關(guān)于小學(xué)生生活作文400字（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生生活作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生生活作文 篇1
生活到底擁有什么呢？
生活是一個(gè)萬花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛；生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全；生活有萬種風(fēng)情，千般滋味，只有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味�！顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石，成功是對(duì)失敗的總結(jié)之果；逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣可以出成就�！顡碛谐晒Α�
春天，綠色讓整個(gè)世界充滿生命力；夏天，綠色感到大自然更強(qiáng)大的.生命力量；秋天，金色的果實(shí)是綠的結(jié)晶；冬天，綠色的生命在積蓄力量�！顡碛兴募�。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只在追求，才會(huì)品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開始；啟程了，人才能獲得做人的聰明。——生活擁有啟程。
信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人用金錢可以買得到，也沒有人可以用引誘或武力爭取得到，它來自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信�！顡碛行湃巍�
幸福其實(shí)是無遮無攔的，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻，擁有它也不需要門票，只需要一顆沒有蒙塵的真心，需要一雙沒有障礙的眼睛�！顡碛行腋�。
……
生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開的，朋友們，讓我們一起努力奮斗吧，一起加油、加油、再加油。
小學(xué)生生活作文 篇2
今年春節(jié)，我到舅舅家拜年。
舅舅家離我家挺遠(yuǎn)的，我一年難得去幾次。這是一個(gè)恬靜的小山村，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)舅舅家的小院，首先映入眼簾的是一大片綠色，一個(gè)長長的菜園子僅靠著圍墻，菜園里種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家，舅舅都會(huì)在菜園里摘菜，常對(duì)我打趣地說，“沒噴農(nóng)藥的，正宗的`無污染綠色食品�！�
環(huán)顧小院，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)舅舅家的屋檐下放著兩只大水缸。原來，這是舅舅用來“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候，屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上，放著一只垃圾桶，是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了，舅舅就會(huì)把垃圾挑到山上，當(dāng)做果樹的肥料。
不知不覺中，傳來一股香氣。沒錯(cuò)，那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房，舅舅正在灶上忙乎呢！你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舅舅很少使用煤氣灶，他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊，還有一個(gè)不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐，也是用果樹的枯枝作燃料的，一下子就能燒五六壺開水呢！
晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場(chǎng)上的不太一樣，細(xì)細(xì)的、長長的，還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說了，肯定是舅舅的杰作了。
有一次，我對(duì)拿著竹籃正要去街上的舅舅說：“舅舅，你們有不是沒錢，干嘛還這么節(jié)約呀！”舅舅笑嘻嘻地說：“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢！我們這樣做，既環(huán)保，又節(jié)約，還可以避免對(duì)食物的污染呢！”
原來，舅舅家的生活就是低碳生活呀！
小學(xué)生生活作文 篇3
暑假里，奶奶去市場(chǎng)帶回來了一盆不僅外表好看，而且又十分有趣的的含羞草。你瞧，它身披一件翠綠色的外套。仔細(xì)一看，羽毛狀的大葉子里面，均勻地散布著一片片細(xì)嫩、嬌小的葉片，活像一個(gè)害羞的小妹妹，真可愛呀！我用手輕輕地碰了它一下，發(fā)現(xiàn)它居然慢慢地合攏了它那綠色的葉子，便不由自主、驚訝地喊道：“奶奶，奶奶，快來看哪，你買的含羞草真神奇呀！居然自己會(huì)動(dòng)的！”奶奶走過來，笑著對(duì)我說道：“呵呵，它是“害羞”了呀，你不要經(jīng)常碰它，它會(huì)“生氣”的。”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說：“哦�！�
為了搞明白含羞草為什麼會(huì)自己合攏葉子，便跑到客廳，疑惑地問正在看報(bào)的爸爸，“爸爸，為什麼含羞草會(huì)自己合攏葉子的呢？”“哦，是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的`感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的，遇到雨天或者強(qiáng)風(fēng)的時(shí)侯，它的葉子也會(huì)垂下；而當(dāng)風(fēng)雨過後，水份慢慢恢復(fù)時(shí)，葉子也就恢復(fù)原形了�！薄芭�，原來如此�！蔽疫呎f邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說，小小的含羞草，居然會(huì)隱藏著這麼大的奧妙，是不是很有意思��！
小學(xué)生生活作文 篇4
生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，細(xì)細(xì)斟酌，生活也是一首優(yōu)美的小詩，濃濃的喜悅與淡淡的憂俗讓你增添了美好的回憶。一個(gè)彎腰，一個(gè)笑容，一聲問候……身邊有數(shù)不清的小鏡頭，許多精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的生活，每個(gè)小鏡頭都蘊(yùn)含著人生的哲理。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在陽臺(tái)上的一角發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛，我驚恐萬分，正準(zhǔn)備把蜘蛛踩死，這是蜘蛛準(zhǔn)備織網(wǎng)，懷著好奇心，我便想看看它是怎么織網(wǎng)的。只見它從嘴里吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來，然后從墻角這塊爬到墻角那邊，這樣第一根線就織成了。它又按剛才的'方法繼續(xù)織網(wǎng)，不一會(huì)兒，蜘蛛就大功告成了。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)弟弟跑來搗亂，它呼的一聲，無情地把蜘蛛網(wǎng)給吹斷了。
小蜘蛛并沒有放棄，它又重新認(rèn)真地織起網(wǎng)來，但結(jié)局跟上次一樣，快完成時(shí)又被風(fēng)吹斷了。我有些厭煩了，正想走開的時(shí)候，可轉(zhuǎn)眼一想：“小蜘蛛都沒厭煩，我怎么能厭煩呢，難道我連一只小蜘蛛都不如嗎？”于是，我又繼續(xù)在那里看。
最后經(jīng)過小蜘蛛反反復(fù)復(fù)一次又一次的努力，網(wǎng)終于織好了，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，是小蜘蛛使我懂得了：失敗乃成功之母，無論做什么事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功。
生活中有無數(shù)個(gè)豐富多彩的小鏡頭，只要你善于觀察，用心體會(huì)，你就會(huì)從中得到感悟。
小學(xué)生生活作文 篇5
我在告別小學(xué)生活的最后日子里，我想到了我的成長足跡，現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。
我的成長足跡有很多，比如：
開學(xué)的第一天，我進(jìn)了學(xué)校，許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來，他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，然后再送我到一間教室，老師和同學(xué)們各自作了自我介紹；二年級(jí)的一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步跑兩圈，我跑完了一圈后，我不小心絆到了石頭，重重地跌在地上，腳上全是塵埃，臉上也是，后面的幾個(gè)同學(xué)看見了，急忙把我扶起來，幫我拍凈身上的塵埃，這幾個(gè)同學(xué)說：“沒關(guān)系吧！”再把我送到校醫(yī)室，真好！同學(xué)們齊心協(xié)力來幫助我；四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題，我絞盡腦汁想了很久也沒想出來，這時(shí)，老師過來了，老師知道我想不出這道難題，就叫我拿筆和打搞紙來，幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的我，我在努力的'學(xué)習(xí)。上課的時(shí)侯，我不敢說話，只是認(rèn)真地聽課�；氐搅思遥易ゾo時(shí)間做作業(yè)，做完后，拿幾本教科書來復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)升初中的考試，這樣一下來，可能會(huì)考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。
