù)次那幸福的時刻。如果有人見我一臉幸福、嘴角上揚的模樣,那一定是我在幻想著闔家團圓那美好的一幕……心里有期待、有盼望,日子就不會太差。如果到了最后事情還沒有變好,那一定是還沒到最后。我會加倍努力的學(xué)習(xí),帶著我的期待和盼望,一直等到爸爸回家!
小學(xué)作文700字 篇85
鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清!奔纫逊植磺,又何必拘泥于此,顧自生長,成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果,一時糾纏,有何需畏?
三毛曾言:“你若盛開,清風(fēng)自來!贝鲜斓俾渲畷r,你所想要的都會來找你,但前提是你要在囹圄中保持本心,在錯綜的藤蔓中活出自我,無論是瓜抑或是豆,三毛自小就有一顆不羈的心,與其他傳統(tǒng)女生不同,她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長中的藤蔓,她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨行的身影,讓我明白:成長不必畏懼糾纏。永遠
倘若你在藤蔓中迷失,可能就會流于消亡。生活已然多艱,再加上家庭,交際,學(xué)習(xí)過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須,成長密不透風(fēng)的束縛感不言而喻。我們不可否認也不法抗拒,在現(xiàn)如今教育體制下,絲瓜與肉豆已然活成了一個模樣,交錯糾纏,分不清。毋庸置疑,在復(fù)雜的糾纏中迷失,或者是扯斷莖葉,都只有一種結(jié)果,那便是滅亡。
不扯斷莖葉,是不是就意味著永遠困在束縛中呢?不是的,我們不扯斷莖葉,是源于理性的判斷,在特定時期,特定體制下,保持本心,在錯綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”,穩(wěn)步前行。況時機一到,自然瓜熟蒂落,何須過慮。
豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過:“不畏將來,不念過往。如此,安好。”人生在世,注定要面對許多紛擾,與其糾結(jié)于過往,倒不如活好當(dāng)下,努力生長,至于結(jié)什么果,未來自會給你答復(fù)。
“絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個人成長,對于社會的轉(zhuǎn)型也有一定的適用性。國人的三觀凝聚在血肉中,在千年文化中凝聚,雖遭遇過不平等的待遇,就如近期奧運會上令人憤慨的偏袒,骨子里的精神還是有的,謙遜也堅毅,無謂外界糾纏,保持運動的本心,最終讓國人站穩(wěn)腳跟的,或許不是金牌,而是閃耀的人性光輝。
只要能結(jié)果,結(jié)好果,糾纏再多,又何須畏?
小學(xué)作文700字 篇86
我曾在一本普通的雜志上看到過一張黑白照片,這是《人民日報》的記者焦波以兒子的身份為生活在魯中山區(qū)的爹娘拍的照?催^旁邊的照片說明,我才知道焦波為爹娘拍了二十多年,拍他們的日常起居,他們的“通腿而睡”,他們的夫唱婦隨,爹為娘的小腳修剪趾甲,娘為爹搔背抓癢……前兩年,中國美術(shù)館舉辦了這些年來唯一讓人落淚的影展——《俺爹俺娘》,至今焦波的拍照仍在繼續(xù)。該照片是今年焦波的娘病危時,為爹娘拍下的。照片下方寫了兩行小字“正月十八,娘病危,爹俯下身去試一下她的體溫,其實……”一張簡單的照片,兩行樸實的說明,何以使人們落淚?因為就在這黑白之間包含著人間最珍貴的感情。
大凡表現(xiàn)愛情,攝影師們總要找一個傾城傾國的美女,配上英俊瀟灑的情郎,再加上夸張造作的表情,或是花前月下,或是小溪流水,兩情依依。
這幅表現(xiàn)愛情的照片,卻與之相反,雪白的頭發(fā),蒼老的面容,粗布制的衣服,一切都默默體現(xiàn)著平凡的美,然而也正是這平凡的美將愛情的真諦表現(xiàn)得淋漓盡致:滿頭白發(fā)的父親,俯下身,輕柔地在母親的額頭上吻了一下,在這干裂的嘴唇與滿是皺紋的額頭接觸的一刻,愛便已無聲無息地真實地流露了出來,照片中父親的眼神是安詳?shù)模镁玫刈⒁曋∥5哪赣H。我看不到痛苦的表情,悲傷的淚水,看到的只是真實自然與和諧美好的一瞬,這也許就是遠離大都市才有的不受任何污染的情感,父親對病危的母親訴說來生的承諾,這不是現(xiàn)代城市男女的山盟海誓,只是兩位老人輕輕的一觸,卻讓我看見了愛的真諦,愛的永恒。
作者沒有在照片下面寫上過多的語言,因為照片本身就有一種強大的感染力,它無須語言的修飾,過多的話語只會破壞照片中真摯的情感。
照片只是記述了真實、自然的一瞬,然而正是這一瞬,帶給人們無限的深思,從中我讀出了真實的永存,平凡的可貴,自然的美麗以及愛的真諦……
小學(xué)作文700字 篇87
每個人都有著自己的故事。
每天早上我上學(xué)時,在路上總會在同一段路上看到一位中年婦女,像是在練習(xí)走路一般,一瘸一拐,一步一步地向前走著,一直向前。
每天放學(xué),在那個街角,都會有一對夫妻用大喇叭喊著叫賣水果,他們的兒子就趴在昏黃的燈光下寫著作業(yè),從綠葉新生到秋葉落遍,從短袖襯衫到羽絨服,每天每天。
