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精選小學(xué)寫校園作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫校園作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
說(shuō)到校園,我最熟悉的就是我的校園了 。
一進(jìn)入校園,首先看到的應(yīng)該是那宏偉壯麗的小白鴿雕塑,他象征著和平,給我們學(xué)校添家加了一些快樂。我們校園里有了它就會(huì)文明守紀(jì)了,任何不禮貌的語(yǔ)言就在這里被神圣的光芒化解了。
說(shuō)到小白鴿雕塑,大家應(yīng)該會(huì)想到“小小動(dòng)物園”,里面有紅腹錦雞、孔雀等動(dòng)物。最重要的要數(shù)小白鴿了,小白鴿有力的爪子可以使自己平穩(wěn)的站在高高的樹枝上,它那潔白的羽毛宛如一片白云在天空上飄蕩,它的翅膀可以保護(hù)自己的子女,因?yàn)槿绻麛橙藖?lái)襲的話,它就會(huì)用翅膀打倒對(duì)方。
我們的教學(xué)樓前有一座升旗臺(tái),每當(dāng)我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下時(shí),我內(nèi)心感到一種激動(dòng),“好好學(xué)習(xí),你是中國(guó)人,應(yīng)該不被別人欺負(fù),應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,努力向上,勇往直前!
我們教學(xué)樓的坐側(cè)是我們課外的一處開心的游樂場(chǎng)。這個(gè)游樂場(chǎng)里天天充滿著歡聲笑語(yǔ)。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧,我們的教學(xué)樓是一座梯形的樓房,這里天天有瑯瑯的讀書聲,這讀書聲就是我們?cè)谡n堂上讀出的整齊、響亮的聲音。
我們的校園充滿了激情和無(wú)窮的力量,激勵(lì)著我們勇往直前積極向上的精神。
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
“百米長(zhǎng)廊,書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口,一個(gè)前灰色的伸縮門,在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏,這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒便頻頻點(diǎn)頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過(guò)旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進(jìn)入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓,在向左拐,就來(lái)到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)。看著用鮮血染成的國(guó)旗,作為中國(guó)人,我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周圍有一條長(zhǎng)400米的,紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩(shī)!我愛我的校園!
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
校園里的梧桐樹,你是我的朋友。
我記得你春天發(fā)芽的時(shí)候,灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞,是多么新奇、多么快樂地出現(xiàn)在枝頭!春雨給你洗了澡,就像小弟弟微笑著睜開眼睛,你枝頭的芽苞都綻開了。你的有著美麗斑紋的樹干,綠得非常可愛。除了你,還有什么樹的樹干,能這樣綠呢。校園里的梧桐樹,你是我們的朋友。
我想,在夏天那些炎熱的日子里,你一定看見我在你的樹陰下做功課吧?你也一定知道,這水磨石的圓桌,是什么時(shí)候安放在這里的吧?我聽老師說(shuō),是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀(jì)念。梧桐樹,你一定很高興吧?光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌,安放在你的樹陰下。我仰著頭看你。透過(guò)你密匝匝的綠葉,我看見晶亮的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見了夜空中的星星;我好像看見了你明亮的眼睛。你也在看我嗎?梧桐樹!
校園里的梧桐樹,你是我們的朋友。
秋姑娘還在忙碌著:忙著給田野里的莊稼涂顏色;忙著給果園里的果實(shí)涂顏色;忙著給山林里的樹木、野草,以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹!我愿你永遠(yuǎn)鮮綠,永遠(yuǎn)有一片綠陰。可是你卻搖搖頭,又抖落幾片樹葉。滿枝的葉片都要落光了,你就不難過(guò)嗎?梧桐樹!我們把你的落葉積起來(lái)。我們點(diǎn)燃了葉片和枯枝。火焰跳躍著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼,埋在你的腳下。讓你落下的葉片,變成你的養(yǎng)料吧,這是我們非常真誠(chéng)的希望。
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué),每當(dāng)我走到校門口前,總會(huì)看見“螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)!蹦蔷艂(gè)蒼勁有力的大字,走進(jìn)校園,前面就是我們的校訓(xùn):志存高遠(yuǎn),海納百川。右邊有一個(gè)噴水池,里面有許多朵爭(zhēng)奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當(dāng)水升起時(shí),都會(huì)不約而同地跳進(jìn)中間的花朵,像簇?fù)碇晃煌ねび窳⒌纳倥?/p>
走進(jìn)左側(cè)的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無(wú)時(shí)不刻地保衛(wèi)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來(lái)。前面,還有形態(tài)萬(wàn)千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個(gè)大皮球。我想:“會(huì)不會(huì)結(jié)出雞蛋來(lái)呢?”
