關(guān)于一起的作文（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于一起的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一起的作文 篇1
“兮，100�！崩蠋熧澰S的眼光向兮投去。兮眉飛色舞，挪著小碎步上臺(tái)拿了卷子。
故事發(fā)生在一個(gè)春意盎然的日子里。兮得了一百分，可旁邊的倩看不慣兮得意的樣子，嫉妒在倩的心里深深扎了根，連她自己都未察覺到。
倩在班級(jí)里只對(duì)老師甜言蜜語，對(duì)同學(xué)們，她總是一副高高在上的樣子，因此沒有人和她做朋友，她的心里也保持著這一個(gè)念頭：我不需要朋友！
下課時(shí)，倩跑到了花園里，獨(dú)自趴在石頭上哭了起來：“嗚……嗚……”太陽光照在倩的臉上，晶瑩的淚珠顯得閃閃發(fā)光。兮隱隱約約地聽到了哭聲，輕輕地說：“倩，是你嗎？”倩聽到了這個(gè)聲音，像避詛咒似的躲了起來。兮悄無聲息地來到了倩的身旁，溫柔地對(duì)她說：“倩，你為什么哭呢？有什么事說出來，心里會(huì)好受點(diǎn)兒。”倩又?jǐn)[出一副氣勢凌人的樣子，對(duì)兮說：“你來干什么？”兮并不在意地回答道：“老師讓我來幫助你，你的成績嚴(yán)重下降，再這樣下去，你會(huì)不及格的！”倩疑惑地說：“你？來幫我？”兮意味深長地看了看倩，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，兮每天放學(xué)都留下來輔導(dǎo)倩，剛開始倩還無所事事地隨便聽聽，但她后來才發(fā)現(xiàn)，兮講的題與老師解題的過程完全不同，不是那么枯燥無味的。兮講題的思路是那么好玩又是那么有趣，倩一天天喜歡上了兮。
原本那冷漠得像一座冰山的倩，被兮這位“小太陽”融化了。她們每天上學(xué)、放學(xué)在一起走，就連上衛(wèi)生間也一起去，成了形影不離的好朋友。
經(jīng)過兮一天天的教導(dǎo)，終于有一天……“倩，100、兮，100！”倩和兮相視一笑，一起拉著手走上了講臺(tái)。在老師和同學(xué)的贊揚(yáng)之下，倩和兮心里像吃了蜜一樣甜。
一起的作文 篇2
緩步漫進(jìn)校園，來到你的身下，抬頭仰視你那青蔥蓊郁的身姿，用指尖撫慰你那被歲月刻畫得起伏不平的樹干。思緒隨著葉片兒乘著風(fēng)的馬車，飄向過往的歲月……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)書香四溢的校園時(shí)，就被你蓬勃向上的朝氣所吸引。你的樹枝縱橫交錯(cuò)，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干蜿蜒地攀上了四樓，勻稱粗壯的樹干筆直地挺立在我面前，翠綠濃密的樹葉與風(fēng)協(xié)奏了一曲“沙沙”，是在歡迎我的到來嗎？
當(dāng)我第一次拿起畫筆勾勒你的輪廓時(shí)，就被你這獨(dú)具一顆的姿態(tài)所難倒。我拿著筆皺著眉頭，沉思了片刻。突然，我提筆就作，這里涂涂，那里改改。極力想畫出你最好的一面，卻不想愣是畫了個(gè)“四不像”。我得意洋洋地把畫攤在你面前，你劇烈抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”聲是在對(duì)我提出抗議嗎？
當(dāng)我第一次同同窗了六年的好友告別時(shí)，就被你一覽無余。為了使最后相聚的時(shí)光變成今后美好的回憶，我們圍繞著你坐下，玩起了“丟手絹”。唱著歡快的童謠，沉浸在愉悅的風(fēng)中，“沙沙沙沙”——你拍著掌應(yīng)和著，坐臥在你肩頭上的麻雀也不閑著，嘰嘰喳喳地復(fù)誦著童謠，你是高興還是難過？
多少春夏秋冬，多少孩子的夢(mèng)，多少純真的快樂，都讓年過百歲的你看在眼里，被你用一圈圈的樹輪完美地兜住昔日的美好。
時(shí)間依舊追著太陽跑，生活依舊反復(fù)無常，一切都未曾變化，只是少了我的陪伴，以及你慈目的關(guān)懷。
