教師節(jié)快樂作文400字匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)快樂作文400字8篇，歡迎大家分享。
教師節(jié)快樂作文400字 篇1
一個風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來一個扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩。她穿著粉紅色的衣服,背著一個鼓鼓囊囊的棕色的書包，胸前飄動著的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中，就象一朵會移動的花。快上課了，她來這干什么呢？她的兩只小手上攥著一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。�。≡瓉硭莵碚熬栈ǖ摹＿@個調(diào)皮的小丫頭！瞧，她還在那兒精挑細選呢!
小女孩小心翼翼地擺弄著手上這些野菊花，它們也爭先抖擻精神，吐露芬芳，生怕被拋棄，拼命展示自己的嬌艷，甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著小女孩紅撲撲的面龐，小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著面頰滾落，小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們，一路飛奔下山。這個小丫頭，終于想起來要上課了。跑到學(xué)校，可她沒有進教室，卻徑直來到老師的辦公室，里面一個人也沒有，。老師的桌子上放著一瓶藍黑墨水、一個地球儀和一個筆筒，攤開的語文書上放著一副老花眼鏡，旁邊的日歷正好翻到9月10號。她把花插進筆筒里才匆匆地離開。原來，這是她送給老師的禮物。 簡評：請用統(tǒng)一的文字排版.
教師節(jié)快樂作文400字 篇2
20xx年9月10日，是第24個教師節(jié)了，盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了，插滿的彩旗迎風(fēng)飄揚。老師們個個精神抖擻，神采風(fēng)揚。我們歌唱，慶祝這美好的節(jié)日。校園里洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放松，依然給我們認(rèn)真地講課。樹葉沙沙響，仿佛在說：老師，您辛苦啦！馬路上，車笛聲、自行車聲鈴車交織一片，仿佛在演奏一首歡快之歌。聽，鈴鈴鈴，笛笛笛——
我聽得入了迷，眼前閃過那一幕。
那一次，是晨讀課，同學(xué)們都在讀書。突然，一股惡心的感覺涌上來，我的鼻子猛一酸，有一種想吐的感覺，可又吐不出來，嗓子里又被痰堵住了，難受極了，同桌見我不對勁，告訴了老師，老師知道我不舒服后，焦急如焚，連忙叫我來辦公室，給我倒了杯熱水，頓時一種溫暖的感覺沖上心頭，喝了熱水后，好像能治病，我奇跡般地好了。之后，老師又問寒問暖的關(guān)心我，老師是多么親切��！
師恩如海，我永遠不會忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師，您那粘滿粉末的雙手；那為我們操勞而增加的皺紋；那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您，莘莘學(xué)子才能成才；因為有您，世界才會變得如此文明。我們歌唱，我們歡呼，您就象園丁，我們就好比樹苗，您為我們修枝剪葉，適時澆水、施肥，直到我們和長成參天大樹。
九月，如期而至；九月，獻給老師，在這教師節(jié)之日，我衷心的對老師說：您辛苦了！
教師節(jié)快樂作文400字 篇3
九月十日教師節(jié)行將到來，在佳節(jié)前夕，我要誠摯的祝愿一切教師“教師節(jié)高興！”
從幼兒園中班開端到小學(xué)五年級，教我的教師都是和顏悅色，溫順美麗，學(xué)士廣博，使我取得數(shù)不勝數(shù)的常識和才智。從小到大由于懵懂無知而犯了許多的錯，此刻，教師您就像一位差人，不時刻刻糾正我，才讓我成為有禮貌的人；也曾由于驕傲自大，不明白謙善，其時教師您知道后，立刻成為我的爸爸媽媽，奉告我的缺陷和行為，才讓我有一個好分緣，而且得到同學(xué)的喜歡和欣賞。教師您靜靜支付的愛，就像空氣相同，讓人摸不到、抓不著，卻無時無刻的陪伴在咱們的身旁，假如沒有細細的領(lǐng)會和感觸，還真的會認(rèn)為一切的一切都是天經(jīng)地義的事呢！
自從施行周休二日之后，教師節(jié)就沒有再放假了，我覺得應(yīng)該康復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)則。為么要放假呢？由于教師為了教育咱們這些莘莘學(xué)子太辛苦了。平常教師除了傳遞常識，教訓(xùn)做人干事的道理，還要留意孩子的品德，特別更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子，除了課業(yè)的叮囑之外，更要不時關(guān)懷他們的不良品德。這些看起來像是芝麻綠豆的小事，卻就足以讓教師一個頭兩個大，所以，在教師節(jié)的時分，要讓勞心勞力的教師，在這夸姣的佳節(jié)韶光放假一天，一起讓一些懂得感恩的孩子去看看他們，使教師們也能多少得到一些香甜的味道。
謝謝一切的教師，當(dāng)我是小小的麥苗時，就用巨大的愛不斷的潤澤我，為了就是要我生長健壯，將來長成大樹，大樹能屹立不搖，不畏風(fēng)雨，替更多的人們納涼消暑，在樹下嬉戲。教師我會聽您諄諄的教導(dǎo)，成為一個對社會有貢獻的人。最終，再大聲的祝愿一切教師“教師節(jié)高興！”
教師節(jié)快樂作文400字 篇4
今天語文課上，老師突然拿出一盒心形巧克力，我的心里撲通一下：“老師要把巧克力分給我們大家吃嗎？”老師說：“教師節(jié)，老師收到了許多同學(xué)們的禮物，我今天就要借花獻佛，送給同學(xué)們！”我聽到這句話，就馬上坐端正，臉上露出了微笑。我咽了一口唾沫，心想：“這盒巧克力一定是我的了，巧克力，我來了。”仿佛那一整盒心形巧克力已經(jīng)進入了我的嘴里。
老師又說了一句：“這一盒巧克力，我要送給這兩個星期以來，表現(xiàn)最棒的同學(xué)�！蔽业念^上仿佛出現(xiàn)了一個光環(huán)，我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖著，好想一把抓住巧克力，狼吞虎咽地吃起來。
老師突然說了一句：“巧克力數(shù)量有限，我只能分給十位同學(xué)。”哎，沒有我的份了，我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣�？赡芪疫�表現(xiàn)不夠吧。