繼續(xù)往前走就來(lái)到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學(xué)們一放學(xué),都會(huì)跑到這兒來(lái)觀賞這里的植物。在進(jìn)入植物園的旁邊有“植物園”三個(gè)金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風(fēng)一吹來(lái),樹木在招起手來(lái),似乎已在這里等候多時(shí)了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時(shí)不時(shí)的有一些魚游來(lái),那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過(guò)了拱橋就可以看見關(guān)于太空的知識(shí)。這讓我看得津津有味,差點(diǎn)兒忘了回家的時(shí)間呢!五點(diǎn)了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。
!我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進(jìn)入校園,你會(huì)看見左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。
再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹,這些樹的樹枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹疊起來(lái)那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲,但沒到一根樹枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇的面積雖然不是很大,但是那里卻成了校園里最美麗的地方。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),妖嫩的小草悄悄地探出了小腦袋,好奇的看著這個(gè)美麗的世界。高傲的松樹吐出許許多多毛絨絨的小芽,數(shù)不勝數(shù);▔镆豢每玫挠裉m樹,散發(fā)出令人陶醉的幽香,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加潔凈,素雅,那一朵朵潔白的玉蘭花,在微風(fēng)中搖曳著自已幽雅的身姿。
炎熱的夏天到來(lái)時(shí),火紅的石榴擠滿了整個(gè)枝丫,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿枝頭,還像臉蛋紅彤彤的娃娃,害羞地向我們問好。火棘雖然長(zhǎng)有鋒利的尖刺,但也深得我們的喜愛,小山楂一樣的果實(shí),火紅火紅的,小巧玲瓏,圓片形的葉子,有的深紅色,有的淺黃色,有的.淺綠色,好看極了。
秋天來(lái)臨了,芭蕉樹在這時(shí)展示了自已的風(fēng)彩,那翠綠的大葉子在風(fēng)中上下擺動(dòng),好像在聆聽同學(xué)們那朗朗的讀書聲。你瞧,那一朵朵怒放的菊花,散放著陣陣幽香,氣味泌人心脾。
一年中的末季——冬季來(lái)臨了;▔蟹e了一層厚厚的雪,在這寒冬臘月里,卻有冬青堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。雖然天氣非常寒冷,但它的葉子仍然油亮光滑,像一位位鋼鐵勇士,挻立在大雪之中保衛(wèi)著我們。
這就是我們學(xué)校的花壇,一年四季都是美麗的,我愛這美麗的花壇。
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
小學(xué)的生活好似一本厚厚的書,每一頁(yè)代表每一天。而現(xiàn)在,這本書即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)的最后一階段。在這六年的生活中,我懂得了許多道理。
一年級(jí),剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),只是一味地生疏。而如今,準(zhǔn)備離開校園了,又只是一味地不舍,我忘不了校園。
站在校園門口,抬頭仰望,只見“濱東小學(xué)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁,個(gè)個(gè)都像昂首挺胸的士兵。每天早晨,它伴隨著微風(fēng)搖動(dòng)著身子迎接我們的到來(lái)。每天傍晚,它又伴隨著歡聲笑語(yǔ)目送著我們離去。早上,站在這兒,迎來(lái)了新的一天。傍晚,再一次站在這兒,又是和老師、同學(xué)分別的時(shí)候。六年了,再過(guò)一個(gè)月,我們將是最后一次站在這里了,將要和老師、同學(xué)離別了,我是多么的不舍!