回到家,一樓那位八十多歲的老大爺依然坐在那樹下,笑呵呵地向我打招呼說:“放學(xué)回來了呀。”樹不知經(jīng)歷了多少春秋,而他卻像是一直坐在那里,從我剛剛到來到我會離開之時,直到永遠永遠。而他的模樣,同著那棵樹,早已刻進我的記憶,刻進時間。
小區(qū)院里有許多學(xué)生公寓,住著許多學(xué)生,每天早出晚歸,三五成群,也成了半道風(fēng)景。他們的家很遠很遠,來到這里,為了學(xué)習(xí)。而他們的家人,在那個很遠的地方,面朝黃土,為了子女的未來而勞作著。
門口的那個文具店,最近在處理商品,第二次鼓起了大肚子的女主人說,人家不讓干了,以后這和周圍的店會一起成為一家飯店。而在我的記憶里,這家文具店,已經(jīng)佇立了很多很多年。
公園外的夜市上,曾有一個鞋攤,我小時候一直在那里買鞋,買了很多年。后來我長大了,便不再光顧。如今再去,那人已經(jīng)離開。
再回到兩年前被我稱為家的那房子,曾經(jīng)我喜歡坐在上面的方石已斷成幾截,爬山虎長滿了我記憶中新建的鐵欄桿。以前熟悉的臉龐,現(xiàn)在卻少了些故人,多了許多新面孔,之前總在打鬧的孩童,如今已成了有禮貌的學(xué)生——卻只有那街燈,昏黃依舊,那月光,皎潔依舊。
……
每個人的生命中,總會遇到許多人,也許擦肩而過,也許一生結(jié)緣,也許萍水相逢,也許刻骨銘心;也會與許多人離別,也許微笑轉(zhuǎn)身,也許不舍揮淚。
每個人都有自己的故事。誰在別人的故事中,或深或淺,或多或少,卻都只是個過客,一個配角。我們擁有的,只是自己的故事。
小學(xué)作文700字 篇88
父親的肩膀,寬闊的,平整的,看上去健壯有力的,那是一個男人的肩膀。父親用他的肩膀,擔(dān)起了扁擔(dān),更扛起了整個家庭,讓我們的生活,如此快樂。
(一)
“飛啊!呵呵!”父親扛著我,跟我做開飛機的游戲。這么寬闊有力的肩膀,使我即使坐在那麼高的地方,也不必害怕,F(xiàn)在想來,我是多么不該這麼做,男人的肩膀,也意味著他的尊嚴,但父親在他的兒子面前,卻把一切都放下來,那么輕易的讓兒子踏在上面,而兒子也總能夠得逞,這就是父親對他兒子濃濃的愛啊。有人說過:“我是站在巨人的肩膀上成功的!彪m然父親不是巨人,但如果我成功了,就一定是因為有父親扛著。
(二)
初中的時候,因為某些原因,母親失業(yè)了,找不到工作,就只有留在家里,照顧全家人的日常起居。母親失去了工作,家里的收入減少了,這對并不算富裕的我們,帶來了更多的不安。可是父親他總是告訴我們,錢不用你們擔(dān)心,認真讀書就可以了。接下來的日子,我們的父親呆在家里的時間變得很少,每天早上起床,我都看不到父親出去工作的背影,他早已出去了。每天晚上,父親回到家,我總是偷偷的看著他,極其艱難的揉著肩膀,不被家里人發(fā)現(xiàn),但我總能看到。
(三)
“兒啊,吃飯了!”我興奮地跑到飯桌旁坐下,父親坐在旁邊,我兩眼直直的看著父親:“爸爸,我已有也要像你一樣,用肩膀扛起整個家!备赣H不以為然的笑了幾聲:“你的肩膀還嫩著呢!多吃點吧。”父親,你錯了,你的兒子其實已經(jīng)在不知不覺中長大了,他已經(jīng)快要成年了啊!他只是因為你的厚厚的愛,才會缺少磨練,才會顯得長不大而已!看著父親厚實有力的肩膀,我暗暗發(fā)誓,我也要讓自己的肩膀像父親一樣,健壯有力。于是,我繼續(xù)用可口的飯菜,填滿空洞的肚子。讓肩膀長的更結(jié)實吧,我想。
父親啊父親,讓我多磨練一下,等你滿頭白發(fā),簡便再也無力扛起這個家庭的時候,我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個家了,用我來代替你。
小學(xué)作文700字 篇89
打開記憶的天窗,我想起了上個學(xué)期的一天,想起了那感動人心的一幕
那天,我們學(xué)校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們,像一股洪流,莊嚴而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的家人進行著心與心的對話,承認自己的過錯與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報答家人的決心
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是家人的功勞!媽媽,是您,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是您,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是您,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是您,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是您,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實您比我更累!在我病倒的時候,是您,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
媽媽,您給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
媽媽,您給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,好好報答您的!
