【精華】學習培訓心得體會匯總五篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的學習培訓心得體會5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習培訓心得體會 篇1
人民警察一個神圣而光榮的職業(yè)稱呼,擔負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè),保護人民生命財產(chǎn)安全以及促進經(jīng)濟、社會、文化平穩(wěn)有序發(fā)展的神圣使命。我是一個非公安院校畢業(yè)的學生,這次培訓對我的影響很大,使我更加清楚的認識到了人民警察的使命與職責。具體來說我有以下幾點收獲:
一、端正了思想,明確的入警動機。
我是非公安院校畢業(yè)生沒有公安基礎(chǔ)知識,最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過這次培訓純潔了我的入警動機,使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
在以后的工作學習中我會以一名小學生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學習,堅持從群眾中來到群眾中去的原則和學習方法,不斷的增長自己的素質(zhì)和能力,努力為我們警營增光。
二、完成了由學生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
初任民警培訓時間雖短但是對我們的幫助卻很大,使我們由原來弱不禁風需要父母社會保護的雛鷹成長為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長為一名除暴安良維護正義的人民警察。
三、深入學習了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
通過這次學習我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對于人民警察的重要性,它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠可靠,樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來規(guī)范我們的思想和行為,強化警察意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
科學文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊。完善的知識結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學習的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
對公安業(yè)務和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識的學習使我認識到堅持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實用警技,夯實法學基礎(chǔ)注重法律實踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項工作的基本前提,因此要在今后的工作學習和日常生活中加強鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì),來適應不斷變化的復雜工作環(huán)境。
四、學會學習。
常言道:“師傅引進門修行靠個人。”學會“以人為師、以敵為師”,學會學習,學會如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓的又一重大收獲。
總之這次培訓使我看到的前進的方向和自身的不足,對于我這么一個剛破殼的雛鷹來說受益匪淺、收獲頗豐,培訓給我了以知識和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道:“是雄鷹就要搏擊長空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾!蔽視源舜闻嘤枮殚_端、為契機“立為國奉獻之志,立為民服務之志,無愧于人民,無愧于時代,志存高遠,腳踏實地,為我們警營,增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮,明天鐵警會以我們?yōu)闃s!”
學習培訓心得體會 篇2
首先,感謝教育局能給予我們一個學習他人之長的機會。雖然學習的時間不長,但通過這一次的跟崗學習,使剛接觸幼兒教育的我收獲許多。再是感謝機關(guān)幼兒園的園長、老師們給我的指導和幫助。機關(guān)幼兒園的園長、老師們都是一個有愛心、責任心、工作嚴謹、教學能力精湛的一個群體。下面,我簡單談談對于這次跟崗實習的收獲:
一、學校教學活動設(shè)計豐富多彩
