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學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-05-23 15:07:09 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文錦集六篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文錦集六篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  xxxx小學(xué)現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生700多人,教職工總數(shù)31人。學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng),初步完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)校教室和教輔場室充足,設(shè)備設(shè)施齊全,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  校園占地面積21825平方米,建筑面積約6671平方米,可綠化率達(dá)100 %,學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和運(yùn)動區(qū),設(shè)計(jì)新穎,布局合理,設(shè)備齊全,有配套功能室30多個,配有200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場,2個標(biāo)準(zhǔn)籃球場,室內(nèi)乒乓球臺11張;圖書館藏書量達(dá)3萬多冊,生均達(dá)44.8冊;投資近200多萬元的校園網(wǎng)已建成并投入使用;教師和行政人員人手一臺電腦;每個教室都配備實(shí)物投影儀,視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)平臺,實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)室室通,是一所設(shè)施齊全的新型現(xiàn)代化小學(xué)。

  在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)心支持下,我校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,加強(qiáng)環(huán)境教育,提高師生環(huán)保意識,優(yōu)化育人環(huán)境。這一年來,我校進(jìn)一步以創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘樽ナ,把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)教育和改進(jìn)校園環(huán)境管理為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)校園綠色行動,并取得了階段性成效。

  一、目標(biāo)明確,機(jī)構(gòu)落實(shí),規(guī)范合理,確保校園綠色行動穩(wěn)步推進(jìn)。

  以環(huán)境教育為依托,帶動學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)檔次的提高,將環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和過程,努力提高環(huán)境教育的針對性和實(shí)效性,這是我校環(huán)境教育工作長期追求的目標(biāo)和方向。

  近年來,我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入學(xué)校管理的重要議事日程,每年召開幾次專題會議,研究創(chuàng)建工作中的問題,提出解決策略。校長任組長,教導(dǎo)主任和德育主任任副組長,各班主任任成員,進(jìn)行研究部署創(chuàng)建工作的各項(xiàng)事宜;各班級、各中隊(duì)為第二線,具體貫徹和落實(shí)綠色行動的各項(xiàng)措施;少先大隊(duì)、環(huán)保崗為第三線,負(fù)責(zé)宣傳督查并進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建的各階段性工作。由于分工明確,從計(jì)劃制定、措施落實(shí)到組織安排,活動有序有效,責(zé)任到位,使我校創(chuàng)建工作深入持久地開展。

  由于創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ魇且豁(xiàng)系統(tǒng)的社會工程,離不開社會的廣泛參與與支持,我校通過家長會和社區(qū)大力宣傳,使“綠色學(xué)!眲(chuàng)建已形成熱潮,綠色環(huán)保理念正在深入校園、深入人心,大大加快了東莞市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的步伐。

  二、突出教師主導(dǎo)地位,突出環(huán)境教育主題,努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的縱深發(fā)展。

  第一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校環(huán)境教育工作是靠廣大教師組織和實(shí)施的,因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境教育水平,是學(xué)校環(huán)境教育蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)工程,近年來學(xué)校始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)不放松,邀請專人為學(xué)校師生專題講座,不失時機(jī)選派教師參觀各校的綠色環(huán)保工作,并要求教師能為學(xué)校環(huán)境教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  第二、優(yōu)化課堂教學(xué)主渠道,突出環(huán)境教育的主題,扎扎實(shí)實(shí)開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育與德育教育相結(jié)合。要求每一學(xué)科都要滲透環(huán)境教育,科學(xué)、品德等科目要突出環(huán)境教育的主題,聯(lián)系教材實(shí)際,聯(lián)系生活實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,深入挖掘周圍環(huán)境教育的內(nèi)容,有意識地、準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識:如在課件制作,錄音中一方面激發(fā)學(xué)生興趣,另一方面滲透環(huán)保知識,并在試題中適當(dāng)滲入環(huán)境教育知識內(nèi)容。

  三、以學(xué)生為主體,開展豐富多采的環(huán)境教育活動。

  在近年來的環(huán)境教育實(shí)踐中,學(xué)校不斷探索和完善自身的環(huán)境教育體系,形成了專題教育與活動實(shí)踐相結(jié)合,并與興趣活動相協(xié)調(diào)的環(huán)境教育活動特色。

