關(guān)于為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字 篇1
每天早晨上學(xué)途中都會(huì)路過(guò)一個(gè)灌餅攤,一輛三輪車(chē),一對(duì)夫妻,日復(fù)一日,年復(fù)一年,6點(diǎn)擺攤,9點(diǎn)多收攤,雷打不動(dòng)。這對(duì)平凡的夫婦的做的香脆可口的灌餅溫暖著每一個(gè)饑腸轆轆的人,他們辛勤勞動(dòng)和堅(jiān)定的信念使人感動(dòng)。
5年前的一個(gè)早上,我從公園晨練出來(lái),一陣香味飄進(jìn)了我的鼻孔,“好香”,受到香味的刺激,肚子立馬咕咕叫了。什么好吃的,這么香?順著味道尋去,一股淺淺的細(xì)煙從不遠(yuǎn)處升起,一個(gè)買(mǎi)雞蛋灌餅的小攤引入眼簾,我不由得走上前去。
“老板,來(lái)一個(gè)雞蛋灌餅!蔽医械!昂绵稀!贝鹪(huà)的是一個(gè)中年男子,微微有些發(fā)福,濃密的頭發(fā)一直順到額前,胸前的圍裙上沾滿(mǎn)了油漬和灰塵,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手熟練地把一張餅甩到一旁的鍋上。煎餅的是一個(gè)中年婦女,應(yīng)該是那個(gè)男人的妻子。她的手飛速的在餅上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。一會(huì)兒翻一翻餅子,看看糊了沒(méi)有;一會(huì)兒又用一個(gè)小勺從一個(gè)壺中挑起油來(lái);一會(huì)有用壓勺壓一壓餅子。打蛋、灌餅、煎熟、烘烤,一氣呵成。
在夫婦的一塊兒忙碌下,一個(gè)雖然看上去香酥可口,聞起來(lái)香味撲鼻的雞蛋灌餅出爐了。“要辣椒嗎?”“不要,多放生菜!”,一個(gè)灌餅包好送到了我的手中。一口下去,比想象的還好吃。真美味!這是我第一次品嘗雞蛋灌餅。
此后,我成了這里的?。我發(fā)現(xiàn),在沒(méi)客人的時(shí)候,那個(gè)男人會(huì)坐在板凳上,出神地凝望著遠(yuǎn)方,他在望什么呢?我猜是在望前方的路,前方也許會(huì)有一個(gè)想念父親的孩子在等待他回家,也許他們?cè)谶@個(gè)城市還沒(méi)有屬于自己的房子,前方也許會(huì)有無(wú)數(shù)的生活重?fù)?dān)……可我從他堅(jiān)毅的眼神中看到,這一對(duì)夫婦期盼美好明天的信念是不可動(dòng)搖的。雖然他們只是千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡夫婦中的一對(duì),可是他們有挑戰(zhàn)生活的勇氣,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,決定用自己的雙手拼出一片天地。
每次吃完他們的灌餅,我都覺(jué)得這種美好的信念都會(huì)鼓舞我,心底會(huì)涌現(xiàn)一股暖流,那是一種平凡的感動(dòng)。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字 篇2
日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)被一些凡人善舉所感動(dòng)。比如說(shuō)在你受傷的時(shí)候同學(xué)關(guān)心的目光、在你生病時(shí)家長(zhǎng)照顧你的一舉一動(dòng)、公共汽車(chē)上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動(dòng),卻使我們深深地被感動(dòng)。這次我要講的是我的班主任李老師。
李老師不但交給我知識(shí),還在我成長(zhǎng)過(guò)程中及時(shí)給予了關(guān)愛(ài)、支持和人生啟迪。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上體育課了。今天,體育老師說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了而跳長(zhǎng)繩也是一個(gè)集體項(xiàng)目,所以最近都要訓(xùn)練大家跳長(zhǎng)繩。剛開(kāi)始我不敢跳,害怕被抽到,而會(huì)跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學(xué)越跳越好,而我還是發(fā)揮的不太理想。到后來(lái),幾乎大家都能很熟練的跳過(guò)了,可我還是發(fā)揮不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)不好。于是就有一些人開(kāi)始讓我自愿退出隊(duì)伍。后來(lái),每當(dāng)我跳不好時(shí),就會(huì)傳來(lái)一陣責(zé)罵聲。由于跳長(zhǎng)繩是集體項(xiàng)目,同學(xué)們認(rèn)為我的不穩(wěn)定表現(xiàn)會(huì)連累我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)。這是我很傷心又不知該如何是好,我也擔(dān)心自己的不足為班級(jí)抹黑,于是去到老師辦公室,找李老師哭訴,李老師拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“那些嘲笑你的人確實(shí)有錯(cuò),但是,你可以把他們的嘲笑化為前進(jìn)的動(dòng)力。『⒆,不要害怕,鼓起勇氣,你一定能克服困難的。”不知為什么,聽(tīng)完老師的話(huà)我心里踏實(shí)了許多,接下來(lái)的練習(xí)中也沒(méi)有那么怕繩子了,而且,不會(huì)太介意其他一些同學(xué)的嘲笑,專(zhuān)心的練習(xí)跳繩。最終,我依靠自己的努力,跳好了長(zhǎng)繩,并且把長(zhǎng)繩變成了我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)。
這一番話(huà)如同刻在了我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去。從此以后,每當(dāng)我遇到困難并被別人嘲笑時(shí)都會(huì)想起這番話(huà),它讓我有了勇氣去面對(duì)困難。
因?yàn)檫@句話(huà)使我更加自信,因?yàn)檫@句話(huà)使我遇到困難時(shí)鼓起勇氣不在后退,也因?yàn)檫@句話(huà)使我被深深地感動(dòng)。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字 篇3
人的情感是所有生物中最復(fù)雜的,我就是一個(gè)情感復(fù)雜、特別容易被感動(dòng)的人。
令我感動(dòng)的事很多,但唯獨(dú)這件事,即使喝了“孟婆湯”我也不會(huì)忘。這是一件“年代已久”的事了。
