【精華】教師節(jié)快樂(lè)作文300字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的教師節(jié)快樂(lè)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇1
明天就是教師節(jié)啦!在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候,我要把祝福的話(huà)送給您——親愛(ài)的許老師。我要在節(jié)日里做個(gè)禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師,您在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候教育了我們,教給我們知識(shí)的同時(shí)還教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待他人。老師,是您嚴(yán)厲的目光,讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并改正在過(guò)來(lái);是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識(shí),并快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師,我是多么感謝您呀!但我沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),就讓這小小的花朵代表我對(duì)您的愛(ài)和對(duì)您的感謝吧!另外,在這支花旁邊,我會(huì)貼上一張紙條,上面寫(xiě)有我對(duì)您的祝福。
老師,你既是一位嚴(yán)師,又懷有一顆慈愛(ài)的心。一天,您正在認(rèn)真耐心的講課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在做小動(dòng)作,你沒(méi)有大聲呵斥他,而是用您那雙會(huì)“說(shuō)話(huà)”的眼睛盯了一下那位同學(xué),看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認(rèn)真的繼續(xù)聽(tīng)您講課。
明天就是您的節(jié)日了,讓我提前說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇2
教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節(jié)。
中午,我們湊錢(qián)在賣(mài)店買(mǎi)了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開(kāi)始了我們的秘密計(jì)劃。
來(lái)到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過(guò)來(lái),小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫(huà)了一些畫(huà)。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門(mén)后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的到來(lái)了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室,張?jiān)姖嵕蜑槔蠋焽娤闼,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí),我們歡呼起來(lái),教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動(dòng)地說(shuō):“你們懂事了!”
主持人張?jiān)姖嵣钋榈卣f(shuō):“有請(qǐng)魏伊童、陳艷懦上臺(tái)表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!
老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂(lè)教師節(jié)啊!”
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇3
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來(lái)臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無(wú)窮的.知識(shí)和力量的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車(chē)臐M(mǎn)天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇4
九月十日是教師節(jié),在這個(gè)新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級(jí)帶到現(xiàn)在的班主任――關(guān)老師。
早上,我早早起床,整理自己的學(xué)習(xí)用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包,來(lái)到這個(gè)美麗的校園。教師節(jié)作文300字。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我特意帶來(lái)了康乃馨,它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運(yùn)氣。其實(shí)我們就是小花,是老師這個(gè)辛勤園丁把我們澆灌長(zhǎng)大。我把花遞給老師,這時(shí),老師正在認(rèn)真的批改作業(yè)。()我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。
低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識(shí),還教育我們好好做人。
我真心的想對(duì)老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇5
今天是教師節(jié),是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過(guò)這個(gè)令人黯然傷神的教師節(jié)。
這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來(lái)到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對(duì)我們的愛(ài),也包含了我們對(duì)老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來(lái)越近,同學(xué)們離分手也越來(lái)越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿(mǎn)著,它流了出來(lái),原來(lái)是淚。
吃完蛋糕,老師開(kāi)始拆禮物了?粗蠋煷蜷_(kāi)禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動(dòng)了。這些年來(lái),我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊,關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒(méi)有園丁的培育是不可能成長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個(gè)字,而這些字就是我們想對(duì)老師說(shuō)的:我們愛(ài)您!
教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇6
每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了,我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)教師節(jié)慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢(qián)。彭雙慶站在教室的講臺(tái)上說(shuō)∶“我們決定要給老師一個(gè)驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢(qián)的方式來(lái)買(mǎi)裝扮教室需要的東西,有錢(qián)的出錢(qián),沒(méi)錢(qián)的出力,不管捐多少錢(qián)都沒(méi)關(guān)系”。經(jīng)過(guò)了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢(qián)該分配任務(wù)了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買(mǎi)東西,易明和唐俊在大門(mén)看老師來(lái)了沒(méi)。買(mǎi)好了東西,開(kāi)始裝扮了。
吳海萍把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門(mén)上貼上了一個(gè)最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫(xiě)著8個(gè)大字,“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易明和唐俊飛快的跑了過(guò)來(lái),說(shuō)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝。彭雙慶。張雪埋伏在座位周?chē)鷾?zhǔn)備用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)∶“你們?cè)趺丛谥。張改秀她們迅速跑了出?lái),用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師被噴的像個(gè)新娘,數(shù)學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語(yǔ)文老師說(shuō)∶“哇,好好玩,我還沒(méi)玩過(guò)了呢”。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師一起說(shuō)了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過(guò)了整個(gè)學(xué)校的讀書(shū)聲。今天真高興,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)與老師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
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