  把養(yǎng)成教育與環(huán)保實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求每一個學(xué)生“從我做起,從身邊每一件小事做起”,使環(huán)保成為自覺的行動。充分發(fā)揮班級衛(wèi)生監(jiān)督崗及少先大隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士,通過班級衛(wèi)生,文明小天使,環(huán)保小衛(wèi)士等的評比,強(qiáng)化對每一個學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng),并通過“手拉手保護(hù)東江河”活動,“保護(hù)綠色、清除白色垃圾”活動,上街清掃垃圾活動,讓學(xué)生親身感受環(huán)保之重要,并且學(xué)校還提出了“學(xué)生做到的,教師一定要做到”的口號,在校園進(jìn)行了“無煙學(xué)!钡膭(chuàng)建,消除自身污染。

  四、緊緊抓住校園文化建設(shè)的紐帶,突出環(huán)境教育的主題。

  環(huán)境與人類密切相關(guān),提高人類的環(huán)境保護(hù)意識,走可持續(xù)發(fā)展之路,這是現(xiàn)代文化建設(shè)上的一個里程碑,創(chuàng)設(shè)人文校園,以文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,是我校既定的目標(biāo)和追求,在校園文化建設(shè)中,我們堅(jiān)持唱響環(huán)境保護(hù)進(jìn)行曲,使環(huán)保成為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容。

  第一、從“校園”創(chuàng)設(shè)到“三化”落實(shí),體現(xiàn)我校環(huán)境教育的軌跡,師生共同創(chuàng)建一個和諧、良好的教育環(huán)境。xxxx年根據(jù)環(huán)境教育的要求,我校進(jìn)一步完善了“綠化、凈化、美化”的“三化”要求,并為此抽出大量資金進(jìn)行學(xué)校的美化與綠化工作,爭取做到面面墻壁會說話,季季校園有綠色,并在師生中多次進(jìn)行“變廢為寶、美化校園”的活動,先后種植各種常青樹100多棵,為校園的美化起到了重要作用,并且學(xué)生在自己親手創(chuàng)設(shè)的樂園中更加珍惜、愛護(hù)環(huán)境,通過多次散發(fā)環(huán)保傳單,使環(huán)保知識家喻戶曉,家長進(jìn)入學(xué)校也能自覺遵守衛(wèi)生公約。

  第二、落實(shí)環(huán)境教育載體,拓寬校園文化渠道。在充分利用“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無煙日”、“綠色915行動”等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動的同時,我校還充分利用德育教育主題活動開展環(huán)境教育,在以“學(xué)規(guī)范、做合格小公民”、“爭創(chuàng)文明校園”、“環(huán)保、我能行”、“消除垃圾,向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”等主題活動中,進(jìn)一步深化環(huán)境教育的內(nèi)涵。我們還大力倡導(dǎo)節(jié)約水電,節(jié)約糧食的行動,找準(zhǔn)傳統(tǒng)道德教育與環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。

  第三、構(gòu)建環(huán)境教育平臺,豐富校園文化內(nèi)容。為使環(huán)保教育更進(jìn)一步,我校長期開展環(huán)保書畫比賽和環(huán)保手抄報(bào)比賽,環(huán)保征文、演講以及環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)評比,校園廣播及時進(jìn)行環(huán)保宣傳,學(xué)校的宣傳欄開辟環(huán)保專欄,大大拓寬了環(huán)境教育內(nèi)容。本學(xué)年,為進(jìn)一步強(qiáng)化、促進(jìn)“綠色校園”的創(chuàng)建氛圍,我們又召開了“環(huán)!獜奈覀兩磉呑銎稹杯h(huán)保知識講座,“增強(qiáng)環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色校園”宣誓活動,“讓地球充滿生機(jī)”全校師生簽名活動,使師生從思想到行為有了更進(jìn)一步深入。

  長期以來,我校牢牢把握一切為了孩子的辦學(xué)宗旨,在教育教學(xué)質(zhì)量,校園文化以及環(huán)境建設(shè)方面都取得了可喜成績,但由于起步較晚,加之環(huán)境教育中人才匱乏,資金短缺,場地有限,大大影響了“綠色學(xué)!眲(chuàng)建的步伐,加之經(jīng)驗(yàn)積累欠缺等原因,我校的環(huán)境教育工作還存在諸多不足的方面,但我們相信,經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的不斷努力,我們定會跨入市級“綠色學(xué)!钡男辛。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  一、以教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  本學(xué)期,我校通過扎實(shí)的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實(shí)踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。

  (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全落實(shí)各項(xiàng)制度和工作。

  1、堅(jiān)持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進(jìn)行聽課,課后認(rèn)真評課。