滴水之恩必將涌泉相報?墒悄o我的,是整個海洋。
小學(xué)作文700字 篇90
隨著社會的進步,科技的迅猛發(fā)展,知識的增長,人們對生活的要求越來越高。網(wǎng)絡(luò)的普遍化確切符號了人們的要求,給生活帶來了許多的方便,大大地促進了經(jīng)濟的發(fā)展,加強了國際間的聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)的普遍化需要我們共同攜手提倡網(wǎng)絡(luò)文明,網(wǎng)絡(luò)原則,網(wǎng)絡(luò)法律。因為歹徒、黑客存在給網(wǎng)絡(luò)界留下了重大的威脅,導(dǎo)致了人與人之間的關(guān)系越來越疏遠,語言越來越淡化。
這是我從報紙上看到的一則消息:明明是一位讀初一的學(xué)生。明明是一位電腦盲,面對著同學(xué)訴說互聯(lián)網(wǎng)的多姿多彩、包羅萬有......就是這樣日子一天天地過去,她上午腦海中產(chǎn)生了一種模糊又扣人心弦的感覺。于是明明千方百計要與網(wǎng)絡(luò)打交道,結(jié)識一切志同道合的網(wǎng)友,跟神秘的網(wǎng)友傾訴心底之話,自己內(nèi)心一時痛快。于是,無論是什么事,明明都喜歡到網(wǎng)吧'大唱一回',所謂'好事不出門,壞事傳千里',一些'迷途羔羊'漸漸步進了網(wǎng)吧深淵,網(wǎng)癮就像魔鬼一樣附在她身上,以致寢食難安、兩眼無神,上課心不在焉,活像一只蝙蝠,白天睡覺,晚上干活。
我也是一名電腦迷,曾經(jīng)因為多玩電腦而受到了爸爸媽媽的責(zé)罵。我知道如果多玩電腦學(xué)習(xí)成績會一落千丈,但始終被電腦深深的迷住了。
這樣的事情可不是稀見的,而頻繁發(fā)生的,以致一些家長聽起'上網(wǎng)'就豎毛孔。這是一個典型的偏激者,只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊,看不到他的利,不能很好利用網(wǎng)絡(luò)的作用,使之眼光狹窄 ,與外界失去聯(lián)系......
新時代的我們應(yīng)持正確的態(tài)度去面對繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,運用它的多功能化、數(shù)字化,方便化去處理身邊的事情,幫助我們搜集更多的信息,培養(yǎng)更高的生活情趣。更深入了解世界發(fā)展趨勢和國際大事,了解過去、現(xiàn)在、未來。
小學(xué)作文700字 篇91
今天放學(xué),我在班級里值日,碰巧,值完日我去那車子時,號隊正在練習(xí)吹號。只見他們悠閑自得,走幾步,拿起號吹兩下,還挺有節(jié)奏感。我望了望四周,四下無老師,看著他們練習(xí)吹號,我的心里真是眼饞。“要是我能吹一吹有多好。哪怕是一次!
碰巧,我們班同學(xué)有幾個人也在那里練習(xí),有的還和我的關(guān)系非常好。何不試一試向他借一下吹吹看呢?
我抱著忐忑不安的心理來到了李然面前,向他借號。令我出乎意料的是,他不假思索的把號拿到我的跟前“給!”我沒想到他有這么熱情,愣住了,一時沒有反應(yīng)過來。連一聲謝謝也沒有說,抓起號,就放進了嘴里,幾乎咬住了號。我憋足氣,幾乎用盡了全身的氣力。鼓起腮幫子,使勁向里面吹。沒想到,我堂堂男子漢,用了這么大的力氣,硬是沒吹出聲來。只是出了“絲絲”的響聲(我吹氣的聲音)。而他們,沒費多大力氣,就吹得那么響。難道這個號再跟我作對?
我又向別的同學(xué)借了號,又用同樣的方法吹,也是一無所獲。我的高興勁全無。真是想退車子一走了之?墒牵磩e的人吹得那么嫻熟,我又是那么眼饞。可向別人請教,又好像有點丟面子。
李然好像看出了我的心思,走過來,對我說:“吹號不是什么難事,只要你掌握了方法,就好辦了?次业模 闭f完他又悠閑自得的吹了起來。這難道是教我?我有點納悶。他吹完了,可我還是二丈和尚?摸不著頭腦。
李然見狀,只好手把手教我。“看著我,嘴要這樣,平的,中間有個小洞。別像你那樣,看你的樣子真相是要把那好吞了!”“腮幫子別股著!”看他那樣,還真像是個嚴厲的小老師。我可是非常努力的學(xué),但是怎么學(xué)也學(xué)不像。終于有一次像了,可一吹,還是不響。難道他在騙我?