現(xiàn)在，日夜思念你的我來了，日益懂事的我來了，懷揣著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的我來了。此刻的我就站在你的面前細(xì)細(xì)端詳著你不同往日的面容，回想著那過往的日子……風(fēng)起，撩起我的發(fā)絲，滑過每一片樹葉，響起一片噓聲。我要走了，你是催促我還是挽留我呢？
一起的作文 篇3
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！备郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮秃孟褚还P巨大的財(cái)富，也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀，帶我們飛向知識(shí)的殿堂；書就像一葉小舟，帶我們遨游知識(shí)的海洋；書就像一把鑰匙，開啟我們?nèi)松闹腔壑T。
小時(shí)候，最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話；最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會(huì)沉浸在這些神奇而美妙的故事中，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，甚至與書中人物同歡喜共憂傷。
后來，上了小學(xué)，書是我的最佳伴侶。這時(shí)，那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了，閱讀量加大了。書與我形影不離，漸漸地，我覺得，是書啟發(fā)我明白了人生的意義，為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”；讀《巴黎圣母院》，我懂得了人的美與丑，善與惡；讀《駱駝祥子》，我體會(huì)到了舊北京城那些社會(huì)最底層的人們的悲慘生活，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
每當(dāng)沉浸于書海中，總有一種奮發(fā)的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。而那種力量，正是源于我對(duì)書的熱愛。
當(dāng)我難過時(shí)，我就一頭扎進(jìn)書海，用書中的知識(shí)填滿空蕩蕩的心。漸漸地，忘了不高興的事，忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料，刷新了我的精神頁面，從而，振作精神，重新面對(duì)新的生活。
往事悠悠，驀然回首。與書一起走過的日子，我受益多多。一路走來，沐浴著書的芬芳，咀嚼著書的甘甜，幸�？鞓返爻砷L！
一起的作文 篇4
今天是我的好朋友柯?lián)P的生日，我們一起去做蛋糕。我盼星星，盼月亮終于等到了這一時(shí)刻。
來到蛋糕房，我們洗凈了手，迫不及待地找到自己的位置坐下。又盼了好久好久，終于，等工具準(zhǔn)備齊全時(shí)，我們便開始做蛋糕啦！
我們先把一片蛋糕模放在圓盤上，用抹刀刮了一片潔白如雪的奶油，抹在蛋糕模上。開始時(shí)，我們抹得亂七八糟的，這邊多那邊少，簡直就成了“凹凸蛋糕”了！后來，漸漸熟練起來，我們也抹得越來越均勻了。蛋糕模轉(zhuǎn)眼間變成了“皮膚”雪白的白雪公主。抹好第一層奶油后，我們開始擺水果。我大氣地將水果全部倒在蛋糕上，再慢慢用抹刀把它們分散開來。接著，我又小心翼翼地抹了一點(diǎn)點(diǎn)奶油上去固定水果。然后，我又放了一片蛋糕模上去。用奶油一邊抹一邊轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤。不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)盤上凹凸不平的蛋糕就變成真正的平平整整的蛋糕啦！