學校環(huán)境優(yōu)美,教學內(nèi)容豐富、形式多樣、教學設(shè)備齊全、每天下午都會組織集體備課。不僅是辦園條件,硬件設(shè)施、教育教學模式等方面無不透露著規(guī)范。當我們走進幼兒園時,優(yōu)美的環(huán)境、有趣的校園文化深深吸引住了我的目光。盡管幼兒園的占地面積不是很大,但合理的布局、各種幼兒玩具錯落有致,有利于幼兒的活動。其中,我要學習的就是該園每個班級的區(qū)域活動角的設(shè)計,每個班級都設(shè)計了不同主題的區(qū)域活動角。在區(qū)域活動中每個孩子都是主角,老師只是引導者、組織者。孩子域活動中創(chuàng)造能力、語言表達能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力都得到發(fā)展。孩子能在游戲中體驗、學習;在實踐探索、發(fā)現(xiàn)。學校這些豐富多彩的活動使孩子不僅有情感方面的發(fā)展,也有了知識技能方面的提高,促進了幼兒全面發(fā)展。
二、學校各項常規(guī)細致、有規(guī)律
觀摩了學校一日工作流程,讓我看到了學校各項常規(guī)都制定、落實得非常細致、有規(guī)律。如:學生的晨午檢、進餐、早操、戶外活動等都有條不紊的完成。從中也感受到了學校老師很注重幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習慣的養(yǎng)成。如:進餐前要洗手、便后洗手、把鞋子擺放整齊、人離開座位要把桌凳擺整齊。同時,學校也比較注重游戲與戶外活動,每天能保證幼兒的戶外活動時間,力求活動的豐富多彩。如:在玩鉆山洞的游戲中,授課老師與孩子一起參與游戲極具親和力,在游戲中和孩子打成一片。學校中的安全工作做得非常到位:如:在教育教學中經(jīng)常把安全教育滲透在每個孩子中;經(jīng)常進行幼兒安全知識教育如:遇到陌生人該怎么辦?防溺水、防火等等。不管是在課堂教育教學中還是在戶外游戲活動中,教師的目光始終在每一個孩子身上。
三、家校聯(lián)系、工作到位
在這兩天的跟崗學習中,我發(fā)現(xiàn)該園的家校工作做得非常到位。每天家長送小孩到園時,老師們都很有禮貌與家長問好并詢問小孩在家表現(xiàn)。放學時,老師都會與家長交流孩子在學校表現(xiàn)及收獲。如果有孩子不舒服時,老師對孩子照顧得無微不至,并時常關(guān)注孩子的動態(tài),如果有些孩子是需要喂藥,老師會再三檢查藥物。并與家長做好溝通。從家長與老師的溝通中,可以看出家長對學校、老師都是非常滿意的。
雖然,這次的學習時間很短,但讓我學到了許多書本上學不到的東西。在這個全新的教育環(huán)境中,使我更加明確了自己的工作方向。我會把學習到的東西放在我的工作崗位上,進一步改進、提高我的教育教學能力。再次感謝教育局給我的學習機會,我希望今后能有更多這樣的學習機會,使我們幼兒教師的教育教學能力得到提高,使幼兒能愉快、輕松的環(huán)境中學習、成長!
學習培訓心得體會 篇3
此次培訓是入公司來的第一次培訓,雖然時間不長,但也讓我受益匪淺。從中學到了很多在實踐中很有用的知識,如導購員的定位、價值認知、素質(zhì)素養(yǎng)要求;導購員的銷售技巧,如何應對形形色色不同的顧客;以及在如何處理好售后等相關(guān)方面都學到許多不同的技巧和技能。
首先,我們每一天都在第一線與消費者打交道,我們的一言一行在消費者的眼中都代表著企業(yè)的形象,所以我們首先應該給自己的定位要高,我們是這個品牌的代言人,只有充分地了解我們所銷售的產(chǎn)品的特點、性能等,并適當?shù)臑轭櫩吞峁┝己玫姆⻊眨袃?yōu)質(zhì)的服務才能贏得長期顧客。
其次,我們面對的是不同的客戶,作為美特斯邦威來說雖然之前的定位大部分是學生群體,但是隨著現(xiàn)在不同風格的'產(chǎn)品也相應有更多不同層面的顧客,男女老少,學生,職業(yè)化以及成熟年齡群體等等都有。那么,在服務中更需要靈活運用銷售技巧,面對不同的人了解其不同的心理和需求,并準確的作出判斷(比如顧客所需尺碼,盡可能一眼看出適合顧客的尺寸并提供給他)為其提供最適合的服裝,贏得顧客的信任度。
再次,售后處理在銷售過程中也是很重要的一個環(huán)節(jié),如何“化干戈為玉帛”也是導購員能力體現(xiàn)的一部分。手機版對于售后除了自身需熟知國家“三包”規(guī)定相關(guān)政策外,如何有技巧的與客戶溝通,以及處理問題的態(tài)度與方式方法也非常得重要?傊欢ㄒo顧客盡量留下一個良好的印象。
以上,是我個人的一點粗略感想,更多的知識和技巧最重要還是要在實踐中不斷摸索和運用,才能做得更好。
學習培訓心得體會 篇4
一年一次的海西遠程網(wǎng)絡(luò)培訓,總能讓我內(nèi)心充滿感動,感動越來越現(xiàn)代化的培訓學習方式,讓我們足不出戶就能學到新的知識,掌握最具前沿的專業(yè)知識;同時也方便著每位在一線辛勤工作的老師們;可看到視頻中,講師們那么認真的準備,時而伴著沙啞的聲音,時而伴著若干聲的咳嗽,著實是真心感謝他們。感謝海西教育,感謝遠程培訓。一樣的培訓,不一樣的收獲。下面談談自己對本次遠程網(wǎng)絡(luò)培訓的收獲。
一、通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。
在平時的課堂活動中,我們見到的老師都是極有威嚴的,教師的觀點是不容質(zhì)疑的,課堂上,孩子們在老師的高控制下機械的學習,這樣取得的學習效果不是很好。而在本次的學習中,我們看到的每一個課例,老師們不再高高在上,而就像是孩子的好朋友一樣,根據(jù)活動的需要為孩子營造了一個非常自主、寬松的學習環(huán)境,通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、課例的展示、老師的提示,使先生在與老師的有效互動中,玩中學、玩中練,讓學生體驗到活動的樂趣,這不僅能充分發(fā)揮整個活動原有的教學思想、教學目的,還能使學生的學習變得親切、自由和歡悅,使教學效果起到事半功倍的作用。對于小朋友來說,更需要這樣的學習氛圍,特別是一些科學性活動,需要我們老師通過多樣的教學方式來促進孩子的學習,提高他們的學習興趣,從而獲得新的學習經(jīng)驗。