他解釋道,“我的不好使,你用用孟祥凱的!焙屠钊灰粯樱舷閯P也爽快地把號借給了我,我輕輕一吹,發(fā)出了“嗚嗚”的響聲。低沉而回旋。
當(dāng)我吹出第一聲的時候,我的心情無比的興奮。
那聲音在我的腦海里,不斷重現(xiàn),遲遲不能忘記。
小學(xué)作文700字 篇92
以前有一個很知名的小故事:一名重病的人對藝術(shù)家說,當(dāng)藤條上最后一片葉子落下來的情況下,我便要離去這世界。因此藝術(shù)家畫了一片綠葉在藤上,狂風(fēng)暴雨之后,藝術(shù)家過世,患者卻頑強地活了出來。藝術(shù)家,用他的畫筆工具向患者傳送了絕境求生的信念,也傳送了他人生的火苗。
我覺得,說白了的薪盡火傳,大約就是那回事。人的骨血最終必會化作灰塵,可是人們杰出的信念卻可以遞三世甚至萬事地傳送下來。這就是人們杰出獨到之處的反映。傳送,是性命最熱情的點燃。
有一位革命志士讀過一句詩:有的人死了,他還活著。我覺得這恰好是精神實質(zhì)傳送最好是的闡釋。為啥這些硝煙彌漫的時代,會出現(xiàn)那么多的英烈們前赴后繼?那一串?dāng)?shù)不勝數(shù)的名稱,黃繼光、黃繼光、邱少云……這主要是因為她們在使用自身的性命,傳送著改革的精魄。大家的面前好像見到成千上萬的生命在閃亮,但實際上他們都擁有相同的名稱——中華民族精神,從大家的老前輩的性命之薪傳送出來的思想之火。
中華民族精神之火必須傳送,敬業(yè)精神之火亦要傳送,由于這也是中華文化可以自古以來矗立于民族之林的支撐,傳送下來,就是我對它的義務(wù)。在世風(fēng)日下,人心不古的社會中,還能有多少個叢飛?多少個焦裕祿?多少個任長霞?是她們傳播著這一火堆,用自身的性命做為薪柴去吸引這種星火燎原,隨后傳送予大家及其后代子孫。
或許傳送一個口信,傳遞一封電子郵件,是一件易如反掌的事。殊不知,傳送一種精神實質(zhì),尤其是人類發(fā)展史中更為寶貴的精神實質(zhì),卻經(jīng)常必須以自身的性命做為薪柴。
薪盡了,火仍可以傳,仍迫不得已傳。傳送是大家存活的印痕,是人們的性命當(dāng)今世界刻寫的印痕。而這種火,恰好是點亮大家本人乃至是全部中華民族前程的燈源,失去他們,前途便將深陷黑喑。
傳送,是性命消逝的蹤跡,也是性命運轉(zhuǎn)的證實。精神實質(zhì)的火把,必須性命的薪柴。
小學(xué)作文700字 篇93
告別太過于沉重,太過于傷感,稍一提筆,頓覺一夜白發(fā),歲月陡增。告別融進了陽關(guān)朔風(fēng)下的濁酒,溶進了后庭柳蔭的千行淚,溶進了長亭古道邊的清風(fēng)潤了心,濕了眸!
“祝大家度過一個有意義的暑假,同學(xué)們開學(xué)見!”老師的話音剛落,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,掄起書包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上,無精打采地收拾書包,他也坐在座位上,垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂,只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道,今天是我們最后一天在同一間教室里學(xué)習(xí)了,他明天就要走了。一想到我們再也不能在一起學(xué)習(xí)玩耍了,我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們相處時光已經(jīng)滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀,這一走,我們不知什么時候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”,這一天遲早會來臨,但是當(dāng)離別真正來臨時,我還是感到說不出地痛。
我拉著他來到學(xué)校上面的小山坡,這是我們的“秘密基地”。這里的一樹一木,一花一草都目睹了我們之間的點點滴滴。山坡上種著幾棵小樹,我還記得那是我們親手種下的,轉(zhuǎn)眼間他們長大了,我們也長大了。小樹變得郁郁蔥蔥,樹上的葉子綠的厚重,綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來,但是眼淚卻像個不聽話的孩子,如斷了線的珍珠不停的滑落。“一定要走嗎?”我問他,“嗯,我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上,沉默了很久風(fēng)輕輕地吹著,小樹發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏一首悲傷的歌。夕陽逐漸西下,天色一點點暗了下來。
他要走了,他和我說著“再見”,我竟不知道要說什么,強忍著淚水,什么也沒說,不停地向他揮手,那一聲“再見”怎么都說不出口?粗纳碛皾u漸消失在夕陽的余暉下,我的視線又模糊了。
回到家后,我無力的躺在床上,淚水無聲地打濕了枕頭
小學(xué)作文700字 篇94
再見?還是,再也不見?