我在告別小學(xué)生活的時(shí)侯，事情就是這樣度過。我不忘：少壯不努力，老大徒傷悲。
小學(xué)生生活作文 篇6
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的道路就要到達(dá)終點(diǎn)！歲月一點(diǎn)也沒有停止他前進(jìn)的步伐。歲月，如果螞蟻一樣渺小，一點(diǎn)也沒引起人的注意，當(dāng)你驀然回首，想讓時(shí)光倒退，想留住以前回憶之時(shí)，已經(jīng)晚了。
后悔�。『蠡�；自責(zé)��！自責(zé)。后悔讓時(shí)光如流水般流失；自責(zé)自己沒珍惜好——時(shí)間。
可自責(zé)有什么用，后悔又有什么用，時(shí)間一去不復(fù)返，還不如珍惜現(xiàn)在僅有的`時(shí)間，記住小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我們來回憶一下那些令人難忘的快樂時(shí)光吧！
籃球場(chǎng)——我小學(xué)階段中揮灑汗水的地方。一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛上了籃球，沒有特殊情況，我每天中午便與同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)’奮戰(zhàn)‘。現(xiàn)在回頭一想，哎！這快樂的場(chǎng)面是一次比一次少了。
操場(chǎng)——我與同學(xué)們一同早操的地方，無論春夏秋冬，我們都會(huì)在操場(chǎng)做早操，不管是那紅色的跑道；那寬大的足球場(chǎng)；那結(jié)滿果實(shí)的百果園；那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……都使我不能忘懷。
最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗讀、學(xué)知識(shí)、看書……這一系列的事，都讓人流下甜蜜的淚。
回憶只能是回憶，如果時(shí)間能倒流該多好啊！只可惜沒有這個(gè)能力。
小學(xué)生生活作文 篇7
小學(xué)生活豐富多彩：有快樂的，有悲傷的，有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事，我也不例外。
記得四年級(jí)時(shí)，我和現(xiàn)在一樣，也是少先隊(duì)里的干部之一。可沒想到剛剛當(dāng)上一個(gè)學(xué)期多一點(diǎn)的時(shí)間，就因那件事我丟掉了我所在部門的職位。
那個(gè)星期，寢室內(nèi)的同學(xué)突發(fā)其想：把墊單綁在床邊的鐵欄桿上，再把另一頭也用同樣的方法固定好，這樣就成一個(gè)秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開始了嬉戲，玩耍。而全然不顧我們少先隊(duì)里的干部。這時(shí)，其它的大隊(duì)部的同學(xué)來了。當(dāng)然，我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊(duì)部的鄭璐瑤失去了職務(wù)。
當(dāng)然，除了倒霉的'事，也會(huì)有開心的事。
記得那次青田縣流動(dòng)少年宮把在他們的活動(dòng)開展以來的第五站設(shè)在我們的學(xué)校——章旦小學(xué)。活動(dòng)開始后，同學(xué)們積極參與。而我，卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計(jì)時(shí)。不能享受其中，看到其它同學(xué)都通過自己努力得來了獎(jiǎng)品，我羨慕不已。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們五、六年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過自己的努力，認(rèn)真練習(xí)，以及指導(dǎo)老師的努力，在五一那天，我們的努力沒有白費(fèi)，我們拿了全校第一名。
小學(xué)生活真有趣!
小學(xué)生生活作文 篇8
光陰似箭，六年的光陰一轉(zhuǎn)眼就過去了，在六年的時(shí)間里對(duì)于每一位同學(xué)都會(huì)有著美好的回憶。在六年的日子里，有成功的歡笑，有受傷時(shí)的眼淚，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的關(guān)心照顧……數(shù)也數(shù)不清，而這一切馬上就要畫上句號(hào)。再過幾個(gè)星期就要畢業(yè)了。我們將要離開朝夕相處六年的同學(xué)們，離開熟悉的校園，離開我親愛的老師。去一個(gè)陌生的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友。
現(xiàn)在，腦海里還浮現(xiàn)著同學(xué)們操場(chǎng)上奔跑的身影，教室里朗朗的讀書聲，下課后同學(xué)們的歡聲笑語，校園的一草一木。想起剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，自己還是一個(gè)一無所知的小孩，到現(xiàn)在，已經(jīng)成了一個(gè)懂事的小學(xué)生，這些都是老師的`功勞，是老師叫我們認(rèn)識(shí)了真善美，讓我們遨游在知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，幫助別人。而現(xiàn)在就要離開他們，開始不舍起來。
畢業(yè)讓同學(xué)們傷心又高興。
高興的是進(jìn)入初中，又可以交到新的朋友，學(xué)到新的知識(shí)，增加自己的知識(shí)面.
俗話說：天下無不散的筵席，總有散的時(shí)候，讓我們迎接一個(gè)嶄新的開始。
小學(xué)生生活作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后離開母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當(dāng)我遇到我以前的朋友時(shí)，我會(huì)高興地跑去和他或她聊天。我有點(diǎn)害怕陌生的'環(huán)境，但我更期待和興奮。慢慢地，我開始了解我的同學(xué)和老師，并開始從課本中學(xué)習(xí)知識(shí)。后來，我們面對(duì)第一次考試，高興地跑回家和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。
從二年級(jí)和三年級(jí)開始，學(xué)校開始變得有點(diǎn)-“；苦澀。開始吧。如果你考試成績不好，你會(huì)被責(zé)罵的。你會(huì)一個(gè)接一個(gè)地向前沖。你也會(huì)意識(shí)到友誼的重要性。你會(huì)找到你的朋友，了解父母和老師對(duì)你的期望。
五年級(jí)和六年級(jí)是重要的階段，變得非常激動(dòng)人心，充滿激情熱點(diǎn)。品味。每一次考試都是一次冒險(xiǎn)，每一個(gè)問題都寫在紙上。戰(zhàn)爭。向前傳球。此時(shí)我們更成熟、更有心計(jì)、更理性，能夠正確判斷“是。和“錯(cuò)誤“。
想起一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷，我比以往任何時(shí)候都更加渴望我們美麗的校園。在學(xué)校里，我們從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)幾乎可以獨(dú)立的青少年。想到離開我們的學(xué)校是不愉快的。
在五彩繽紛的校園里，有各種各樣的酸甜苦辣，讓我們快樂地成長。
小學(xué)生生活作文 篇10
驀然回首，小學(xué)生活，卻在我心里.
記得今年3月，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀辯手，參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校很多同學(xué)報(bào)名，我是抱著“重在參與”的想法報(bào)名的。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我積累了一些辯論經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何更有力地反駁，如何討論自己的觀點(diǎn)，如何抓住對(duì)方的`漏洞等等。
被各級(jí)學(xué)校選中后，我有幸代表李群小學(xué)與劉玉軍、王玨等同學(xué)參加了城市辯論賽。我很開心，也很激動(dòng)。
就在我沾沾自喜的時(shí)候，張老師走過來對(duì)我說：“市內(nèi)競爭如云。你的每個(gè)對(duì)手都是對(duì)方學(xué)校的精英。不要小看敵人，需要練習(xí)�！痹趶埨蠋煹闹笇�(dǎo)下，我們每天都努力練習(xí)。我們失聲了，喉嚨也斷了，但是沒有人抱怨，也沒有人累。就這樣，我們每天充實(shí)自己的思想。
比賽的日子終于來了。第一局我們輕松戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但是事情并不順利。第二局我們輸給了本溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
但失敗后，大家異口同聲地說：“沒關(guān)系，我們一起努力過！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天大家含淚忍受的痛苦表情.