二.通過學習,我的教學水平和科研水平得到了提升。
通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經(jīng)典剖析,使我認識到應該怎樣突破教材的重點、難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領(lǐng),形成良好的生物素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我的日常教學過程之中。因此有利于今后備課上課水平的提高,有利于全面
考量三維目標,立體教學,全面達成教育教學目的,提高教育教學實效。通過本次學習,使我受益匪淺,在以后的教學工作中,我將著重加強教材的分析,利用所學理論去備鉆研教材、了解孩子的實際需求,并制定相應的教學目標,在不斷實施、反思中,逐步提高自己的教學水平,讓孩子們在一個活動中,都能充分、有效地接收新的信息,從而拓展他們其他方面素質(zhì)的發(fā)展。
這次培訓對提高我們一線教師的素質(zhì),推動學校教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量起到了催化劑的作用,不僅促使我的教學思路開闊了很多,而且讓我對教育教學工作有了更深的認識,對今后的教育教學也有了新的目標和方向。看到孩子主動的自我探索、順其自然的學到知識、學會知識,我真的很受感動。而老師們那種隨機、自然的教學手法,使我耳目一新,受益匪淺,都令我得到了很多啟發(fā)與感想。我想我在今后的工作中會牢牢地記。汉⒆邮且磺薪虒W的起點,也是一切教學的歸宿;孩子們探索求學的過程要比獲得單純的結(jié)論重要得多;作為新時期的教育工作者,我們應該做一個“大氣”的教師,不僅僅是要教給學生課本上的知識,還應該教會學生學會科學的知識,主動的探索,賦予學生更大的后勁。
三.通過學習,使我重新認識了合作學習、自主探究的學習模式。
只有合作學習、自主探究的學習模式才能真正調(diào)動學生的學習積極性,使學生有所思,有所為,有所感,有所獲,獲得最深的體驗、理解、認識,深刻影響學生一生。反觀自己老師講學生聽的傳統(tǒng)模式,深感其落后和不足,在今后的教育教學中應努力避免。
四.通過學習,使我注重反思,提升教學。
新課程強調(diào)了“教”服務于“學”,把學生置于教學的出發(fā)點和核心地位。教師應該以學生的心理發(fā)展為主線,以學生的眼界去設(shè)計教學思想,使我對教師在課堂上的角色定位有了新的認識,今后我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,學會在學習中反思,在反思中提高,在提高中完善,在完善中創(chuàng)新,促使自己不斷成長,讓自身的業(yè)務水平不斷地提高。
這一期培訓,但它不僅為我們老師提供繼續(xù)學習的機會,還讓我們認識了許多的新朋友,在相互的交流切磋中增進自己的專業(yè)素養(yǎng)。在接下來的工作中,我決心以這次難得的培訓為契機,通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,與時俱進,盡職盡責,使自己成為一名新時期合格乃至優(yōu)秀的教師!
學習培訓心得體會 篇5
學校為了給我們普及急救知識,邀請了朝陽區(qū)紅十字會應急救護教育培訓中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”的活動。同學們都踴躍的參加了這個活動,從中也學到了很多有用的知識和技能。
上午,紅十字會應急救護教育培訓中心的王老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸、等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。為更好地掌握所學知識,下午我們又跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練。關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學習,我們大家都學會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。通過這次急救培訓,大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應急能力,相信今后我們可以很好的應對突發(fā)事件,我們一定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的危害,相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。
總之,通過這次活動收獲很多,作為一名大學生更是社會的一份子,將來遇到各種突發(fā)事件,在各種危險中能夠準確的運用相關(guān)的急救知識,不僅對他人是一種幫助,對自己也是一種自我精神的升華。因此,急救知識是我們大學生所必須掌握的必備知識,學好救護知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻,我一定會運用這次自己所學的知識為別人為社會做一點貢獻。
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