不過，看著看著，總覺得還缺了點(diǎn)什么。對(duì)了，沒有裝飾！就像白雪公主沒有化妝，白白的臉蛋，沒有紅色的笑臉，再白也不好看。想著，我伸手便拿來了好幾袋不同顏色的果醬。我擠了許多種不同顏色的果醬，再點(diǎn)綴上幾朵透明的小花，簡直完美！告訴你們吧，我還給我的蛋糕取了個(gè)名字——七彩光斑。
我們這幾只小饞貓實(shí)在是忍不住了，便偷偷地咬了一口。哇，這簡直是人間美味！軟軟的蛋糕配上脆脆的水果，再加上多種美味的果醬，真是色、香、味俱全��！
自己動(dòng)手，豐衣足食！自己動(dòng)手做的食物永遠(yuǎn)是最香的！
一起的作文 篇5
睡夢(mèng)中奶奶笑容可掬，可醒來發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)離開了我們?nèi)炅�，一切都停留在記憶中…�?/p>
記憶中，奶奶有講不完的故事。那時(shí)，我總是依偎在奶奶的懷里，聽嫦娥奔月的故事，聽孫悟空大鬧天宮的故事，一提到孫猴子，奶奶就會(huì)輕輕捋一下我亂蓬蓬的頭發(fā)，說：“這就是我喜歡的孫猴子�！泵慨�(dāng)奶奶這樣說時(shí)，我都會(huì)噘起小嘴，不滿的說：“奶奶我是女孩子嘛，孫猴子是男孩子耶�！�
記憶中，奶奶總是用她那雙勤勞的手為我洗臉、洗澡、做飯……那時(shí)的我也很調(diào)皮，最喜歡讓奶奶給我泡茶喝，而且一般的茶我還不喝，就要喝爺爺珍藏多年的好茶葉，而奶奶則寵愛的給我泡茶又對(duì)我說：“這是好幾年的茶，我的小祖宗，快喝吧，要不冷了就不好喝了！”
記憶中，奶奶每次舉起手要打我，最終卻沒打。有一我生病了，奶奶大老遠(yuǎn)為我買了中藥煎給我喝，可我不想喝，就騙奶奶我冷一會(huì)兒再喝�？赡棠桃晦D(zhuǎn)身，我卻把一碗藥往墻上一倒，奶奶氣得顫顫抖抖地舉起手準(zhǔn)備打我，不過隨即又放下了手……
記憶中，奶奶總舍不得我挨打受批。每次爸媽打我時(shí)，奶奶總擋在我前面指著爸爸媽媽問：“你們小時(shí)候被打過，罵過嗎？自己的孩子能罵嗎？”所以小時(shí)候我總是天不怕，地不怕，因?yàn)槟棠叹褪俏业摹氨茱L(fēng)港”。
記憶中，奶奶總準(zhǔn)時(shí)到家門口喊到處瘋玩的我：“我的寶貝喲，鐵匠媽媽要回來了！”每到這時(shí)，我都會(huì)乖乖的回家讀書，寫作業(yè)，所以每次媽媽回來都能看到一個(gè)很乖，認(rèn)真讀書的我。
記憶中的奶奶總是那么的和藹可親，而如今……，奶奶，我們一起走過的時(shí)光里的記憶總能安撫我對(duì)您的思念，每次遇到困難，想起您，我都會(huì)有勇氣去克服。
奶奶，在另一個(gè)世界您過的好嗎？您能看到我臉上的淚水嗎？
一起的作文 篇6
友誼，是人一生路程，所必須的路燈，為我照明前方黑暗險(xiǎn)惡的路向。那友誼是如何造成的呢？
友誼永遠(yuǎn)不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念。如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它，必定是從心中涌出的清泉。如果說友誼是一朵不敗的花，照顧它必定要從心中升起的太陽。多少笑聲都是由于喚起的。多少淚水都是友誼架起的。友誼是人與人心靈溝通的彩虹。需要我們珍惜，關(guān)愛。
友誼是透明的，我們看不見也摸不到的，需要用心來傾聽。有時(shí)，友誼隱藏在你身邊，你卻感覺不它的存在，可能是太內(nèi)向了，所以更需要友誼來幫助你。
友誼是你在無聊時(shí)和你講話的伙伴，友誼是在你不開心是，可以傾訴的對(duì)象，所以一個(gè)人身邊當(dāng)中必須要有一個(gè)朋友。
想找到友誼不簡單的事，也不是很困難的事。只有發(fā)自內(nèi)心的一種熱情和執(zhí)著，就可以找到知心朋友。
但是有時(shí)，友誼也是一種危險(xiǎn)“品”。因?yàn)橛颜x有時(shí)也是假的，有些人故意和你交朋友，可是他心里想的可能是身上的財(cái)富。所以不過于相信友誼，但也不要怕了友誼，只要你用心來感化他人，就算賊也會(huì)被你感化�？墒菐茁适呛苄〉�，不要亂試哦！
正是如荷麥所說，“友誼是一種溫靜和沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，沒有恐懼�！边@樣的朋友才是真正的友誼。