再見，母校，謝謝你給我展示的舞臺(tái)。
再見，老師，謝謝你教我如何做人。
同學(xué)們，再見，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。
時(shí)間過去了，當(dāng)一切都過去了，我用筆輕輕地勾勒著泛黃的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文 篇11
每次，迎著溫暖的陽光走進(jìn)小學(xué)大門；每次走進(jìn)小學(xué)教室都是陣陣笑聲；每一次，我都過著自己想過的小學(xué)生活。沒有這個(gè)充滿幸福自由的.小學(xué)我活不下去！
第一次當(dāng)班里最大的官的時(shí)候，是高一。一想到班上的同學(xué)都能聽我的話，遵守紀(jì)律，我的心就像一只小兔子，跳來跳去，我很開心。時(shí)不時(shí)會(huì)跟爸媽吹牛：“你女兒真厲害！”
第一次上臺(tái)表演，是在二年級(jí)“六一”聯(lián)歡會(huì)上。我從小熱愛舞蹈，帶領(lǐng)幾個(gè)好朋友自編自導(dǎo)了一個(gè)舞蹈叫《歡樂童年》，贏得了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。從現(xiàn)在開始，每一個(gè)節(jié)日，我都會(huì)登臺(tái)。老師什么也沒說就給我報(bào)名了。評(píng)論還說：你是一個(gè)會(huì)唱歌跳舞的女孩，每一個(gè)節(jié)日你都會(huì)給我們帶來驚喜。
剛考第一名的時(shí)候是四年級(jí)。最高分都報(bào)了，只有不及格。學(xué)生們看著我，認(rèn)為我考試不及格。我額頭冒汗。突然老師說：“班里最高分是朱晨曦99分！”所有人立刻投去羨慕的目光。我覺得剎時(shí)間沒有空氣了，天空凝固了。又是一個(gè)驚喜。事后我經(jīng)常對(duì)弟弟妹妹們說：“你看你姐多厲害，多跟我學(xué)學(xué)！”
在這一次又一次的第一次，我慢慢長大了，將要面對(duì)人生中的第一次畢業(yè)。回想起小學(xué)六年，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有趣，小學(xué)生涯是最美的一首歌。
小學(xué)生生活作文 篇12
步入小學(xué)的校園，就像跨入了人生大門中的門檻，還有一段曲折漫長的路等著我們?nèi)プ摺Ｒ宦飞媳疾▌诶蹞Q來的后幸福時(shí)光，就要看你如何把握，就要看你會(huì)不會(huì)信心滿滿、堅(jiān)持不懈地走完。
俗話說得好：“不怕苦，苦一時(shí)；怕吃苦，苦一世�！敝灰悴慌鲁钥啵瑢砭涂梢哉业阶约旱囊黄{(lán)天，在藍(lán)天中你可以自由翱翔。所以，只有你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才可以去迎接事業(yè)的風(fēng)度，如果你現(xiàn)在不努力，恐怕以后你就沒有機(jī)會(huì)了！
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起奮斗、努力，如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣，一切是那么清晰、自然、和諧，這是奮斗的頑強(qiáng)。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以給你帶來無窮的快樂，也可以給你帶來無謂的緊張，因?yàn)槟憧梢越Y(jié)識(shí)新的朋友、新的目標(biāo)、新的班級(jí)，所以你很快樂，同時(shí)，你也可能因?yàn)樾碌淖飨r(shí)間、新的課程、新的紀(jì)律所代替，所以你有點(diǎn)害怕。
小學(xué)的.學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，一切都是新的，正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該去了解它、去珍惜它，為這個(gè)新起點(diǎn)、新目標(biāo)去擬訂一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
朋友們，來吧！讓我們用心去感受小學(xué)生活；讓我們用心去擁抱未來，讓我們用心去為前途奮斗；讓我們用心去迎接困難和坎坷；讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
小學(xué)生生活作文 篇13
到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的`詳解，那是多么的有趣啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。
我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。
雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了我的老師，我的同學(xué)。
小學(xué)生生活作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣令人不舍。那教室里人似乎還擠著我們的快活的身影，往事記憶猶新、歷歷在目。我們就要告別敬愛的.老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇藍(lán)天、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
回想起那一次又一次的經(jīng)歷，嘴角有一滴咸咸的、酸酸的東西滑過。我摸了摸，那是淚，沒想到我這一向堅(jiān)強(qiáng)的假小子都會(huì)在回想往事時(shí)哭泣。想起那一次次與同學(xué)在一起的時(shí)光，不知怎么的老想哭。哎！這六年有人可能覺得慢極了，可一到我這怎么覺得它在眼前一下就過去了。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我還只是個(gè)不懂事的小毛孩，什么都不懂。在班上是一大霸王，班上誰都怕我，我接這權(quán)力要?jiǎng)e人幫我去買小吃。而那人就順從了，幫我去買了小吃。第二天，那同學(xué)家長找到了媽媽，媽媽便說了我一頓。
現(xiàn)在回想起，覺得那時(shí)太傻了，太霸道了！真是對(duì)不起那人啊，我慚愧呀�。�
小學(xué)生生活作文 篇15
六年的小學(xué)時(shí)光說溜走就溜走了，還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時(shí)間很長很長，如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今，我們就要離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的.老師、同學(xué)，離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。
六年來，我不僅收獲了知識(shí)還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關(guān)系的老師們，卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師，是您，毫無保留地把知識(shí)傳授給我們;是您，撥云見日把道路指引給我們;是您，把我從一個(gè)懵懂的小學(xué)童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年....
六年來，我還收獲了友情。在四百米賽場(chǎng)上的加油聲，是友情，跌倒時(shí)那一句關(guān)切的“沒事吧”，是友情;那個(gè)陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我們?cè)?jīng)一起笑過、一起哭過，曾經(jīng)一起獎(jiǎng)過、一起罰過......
謝謝您，親愛的母校!謝謝您，敬愛的老師!我將懷揣著母校老師對(duì)我的殷切期望，奮力前進(jìn)，帶著美好的記憶，飛向更高的未來。
我輕輕地走，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。道一聲珍重，送一片祝福， 愿景秀明天更美好!