  2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進(jìn)行六認(rèn)真檢查活動,全體老師基本達(dá)到要求,能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作?傇u達(dá)良好以上。

  3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅(jiān)持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進(jìn)行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進(jìn)了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。

  4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實(shí)驗(yàn)。我校是“新教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)了科研意識,從小處著手,使課題研究落實(shí)到實(shí)處。

  5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn),教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機(jī)遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:

  (1)課題研究:A、做好做實(shí)省“十一五”立項(xiàng)課題的實(shí)施工作。B、做好新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)和成果總結(jié)工作,將實(shí)驗(yàn)與學(xué)校的“十一五”立項(xiàng)課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展。

  (2)科研工作與隊(duì)伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實(shí)驗(yàn)課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),形成書面材料。

  (3)“新教育”實(shí)驗(yàn)為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實(shí)驗(yàn)的工作要點(diǎn):以昆山市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年上半年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實(shí)施、專題研究各個突破為策略,扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進(jìn)書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。

  (4)在教師進(jìn)行教育科學(xué)研究和新教育實(shí)驗(yàn)的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計(jì)有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。

  6、加強(qiáng)特色教學(xué),做到以點(diǎn)帶面。繼續(xù)加強(qiáng)以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的`特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認(rèn)真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,特別是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強(qiáng)了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。

  7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項(xiàng)目的競賽,獲獎人次達(dá)30人。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)減負(fù)精神。

  結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了減負(fù)措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負(fù)精神、措施,把減負(fù)工作落到實(shí)處。根據(jù)減負(fù)的精神,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。

  二、重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展

  (一)加強(qiáng)了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

  1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運(yùn)動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點(diǎn)在戶外進(jìn)行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強(qiáng),那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀(jì)律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強(qiáng)了體育活動紀(jì)律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法,加強(qiáng)對自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育,以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強(qiáng)堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧,大部分班級學(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項(xiàng)活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強(qiáng)身體育”為目標(biāo)等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。

  3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。

  4、在學(xué)期初,體育組通過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計(jì)劃以及各年級教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進(jìn)行集體備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進(jìn)度。

  (二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。

  學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強(qiáng)體育教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:

  1、組織了全校性各種類型群體活動。

  首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點(diǎn),使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進(jìn)行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)提供了先決條件。

  其次,加強(qiáng)專項(xiàng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運(yùn)行隊(duì)和小女籃隊(duì),保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。

  1、加強(qiáng)學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。

  2、組建了學(xué)校輪滑運(yùn)動隊(duì),申請?zhí)K州市輪滑運(yùn)動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。

  3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運(yùn)動會,進(jìn)行了十二個組別,16個項(xiàng)目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。

  4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊(duì),參加昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動會,排名第二十七名。

  5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準(zhǔn)備組隊(duì)參加市局組織的游泳比賽。

  6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運(yùn)動會,廣大教職踴躍參與,運(yùn)動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運(yùn)動會的基礎(chǔ)上,取長補(bǔ)短,再增設(shè)一些運(yùn)動項(xiàng)目,完善比賽規(guī)則,把這項(xiàng)運(yùn)動堅(jiān)持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

  通過進(jìn)行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰 ,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽(yù)而努力。

  三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展

  學(xué)校衛(wèi)生的好與壞,直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)效率,我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)?偰繕(biāo)而努力,學(xué)校健康教育水平不斷提高,

  (一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)

  學(xué)校對衛(wèi)生工作實(shí)行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級指示和管理第二層次實(shí)行指示工作;第二層次是管理小組,負(fù)責(zé)管理第三層次落實(shí)指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格,實(shí)行一層管理一層,若某一層次管理無落實(shí)工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。

  (二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生

  搞好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生是每個學(xué)生的職責(zé),通過教師與學(xué)生的努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求:要搞好環(huán)境衛(wèi)生,首先要從作好自己個人衛(wèi)生做起。一個學(xué)生連個人衛(wèi)生沒作好,如:亂吐痰,亂丟垃圾,試問學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好,其次,由于學(xué)校樹木多,自然落葉多,若不嚴(yán)格管理,試問學(xué)校能保持整潔嗎?