真正的友誼，是一株成長緩慢的植物，需要我們的呵護(hù)和心泉才可以長成參天大樹，這樣的友誼才是笑容其多的。
讓我們更多笑聲建立在友誼上，讓友誼更加深厚！
一起的作文 篇7
幸福是什么？我問媽媽。媽媽輕輕地指了指胸口笑了笑，沒有回答。用心感受，一天到晚讓我自己用心感受，我生氣地走出家門去尋找幸福。
我來到小樹林。樹林里綠樹成陰，幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌�！靶▲B是幸福的，大樹保護(hù)著它！”我想。我來到小河邊。河水清澈見底，一群魚兒在水草間快活地穿梭。“小魚兒是幸福的，小河養(yǎng)育著它。”我想。我來到花園里�；▓@里百花盛開，在綠葉的襯托下更加美麗。我想：“花兒是幸福的，綠葉呵護(hù)著它�！笨墒牵业男腋Ｔ谀睦锬�？
不知不覺，太陽偏西了。我拖著疲倦的身子回到家中，爸爸正在廚房燒菜，媽媽在整理桌子，見我回來了，馬上迎了過來，說：“正好，馬上吃飯了，爸爸燒了你最喜歡的黃鱔�！背燥垥r(shí)，爸爸媽媽不停地給我夾菜，還時(shí)不時(shí)地囑咐我：“慢慢吃，別噎著！”望著親愛的爸爸媽媽，感受著這一屋子的溫暖，我的失落沮喪煙消云散。
夜，靜悄悄的。我閉上雙眼，靜靜地躺在床上，媽媽走過來，在我的臉頰上輕輕地吻了一下，并關(guān)上了床頭燈。迷迷糊糊中，爸爸走了過來，幫我掖了掖被子，又輕手輕腳地走了出去。我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
哦，原來幸福就在身邊。幸福，就是我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起，快樂地生活著。
一起的作文 篇8
搖晃的大地，陰霾的天空，那一刻，我們的心也被震碎了；無助的呻吟，逝去的生命，那一刻，我們已淚流滿面；凄涼的哭聲，深情的呼喚，那一刻，我們張開愛的臂膀。
那一刻，母親對(duì)孩子說——我們?cè)谝黄稹?/strong>
她已經(jīng)死了，沉重的石板卻沒有壓垮她堅(jiān)韌的身軀，她的身下躺著她只有三四個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，毫發(fā)未傷的孩子被救出來的時(shí)候，還安靜地睡著。ma里，塞著一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫好了的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你!”那一刻，她忘記了沉重的石板，忘記了痛苦，忘記了自己，她只要自己的孩子活著，平安地活著!
那一刻，老師對(duì)學(xué)生說——我們?cè)谝黄稹?/strong>
在地震發(fā)生的一瞬間，他張開雙臂緊緊地抱住了講桌，死死地護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生。他只是一位平凡普通的老師，他用自己的雙臂完成了一次生命的接力。那一刻，他忘記了坍塌的墻面，忘記了逃生，忘記了自己，他只要學(xué)生們活著，勇敢地活著!
那一刻，救援者對(duì)災(zāi)民們說——我們?cè)谝黄稹?/strong>
荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時(shí)，他聽到廢墟中有個(gè)男孩在呼救!他轉(zhuǎn)身就要奔向廢墟，余震再次襲來，引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把他死死拉住，拖到了安全地帶。荊利杰跪倒在地上，他哭著大喊：“我知道很危險(xiǎn)，我知道進(jìn)去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”那一刻，他忘記了搖搖欲墜的鋼板，忘記了傷痕，忘記了自己，他只要災(zāi)民們活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著!