記憶中,外婆家門口是條玉帶。水清澈,盡管深不見底,但卻閃動著波光,水有時藍色,有時又帶點綠。陽光撫過整條小河,不時透過樹梢投下無數(shù)金色的小梭,在水面上跳動著,編織著綺麗的夢。夢中,山上的樹依舊在對面與水相映;夢中,天依舊藍,地依舊綠,在近水平臺上,那觀望的小兒,垂釣的老者依舊如畫。
然而,這一切,不知什么時候就告別了我,離我而去?那一張網(wǎng),無情地斬破了那條帶子,斬破了這夢境。網(wǎng)的上方,瓜皮船,塑料袋,帶著“生抽”字樣的醬油瓶,張牙舞爪地將水面占據(jù)。樹枝稀拉了,陽光再也不能變成小梭。對面的青山都也被削了個頭,連天上的星星,仿佛都化成流星而去。平臺上已經(jīng)再也不見小兒和老者,只剩下一個小凳,孤零零的被扔在那里,像一個無家可歸的浪子。
小學(xué)時,家門口有一家烤餅店,現(xiàn)烤現(xiàn)賣,在那街道的拐角處你就能聞到一股經(jīng)炭火燒烤的獨有的餅香。無論春夏秋冬,店門口都擠滿了等待新鮮出爐的人們。我也是店里的?,放學(xué)回家經(jīng)過那里,等上一個梅干菜肉餅,輕咬一口,蒸汽夾著香味就從那口子了沖了出來,吃得你滿嘴口水。一個餅下肚,你會感覺到一種說不出味道的愜意。這也就成了我盼望放學(xué),并且在路上不和玩伴逗留嬉戲的理由。然而,有一天懷揣著期待來到,面前卻只有大門緊閉,在不見滿溢在空氣中的香氣,冰冷的鐵門上,只有一張店鋪出租的告示。此后,烤餅店就再也沒有重新開張。后來我也偶爾回去買一個類似的餅品嘗,雖然看上去佐料都一樣,但我也再也沒有嘗到那獨特的味道。那味道告別我,成了童年的記憶。
為什么,隨著歲月的流逝,這些就要永遠告別?但無論如何,那些被塵封的記憶,我會用盡一生去品嘗、回味,在心底。
致那些,告別之后,一去不復(fù)返的記憶。
小學(xué)作文700字 篇95
辭舊歲,迎新年。
還記得在2019的最后那幾秒,我躺在床上,聽著同學(xué)們倒數(shù),聽著響起的煙花聲,祝賀聲,我的心也跟著怦怦直跳。我多想跑出去看煙花,我多想在陽臺上也放肆地喊一聲,“新年快樂”。
突然,宿舍里響起了一聲輕輕的,“新年快樂”,我愣住了,愣了好幾秒,卻是沒有回應(yīng),說起來也遺憾。
那晚,我從倒數(shù)聲,祝賀聲,煙花聲里,聽見了告別。
說起來,倒數(shù)聲,煙花聲,祝賀聲中何處可以聽見告別,我也說不清,這似乎是一種與過去說再見的儀式,又似乎是多年來心靈深處對這些聲音的認識。
后來,回外婆家的路上,水蔭路上如往年一樣擺滿了年花。這是我從小看到大的過年街景。年桔,蘭花,又或是其他,總能擺得整條大街水泄不通,卻是沒有一個人埋怨,投訴。外婆往年都會帶我到這兒挑些花兒,住在水蔭路的人,總是等不及花市開張,就把家里的花花草草全換上了新的。
那日,我從商家的叫賣聲,討價還價聲,葉子被風(fēng)吹動響起的沙沙聲中,聽見告別。因為很快,我眼中的這些花草,都會代替舊物,成為某家人告別舊年的象征。
剛剛家里也換上了新的對聯(lián)。換對聯(lián)看似是小事,我們卻也忙得很。在歡笑聲中,總算將對聯(lián)貼得大家都滿意,我看著被換下的對聯(lián),原本光滑平整的軀體上多了幾道折痕,很快就要告別他風(fēng)光的生活,去和過去他瞧也瞧不上的廢紙呆在一起了。我看著他發(fā)呆,他好像也在看著我,我朝他揮揮手,他好像也朝我擺了擺頭,告訴我,新的一年沒有了他,不要難過。
今晚,我從舊的膠布被撕下的聲音,新的對聯(lián)貼上時,手和紙張摩擦發(fā)出的聲音,和舊的對聯(lián)被折起來丟在一旁撞到地下的聲音里,聽見了告別。
新年,總被貼上告別,迎新的標簽。那么美好,又那么不舍。不舍總會隨著時間離開,而美好,卻隨著時間來了。
所以,告別過去那個過得不順心,不快樂的自己,和意味新生的聲音一起,迎接有趣,有盼,無災(zāi)無難的將來。
小學(xué)作文700字 篇96
