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關于什么的作文

精彩的作文

時間:2021-05-23 17:52:46 關于什么的作文 我要投稿

關于精彩的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關于精彩的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于精彩的作文

關于精彩的作文1

  人生如同賽跑,一路上不停失去獲得,一路向前,不因不舍而反復,不因失敗而后悔。

  那天,操場上陽光普照,微風和煦,偶有沁人心脾的輕風拂過,給人以神清氣爽之感。為紀念五四愛國運動,我校舉行了一次接力跑比賽。聽——吶喊聲如雷鳴般,響徹云霄。激動人心的接力賽,正式拉開序幕……

  還是按照一如既往的流程,師生齊聚操場,揣著一顆忐忑不安的心,迎接期盼已久的比賽。

  一切準備就緒,裁判員目光灼灼地站立在跑道邊,打槍者計時者則神情高度專注,生態(tài)有分毫差錯。對員們一律蹲踞式起跑,哨聲一響便調整為預備姿態(tài),眼睛里放射出的是必勝的光芒。

  白煙悄無聲息的從槍口流出,隨后一陣槍聲入耳,隊員們便像離弦之箭一般奔向終點處。老師與同學們時而歡呼雀躍,信心滿滿;時而面色沉郁,眉頭緊鎖;時而平淡自然,毫無波瀾;我的心也隨著奔跑隊員們的腳步上下跌宕。起伏不定。

  奔跑的隊員,像脫韁的馬群,奔馳向前,像急速的閃電,讓人猝不及防,像出膛的子彈迅猛無比。

  比賽已經(jīng)接近尾聲,隊員們盡管大汗淋漓也喜笑顏開,因為比賽最值得珍惜的是過程。

  成績已經(jīng)揭曉,我們班一秒之差與第四名失之交臂。落選并不意味著失敗,就如參賽口號一樣,“友誼第一比賽第二”。我們應該感謝這場失意,這是人生的起點,擦干淚水,重振羽翼,全身心投入準備再一次的勇敢“飛翔”。

關于精彩的作文2

  要說我最大的“內(nèi)傷”是什么,那就是長得太矮了,體重太輕了。長得矮,人家總叫我“矮冬瓜”,體重輕,別人稱我為“小紙片”,不過,矮子的世界也別有一番精彩呢!

  身材瘦小的我,總讓人納悶。上初中了,身高竟然才一米四五,體重甚至都沒女生重,只有可憐的三十五公斤。難道我是永遠長不大的柯南?

  但我的體質從小就很棒,感冒、發(fā)燒遇到我都是繞道走,多好呀!

  身輕如燕,我的跳遠成績讓人眼紅。身材矮小,增強了我的靈活性,體育課是我大顯身手的舞臺。就拿我們班的幾“頭”大胖子,大長腿來說,厚厚的脂肪只能讓他們冬天稍微暖和一些,跑步時那厚厚的厚脂肪就成了沉重的負擔;引體向上時,拼盡全力卻怎樣也舉不起那滿身的肥肉,最終只能“光榮”地在成績單上填寫“零”。像我這樣的小腿,可以十分靈活地擺動,利用超快的頻率彌補我腿短的缺陷。那些所謂的腿長跑得快,都是假的,如果不能靈活運用那“長腿”,那就成了拖著腿跑步,反而跑不快。

  我的靈活性,可不是常人能比的,每次體育課有些稀奇古怪的賽事,比如:倒退跑啦,S形跑啦,爬行比賽啦,凡此種種。都是小意思。在復雜的地形中,小巧的身子可以充分發(fā)揮他的優(yōu)勢,這樣一看的話,便覺得腿短也不是什么壞事了。

  高有高的利,矮有矮的好。矮有時也并不是一件壞事。

  矮子的世界,也很精彩。

關于精彩的作文3

  今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。

  演講比賽開始了!演講的題目是關于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的'演講……一個小時過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。

  我們聚精會神地聽著楊老師演講!暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經(jīng)沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。

  終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯(lián)系到了我們學校的情形。512那天,我們這發(fā)生了余震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……

  !終于講完了,評委老師們評完分數(shù)之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

  演講比賽真精彩!