小學(xué)生生活作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已經(jīng)過去，我們即將迎來三年中學(xué)生的新生活，在畢業(yè)之際，我最戀戀不舍的就是我們的班級(jí)，是班級(jí)讓我們變得成熟，是班級(jí)讓我們變得勇敢。班級(jí)的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的回憶。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們年級(jí)要承包下學(xué)校的花壇，當(dāng)時(shí)，武老師讓我們每個(gè)人都帶上種子，好讓我們到時(shí)候一起種花。但是我一連幾次都忘帶了，最后一天的下午，我終于帶著地雷花的種子和大肚臍花的種子來到了學(xué)校。我們每一個(gè)人都在種花，有的人正在挖坑，有的.人正在埋花籽，有的人正在澆水，還有的人種好了站起來“觀賞，”
還有一次，我們包鋁小學(xué)要開展一次“跳出我班風(fēng)才來”的跳大繩比賽，因?yàn)槲覀冎安缓煤镁殻砸簧稀皯?zhàn)場(chǎng)”我們就傻眼了，其他三個(gè)班竟跳得如此輕松自如，而我們呢？幾乎一個(gè)也連不上。就因?yàn)檫@一次的教訓(xùn)，我們沒有得上第一。
汶川大地震后，我們班不但捐了錢，還給汶川同胞們捐贈(zèng)了衣服和書包，那個(gè)時(shí)候，我們班桌子上的捐贈(zèng)物都快要堆不下了，比其他三個(gè)班要多的多。
這就是我們六一班，一個(gè)樂觀向上，團(tuán)結(jié)一心，樂于助人的班級(jí)——前進(jìn)的一班。
小學(xué)生生活作文 篇17
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了小學(xué)同學(xué)，老師，校長！
早晨醒來的時(shí)候，不知怎地開始懷念我的小學(xué)生活了！小學(xué)的快樂時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)從我的腦海里浮現(xiàn)！
在學(xué)校里，同學(xué)們和我的關(guān)系都很好，和老師之間的.關(guān)系，就像朋友一樣，在校長和領(lǐng)導(dǎo)的眼里，我是一個(gè)機(jī)靈鬼，很會(huì)耍心眼！在他們傷心，哭泣，生氣的時(shí)候，只要被我看到，我就會(huì)弄一個(gè)鬼臉，逗他們笑，頓時(shí)，他們的愁苦都煙消云散了！嘿嘿！他們都說我是一個(gè)開心果呢！
每次回到小學(xué)的校園，心中會(huì)有一種溫馨第一時(shí)間出到我的視線里。
畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們都戀戀不舍地哭了！就這天，我還跟爸爸“玩”了一次失蹤！其實(shí)是去外面和最要好的朋友散心去了！沒告訴爸爸，回家后，爸爸看見我滿臉都是淚水的痕跡，也沒說什么，相信他一定會(huì)理解我此時(shí)此刻的心情。
現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄，看見朋友，老師給我寫的留言，眼淚不自主地“爬”了出來，當(dāng)時(shí)真的感覺和他們?cè)谝黄疬�快樂！
老師，結(jié)尾我不知道該怎么寫，能幫我補(bǔ)充一下嗎？
小學(xué)生生活作文 篇18
明天馬上就語文考試了！ 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說“拜拜”了！可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈，但是小學(xué)生活畢竟只有一次，馬上要結(jié)束了我也會(huì)思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)！老師，雖然留許許多多的作業(yè)（真的！我寫了14面！）但是這也是一種愛，一種老師對(duì)學(xué)生的愛！！老師那一份育人的執(zhí)著，讓我們感動(dòng)！在小學(xué)中，我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義！老師可以舍去掙錢的機(jī)會(huì)而給我們補(bǔ)課，難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎？？同學(xué)，也是小學(xué)生活中最值得留念！每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的.優(yōu)點(diǎn)！最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇，都不會(huì)有勾心斗角！
小學(xué)生活就要結(jié)束了，在我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光用來為母校做一些有意義的事吧！來珍惜這最后的時(shí)光吧！
小學(xué)生活就像一站，錯(cuò)過便不會(huì)再有！讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧！撒上小學(xué)快樂的種子。我要將它輕輕留在心底，無時(shí)無刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>
小學(xué)生生活作文 篇19
窗外是漫天的繁星，繁星之間掛著一彎月牙，我站在窗前長望著天空，六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會(huì)落山，迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前，目光落在一個(gè)玻璃盒上，里面是一架“LA-16”紙飛機(jī)，這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級(jí)上冊(cè)的期中，
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī)，看著同學(xué)在折，我也不由得想折一下試試�？山�(jīng)過一比拼下來，我認(rèn)為手上的飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要?jiǎng)?chuàng)新，經(jīng)過了兩個(gè)星期研究、試飛，終于我研究出“LA”系列的紙飛機(jī)，在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時(shí)我的腳碰到一個(gè)足球，那足球滾動(dòng)起來，又一個(gè)記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上飛馳，球在綠茵上滾動(dòng)�？蓴撤奖鴱�(qiáng)馬壯，而我們則是幫烏合之眾，再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的'在對(duì)方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球，我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對(duì)方球門，有了這次進(jìn)球，我們像吃了顆定心丸，我們倆連忙組織力量反撲，球一次又一次的進(jìn)了對(duì)方球門……
小學(xué)生生活作文 篇20
六年前，帶著懵懂，帶著和媽媽在一起的欣喜走進(jìn)了媽媽所在的學(xué)校。如今，又要帶著一絲失意與留戀走出校園。
臨畢業(yè)了，我們都很舍不得。舍不得教我們的老師，特別是和我們的班主任分開。我們?cè)缭缇唾I好了畢業(yè)留言冊(cè)，一邊欣賞留言冊(cè)的精美，一邊互相書寫著離別的不舍和祝福。我們希望老師給我們寫點(diǎn)兒什么，老師告訴我們，臨陣磨槍，不快也光�，F(xiàn)在努力做好最后的復(fù)習(xí)更重要。等畢業(yè)考試完了，她給我們送上最真摯的祝福，為我們將來的再見留下記憶。還和我們商定了將來相見的時(shí)間。
臨畢業(yè)了，我們都很舍不得。舍不得和好朋友的.分離。趁著星期天的時(shí)間，我們幾個(gè)最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公園玩碰碰車、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走進(jìn)精品店，互相購買禮物……那天，我們忙了一整天，玩得特別開心！除了車費(fèi)，把口袋里的錢全部花完了。還打算畢業(yè)考試完畢，再聚在一起玩幾天。不過這次，我們選擇在每個(gè)人的家里。
臨畢業(yè)了，其實(shí)我更舍不得，畢業(yè)后，我就不能和媽媽一起上學(xué)、放學(xué)了；不能在遇到難題時(shí)找媽媽幫忙了；不能幫媽媽刷碗、掃地了；不能和媽媽一起住寢室了……那可是我們的私密空間呢！
小學(xué)生生活作文 篇21
離開小學(xué)已經(jīng)快一年了，我非常懷念在小學(xué)的日子。
我的小學(xué)生涯跟童年是畫上等號(hào)的，小時(shí)候總想快點(diǎn)長大，長大了卻想回到小時(shí)候。這樣的矛盾，一上一下的縈繞著我的`思想，不管我愿不愿意，我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。
回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂和惡作劇的日子，再也無法重演。心中百般的不舍，也是無奈。
上了初中后，總是遇不到能和我當(dāng)朋友、個(gè)性相像的人，上學(xué)也變得愈來愈無趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學(xué)朋友很近，但還是覺得無聊。去上學(xué)的目的，漸漸的成了吃午餐、睡午覺，然后和朋友走路回家。
即使想回到小學(xué)的日子，卻一點(diǎn)都不想回到那個(gè)班級(jí)，如果遇見了高年級(jí)的同學(xué)，肯定會(huì)被纏住，被迫回答他無趣的問題。這是我最不愿做的事，光是看見他，就讓我渾身不舒服了。
和小學(xué)的日子告別，多少會(huì)有些不舍，沒有人能夠永遠(yuǎn)待在小學(xué)，總是會(huì)隨著時(shí)間而改變。
告別，也不見得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。從中學(xué)習(xí)，可能才是告別會(huì)存在的真正原因吧？
小學(xué)生生活作文 篇22
六年的小學(xué)生活給我們留下了深刻的記憶。將要離開母校，我不禁重新審視起她來。美麗的校園中有高大的樹木和在微風(fēng)中搖曳的花草，有不時(shí)從教室里傳出朗朗書聲，有站在教室里望著將要走出母校的學(xué)生，有臉上充滿激情的老師。