雨還在不停地下著,細細的雨點落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的小路,仿佛比平時顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘。走在雨簾中……
以下為續(xù)寫
我走在雨中的小巷里,覺得四周格外清靜,偶爾有幾滴藍盈盈的雨露從屋檐上落在積水里。天很暗,暗的沒有一絲生氣,仿佛世界被罩上了一層灰色的紗幔。就在這時,水花像一個個調(diào)皮的小男孩兒,在世界萬物上跳躍,又落下,我仿佛可以看見,萬物都在貪婪地吸著雨水,那一張一合的小嘴,給世界帶來了一絲生機。
雨中,小巷靜的出奇,慢慢地。清楚的腳步聲和溢水聲相繼從后方傳來,我回過頭一看,幾個熟悉的身影出現(xiàn)了。原來,那是班上幾個頑皮的男同學(xué),他們互相用雨傘打鬧著,追逐著,連招呼也沒打,就消失在了蒙蒙細雨中。接著,班上的幾個女生幾個人合遮一把傘,一路上有說有笑地走著,小學(xué)里傳來一陣銀鈴般的笑聲。突然,急促而沉重的腳步越來越近,原來。是最近和我鬧別扭的同學(xué)跑來了,他沒有雨傘,就去找女同學(xué)借。你可能不知道,我們班上的男女同學(xué)是死對頭,結(jié)果可想而知不但沒有借到傘,還挨了一頓斥責(zé)。
我的注意力漸漸轉(zhuǎn)向了那位男同學(xué)身上,只見他的頭發(fā)濕透了,留海垂下來,遮住了眼睛,他一臉疲憊,讓人看了都傷感。我頓時覺得自己不該和他鬧別扭,責(zé)任應(yīng)該在我,于是,我試圖幫助他。
我慢慢地向他靠攏,最后,我和他共同靠在了一把雨傘下,“你”,他驚訝地望著我的臉,我沒有說話,只是沖著他哈哈一笑,這種發(fā)自肺腑的笑,化解了我和他之間的誤會,他露出了有衷的微笑,我倆撐著傘,走在回家的路上……
到家了,我輕輕地合上了雨傘,伸了個懶腰。是雨停了么?不,是我喜歡雨,是雨化解了朋友間的障礙,濃濃的友情又出現(xiàn)了……
小學(xué)作文700字 篇97
我的三爺爺今天已經(jīng)七十歲了,要做七十大壽,這不,昨天便打電話邀請我們?nèi)胰コ詨劬。我可樂壞了,倒不是因為吃壽酒會有許多好菜吃,而是因為會有許多人來祝賀、拜壽、吃壽酒,圖個熱鬧唄。況且我的表哥、表弟和其他一些小伙伴也要去吃壽酒,我們又可以大玩一場了。
這天上午,天氣陰雨蒙蒙,雨越下越大,不過幸虧不久雨就停了,還出太陽了,不過,聽大人們說,做壽那天下雨,能活到一百歲呢。我們來到三爺爺家已經(jīng)是中午了,就快要吃午飯了,三爺爺他們早已準備好了,院子里、屋里放滿了酒席,做壽哪天吃炒面,這是一個傳統(tǒng)風(fēng)俗,炒面端上來了,啊,聞著氣味就特別的香,我三五下,便把一碗炒面給解決了。午飯過后,我和表哥、表弟等人在河邊玩水,這時,表弟提議:“我們來扔石頭吧,大家紛紛說好。規(guī)則是我們分為兩組,一組在河的南方,一組在河的北方,每組有5人,用石頭砸到石頭就算贏。游戲快開始了,我們連忙各自準備起道具來,我們隊每人都早了一根棍子,準備等石頭扔來時,一棒打回去,但表哥他們想得更周到,每人都有一個裝有石子的小袋子和一個木板,他們把木板當(dāng)做檔石器!伴_投!敝宦犚宦暳钕,雙方人員都馬不停息地將手中的石頭扔出去,再撿起新的石頭接著投,有些小伙伴還不忘來個“天男散花”,隨之是一陣“丁丁冬冬”好聽水潑聲,原來是石頭掉在河里了。雙方的石頭你來我往,在空中飛舞,非常的密,幾乎到了石頭互相碰撞的程度!鞍选!辈恢l傳出一陣痛苦的叫聲,原來倒霉的表弟被石頭砸中了,石頭如雨般向他砸來,表弟來不及躲閃,頭上、手上全被擊中了,不過幸虧我們?nèi)拥亩际切∈,不要緊,表弟被砸了身上卻沒有傷痕。我們互相打著、砸著,玩累了,便去房中吃西瓜、草莓,今天三爺爺做壽酒,買了好大幾籃的水果,我們快樂極了。
今天的一天可真快樂,我喜歡拜壽。
小學(xué)作文700字 篇98
感動,是不輕易流露出來的,它就像世間萬物一樣,是不輕易表達的而我,也有過這樣的經(jīng)歷,那么,我就告訴你聽吧!