關于精彩的作文4

  現(xiàn)在都在倡導“光盤行動”,意思是要多少點多少,不剩飯不剩菜。這回,我們家也來了個光盤行動!

  在活動開始的前一個晚上,我們開了一個小會。媽媽說:“以后都買小盤子,最好一頓吃完飯,米飯自己盛,要多少飯自己盛多少飯,必須吃完!卑职终f:“以后在外面吃飯的時候,少點菜,吃完了再點,就算吃不完,裝回家放微波爐里熱一熱也是可以吃的!蔽艺f:“那么,以后都按照今天說的做吧,誰要是剩下了就做50個俯臥撐!”“好!”爸爸媽媽異口同聲的答應了!

  第二天中午,媽媽叫我自己去盛飯,我盛了一勺,覺得太少又添了好幾勺,便去餐廳吃飯了。吃了好久,都已經(jīng)飽了,可是看看碗里還有很多,媽媽看出來了,便問:“是懲罰還是繼續(xù)吃?”“受懲罰吧!”我也沒辦法,畢竟我的肚子已經(jīng)飽了。過了2分鐘,我終于做完了。媽媽和爸爸把我叫到客廳里,溫柔的說:“寶貝,記住這一次,以后別再剩下了,你要知道全國還有好多跟你一樣大的孩子餓著肚子呢!你要珍惜現(xiàn)在的機會,知道么?”“嗯!我知道了!薄拔蚁M@是你最后一次剩下飯好不好?”“好的!保證最后一次。”

  以后,我都是吃多少點多少,沒有在剩下過一次飯。我們要愛惜糧食,不能浪費!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”正如這首詩,節(jié)約每一口飯。

關于精彩的作文5

  每個人都會有一個最要好的朋友,聚在一起時,總能把憂愁變成快樂,把冷清化為溫暖。有位名人曾說過:“多一個朋友就等于多了一扇窗戶”,我也有一個好朋友。

  人人都知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的名句。交個好朋友,幸福是一生。

  我的好朋友是一個活潑可愛的小女孩,今年12歲,比我高一點。長著圓圓的臉,櫻桃般的小嘴,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的,像天上的星星一樣。你們想知道她是誰嗎?——石暢。

  下課了,我們總是形影不離,我們之間總是互相關心,互相幫助。她看見我頭發(fā)亂了,就幫助我梳理好頭發(fā);我鞋帶開了,她就幫我系上。對待朋友她是多么的好啊,我真感謝她!有一次,數(shù)學考試,我領到卷子以后,習慣性地把手伸進書包里拿鉛筆盒,這時我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶鉛筆盒,我環(huán)顧了一下四面,只見其它同學們都在埋頭苦干,這可怎么辦。突然,我發(fā)現(xiàn)了她,于是我便用手碰了碰他,她轉過頭來問我什么事。我向她作了借筆的手勢,她2話不說,立馬掏出一只筆給我。我頓時感覺一股暖流涌上我的心頭。下課了,我交了卷,把筆還給了他,他說;''怎么樣,我還算是你的朋友吧!

  看————這個就是我的朋友!很有個性吧!我們一起去圖書館看書,一起玩,一起寫作業(yè)。。。。。。這就是我的好朋友——石暢,一個忠誠的人;一個和我相處了六年,對我照顧無微不至的好朋友。

關于精彩的作文6

  XXXX年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶;顒。

  12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

  “!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

  “!!,下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年,迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

關于精彩的作文7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服,畫上漂亮的彩妝,精神飽滿地來到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場。