我所生活的母校，是我人生的第一扇門。當(dāng)天真幼稚的我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，我絲毫沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也沒有把學(xué)習(xí)放在心上，每天都在虛度光陰。老師的教導(dǎo)讓我幡然醒悟，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，不再像以前一樣懵懵懂懂，而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋。
回想起和小伙伴們一起走過的日子，好快活呀！我們整天一起學(xué)習(xí)、玩耍，形影不離。我們還發(fā)誓要做一輩子的'朋友。雖然有時(shí)也會(huì)為了一件小事吵架，可“戰(zhàn)爭”持續(xù)不到一天，我們就握手言歡了。
望著頭上已有白發(fā)的老師，我可以想像的到他們從事教師這幾十年來的辛勞。他們教我們識(shí)字、寫字，還教我們?cè)鯓幼鋈恕Ｒ蝗諡閹�，終生為父。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們——可親可敬的老師！
我希望自己將來以更加優(yōu)異的成績回報(bào)母校，我也深情的祝愿我們的母校在明天更美好。
小學(xué)生生活作文 篇23
時(shí)間過得真快，還有短短的一個(gè)夏天，我就要和五年的小學(xué)生活說再見了，在即將離開母校的時(shí)刻，心中滿是留戀。回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，這是一段永遠(yuǎn)也抹滅不掉的記憶。
忘不了美麗的校園
我們的校園瓜果飄香、綠草成陰，鮮花盛開。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，樹枝左右搖擺，那是它在向你問好呢！
我們的'校園有一棵棵木瓜樹。秋天，它的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學(xué)生。
我最喜歡的是花池，里面的月季花一盛開，再吹來一陣風(fēng)，那香味簡直是“千里飄香”，我都陶醉了！
我們的校園里還有一個(gè)葡萄長廊，在炎熱的夏天，只要一站在葡萄長廊下，你就會(huì)感覺無比的涼爽！秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄，有的像瑪瑙一樣紅，有的像紫水晶一樣紫，還有的像青草一樣綠，一個(gè)個(gè)就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶，可愛極了！
我們的學(xué)校就像我們美麗的家園，我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每天都神清氣爽、朝氣蓬勃！
小學(xué)生生活作文 篇24
六年小學(xué)生活已經(jīng)過去，在六年生活中，我們得到了什么呢？
我們獲得了知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無知的幼童成為了一個(gè)學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d，了解了中國歷史，還學(xué)習(xí)了博大精深的.中華文字�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作，能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢？答案毋庸置疑，當(dāng)然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在，老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣，照顧我們。我們受傷，老師為我們包扎傷口；我們考差了，老師為我們傷心；我們成功了，老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就，是老師付出的結(jié)果，我們?cè)跄懿桓兄x老師呢？
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里，除了老師，還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟�(gè)同學(xué)每個(gè)都有個(gè)性，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，共同走過了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校，離開敬愛的老師，離開心愛的同學(xué)， 心中難免有不舍，但“天下無不散之筵席”，讓我們真情地說一聲“再見”吧。
小學(xué)生生活作文 篇25
時(shí)光飛快地如閃電一般，轉(zhuǎn)眼間五年半的小學(xué)生活流逝得無影無蹤，只剩下半年的相處時(shí)光了，我們也即將告別我們的小學(xué)時(shí)代，參加六年級(jí)畢業(yè)考，進(jìn)入初中，即將成為一名初中生。
回顧過去，我們的小學(xué)生活是充實(shí)的，歡聲笑語充滿了回憶，一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn)，一次次在操場(chǎng)上追逐嬉戲，一次次因?yàn)槊芏艿脚u(píng)，不管是灑過淚還是微揚(yáng)過嘴角，它們都是我們的小學(xué)時(shí)代不可或缺的.一部分；即便隨著時(shí)光的磨滅，我們會(huì)失去一些不太深刻的記憶，但是那些珍貴的記憶，我們絕不會(huì)忘記，小學(xué)的記憶將會(huì)成為我們一生中寶貴記憶的重要部分。
看看現(xiàn)在，大家都即將分開，留作供自己以后長大紀(jì)念的只有一本本同學(xué)錄，一句句互相激勵(lì)的話語。但是，足夠了，小學(xué)生活不在于一直存在，而在于過去擁有，我們也即將進(jìn)入初中，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活終于得到了一張小學(xué)畢業(yè)證書，友誼是不會(huì)斷的，它會(huì)一直存在，可能我們以后不會(huì)再相遇，但是曾經(jīng)的友誼會(huì)成為我們心靈的一分慰籍。
時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲覀兊南才范Ａ粼谠兀晕覀冎荒苷湎�。再見，我親愛的小學(xué)生活！我不會(huì)再留戀你，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗！
小學(xué)生生活作文 篇26
眨眼間,六年了,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束.一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校了,心里便有一絲傷感.哦不,是許多的傷感.畢竟在一起那么長的時(shí)間了.現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件得從我腦海里浮現(xiàn)了出來......
還記得那次，楊老師被調(diào)走大概一年后，又回來看我們了，同學(xué)像小鳥一樣圍著老師，嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖；還記得那次，語文老文老師病了，同學(xué)們湊了錢，去老師家慰問老師，最后老師終于恢復(fù)了健康；還記得那次，同學(xué)們?yōu)榱艘幻媪鲃?dòng)紅旗，而爭著做好事，終于，紅旗屬于了我們班；還記得那次，學(xué)校舉辦了一次體操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，最終在比賽中獲得了第一名......這一切的`一切，回想起來，感覺好像剛剛發(fā)生過一樣，真是記憶猶新．
離別對(duì)于每個(gè)人來說都十分痛苦，更別說我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請(qǐng)老師和同學(xué)記住一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真正的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友．愿我們能永遠(yuǎn)在一起！
小學(xué)生生活作文 篇27
小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了，可是每每想起來，還是覺得難忘。
其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。
那時(shí)候的友情似乎更加無憂無慮，交朋友也更容易，大家不會(huì)有太多的攀比，不管是比成績還是比穿著打扮，最為有趣的是，即使是一起鬧了小矛盾，也很容易就和好，并不會(huì)覺得說誰先開口說話就不好意思。
那時(shí)我的好朋友特別的多，每一個(gè)都很要好，而且大家周末的時(shí)候，都會(huì)約一起跳皮筋，一起玩跳格子，我們沒有空看電視，戶外的運(yùn)動(dòng)和嬉戲更加地吸引我們。
我們也沒有比成績，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣，只要大家玩的來，就是好朋友。
小學(xué)生活中，難忘的還有老師。
我們有一位特別友好的語文老師，他剛從學(xué)校畢業(yè)不久，沒有老師的架子，平時(shí)課后就和我們打成一片。上課的時(shí)候也不是很嚴(yán)厲，如果有不對(duì)的地方，他也會(huì)很溫和地給予教導(dǎo)，以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目，和我搭檔的`一位同學(xué)臨時(shí)有事沒能來，老師還代替了他的角色跟我排練，那個(gè)過程把我們大家都逗樂了。
所以，細(xì)細(xì)想來，我的小學(xué)生活真的很難忘。
小學(xué)生生活作文 篇28
窗外是漫天的繁星，繁星之間掛著一彎月牙，我站在窗前長望著天空，六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會(huì)落山，迎來新的一天……我離開窗戶坐在書桌前，目光落在一個(gè)玻璃盒上，里面是一架LA—16紙飛機(jī)，這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級(jí)上冊(cè)的期中，幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī)，看著同學(xué)在折，我也不由得想折一下試試。
