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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-23 11:46:41 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)作文400字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文400字匯編7篇

小學(xué)作文400字 篇1

  星期三的下午有兩節(jié)作文課,平時(shí)我們的作文課都上得多姿多彩,心里盤(pán)算著這次我們的楊老師又會(huì)想出什么有趣的游戲呢?

  一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的上課鈴打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室。老師叫我們把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)。我想:畫(huà)畫(huà)是我最拿手的,我一定會(huì)拿第一的。我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,頓時(shí)眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動(dòng)鉛筆,準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)小村莊。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我憑著自己的直覺(jué)先畫(huà)了一所房子,然后畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)里畫(huà)了一些蘋(píng)果,最后畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),一朵白云和幾只小鳥(niǎo)。我畫(huà)完后我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。我剛想解開(kāi)紅領(lǐng)巾,突然,聽(tīng)見(jiàn)大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開(kāi)一看,同學(xué)們捧著自己的作品:有的哈哈大笑,有的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,還有的捂著肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看著自己的畫(huà)也不由得捧腹大笑,原來(lái)我把小鳥(niǎo)畫(huà)到水里去了,把房子畫(huà)到樹(shù)上去了。真馬虎!

  老師又叫我們同桌一起合作共同畫(huà)一副人頭像。我和胡藝瀕兩人,我負(fù)責(zé)畫(huà)眼睛和嘴巴,他負(fù)責(zé)畫(huà)臉、鼻子耳朵。畫(huà)好后我睜開(kāi)眼睛,笑得掉了兩顆大門(mén)牙。哦!原來(lái)是它們分家了,好像鬧了矛盾生氣了似的。

  這節(jié)課我真開(kāi)心,因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了盲人們的感受,沒(méi)有明亮的眼睛我們事情也做不好,人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶嗎?所以我們要從小保護(hù)好自己的眼睛,眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的太重要了。

小學(xué)作文400字 篇2

  從幼兒園在到現(xiàn),教過(guò)我的老師有很多,可是我最喜歡的還是三年級(jí)教過(guò)我的最美麗、最和藹的盧老師。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。記得剛?cè)肴昙?jí)時(shí),媽媽就把我?guī)У搅巳昙?jí)四班。這就是盧老師的班。來(lái)到教室門(mén)口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,盧老師輕言細(xì)語(yǔ)的給我講了很多話,聽(tīng)了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,盧老師說(shuō):“走,咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧!蔽覒阎o張的心情,跟著劉老師來(lái)到操場(chǎng)上。盧老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時(shí),我回到教室,仿佛覺(jué)得自己的腦子一下子就舒暢了。心想:這個(gè)老師怎么這么好?真的,盧老師特別細(xì)心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,所以我的成績(jī)一直在班上名列前茅還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)……有一天中午上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門(mén)口碰到盧老師,正準(zhǔn)備給盧老師打招呼,沒(méi)想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師奇怪地說(shuō):“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我媽媽!蔽覔狭藫项^,不好意思的笑了。現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書(shū)了,但是我不會(huì)忘記她的,我想:長(zhǎng)大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴盧老師。

小學(xué)作文400字 篇3

  在一個(gè)炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

  開(kāi)課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進(jìn)去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉(zhuǎn)念一想:“我一定要學(xué)會(huì)游泳!庇谑俏夜钠鹩職馓滤。

  最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水,但在我們無(wú)數(shù)次的練習(xí)后,掌握了換氣的技巧。接下來(lái)的三天,老師又教我們手和腳的動(dòng)作,手一劃一并,一劃一并,腳一開(kāi)一并,一開(kāi)一并……在老師反復(fù)的口號(hào)下,不經(jīng)意地時(shí)間流逝了,我們也進(jìn)步了。

  我們終于要到達(dá)池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來(lái)。游者游者,誰(shuí)越來(lái)越深了。有人已經(jīng)嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時(shí),老師鼓勵(lì)我們:“別后退,堅(jiān)持、堅(jiān)持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到?jīng)]有板!我學(xué)會(huì)了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒(méi)有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對(duì)姥姥大聲喊:“我學(xué)會(huì)了游泳!”姥姥高興地說(shuō):“太好了!”。

  姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,過(guò)得很充實(shí)。游泳真是既能強(qiáng)健身體,又能鍛煉意志的好運(yùn)動(dòng)!

小學(xué)作文400字 篇4

  生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!——題記

  動(dòng)起來(lái)吧,不要再拘泥于一切世物;動(dòng)起來(lái)吧,你將成為星辰中最閃亮的一顆星;動(dòng)起來(lái)吧,人們將為你喝彩。本文向您介紹有關(guān)《生命需要喝彩周記600字》的內(nèi)容

  大千世界里有一個(gè)極為平凡的人,她的字典里找不到“悲傷”這一詞,她的生命里最重要的是——快樂(lè)?鞓(lè)為她帶來(lái)了希望,快樂(lè)為她帶來(lái)了美好,快樂(lè)就像那明亮的月光,永遠(yuǎn)照耀著她。

  茫茫宇宙中有一顆閃亮的星星,她在宇宙中是那么的不起眼。但你若躺在星空下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如果沒(méi)有她,星空就不會(huì)如此絢麗,如此閃亮。

  無(wú)垠的海洋中有一滴極小的水珠,她是那么的微不足道。她不是驚濤駭浪,但她是他們中的一員,如果沒(méi)有她,便沒(méi)有那波濤洶涌的海浪。

  在宇宙中有星星,在大千世界里平凡的人,在海洋中有小水珠,在這里有我,我們都在舞動(dòng)奇跡,我們都在為自己喝彩著,歡呼著——世界因有我而美麗!