  我們按照班級坐好了方陣,周圍站滿了前來觀看節(jié)目的家長,大家都焦急地等待著節(jié)目開演。

  首先表演的是我們學校在市上獲獎的節(jié)目——《豐碑》。只見在茫茫的雪山中,走來一支紅軍的隊伍,他們衣衫單薄,步履蹣跚,受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來,前面的將軍跑來,一看這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣,手中拿著一個紙包,將軍大喊“軍需處長!軍需處長在那兒?為什么不給他穿棉衣?”沒有人答應,旁邊的一個戰(zhàn)士哭著告訴他;“將軍,他……他就是,他把棉衣給了別的戰(zhàn)士!睂④姷难劬Τ睗窳。他打開軍需處長手中的紙包,是幾根紅,原來軍需處長就是靠紅辣來御寒的……。就在這時,全場的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場響起了熱烈的掌聲。

  接著開始了盾牌展示,我們?nèi)哪昙壞弥阎谱龊玫亩芘疲河猩茸佣芘、臉譜盾牌、動物盾牌……這些盾牌制作精美,描繪得十分逼真,顏色也非常漂亮。

  五六年級的服裝表演也很有特色:有同學們自己設計的臘染T恤、有報紙編成的衣服,舊窗簾制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他們的表演引來一陣陣歡笑與喝彩。

  最后大家唱歌、跳舞,我們度過了一個美好的“六一”兒童節(jié)。

關于精彩的作文8

  廣州的第十六屆亞運會開幕了。這次亞運會開幕式是在珠江上的一個島嶼上。燈光閃爍,能讓人眼花繚亂。

  這次開幕式在我的心目中有四大精彩之處,是哪四大之處呢?讓我細細道來吧!

  第一大精彩就是水世界和噴泉。水非常淺,表演者在水上翻跟斗、跳舞、唱歌、開摩托艇,精彩紛呈。

  第二大精彩是讓我合不攏嘴的“白云之帆”,150位空中飛人懸掛在LED帆屏上跨越奔跑、攀爬俯沖,太驚險刺激了!

  第三大精彩是焰火表演。一束束璀璨無比的焰火直噴而上,就像五彩繽紛的飛船奔上太空,也像無數(shù)的彩色小雨滴灑向大地。廣州塔上,絢麗的煙火在閃閃發(fā)亮,非常美麗!

  而整個開幕式最讓我期待、最引人注目的就是圣火表演!由兩個小朋友抬出了大禮花,火炬手點燃了導火線,禮花發(fā)出星星點點的光芒,隨著禮花越燃越烈,越升越高,只看見禮花火焰突然向上猛竄,一剎那點燃了高高的主火炬。這個創(chuàng)意真是太讓我佩服了!

  這次亞運會開幕式真是太精彩了!我真為我的祖國感到驕傲!

關于精彩的作文9

  前一個星期五,我校舉行了一年一度的校運會。有:跳繩、跳遠、男女混合接力、150米跑……在各個項目中,最令我難忘的是接力。

  當150米跑結束后,就是大家期待的男女混合接力賽。運動員們都已準備就緒,"砰"!裁判員的一聲qiang響猶如拉了弦一樣,使運動員們像箭一樣飛快的跑著。在觀眾們一浪又一浪的加油聲中,我們五四班跑在最前。就在五四班高興的時候,令人嘆息的一幕發(fā)生了。

  原來我們班的兩名女生陸續(xù)掉了棒,使得五一班大舉反超,我們成了第二名,而五三和五二在后面。兩旁的觀眾都在拼命的叫,五一:"保持局面!”五二和五三:“爭取第三!”而我們:“追上去!”

  輪到女的最后一棒——吳小燕!她以燕子般的速度沖了出去,已經(jīng)追平了五一,把棒交給了全班跑步第一的李洋,李洋像獵豹一樣飛快地奔跑著牙齒緊緊的咬著,原本五一的班主任覺得穩(wěn)操勝卷的,可看著李洋飛快的速度,臉上失去了笑容。終于,李洋反超了五一,胸脯一挺,壓線了。我們抱在一起,臉上露出勝利的喜悅。

  這次接力賽使我知道了,團隊的力量是最強的,只要堅持不懈就能獲得成功!