老師繼續(xù)說：“每一個同學(xué)都有�！蔽业难矍伴W過一道光，希望之心頓時燃燒起來。
老師又叫了幾位同學(xué)上去看看巧克力，但是同學(xué)們的表情并沒有那么喜悅。莫非里面有詐？老師向大家打開了巧克力盒——里面空空如也……
下課了，這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與“巧克力”之間的障礙，所以我一定會更加努力地去彌補。
教師節(jié)快樂作文400字 篇5
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無私奉獻，他們無微不至地呵護著我們，他們就是老師。
從幼兒園開始，老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩！而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌，哄著我們直到睡著。
小學(xué)了，老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞；晚上，老師細心批改著我們的作業(yè)，一本又一本；早上，我們每天八點鐘到校，而老師們卻來得更早。令我更加感動的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊；老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下，我們才能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！老師為我們付出了這么多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心……
人們都說，老師是辛勤的園丁，給了我們營養(yǎng)，讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍，經(jīng)歷了陽光，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長阿長礙…終于，我們長出了葉子，長成了茁壯的綠竹！
教師節(jié)快樂作文400字 篇6
沒有豐富華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚的文采，也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌?zāi)愕膫ゴ�！很蒼白，很無力，也很不自量力！
又快到教師節(jié)了，每年的賀卡都會寫上他的名字，今年也不例外，每當(dāng)我寫祝福語的.時候，腦海里總會浮現(xiàn)他慈祥的笑臉，總會想起他充滿關(guān)懷的眼神，一切的一切是那么真實。
他姓周，是個可愛的老頭，一副慈祥地臉，總是很幽默，可就是有個壞習(xí)慣，很喜歡吸煙，一天幾包幾包的抽，簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候，也換了老師，他教我們數(shù)學(xué)，在他教我以前我是個調(diào)皮，搗蛋的人，但我很喜歡數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績也很好，但卻很自大，常常在數(shù)學(xué)課上睡覺，因為我覺得老師教的一點都沒用，不如自己自學(xué)的好。
還記得第一節(jié)課他剛進我們教室，同學(xué)們就在私下竊竊私語：怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情，我想老師換來換去還不是一個樣，都只會照本宣科，沒點新意。
然而我想錯了，他上課問得多，而且不管多么難懂的問題，他總是能夠讓我們明白，因為他喜歡把數(shù)學(xué)當(dāng)故事來講，周老師講課有個特點，他總會在講得很激動的時候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我這道題解得對嗎？”同學(xué)們知道有詐，便集體大喊：“不對！”他便又問：“不對嗎？”這下，大家就有點慌了神，用微弱的聲音再答：“對。”這個時候，他總是瞪大眼睛吼出他獨創(chuàng)的感嘆句：“對個屁！”同學(xué)們嘩然，教室里轟倒一片。
教師節(jié)快樂作文400字 篇7
小時侯我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的卻總是你……
小雨淅淅瀝瀝的下個不停，我的心也仿佛是這般波瀾起伏—昨天剛考過第二次模擬考，今天該是報分?jǐn)?shù)的日子了，，我心里就有種說不出的難受……
“采青，116，吉瑞琪，111，徐雨辰……”老師剛報過我的名字，卻不出聲了，抬起手示意我過去，我從老師眼里看出了一絲絲埋怨，我快步走了過去，“你這次是怎么搞的，才考成這樣，回家要反省啊……”我低頭看了一眼試卷，鮮紅的“105”立刻跳進了我的眼簾，怎么會？我驚訝極了，看著同學(xué)們一個個輕蔑的眼神，我恨不得找條地縫鉆進去，眼淚也滑落了……
“徐雨辰，過來一下。”我抬起頭，宋老師正向我招手，我快步走了過去，“你這次是怎么了，啊，說說看”宋老師的話語溫柔中又帶著少許責(zé)備，我慢慢的低下了頭，“沒，沒什么……”我沉默了，是啊，我怎么了……
終于，在畢業(yè)考上，我以117的高分為我的小學(xué)生涯畫上了完美的句號。
宋老師，您的心血有一滴是為我而滴；你的青絲有一根是為我而白，宋老師啊，宋老師，我深深地，深深地，思念您……
教師節(jié)快樂作文400字 篇8
同學(xué)們細讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的，只有用自己的行動來表示。
這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數(shù)：“3......2......1......”這時我們?nèi)嗥鹆ⅲR聲說：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物！”等老師說完后，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱......
最后，我們?nèi)嗾酒饋恚f：“老師我愛您！您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦�。∽詈笪覀兯湍痪湓�，老師！相信我們！我們不會讓您失望的！”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
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