  我哭過(guò),但我笑過(guò)。我成功過(guò),但我也失敗過(guò)。我歡呼,我也為世界喝彩,世界正是因?yàn)槿绱硕篮玫腵。

  一次獲獎(jiǎng),我會(huì)歡呼,我也會(huì)為自己喝彩“我真棒!”

  一次賽跑獲得勝利,我會(huì)歡呼,我會(huì)為自己喝彩“耶,我贏啦!”

  ……

  一次又一次,我為自己喝彩,我為自己歡呼。

  我就像那茫茫宇宙中的那顆星星,我就像把無(wú)垠海洋中的那滴小水珠,我更是那大千世界里的那位平凡的小姑娘!

  為自己喝彩,讓生命動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)作文400字 篇5

  我們班許多同學(xué)都很愛(ài)勞動(dòng),在這些同學(xué)中,我最佩服的是米前宇。

  他的個(gè)子不高,不過(guò)看起來(lái)特別有精神,他留著一頭很短的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,眼珠還神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  米前宇特別愛(ài)勞動(dòng)。每次班上做清潔,他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次,老師安排米前宇和其他幾個(gè)同學(xué)打掃教室,勞動(dòng)委員分配任務(wù)的時(shí)候?yàn)殡y了不知道安排誰(shuí)去拖地,因?yàn)橥系胤浅P量唷_@時(shí),米前宇主動(dòng)向勞動(dòng)委員請(qǐng)求說(shuō):“讓我來(lái)拖地吧。”勞動(dòng)委員答應(yīng)了。米前宇馬上行動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)他挽起袖子,分開(kāi)兩腿,低下頭,彎著腰,雙手緊握拖把,認(rèn)真的拖起地來(lái)。很快,就見(jiàn)米前宇滿頭大汗了,他把外套脫掉,用手擦了擦臉上的汗,又接著拖起來(lái)。在米前宇的鼓舞下,其他同學(xué)也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角,在教室后門(mén)的地板上,發(fā)現(xiàn)一塊沒(méi)有拖干凈的污漬,他拿來(lái)抹布使勁擦了擦,也沒(méi)有擦掉,這才知道是一塊泡泡糖的污漬,他歪著頭想了想,從自己的學(xué)具袋里拿來(lái)小刀,蹲在污漬前面,用小刀使勁地刮,一下了兩下……最后,終于把污漬刮干凈了?粗蓛舻牡孛,他開(kāi)心地笑了。在大家的努力下,教室打掃地干干凈凈,桌椅擺放地整整齊齊。

  瞧瞧,這就是米前宇,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

小學(xué)作文400字 篇6

  春天,溫暖的春風(fēng)緩緩的吹來(lái),給人們帶來(lái)的是盎然的春意。它既不像夏天的風(fēng)那樣熱,又不像秋天的風(fēng)那樣涼,更不像冬天的風(fēng)那樣冷。

  走在春風(fēng)里,我看到春的景象。草地上,碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳;那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?河邊,柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的枝條,好似春姑娘的秀發(fā)在空中舞動(dòng)。田野里,更是一番盛氣凌人的景象,油菜花已含苞欲放;小麥綠油油的。種子們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),東瞅瞅,西看看。山上,樹(shù)木被春風(fēng)搖醒,睜開(kāi)了小眼睛,張開(kāi)了柔嫩的臂膀,扭動(dòng)著粗壯的腰枝。

  走在春風(fēng)里,我聞到了春的芳香。一走進(jìn)桃園,一股沁人心肺的花香迎面撲來(lái),令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片粉紅的朝霞,走進(jìn)一看,還有幾只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上,正美滋滋地吸蜜呢!來(lái)到田野上,眼前是一片金色的海洋,讓我禁不住大喊:“哇!好多油菜花!” 就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會(huì)兒,我的頭發(fā)上綴滿了油菜花瓣,身上也沾滿了花粉。忽然間感覺(jué)身后盤(pán)旋了幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫,咦!怎么回事!原來(lái)我身子被油菜花變香了。

  走在春風(fēng)里,我聽(tīng)見(jiàn)了春的笑聲。在花園里,處處可以見(jiàn)到色彩鮮艷的花,有紅的、藍(lán)的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞,引來(lái)欣賞的人們都夸春天美,臉上掛滿了笑容。小朋友們手中拽著各色各樣的風(fēng)箏,在春風(fēng)中歡快的奔跑著,他們你追我趕,風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高,歡呼聲也隨著風(fēng)箏的起落此起彼伏,

  春天的風(fēng),它不同于夏天、秋天、冬天的風(fēng),因它帶來(lái)了暖人的溫?zé),帶?lái)了沁人的濕潤(rùn),帶來(lái)了勃勃的生機(jī),帶來(lái)了春天的信息。

小學(xué)作文400字 篇7

  上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見(jiàn)表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

  我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái),可這跟跳繩好像專門(mén)和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開(kāi)始在心里埋怨這不聽(tīng)話的跳繩?吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)教你吧!闭f(shuō)著,表姐開(kāi)始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過(guò)去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

  在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  雖然學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

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