可經(jīng)過一比拼下來，我認(rèn)為手上的'飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要?jiǎng)?chuàng)新，經(jīng)過了兩個(gè)星期研究、試飛，終于我研究出LA系列的紙飛機(jī)，在班里幾乎是無人能敵、戰(zhàn)無不勝。
這時(shí)我的腳碰到一個(gè)足球，那足球滾動(dòng)起來，又一個(gè)記憶浮現(xiàn)眼前。
那天體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上飛馳，球在綠茵上滾動(dòng)。可敵方兵強(qiáng)馬壯，而我們則是幫烏合之眾，再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。我漫不經(jīng)心的在對(duì)方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球，我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對(duì)方球門，有了這次進(jìn)球，我們像吃了顆定心丸，倆連忙組織力量反撲，球一次又一次的進(jìn)了對(duì)方球門……
小學(xué)生生活作文 篇29
六年的光陰如一只箭，匆匆地飛去了，我們已經(jīng)上六年級(jí)了，我們從以前小弟弟小妹妹，轉(zhuǎn)眼間就變成了大哥哥和大姐姐，我不禁感嘆：時(shí)光如梭。
在這六年的時(shí)光里，有酸，有甜，有苦，有辣，但就是在這些小事中，我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，更可貴的是，我們懂事了。
在我的記憶里，有許多的事，有一些事像風(fēng)一樣吹過，但一些事卻像樹一樣扎根在我的`腦海中。記得有一次：全班同學(xué)一起去野炊，到了做飯時(shí)，我們才猛然想起沒帶報(bào)紙，我們找遍了每個(gè)角落，但還是不夠，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，給了我們一些報(bào)紙，這無異于雪中送炭，使我們的心里感到暖暖的。
如果我們是花草，那老師就是陽光，給了我們溫暖，使我們健康。在我腦海里，浮現(xiàn)出這樣一件事來：那天，我趕時(shí)間，大本沒有認(rèn)真寫，果然，第二天，同學(xué)就叫我去老師辦公室，老師說：“王鴻儒��！你本來能寫好的，但你這次寫的不好，回去重新寫一份。”回班的路上，我想：老師這么做是對(duì)的，以后我一定要好好些才行！
六年時(shí)光匆匆閃過，我們馬上就要分離了，所以，我們要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報(bào)老師辛勤的付出，讓我們友誼天長地久！
小學(xué)生生活作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為回憶了�；赝约旱男W(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片，我漸漸回想起了許多………
喜
說到“喜”，當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時(shí)候。記得這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級(jí)爭光而喝彩。
怒
說到“怒”，我情不自禁地想起了這個(gè)學(xué)期藝本節(jié)前的.部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭視一張用紅色，因?yàn)榧t色熱烈；一組人建議紅白相同，固為當(dāng)時(shí)大家我這么多紅色的帽子，只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解，但大家都帶著情緒表演，結(jié)果一一英，就面進(jìn)了！
哀
說到“哀”，當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了，朝少的同學(xué)哪個(gè)忍心分離呢？真是“非從心中生”�。∥艺嫦６鄷r(shí)光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級(jí)
樂
說到“樂”，我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動(dòng)實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課，大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個(gè)個(gè)鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混�！薄@一場(chǎng)“配戰(zhàn)”可精意啦：小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂，圖面顯部非需珍費(fèi)。會(huì)人患忘。
小學(xué)生生活作文 篇31
每個(gè)人都有一段難忘的小學(xué)經(jīng)歷。有的是歡樂的，有的是美好的，有的是感動(dòng)的……而我的那段難忘的經(jīng)歷，是讓人無奈的。
這種經(jīng)歷，可能對(duì)人們來說是常見的，也有可能是陌生的。
那一天，我和同桌正賭考試的分?jǐn)?shù)，她還賭了點(diǎn)錢，我坐了許久，便同意了。等到分?jǐn)?shù)一下來她立馬跳了起來，呼喊著：“我賭贏了！你沒想到吧！”那時(shí)，我明白她是在對(duì)我說話，心中雖然有些不甘，但還是按要求完成了我的許諾。
“那我完成任務(wù)了，就先走咯？”我伸了個(gè)懶腰正要起身離開時(shí)，我的同桌伸手阻攔了我的去路：“你要記住，你還欠我錢！”我頓時(shí)納悶了，心想：不是吧？是她自己賭的.錢、我可沒答應(yīng)我也賭�。∷懔怂懔�，反正就一點(diǎn)小錢，我付得起的！我便告訴她我明天給她，今天沒帶錢。
過了一會(huì)兒，老師進(jìn)教室要求買本子，花的錢正好是我要給我同桌的兩倍。同桌一聽，不樂意了。說：“因?yàn)槟惚任也顑煞�，所以得還兩倍！”我無話可說，并不想理會(huì)她。
小學(xué)的生活不一定是快樂的，我的回憶也不一定是快樂的。
小學(xué)生生活作文 篇32
5年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過，這5年中有快樂也有悲傷，但都讓我們成長。
難忘同學(xué)們共同努力，拋灑汗水，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
六一兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌。我參加的是4×50接力賽，我是第三棒，前兩個(gè)隊(duì)員雖跑得很穩(wěn)，但是卻漸漸被落在了后邊。很快就輪到我了，我接過接力棒，飛快地跑著，超越了所有的對(duì)手，我們獲得了年組第1名的'好成績。當(dāng)我們走出賽場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們擁上來，把我們抱在了一起。
難忘恩師，不僅為我們傳授知識(shí)，還像母親一樣關(guān)愛我們的成長。
在那節(jié)體育課上，我一不小心跌倒了，疼得直咬牙，汗也流了下來，卻怎么也爬不起來。這一幕都被班主任張老師看見了，她趕緊跑過來，背著我把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我清理了傷口后，老師仍不放心，再三咨詢，并開好了藥才把我送回班級(jí)。這時(shí)，張老師已是滿頭大汗。晚上放學(xué)時(shí)，直到看到媽媽把我接走，她才放下心來。
5年的時(shí)光一下子就過去了，希望上初中后，我們還能再次遇見我的同學(xué)們，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，回報(bào)母校。
小學(xué)生生活作文 篇33
遇見你，你伴我成長，離開你，你送我芳華。
一一題記
時(shí)光飛逝，日月如梭六年的讀書生活 令我依依不舍，我喜歡和你們?cè)谕粋�(gè)校園學(xué)習(xí)的感覺，這里有我童年最快樂的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間就要離開你們了，萬千思緒涌入心間。
遇見
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我第一次遇見了你們，那時(shí)我?guī)е闷嫘奶と肓艘荒昙?jí)教室的門檻。我坐在教室里好奇地打量這個(gè)陌生的世界，老師甜蜜的微笑，讓我很快熟悉了校園，慢慢地我喜歡上了這里，我想用四個(gè)字——日久生情，來形容此刻的心情。
離開
遇見與離開，這是一對(duì)反義詞，但仔細(xì)想一想這兩個(gè)詞又是一對(duì)相互依存，難道不是因?yàn)橛辛擞鲆姴庞须x開嗎?當(dāng)離開后我們才能擁有新的遇見的機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光如走馬觀花一樣就要結(jié)束了，現(xiàn)在我要去到別的地方學(xué)習(xí)，分離之苦慢慢爬上心間。
母校的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。在遇到了新的朋友，新的老師，踏入了新的.校園，我也不會(huì)忘記你們的，你們將成為我記憶中最美的夢(mèng)。
如果時(shí)光能再來一次，我希望能珍惜這六年的時(shí)光，不再懵懂無知地讓時(shí)光溜走，不再……
小學(xué)生生活作文 篇34
假如你手里有六顆糖，當(dāng)吃掉五顆還剩一顆時(shí)，那你一定會(huì)倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學(xué)生活多像這六顆糖，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了。我就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活，那長不大的記憶永遠(yuǎn)會(huì)停留在我的心里。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一草一木，都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、校園桂花飄香的日子里，班級(jí)里總會(huì)不時(shí)傳出朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們盡情嬉鬧的笑聲。