那一刻，我們心手相牽；那一刻，我們生死相依；那一刻，我知道我們?cè)谝黄?
一起的作文 篇9
一懷清茶，一盞燈光，一張舊照，無時(shí)無刻不喚起舊時(shí)的記憶；一張笑臉，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，無時(shí)無刻不在心中流淌，在我的心中飄散著不會(huì)泛黃的記憶！
當(dāng)CD機(jī)里，飄出卡朋特的《昔日重現(xiàn)》時(shí)，我的心緒也隨著優(yōu)美的歌聲，飄蕩在零亂的記憶中。清晰的面孔，熟悉的動(dòng)作，動(dòng)聽的聲音，歷歷在目。
美美，小娜，和小張。
這是我人生舞臺(tái)上，曾經(jīng)有過的主角。
或許是緣份，四個(gè)女孩走到了一起，來自不同的性格，不同的習(xí)慣，不同的處事方式......就是這些不同，確讓我們走進(jìn)了一個(gè)“大家庭”，來編織我們未來的夢(mèng)想。
回憶，那段時(shí)光，四張笑臉映入眼簾，時(shí)光真的不等人，看著照片上的笑臉，那時(shí)的我們是多么的稚嫩。每天歡聲笑語，充滿著希望、充滿著快樂，以歡快的心情來對(duì)待每一天。
回想，一起工作的時(shí)光，快樂而充實(shí)，為工作有過不悅、為工作有過牢騷、為工作有過不滿，但這都是稚氣中的一些“失誤”，我們不會(huì)記得這些，這只是人生畫卷中的幾筆點(diǎn)綴，沒有這些，我們的生活會(huì)多單調(diào)。
有聚就有散，那段光陰成了永久的回憶，各自成了家，有了兒女，有了自己的事業(yè)，每天都忙碌著，音訊也越來越淡了。現(xiàn)實(shí)生活讓我們各奔東西，各自尋著自己的夢(mèng)。
記得，我離開他們的時(shí)候，四人都落淚了，心如同刀割，用時(shí)間來醞釀的友情，是無法割舍的。那時(shí)，不管遇到多大的難事，我們都要一起度過難關(guān)。在最需要關(guān)愛的時(shí)候，總少不了他們的身影。
……
一起走過的日子，讓我們品嘗了友情的味道，也讓我們體會(huì)到殘缺的記憶。
人生有時(shí)是需要一些支離破碎的記憶。記憶是飄不落的日子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃，心頭時(shí)而會(huì)涌上一些記憶，暖暖的，也酸酸的……
一起的作文 篇10
你的身影時(shí)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，你的聲音在我的耳畔縈繞，你的輪廓在我的眼前閃過，你是誰？我好想和你在一起！
我反復(fù)地和你在夢(mèng)中相遇，好似有一股無形的力量推動(dòng)著我靠近你，想仔細(xì)看清黑暗中你的樣子，但我看不清楚什么，只有一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴(yán)厲的眼睛在我的面前閃爍�？拷�，我冰冷的心會(huì)溫暖起來，郁悶的心就會(huì)開朗起來，彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來，那種感覺真是美妙至極！
我不停地追尋著你，想要抓住你，和你在一起。但我不能夠——“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，敲門聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)世界中來，媽媽端著牛奶走進(jìn)來，看到我趴在書桌前睡著了，不禁心疼地說：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì)吧�！蔽倚牟辉谘傻卮饝�(yīng)了一聲，就在媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的身影多么像我夢(mèng)中的你呀！就在這個(gè)時(shí)候，外婆也輕手輕腳地走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì)兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。這時(shí)，我忽然覺得外婆的身影也好似夢(mèng)中人呢！我糊涂了，用力地甩甩頭，想把亂七八糟的思緒里清楚�！靶，你的電話！”正在客廳里為我修理復(fù)讀機(jī)的爸爸隔著房間的門對(duì)我喊，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的。“AA，這次調(diào)研考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對(duì)癥下藥�！拔蚁辔胰粲兴嫉鼗氐搅朔块g，坐了下來，靜靜地想著。