記得四年級的校運會,那天,碧空萬里,天氣晴朗。校運會開始了,先是一至三年級跑,你可別看他們年紀小小,跑起步來可能比你還快呢!準備到四年級四百米跑了,小美正做著準備運動。開始了,小美想一支火箭似的沖了出去。跑了半圈后,小美便把其她運動員超越了,形勢一直占著上風(fēng)。就這樣,小美輕松地跑完了一圈。
到了第二圈,小美一開始還好好的,緊接著,奇怪的事情發(fā)生了。只見小美的腳一拐一拐的,臉色由紅邊青,由青變白,仔細一看,原來,小美的腳抽筋了。她的臉色越來越難看,原來美麗的眼睫毛在漸漸的合上,眉頭也皺了起來,步伐也開始慢了下來,跑不到50米,豆粒般的汗珠冒了出來。一看,就知道在忍住腳痛了。其她班的人也發(fā)現(xiàn)了,她們都想“乘虛而入”了,有一個人甚至還超越了小美,小美現(xiàn)在不僅腳抽筋了,肚子也開始疼了,只見她用手抓緊自己的腰,拼命的向前跑,跟前面的對手還差10米!小美立刻加快速度,向前一縱,卻不能成功,小美再用出全身的力量,向前再一縱,終于,超過了前面的對手了,我們立刻拍手稱好!只剩下大半圈了,小美的腳的腳越來越痛了,如果是我,我早就放棄了,可小美怎么也不放棄,用盡自己的力量去跑。還差100米了!小美已快支持不住了,但她為了給班爭光,拼命似的線前跑,豆粒般的汗珠和晶瑩的淚珠在向外飛,一般人是看不出哪些是汗珠,哪些是淚珠,還差20米了!小美用盡最后的力氣,流出了最后一滴汗,終于,小美沖線了!也在她沖線的那一刻,小美差點兒摔倒了,幸好我們扶住了小美。一會兒后,小美的臉色好了許多。
你說,有這樣要為班爭光的精神的小美,能不讓我感動嗎?
小學(xué)作文700字 篇99
蛤蟆坐在門口。一只青蛙跳過來問:“什么事呀,蛤蟆?你好像很傷心。”
蛤蟆說:“是的,我在等信,可每次總是很不快樂。”青蛙問:“為什么呢?”
蛤蟆回答說:“因為我從來沒有收到過任何信。每天,我的信箱里都是空的!
青蛙和蛤蟆一起坐在門口,都很傷心。
過了一會兒,青蛙說:“蛤蟆,我要回家了。去辦一件事!
青蛙回到家,找出一支筆和一張紙,寫了一封信,然后裝進信封,在信封上寫道:“給蛤蟆的信。”青蛙跑出屋子,看到一只蝸牛。
“蝸牛,請把這封信送給蛤蟆,放在他的信箱里!薄皼]問題,”蝸牛說,“我馬上送去!
青蛙又跑到蛤蟆家。蛤蟆正躺在床上睡覺。
“蛤蟆,”青蛙說,“我覺得,你應(yīng)該起來,再到外面等一會兒信!
“不,我已經(jīng)等得很厭倦了。”
青蛙看看蛤蟆掛在外面的信箱,蝸牛還沒有來!案蝮,你大概不知道吧,有人可能要給你寄信來了!
“不,不,我已經(jīng)不指望任何人給我寄信了!鼻嗤苡挚纯创巴猓伵_是沒有來。
“不過,蛤蟆,今天可能有人給你寄信來!薄皠e說傻話了。從來沒有人給我寄過信,今天也決不會有人給我寄信!
青蛙再看看窗外,蝸牛仍舊沒有來!扒嗤埽銥槭裁蠢鲜峭巴饪?”蛤蟆問。“因為我在等信!鼻嗤苷f。
“但是,你是等不到任何信的!备蝮≌f。
“噢,會等得到的,因為我給你寄來了一封信。”“你寄來了一封信?你在信里寫了點什么?”青蛙說:“我寫的是:‘親愛的蛤蟆,我很高興,你是我最好的朋友,你最好的朋友青蛙!