六年的'小學(xué)生活中，有“甜”也有“苦”。
記得有一次，老師在講電腦桌上批改作業(yè)，讓我們寫練習(xí)。寫到一半時(shí)，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。
四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，由于我迷戀漫畫書，導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師，忘不了志遠(yuǎn)小學(xué)，更忘不了與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。
小學(xué)生生活作文 篇35
時(shí)光飛逝，不知不覺中，六年過去了，再過兩周，我就要告別這難忘的小學(xué)生活了。
此刻的我，坐在坐位上回想著這六年來許許多多美好的回憶。
還記得，我們一起上臺(tái)合唱，那響亮的歌聲，讓人陶醉，我們高唱著國歌，歌聲響徹云霄，在空中回蕩。
還記得，我盼望已久的的那本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時(shí)，你卻出乎意料地說：“這本書送給你吧!也許它能幫助你，希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得，我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我默默時(shí)，一張紙條飛過來：“該畢業(yè)了，我們和好吧!”我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，聯(lián)歡會(huì)上，我們裝扮教室，我們?cè)诮淌依餁g慶，載歌載舞，歡聚一堂，歡樂的.笑聲回蕩在教室，想再演奏著告別的樂曲。
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭……
離別的日期正在接近，此刻的我，心情無比的復(fù)雜，真希望畢業(yè)的時(shí)間能夠晚一點(diǎn)，這些，我就能和同學(xué)們多待幾天了。
小學(xué)生生活作文 篇36
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，回想起自身在小學(xué)里的生活，是多么令人難忘��！
記得我剛步入小學(xué)時(shí)，還是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，整天圍著媽媽要這個(gè)要那個(gè)，在學(xué)校里還經(jīng)常哭。但是，我的學(xué)習(xí)成績也還是很好的，由于，那時(shí)的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長大以后成為老師，可以擁有一群學(xué)生，可以威風(fēng)一下。
到了2年級(jí)，學(xué)校里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在接力賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴，果然，功夫不負(fù)有心人，接力賽大家班奪得了冠軍，同學(xué)們一蹦三尺高，高興得不得了。所以，緊接著的'一場(chǎng)場(chǎng)比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍，我也不例外。目前的我想起來還有一份小小的自豪感呢！
現(xiàn)在我將要離開母校，迎接新的生活，但是6年的美好時(shí)光如何會(huì)由于分別而忘懷？低年級(jí)的幼稚快樂，無憂無慮；中年級(jí)的活潑機(jī)靈，面紅耳赤；高年級(jí)的成熟穩(wěn)重，緊張煩惱……都會(huì)永遠(yuǎn)刻在自己的心上，無論走到哪兒，哪怕是天涯海角，大家都不會(huì)忘記小學(xué)里的好伙伴，好老師。
小學(xué)生生活作文 篇37
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，只有空閑是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，不久，大家就要告別美麗的`校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。
在六年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會(huì)，記得小學(xué)四年級(jí)，大家開家長會(huì)，大家要對(duì)家長說感恩的話，我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)來了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會(huì)呢，終于輪到我了，我坦然的地走進(jìn)教室，當(dāng)我看著媽媽的眼睛，說心里話時(shí)，心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，許多家長也哭了。
難忘的一次party，小學(xué)四年級(jí)大家舉辦l了一次十周歲生日party，大家精心籌備了許多節(jié)目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把大家逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。
難忘的小學(xué)生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
小學(xué)生生活作文 篇38
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，很多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的，是那老師對(duì)我濃濃的愛。那次，中午睡覺時(shí)，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責(zé)怪，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)睡覺。終于，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛。”老師睜開眼，我恐懼的盯著老師，老師沒一絲怨言，把手伸向我的頭，“呀！這么燙！”老師二話不說，拉起我向門口走去，沒告訴我母親，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對(duì)我濃濃的愛感動(dòng)了。
難忘的.，是那同學(xué)間厚厚的情。有一天，下午放學(xué)，我去乘公交，籌備掏出籌備已久的一元錢，卻沒找到，我翻遍了全身所有些口袋，還是沒找到。遠(yuǎn)處，公交車已鳴著喇叭駛來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)出目前我眼前，他狡黠地一笑：“如何了？沒帶錢？”“啪！”他將手中的五角錢放在我手心中，我還沒反應(yīng)過來，他推了我一把：“快走吧，公交車來了！”我坐在公交車上，卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻，我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。
六年的小學(xué)生活還有很多讓人難忘的事，他們各具特點(diǎn)。但都，被人難忘。
小學(xué)生生活作文 篇39
再見！難忘的小學(xué)生活�！靶W(xué)”播下了大家成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫大家努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的`往事樁樁件件，但又非常深刻：
我記得，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和大家作對(duì)一樣，突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了，頓時(shí)，校園里變得異常安靜，我孤零零的站在教室里。這個(gè)時(shí)候，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“目前雨這么大，快打傘回家吧�！蔽艺f“那老師，您如何解決？”老師說：“老師不怕�！崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走，就如此，我才回了家。
我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話，接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌，小學(xué)五年級(jí)同學(xué)給小學(xué)一年級(jí)小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園孩子變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。
我更記得，在小學(xué)五年級(jí)的一次演講上，我面對(duì)著全班同學(xué)和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是由于老師和同學(xué)投來贊許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。
再見了！我親愛的小學(xué)生活，再見了！大家的啟蒙老師們。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！
小學(xué)生生活作文 篇40
我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要成為一名中學(xué)生了。
回想小學(xué)的許多事，真令我難忘。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)沒幾天，一次課間活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)自己的書被扯壞了，我想一定是同桌小馬干的，太壞了。
放學(xué)回到家，我告訴了爸爸，說是同桌小馬故意給我毀壞語文書，爸爸很生氣，下午，我們一起找到小馬，我不知道爸爸和小馬說了什么。
爸爸告訴我，不是小馬故意毀壞的`。是小馬幫我們撿起來的，我們誤會(huì)小馬了。
聽了爸爸的話，我很自責(zé)，沒有搞清楚事情的來龍去脈，就責(zé)怪同桌，太不應(yīng)該了，我向小馬道歉，請(qǐng)她原諒，我們又成了好朋友。
