成長(zhǎng)也需要困難作文
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正如一朵不經(jīng)歷風(fēng)雨的花苞最終不會(huì)綻放一樣,人不經(jīng)歷困難也不會(huì)成長(zhǎng)。雖然困難是成長(zhǎng)道路上的一道道障礙,但就是這些障礙,才能使我們真正成長(zhǎng)。成長(zhǎng),也需要困難。
困難是成功的積累。古人云“吃一塹,長(zhǎng)一智”,事實(shí)也確實(shí)如此。每當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難后,總會(huì)收獲許多的經(jīng)驗(yàn),也正是由于這些經(jīng)驗(yàn),我們才能是自己成長(zhǎng),直到獲得成功。
困難能鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。明代大學(xué)士宋濂小時(shí)后家里非常貧窮,甚至連上學(xué)都要凍得雙腳冰涼,失去知覺(jué),要用熱水沖洗才能恢復(fù)。但就是這樣的惡劣條件,造就了宋濂堅(jiān)強(qiáng)的性格,使他最終成長(zhǎng)起來(lái)并獲得了成功?梢哉f(shuō),沒(méi)有小時(shí)候的家里貧窮的困難,也就不會(huì)造就宋濂刻苦的品質(zhì),他也自然不會(huì)真正成長(zhǎng),獲得如此的成就。
困難能促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)。宋朝文學(xué)家范仲淹,讀書(shū)時(shí)沒(méi)有飯吃,只能在晚上熬粥,等到第二天早上粥變成凍以后,它采用刀割成四塊,早晚用咸菜下飯。而即便是這樣,他仍立志成為一名文學(xué)家,他關(guān)心百姓、心系天下的濟(jì)世情懷也為世人所傳頌。范仲淹小時(shí)候的困難本是阻礙他成長(zhǎng)的最大隱患,但他卻迎難而上,不緊張生了困難,獲得了成功,還深深的領(lǐng)略到了民間的`疾苦。正是如此,范仲淹才會(huì)體會(huì)到努力的重要,從此開(kāi)始真正地成長(zhǎng)。
沒(méi)有困難,任何人也不會(huì)成長(zhǎng)。王安石筆下的方仲永,因天資聰穎,無(wú)隨便達(dá)到了其他人十歲也無(wú)法達(dá)到的境界,但他的父母卻都愚昧無(wú)知的把他視若“掌上明珠”,只讓他呆在家里給別人表演賺錢(qián)。而方仲永也因?yàn)闆](méi)有受到教育而漸漸被同齡人超越,智力最終停留在原來(lái)的水平上。正是方仲永的父母對(duì)孩子的過(guò)分保護(hù),使得它無(wú)法去經(jīng)歷、去面對(duì)這些困難。這就像種地一樣,莊家不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就不會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)。人不經(jīng)歷困難,也就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,困難已成為成長(zhǎng)所必需的要素。任何人只有經(jīng)過(guò)了困難的洗禮才能真正快速的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),也需要困難的磨練。
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