  這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:

  1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實(shí)行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實(shí)行課室與墻報(bào)宣傳教育,對此我們還實(shí)行每逢星期五對各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。

  2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進(jìn)行清潔工作。落實(shí)責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。

  (三)抓好健康教育課及專題健康教育活動

  校醫(yī)負(fù)責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、有趣的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,有趣的專題健康教育活動,活動內(nèi)容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費(fèi)檢查視力。

  (四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作

  1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。

  2、做好計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作。

  預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防?迫〉寐(lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。

  四、加強(qiáng)信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。

  (一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計(jì)算機(jī)教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。

  (二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師提供一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會。

  (三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《今天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。

  (四)加強(qiáng)圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。

  這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強(qiáng)圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),并完成所有圖書計(jì)算機(jī)編目,實(shí)現(xiàn)了圖書管理的計(jì)算機(jī)自動化。

  五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件

  今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況實(shí)行了少花錢多辦事的原則,辦了應(yīng)該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。

  1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進(jìn)行。

  2、根據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。

  六、存在問題與設(shè)想

  1、要繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動沒有認(rèn)真落實(shí)管理監(jiān)控措施。

  2、德育常規(guī)工作的落實(shí)仍有欠缺,今后要加強(qiáng)常規(guī)檢查,做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、隊(duì)崗綜合評分,使評分更為準(zhǔn)確,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映,及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設(shè)計(jì),持之以恒,提高活動效果水平,要創(chuàng)特色。

  3、部分班主任、輔導(dǎo)員個體素質(zhì)仍需努力提高。希望多看有關(guān)德育、少先隊(duì)工作書報(bào),多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù),多聽少先隊(duì)活動課、主題班會課,提高班隊(duì)教研工作水平。

  4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會教育的要求,按照新教育實(shí)驗(yàn)的要求,在課堂教學(xué)要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服課堂上組織紀(jì)律玩散的現(xiàn)象。

  5、進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的能力,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

  2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

  3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計(jì)劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

  二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

  1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng);ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

  2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

  3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

  4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

  5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

  總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我按照崗位職責(zé)要求,自覺服從組織安排,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動,認(rèn)真看錄像、聽報(bào)告、讀專著、記筆記,認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,深入到群眾中,傾聽大家的意見,結(jié)合實(shí)際工作,認(rèn)真查擺自身存在的問題,從群眾中汲取養(yǎng)分,改進(jìn)工作作風(fēng),做好本職工作,并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。

  二、教研工作

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ)。

  2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,并在比賽中擔(dān)任了評委工作。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題。

  3.參加了我縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中,先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作。

  4.在全市中考中,一直盯在六中考點(diǎn),和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,擔(dān)任試題保密員,盡職盡責(zé),從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,最后把試卷安全送到市教育局。

  三、督學(xué)工作

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,更新督學(xué)理念,把學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,爭做知識型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。

  2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,對督查中存在的一些問題,及時反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師,采取了單獨(dú)交談等方式,起到了良好的效果。

  3.跟蹤督查熱點(diǎn)問題,完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè)、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估、教師暑期有償補(bǔ)課治理、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo)、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖、家長會等工作,每次都深入各學(xué)校督查,并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué)、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查。

  四、師訓(xùn)工作

  1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作。研修前,組織開好管理人員會、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會;研修中,深入各個集中研修點(diǎn),檢查指導(dǎo)研修工作;集中研修結(jié)束后,下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),及時解答教師的有關(guān)問題。

  2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作。推薦初中語文、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn);遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠(yuǎn)程培訓(xùn);推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修;選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn);選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠(yuǎn)程培訓(xùn);就瓿闪藝、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

  總之,一年來,在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,我也遇到過不少的困難,也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)努力,把20xx年的工作做得更好。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  為了落實(shí)安海鎮(zhèn)教委辦《關(guān)于做好家長學(xué)校、學(xué)生健康檔案、課間跑操等三項(xiàng)工作的有關(guān)要求》的通知,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展了家長學(xué)校、學(xué)生健康檔案、課間跑操三項(xiàng)工作活動,現(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下:

  一、家長學(xué)校工作總結(jié)

  我校十分重視家庭教育,嚴(yán)格按照教委辦要求、堅(jiān)持辦好家長學(xué)校,積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動:

 。ㄒ唬凹议L開放月”活動之家長走入課堂,與孩子參與活動。

  1.請家長參觀學(xué)校各個專用室加深對學(xué)校的了解。

  2.請家長聽課。

  3.請家長參加座談會。

  (二)定期召開一至六年級期中家長會,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通。

  (三)舉行家長學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》相關(guān)活動。

  密切與家長聯(lián)系,讓家長走進(jìn)學(xué)校,與學(xué)校教育形成合力,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。通過這一系列活動的開展,家校形成教育合力,共創(chuàng)和諧校園。