而校園中最美的地方就屬小花園了,中心的那個(gè)雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的花朵樣具各色,爭(zhēng)奇斗艷。坐在那層次不同的臺(tái)階上,·映入眼簾的便是教學(xué)樓:窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓中,度過(guò)了每一天。那次班上的一個(gè)同學(xué)吐了,大家都爭(zhēng)先恐后地幫助她,關(guān)心她。班級(jí)的同學(xué)都十分熱心,真想永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖的大家庭中,不想分開。
但對(duì)我們最好的還是老師,您把全部的愛、全部的關(guān)懷,都無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。您就是我們?nèi)松拈_端。在這六年中,您一直默默地關(guān)注著我們,幫助我們。在體育課上,我被蜜蜂“蜇”了,老師帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,還幫我涂藥膏,打電話通知家長(zhǎng)。僅僅只是這樣的小事,老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業(yè)了,我們是多么不舍得離開您,想留在您的身邊。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
小學(xué)寫校園作文400字 篇8
我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那么優(yōu)雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場(chǎng),更是同學(xué)們的樂園。
操場(chǎng)座落在校園的西北角,操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗桿頂端的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一,同學(xué)們就在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式,莊嚴(yán)洪亮的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們注視著國(guó)旗,向國(guó)旗敬禮,心中充滿了自豪感。
下課了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出了教室,沖向操場(chǎng),此時(shí)寂靜的操場(chǎng)變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我奪,真熱鬧,不時(shí)傳來(lái)進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真,球一飛過(guò)來(lái)立刻接住,球在空中來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)都打得滿頭在汗。
跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子,跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué),那運(yùn)動(dòng)可不是單純有力氣就能堅(jiān)持下來(lái)的,還要有堅(jiān)強(qiáng)的耐力和敏捷的身體,只見那攀云梯的同學(xué),一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時(shí)向前伸出,握緊前面的橫桿,不斷的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場(chǎng)周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏……
“叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜無(wú)比,校園的操場(chǎng)如此美麗,讓我如何能不愛她?
小學(xué)寫校園作文400字 篇9
我最喜歡的地方是校園,而在校園里,我最喜歡的地方就是那一片長(zhǎng)滿蓮花的小池塘。
春天來(lái)了,小池塘里的蓮葉也蘇醒了,小小的,綠綠的,像浮在水面一個(gè)個(gè)綠色的小圓盤。慢慢的,慢慢的,層層的葉子中間,零星長(zhǎng)出幾多含苞待放的小花骨朵,這時(shí)候,蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,在這一朵上停停,在那一朵上停停,讓人不由自主的聯(lián)想起了古詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
夏天來(lái)了,池塘里的蓮花開了,那兒一朵,這兒一朵,有白的,有粉的,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香。夏天的雨總是那么的多,我常怕大雨會(huì)把蓮花打壞,于是,每次雨停的時(shí)候,我總是迫不及待的跑去池塘看看,可見到的卻是雨后池塘的另一番景色:七色的彩虹掛在天邊,晶瑩的小水珠在蓮葉上滾來(lái)滾去,而蓮花卻更嬌艷了,真是“映日荷花別樣紅”!
秋天是收獲的季節(jié),小池塘也豐收了,它長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的小蓮蓬。聽媽媽說(shuō),古代人喜歡采摘蓮蓬,采蓮是江南的舊俗,而已六朝時(shí)為盛,還有一首詩(shī)“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水”只可惜校園的池塘太小了,我們沒有辦法享受這種采摘的樂趣。
冬天來(lái)了,池塘結(jié)冰了,蓮花也被老師移栽到了溫室,池塘變得很幽靜,但我想只有經(jīng)過(guò)冬天的休養(yǎng),才能迎來(lái)池塘明年的生機(jī)勃勃!
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