最令人難忘的，還有我們的老師，他們都是善良的，有耐心的人，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我們。
特別是我們的班主任梁老師，經(jīng)常鼓勵(lì)我，給我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
記得那次課前一分鐘演講，輪到我上臺(tái)演講了，說些什么好呢？盡管我有準(zhǔn)備，但真正站在講臺(tái)上，還是非常緊張，可是，我看到了梁老師充滿鼓勵(lì)的微笑，我站直了身體，昂起頭，流利的結(jié)束了演講，《要節(jié)約每一滴水》，是我最值得記憶的演講。
令我難忘的，還有我們的校園，我們的操場(chǎng)，我們的校服，我們的詩歌朗誦……
小學(xué)生生活作文 篇41
光陰似箭，日月如梭。眼間，小學(xué)六年的生活就要過去了，今天，我們即將畢業(yè)，我怎么能忘記我敬愛的老師？怎么能忘記我親愛的同學(xué)們？怎么能忘記美麗的校園？
教過我的每一位老師，我忘不了你們，忘不了你們和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。寧老師，我更忘不了您。是您用辛勤的雙手把我們這些幼苗哺育成一棵棵小樹；是您不厭其煩地教我是您每夜在窗下為我們批改作業(yè)、備課；是您在我受傷時(shí)關(guān)心我，給我溫暖。也是您使我懂得要孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。
我忘不了同學(xué)們，忘不了我們之間的友誼，忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是你們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我；是你們?cè)谖依щy時(shí)幫助我；是你們?cè)谖疑r(shí)看望我；是你們?cè)谖沂r(shí)鼓勵(lì)我，給我信心，讓我重新振作起來；是你們?cè)谖夜陋?dú)無助時(shí)陪伴我給我講故事，講笑話，讓我不再孤獨(dú)。
我忘不了母校，忘不了這六年的生活；忘不了同學(xué)們?cè)谀銘牙镎J(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言的狀態(tài)；忘不了你的'一磚一瓦，忘不了你的一草一木；忘不了你給我?guī)淼囊磺锌鞓罚磺袩⿶?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無限的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤培養(yǎng)！再見了，哺育我六年的母校。
小學(xué)生生活作文 篇42
有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，而我卻喜歡秋天那欣欣向榮的景色。
秋姑娘來了，她給我們帶來了許多禮物。走進(jìn)果園、田野、土地……到處都是豐收的景象，聞著那誘人的香甜果實(shí)，仿佛自己也是一個(gè)香甜的果實(shí)。再去瞧一瞧，看！那寬闊的馬路上，有許多落在地上的楓葉，走著走著，自己也融入了這美好的我的小學(xué)生活作文550字景象。
秋風(fēng)吹來，樹葉輕輕地?cái)[動(dòng)。果實(shí)們也不甘示弱，蘋果穿上了它那熟悉的紅襖，葡萄也緊隨其后穿上了紫袍。石榴咧開了嘴，正在迎接秋姑娘的`來到。每當(dāng)這時(shí)西安小學(xué)生英語作文，我都會(huì)情不自禁的去采摘。
秋天下雨也是我最喜歡的。在樓下，淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上，你們覺得很可笑吧！可我卻覺得這是一件趣事，不妨你也可以試一下！我喜歡秋天的我的小學(xué)生活作文550字這個(gè)季節(jié)，同樣我也會(huì)做出與秋天有關(guān)的一些趣事，你喜歡嗎？
碩果累累、果實(shí)飄香、欣欣向榮……這就是秋天的景色寫物寫人，我愛秋天！
小學(xué)生生活作文 篇43
時(shí)光荏苒，白駒過隙。小學(xué)六年級(jí)的美好生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，最舍不得的也就是同學(xué)們和老師了，這段日子非常讓我難忘。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，我和同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí)�！斑@個(gè)題一定要記住……”這是我們的數(shù)學(xué)老師正在跟我們講題。老師講題的速度很快，同學(xué)們把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)大概記住了，老師就開始講下一課的內(nèi)容。由于老師講的有些快，所以，我的速度有的沒有跟上，有些題自然就不會(huì)了。
每節(jié)課老師都會(huì)出幾個(gè)題，隨堂測(cè)驗(yàn)，有個(gè)題我不會(huì)，心里很是著急。組里的同學(xué)看出了我的心思，便對(duì)我說：“你是不是不會(huì)老師出的題？”我把緣由給同學(xué)細(xì)細(xì)道來。同學(xué)聽了，便對(duì)我說：“小組合作的時(shí)候，我們一起解答這個(gè)題吧！”
就這樣，小組合作時(shí)，組長和組員講題的時(shí)候，思路都很清晰，他們的思路往往簡單易懂，我就是受益的其中一個(gè)人。在以后的'日子里，只要我有不會(huì)的題，他們都會(huì)很仔細(xì)的給我講解，我就理所當(dāng)然地會(huì)了很多題。
小組合作讓我受益很多，讓我不再變得什么都不會(huì)了。同時(shí)，也感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們，小學(xué)六年的生活既是美好的，也是難忘的。
小學(xué)生生活作文 篇44
弟弟是一年級(jí)的新生，對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境感覺有一點(diǎn)陌生，所以下課后，我有時(shí)會(huì)去陪弟弟玩，并帶他認(rèn)識(shí)新環(huán)境，給他安全感。
一如往常我又去找弟弟玩，我們一群人在玩追逐游戲，我當(dāng)鬼，弟弟和他的同學(xué)都跑給我追，為了讓他們玩得開心，我有時(shí)會(huì)故意追不上他們或沒有抓著他們。他們被我追的氣喘噓噓、上氣不接下氣，還尖叫聲連連。
大家跑來跑去，跑得滿身大汗。大家跑累了停下休息。這時(shí)弟弟向我撒嬌，要我抱他。突然有一個(gè)小女生沖過來，邊跑嘴里邊喊著弟弟的名字，在靠近弟弟時(shí)，一不 小心就用她的小嘴巴親住弟弟的臉頰。弟弟被突來的`一吻嚇得拔腿就跑，那女生還不放過弟弟，緊追在弟弟的身后。我被這一幕給嚇呆了，回魂后我覺得好糗哦！沒 想到弟弟那珍貴的初吻就這樣長翅膀飛了。
那小女生的大膽行為著實(shí)把我和弟弟嚇得膽顫心驚，回想起她的嘴像章魚腳上吸盤般緊緊吸住弟弟的臉頰的景象，讓我恨不得地上有個(gè)洞，可以躲進(jìn)去。弟弟雖然糗大了，還好他沒哭，反應(yīng)也很快，趕快逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真佩服弟弟。
這件糗事成了大笑話，每人聽完之后都哈哈大笑，讓弟弟成為大紅人。這件小插曲讓弟弟的小一生活很特殊。
小學(xué)生生活作文 篇45
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對(duì)著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說不出的滋味。
記得那是我們上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué)，因?yàn)槲液ε露疾桓艺酒饋怼?我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。
在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始，第一個(gè)上臺(tái)表演的就是我們。在操場(chǎng)的正中央，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的.掌聲!但有誰知道，我們?cè)谶@背后流了多少汗水呢?
隨著時(shí)間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時(shí)的歡樂和笑聲 ，也有做錯(cuò)事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。
這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ，每一次回頭尋覓的時(shí)候，總能找到一只美麗的彩色貝克······
小學(xué)生生活作文 篇46
六年的光陰悄悄逝去，時(shí)光匆匆地從我的身邊流過。讀書時(shí)，日子從字里行間過去，寫字時(shí)，日子從筆尖過去。我舍不得親愛的同學(xué)，敬愛的老師，小學(xué)時(shí)光，令人難忘。
還記得我第一次走進(jìn)校園，滿心歡喜，對(duì)這個(gè)學(xué)校的憧憬，我總是覺得六年的時(shí)光很長，可是，一眨眼，他又離我匆匆而去，我懷念那上課時(shí)朗朗讀書聲，玩耍時(shí)歡聲笑語，老師們講課那充滿知識(shí)的一字一句。怎能忘，進(jìn)步時(shí)，老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，怎能忘，生病時(shí)，老師對(duì)我們的噓寒問暖，怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，老師對(duì)我們嚴(yán)厲的教誨。老師，您辛苦了。我舍不得您，您教會(huì)我們的知識(shí)。
我忘不了下課時(shí)和同學(xué)們的嬉戲打鬧，忘不了我們友誼的美好，我后悔和同學(xué)們吵架，我多想再和你們多玩耍一會(huì)兒。我們也從八歲的.小孩長到了現(xiàn)在十四歲。我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里，天天都能收獲快樂，天天都能得到知識(shí)。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆流去，一想到馬上就要離開老師、同學(xué)，我不禁后悔，當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜，真的十分想挽回這段難忘、美好的時(shí)光。
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