那時(shí)我才三年級(jí),個(gè)子還算高,老師很“欣賞”我“塊大”,于是,我光榮地當(dāng)上了值周生。值周生開(kāi)門(mén)時(shí)就要到校,我當(dāng)然不例外,尤其是第一天當(dāng)值。但老爸這個(gè)“貪睡蟲(chóng)”愣是沒(méi)起來(lái)給我做飯。我沖著熟睡中的老爸吼了句“死老爸,就知道睡,干嘛不給我做早飯?”然后,也沒(méi)聽(tīng)被驚醒后的爸爸說(shuō)啥,就哭著沖出了家門(mén)!昂撸∷览习,不給我做飯,別想睡好……”我一邊騎著車(chē)一邊想著。當(dāng)我火急火燎地趕到學(xué)校時(shí),看到好多同學(xué)像故意氣我似的,正吃著熱乎乎、香噴噴的早餐。我的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地“唱歌”了。我的心那個(gè)悔呀!那個(gè)傷呀!腸子好像都青了。
我很“敬業(yè)”,即使肚子在“唱歌”,我人堅(jiān)持打立正,我要以飽滿(mǎn)的精神迎接每一位來(lái)校的學(xué)生和敬愛(ài)的老師。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”——那是不遠(yuǎn)處老爸光光的頭頂,我從小摸到大的頭頂。這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是老爸車(chē)把上掛著——飯盒!老爸將飯盒取下來(lái),跑到我跟前有氣無(wú)力的說(shuō):“閨女,對(duì)不起,爸爸發(fā)燒了,沒(méi)起來(lái)做飯,這是你最?lèi)?ài)吃的宮保雞丁,趁熱吃了”。還沒(méi)等我開(kāi)口,老爸就跨上八百年前就該報(bào)廢的電動(dòng)車(chē)“飛”走了。我挺愛(ài)面子,忍著眼淚跑回教室,“嘩”我的眼睛成了兩條“瀑布”。打開(kāi)飯盒,宮保雞丁蓋飯的香味直串進(jìn)我的鼻孔。我一邊吃,一邊心安理得的苦。旁邊一句:“干嘛哭了?”,我說(shuō):“宮保雞丁太辣了”。
真沒(méi)想過(guò),宮保雞丁蓋飯就淚水吃,那么香!
老爸老爸我愛(ài)你,阿彌陀佛保佑你,雖然你是“光明頂”,我依然一直愛(ài)著你。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字 篇4
是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴就能表達(dá)的。這是一種來(lái)自于心靈的開(kāi)放。
感動(dòng),誰(shuí)能沒(méi)有感動(dòng)呢?在日常生活中也有許多大大小小讓我們感動(dòng)的事跡。例如:小弟弟摔倒了,大姐姐去扶起他。只是一種感動(dòng)。在車(chē)上給老人讓坐,這也是一種感動(dòng)。因此,在我們身邊有無(wú)數(shù)種表達(dá)感動(dòng)的方式。
小林浩就是讓我們感動(dòng)。這是在汶川7.8級(jí)大地震中,勇敢的小英雄。那個(gè)驚心動(dòng)魄的故事是這樣發(fā)生的:那一天小林浩和同學(xué)們?cè)谝黄鹕蠑?shù)學(xué)課。忽然大地就震動(dòng)了起來(lái)。不知誰(shuí)喊了一聲:地震了!地震了!快跑亞!同學(xué)們就漸漸疏散到操場(chǎng)。小林浩本已安全出來(lái)?梢幌乱庾R(shí)的他又立即掉轉(zhuǎn)頭跑回教學(xué)樓去。他自言自語(yǔ)的說(shuō):同學(xué)還沒(méi)齊,還有同學(xué)在教室里,不敢出來(lái)呢。我要去救他們,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!他來(lái)到了教室,挨個(gè)挨個(gè)的找,一個(gè)接一個(gè)的背出來(lái)。他不停得尋找著,終于找到了最后一個(gè)學(xué)生了。這是一個(gè)女同學(xué)。因膽小而躲在桌底下,不敢出來(lái)。他就對(duì)那個(gè)女同學(xué)說(shuō):“同學(xué),別怕!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我們一起來(lái)唱國(guó)歌吧!”起來(lái),不愿做奴棣的人們。"小林浩一邊唱一邊把女同學(xué)吃力地背起來(lái)。走向門(mén)口去。就當(dāng)快到操場(chǎng)的時(shí)候,天花板掉了下來(lái),砸中了小林浩的頭,盡管頭流著血,也堅(jiān)持把同學(xué)背到操場(chǎng)上去。隨后小林浩就被送到醫(yī)院了。記者來(lái)采訪(fǎng)他,問(wèn)他那時(shí)為什么要去救同學(xué)?小林浩大聲地說(shuō):因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!這句洪亮的聲音令在場(chǎng)的人們極為震撼。他們?cè)趺匆蚕氩坏揭粋(gè)年紀(jì)幼小的小孩居然有著這么堅(jiān)強(qiáng)的意志。他們都被小林浩而感動(dòng)了。
感動(dòng),誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢?人世間多做一些感動(dòng)的事,就會(huì)變得更加的美好。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字 篇5
翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著:“珍重朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已經(jīng)冷漠,還是它已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友給我這樣一句話(huà):“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中缺少了感動(dòng)。的確,我們的心因此不在敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有人和你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
或許,有時(shí)正因?yàn)樗鼈兊钠椒膊抛屛覀円暥灰?jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷?ài)之中!比碎g有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的`滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千中答案。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