我終于獲得了答案，夢(mèng)中人，我在生活中找到了你！你是我的親人、老師、朋友，你給了我不盡的關(guān)愛、鼓勵(lì)和幫助！你的愛護(hù)、信任和期望是我前進(jìn)的動(dòng)力，和你們?cè)谝黄�，我真的很幸�！?/p>
一起的作文 篇11
我一向陶醉于你那肅穆而深情的面龐，湛藍(lán)，悠遠(yuǎn)，超凡脫俗。你以博大的胸懷容納了一切，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”陸游把對(duì)你的贊美唱到了云天之上。是你嗎？天空，你為什么沉默不語，卻給了古往今來無數(shù)偉人以堅(jiān)定的信念？
蘇東坡仰望過你吧！那時(shí)的你是面容慘淡的，但他卻從你那里讀出了傳唱千古的《赤壁賦》。屈原也仰望過你吧！你是無奈的，悲哀的，屈原從你那里讀出了什么是天地正氣，什么是人生的真諦。
��！天空，我時(shí)常仰望著你，你滄桑的面龐依然給我全新的活力。天何言哉？與你在一起，就沒有了悲觀失望，沒有了庸俗生活。與你在一起，就多了一份歷史的沉重感與激流勇進(jìn)的毅力。我夢(mèng)想站在塞北邊關(guān)茫茫大漠前，感受你“長河落日?qǐng)A”的氣勢；我夢(mèng)想站在北國巍峨的萬里長城上，領(lǐng)略“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的情懷。
于是，我學(xué)會(huì)溶入你，滲透你，在心里懷想你質(zhì)樸的氣質(zhì)。我慢慢懂得了：你其實(shí)是在教我們?cè)鯓右詷酚^的心態(tài)去生活，去走完自己無怨無悔的一生。你不言不語，天地萬物卻仍井然有序地輪回著。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！濒斞赴l(fā)出了怒吼。你卻無動(dòng)于哀，因?yàn)槟阒�，光明前總是黑暗，魯迅的爆發(fā)，正是黎明前的一縷曙光。于是，我懂得了沉默，獨(dú)來獨(dú)往，自命清高。但你又告訴我；這不是人生的追求，也不是理想的境界。我徹底明白了：“光明總是姍姍來遲于風(fēng)雨后，‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’的那種萬家憂樂進(jìn)心頭的境界才是我們所要追求的。它擯棄了一切虛偽與丑惡，卻永遠(yuǎn)定格在你的心中�！�
與你在一起，“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”，即使人生不如意事時(shí)常發(fā)生，我們也學(xué)會(huì)了多想一二。與你在一起，不需要刻意地去品味其中的獨(dú)韻，那一片湛藍(lán)自會(huì)洗刷你心靈的污塵。
考場上很寂靜，窗外依舊是你恢宏的面容。許久，我頓然醒悟：原來，你就是我們心靈里的那片天空，每個(gè)人都在懷想天空！
一起的作文 篇12
什么是合作?合作可在在個(gè)人力量華為集體的力量，也可以取長補(bǔ)短，使之帶來雙贏。總之，我們需要合作。
劉基曾說過：“萬夫一力，天下無敵。”只要我們每個(gè)人都發(fā)揮出自己的力量，集體將力大無窮，治國就有一個(gè)古老的寓言：有一個(gè)老人年紀(jì)大了，想到他的5個(gè)兒子經(jīng)常吵架，關(guān)系不和睦，就很擔(dān)心。一天，老人把他的幾個(gè)兒子都叫來，每人給了一雙筷子叫他們折，每個(gè)人都輕易地折斷了筷子，老人重新拿出5雙筷子，合起來讓他們折，結(jié)果沒有人能折斷。老人告訴他們，只有團(tuán)結(jié)起來，力量才會(huì)大。兄弟間只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)有幸福的家庭�？梢娫谥袊糯�，人們就已經(jīng)明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)硬道理。
合作不光表現(xiàn)在人類中，在動(dòng)物世界中，也有合作帶來的雙贏。
大家都知道鱷魚這種兇猛的動(dòng)物吧，鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會(huì)聞風(fēng)喪膽，更別說是別的動(dòng)物了。
但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友，這又是怎么回事呢?