接著,青蛙和蛤蟆來到門口等信。他們坐在那里,都很快樂。
四天以后,蝸牛才來到蛤蟆的家門口,交給蛤蟆一封青蛙寄來的信。蛤蟆讀著信,高興極了。
小學(xué)作文700字 篇100
在星期五那一天,清風(fēng)徐徐,陽光明媚學(xué)校舉辦了一場春游活動。一年級到六年級全部參加。本以為這是一次精彩的旅游,可因為老師的一句話完全變了味。
“這一次是可以帶手機的”所有的同學(xué)都發(fā)出了“。俊钡穆曇,緊接著就是一陣歡天喜地的吶喊聲,這時的我還沒有回過神,聽著喜悅的吶喊我有些不知所措,經(jīng)過同桌一番強調(diào),我有一種不好的預(yù)感。
盼著盼著,那一天終于到了,雖然我也帶了手機,但那手機就只可以拍照。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,"某些人”已經(jīng)在上午就玩了個痛快。一會兒我們就已經(jīng)踏上了春游的第一步,是的,你沒有聽錯,我們就是靠自己的雙腳走到梅園,在路上有的人竟聽起了音樂,絲毫不關(guān)心自己掉了隊。
一次“長征”過后,雖然已經(jīng)有不少“戰(zhàn)士”累地上氣不接下起了,但是當(dāng)我們看到“梅蘭芳紀念館”的匾額后大家一陣興奮。我們終于走進了梅園,首先映入眼簾的是一面小湖,上面搖擺著好幾十片巨大荷葉,雖沒有荷花映襯,但已足夠亮麗。荷葉下面是一群五彩斑斕的鯉魚,正歡快的嬉戲著,緊跟隊伍左轉(zhuǎn),我來到了一間展廳,整個館區(qū)由四個展廳組成,分為5個部分:梅開中華、梅香四海、梅骨錚錚、梅德如玉梅根泰州,里面講述了梅蘭芳成長經(jīng)歷以及藝術(shù)成就,我用手機記錄下了這精彩片段,“環(huán)宇蜚聲綴玉音容昭藝苑,海陵鐘秀流金祠館亙千秋!绷攘22個字,將梅蘭芳的藝術(shù)成就和梅紀館的千秋傳芳概括的恰到好處。
從一些資料和當(dāng)時的報紙中我了解到,梅蘭芳不僅藝術(shù)高超,而且品德高尚,他謙遜好學(xué),關(guān)心前輩,平等待人,諒人之過,他博大的胸懷在戲劇界有口皆碑。他一生“立功”、“立藝”、“立德”,熱心公益,曾多次組織義演,收入全部用于慈善。
精彩的游園在不知不覺中結(jié)束了,大家都拿出了手機玩耍,老師是要考驗大家的自覺性,還好時間不是很長,我們?yōu)榱昙壸詈笠淮未河魏嫌,畫上了一個完美的句號。
小學(xué)作文700字 篇101
自律是一把槳,它幫助你劈波斬浪,到達理想的彼岸;自律是一盞明燈,它幫助你分辨紛繁復(fù)雜的世界,堅持前進的步伐;自律是一對翅膀,它幫助你在風(fēng)中搖曳,到達成功的殿堂。自律是人生的必修課。只有自律,我們才能提高自己。如果你放棄自律,你什么也做不了。
娛樂圈人氣女星韓雪是自律的詮釋。她已經(jīng)學(xué)了十多年英語了。她流利流利的英語受到了中共中央的稱贊。一次,主持人何炯在采訪結(jié)束后邀請韓雪共進晚餐。而韓雪拒絕寫作業(yè)。何炯認為這是一種逃避,但沒想到,每天兩小時的英語作業(yè)是韓雪十多年來保持冷靜的習(xí)慣。我想正是因為自律的品質(zhì),韓雪才成為娛樂圈的知識流!
心理學(xué)中有一條的28天定律。它說如果一個人堅持做一件事,它將持續(xù)28天。這將成為一種習(xí)慣。事實上,事實并非如此。28天只是很短的一段時間,習(xí)慣的養(yǎng)成和自律也不可能一蹴而就。只有用一生的自律,才能養(yǎng)成真正的習(xí)慣,達到人生的目標。
相比之下,當(dāng)前浮躁的社會風(fēng)潮。年輕人被“娛樂至死”的社會氛圍所威脅,堅守著“佛教青年”的稱號。在快速發(fā)展的時代,這似乎是一種合理的自我空虛。其實,它是浮躁心態(tài)的體現(xiàn),沒有自律意識。這些年輕的佛教徒認為一切都是命運,一切都是空的。人生沒有目標,缺乏自律,精神極度缺乏,隨波逐流。另一方面,“動物青春”恰恰相反。他們的目標。心堅如虎,聞玫瑰香。是什么導(dǎo)致了兩個青年人生觀的分化?這是自律。前者缺乏自律,便將復(fù)雜的喪葬文化、果夏。他們迷失了方向,后者正是因為自律,這種可貴的品質(zhì)。就在云端和波濤洶涌的世界里,他們的初衷并沒有改變。堅定的決心。所以自律是前進的標準配置,而織物則是人生進步的基石。
在古代,有王羲之,學(xué)書法如一日數(shù)十載。堅持自律,袁隆平畢生致力于稻田科研。他們都堅持自律,實現(xiàn)自我。作為年輕人,我們總是記得“自律”這個詞。對于生命而言,它有助于實現(xiàn)生命的價值,為生命之路增添色彩。
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