  二、學(xué)生健康檔案工作總結(jié)

  學(xué)校成立以許美滿校長為組長的學(xué)生健康檔案領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。由體育老師和班科任老師對各班級學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行全面體檢。做到學(xué)生健康檔案每生一卡,認(rèn)真規(guī)范填寫卡冊,做到學(xué)生健康檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、真實(shí)性、連貫性并按照班級分類整理留校存檔。

  三、課間跑操活動工作總結(jié)

  進(jìn)一步增強(qiáng)師生的體質(zhì)和意志品質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)校園文化的建設(shè),學(xué)校啟動了大課間跑操活動,每天上午大課間活動,各班學(xué)生在體育委員的組織下有序到達(dá)指定地點(diǎn)集中,迅速整理好隊(duì)形之后,喊著響亮的口號,和著廣播的節(jié)奏,邁著整齊的步伐,以飽滿的精神和高漲的熱情進(jìn)行跑操活動。

  跑操活動彰顯了學(xué)生青春活力的時代精神,使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī),跑操活動不僅豐富了校園文體活動,而且強(qiáng)化了學(xué)生自我鍛煉的意識,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到十分重要的作用。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  ××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評為(……榮譽(yù))。

  一、辦學(xué)方向

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

  學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。

  2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

  在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動,開設(shè)的興趣小組××多個,還充分利用雙休日對××多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。(……)。

  二、管理體制和^領(lǐng)`導(dǎo)班子

  3、管理體制

  學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班子

  經(jīng)過多年的努力,學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)^領(lǐng)`導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達(dá)到大專學(xué)歷,××人達(dá)到本科學(xué)歷,有××人參加本科進(jìn)修,校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。

  校長堅(jiān)持上課,副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有××學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名

  5、依法辦學(xué)

  沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說明。

  三、教師管理和提高

  6、教師管理

  經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達(dá)××%,學(xué)校通過實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進(jìn)人物,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  7、教師素質(zhì)提高。

  每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參加××市計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查,××%以上的教師取得大專學(xué)歷,有××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),堅(jiān)持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學(xué)校定期組織對外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動,好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。

  四、教育教學(xué)工作

  8、德育工作

  學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),基地有特色,計(jì)劃、措施到位,課題研究注重實(shí)效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校,被評為××市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué);20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。

  9、教學(xué)工作

  教學(xué)常規(guī)健全,“六認(rèn)真”工作扎實(shí),學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考查次數(shù),一學(xué)期只進(jìn)行××次語數(shù)期終考查,課外興趣小組××多個,學(xué)生參與面達(dá)××%以上。

  教科研活動深入開展,資料規(guī)范。(……成績)。

  10、體育衛(wèi)生工作

  本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進(jìn)學(xué)校,被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運(yùn)動會和各類體育單項(xiàng)競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊(duì),女子籃球隊(duì)和航模隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查,認(rèn)真開展六病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。

  11、美育工作。

  堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂、美術(shù)教學(xué),平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。

  12、勞技教育

  勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實(shí)踐活動,學(xué)生每天按班級輪流到基地參加勞動實(shí)踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究,為學(xué)生創(chuàng)造了勞動實(shí)踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。

  五、行政工作的常規(guī)管理

  13、機(jī)構(gòu)和制度

  學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核辦法,各個職能部門和條線部門期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),措施扎實(shí),工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。

  14、管理和服務(wù)

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué);üこ添(xiàng)目、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的表揚(yáng)。

  學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護(hù)導(dǎo)值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學(xué)生的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。

  六、辦學(xué)條件

  15、教育經(jīng)費(fèi)

  學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補(bǔ)償還××萬元,自籌××萬元,共計(jì)××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元,部分甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費(fèi)、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險,教職工的福利待遇都得到了落實(shí),全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。

  16、學(xué)校設(shè)施

  一年中,中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳舊,與省實(shí)小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時,學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進(jìn)與增加)。

  七、教育質(zhì)量

  17、德育

  學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進(jìn)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,(……獎項(xiàng)與捐款)。

  18、智育

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  19、體育衛(wèi)生

  學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成績)。

  20、美育

  學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,(……成績)。

  21、勞動教育

  勞動教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動實(shí)踐,學(xué)生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學(xué)生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。

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