朋友,請(qǐng)把心從泥土中拔出來(lái)吧,騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字 篇6
“把握生命的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚,在的心里流動(dòng)……”
這是 很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞,盡管 唱得不怎么好,可每一次唱的時(shí)候, 的心里便充滿(mǎn)著感動(dòng),感動(dòng)為話(huà)題的作文。
在 的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多,一支樸實(shí)的曲子,一首悲壯的詩(shī)歌,一個(gè)淡淡的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已。
很喜歡老人的一首小詩(shī),“花兒,人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀來(lái),總給人思索,讓人感動(dòng)。
一個(gè)生活樸素的老人,臨終前捐出了他一生的全部積儲(chǔ);一個(gè)身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人,突然站在 的面前向 誠(chéng)懇地道歉;一個(gè)天真的孩子,送上來(lái) 遺失的一塊錢(qián),這都會(huì)讓 感動(dòng)。當(dāng) 遇到壞人是,那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出,用他單薄的身軀保護(hù)著 這位朋友;當(dāng) 落魂的時(shí)候,那個(gè)曾被 認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住 冰涼的雙手,給 鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生路上,卻總有一些好心人為 撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的嚴(yán)冬,別人給 送來(lái)的棉衣和炭;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無(wú)垠,這些,又怎么不令 感動(dòng)。
讀一本好書(shū),會(huì)讓 感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好友,會(huì)讓 感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì)讓 感動(dòng);歷盡艱難險(xiǎn)阻,終達(dá)目的地,贏得勝利讓 感動(dòng)……
情到深處自會(huì)感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容還是動(dòng)心,它都是人們對(duì)生活的一種理解,一種領(lǐng)悟。親愛(ài)的朋友,把握住生命里的每一次感動(dòng),珍惜生命中的每一次感動(dòng)。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文500字 篇7
那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)ヂ糜。這天玩得真痛快。臨返回的時(shí)候,看到附近的小店有新上市的甘蔗出售,我買(mǎi)了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活,一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng),拿刀子的手向前一滑,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血的事件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。
“哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),身旁的同學(xué)驚叫著急速托住我的手,取出了刀片。老師、同學(xué)都聞聲圍了過(guò)來(lái),司機(jī)慌忙停住車(chē),掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上說(shuō):“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自己嶄新的棉襖上“嚓”地劃了一道,從裂縫中揪出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái),一邊替我包上,一邊急促地說(shuō):“牛皮筋!……扎住……止血。”同學(xué)們立刻明白了老師因焦急而斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)里的意思。女同學(xué)趕緊拆小辮子,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊,一時(shí)間竟拆不下來(lái)?课易罱囊晃慌瑢W(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來(lái)好幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的手帕又放到了我手上,我扭頭一望,不禁臉紅了。原來(lái),那是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)遞過(guò)來(lái)的。見(jiàn)我扭頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō):“手指豎著,別動(dòng)。 我把車(chē)開(kāi)慢些,免得你顛得疼!薄安挥!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑,司機(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑,那笑容里沒(méi)有一絲的虛假。
不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說(shuō)些什么,卻沒(méi)有說(shuō)出口。此刻我突然覺(jué)得,世界上有一種感情,并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的,我竟哭了。
我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是因?yàn)槭痔邸?/p>
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