關于精彩的作文10

  又是一個七十天的假期,回想起去年地震后的那個假期。回到學校,學校傳出一個不幸的消息,一個五年級的學生,在暑期里下河洗澡,不幸發(fā)生了?吹竭@兒,不知做何肺腑。〉卣鹛鞛,沒有造成傷害,而自己的一時無意卻造成付出生命的慘重代價。我實在有太多話想說了。

  安全是我們天天在強調,時時在注意的問題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據(jù)統(tǒng)計,近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升。一年,全中國有千萬個人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬個家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補。

  生命只有一次,要對自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負責。要對這個世界對你好而你沒有報答的人負責。生命只有一次,不會有重來的機會。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全,社會安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。

  在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個人在家不要給陌生人開門。

  安全警鐘長鳴,只要人人都能隨時隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險,歷史的悲劇就不會重演。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。

關于精彩的作文11

  早就聽說過泉州森林公園里的桃花美不勝收,當滿山都開滿桃花時,那“人面桃花相映紅”的情景更是勝似人間天堂。而如今,陽光四射的春季,我和家人懷著好奇心,來到了森林公園。首先我們來到美麗的森林公園大門,門口有兩只雕像,是兩只大象,一只腳底下踩著一個球,一個是踩著一只小象,可威風了,我要爸媽把我抱上去,我上去之后,說“:哈,我馴服了大象!蔽叶家豢吹叵,可高了,我都有點怕了,于是叫爸爸把我抱下來。我們來到山腳下時,旁邊有一個湖,里面有有一些荷花,但是都枯萎了,可荷葉還在湖上漂。我在湖里還看見了了小蝌蚪,但我沒去捉它們。我向著桃花園進發(fā)。

  經(jīng)過了千辛萬苦,我們還是來到了桃花園。這里有小鳥嘰嘰喳喳,有游客哈哈大笑。每一朵都粉嫩得很,我看到了這美麗的世外桃源,我馬上停了下來,欣賞著這美麗的世外桃源,每一朵都像一個羞澀的少女,迎接每一個游客,它們是那么熱情,那么親切,那么美麗。他們盡情綻放,它們?nèi)紵層慰蛡儽M情展覽,它為森林付出的比任何人都多。

  我發(fā)現(xiàn)了泉州森林的美,那美在于林中遺音,池邊留香……

關于精彩的作文12

  生活像一本書,廣闊無垠的大自然也是一本書。走進大自然,你會學到很多在教室中學不到的知識。

  你看那五顏六色的花兒,它們在屬于自己的季節(jié)里競相開放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花。從它們那里,你可以看到生命的五彩繽紛!

  你看,燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,那么明天準是個好天氣;如果你看到螞蟻正忙著搬家,它告訴我們出門要帶上雨傘……

  你看那碧綠的小草,它們頑強、蓬勃、生生不息。在它們小小的軀體里蘊藏著不為人知的力量。它們神情堅定地掙扎著向上的樣子,那是一種讓人敬佩的勇敢與執(zhí)著。就算是在懸崖峭壁上,不怕被人類踐踏,也不怕被石塊壓著。它告訴我們:學會承受一切,那是一種頑強的精神;忍耐所有,那是一種恒久的意志。

  是呀,這也是課堂。從它們那里,你可以看到它們的堅強不屈。它告訴我們,要活出一種精神,要活出一種境界,要活出一種高尚與美麗。

  還有螞蟻,一種團結協(xié)作的微小生物,它們用纖細的觸角彼此溝通。它讓我們懂得什么是真正的團結。

  從大自然中我們可以學到很多東西。其實,大自然也是課堂,只不過是沒有在學校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心,自由快樂,從中獲取在課堂上學不到的東西!

  這也是課堂,不愛學習的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

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