原來，鱷魚每次吃完食物之后就會(huì)把嘴張開。這時(shí)，就會(huì)有一只千鳥飛進(jìn)他的嘴里，替他細(xì)細(xì)的清理牙齒，把齒縫里的食物殘?jiān)氖掣蓛�。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用他堅(jiān)硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到了就會(huì)張開嘴。小小的合作，讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧。“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展及才能的手段�！倍鞲袼刮⑿χf。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多人拒絕合作，在拒絕合作中，他們又能得到什么呢?
《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人擁有一匹馬和一頭驢。一天，馬和驢走在馬路上，驢對(duì)馬說：“如果你想救我的命，就分擔(dān)一些我身上的行李吧!”馬沒有答應(yīng)，結(jié)果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上，并且將剝下來的驢皮放在馬身上。馬以痛苦的聲音說：“唉，這下可慘了。本來是想偷一點(diǎn)懶，而現(xiàn)在不但要馱全部的行李，甚至連驢皮也包括在內(nèi)�！敝劣隈R的結(jié)果，我想大家也都猜到了吧�！案魅穗x開社會(huì)不可能得到幸福，正如植樹離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣�！绷蟹颉ね袪査固┯蒙畛恋恼Z氣說道。
朋友們，讓我們挽起手，肩并肩，踏著堅(jiān)實(shí)的步子，去迎接明天的挑戰(zhàn)!因?yàn)槲覀兿嘈牛簣F(tuán)結(jié)就是力量!
一起的作文 篇13
我最想要跟爸爸一起做的事情，就是一起玩游戲機(jī)的瑪莉兄弟，但是爸爸永遠(yuǎn)會(huì)用一句口頭禪回答我：“這我不會(huì)玩！”明明他就是一個(gè)深藏不露的驗(yàn)玩高手，他的聰明智能早在看我玩著時(shí)候，就會(huì)忍不住在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)的提醒我：“你應(yīng)該這樣！你可以那樣！就會(huì)過關(guān)�！彼麅叭皇且粋�(gè)經(jīng)驗(yàn)老到的點(diǎn)完老將，卻低調(diào)的裝笨。只要我一邀請(qǐng)他，他就忙著推拒，冷冰冰的說：“你玩就好！”我真的好希望有一天，這個(gè)假惺惺的電玩老將能放下身段，跟我一起狂歡，我們父子一起大對(duì)決，那該會(huì)是一件多么美好的事情��？我熱切的期待這一天的到來。
我最想為爸爸做的一件事，就是努力爭取最好的學(xué)業(yè)成績，考到全班的前三名，看到獎(jiǎng)狀的爸爸，一定會(huì)笑得合不攏嘴，不停的夸贊我這個(gè)好兒子，我就會(huì)充滿更多的信心，一切的辛苦努力都是值得的了。
如果我真的能夠達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的話，或許，說不定改天他就會(huì)跟我說：“兒子！來！爸爸要跟你一起玩游戲，我們來拼一下吧！”
一起的作文 篇14
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，全班同學(xué)及老師、家長一同乘上游覽車，準(zhǔn)備前往獅頭山自然公園。到達(dá)了目的地，不一會(huì)兒，一位黃阿姨便帶領(lǐng)我們走上步道，認(rèn)識(shí)不同的植物。
我們首先認(rèn)識(shí)的是開著小白花的“海檬果”，看起來模樣可愛的海檬果，竟然有著劇烈的毒性，聽黃阿姨說：“若是眼睛不小心沾到海檬果的汁液，可能會(huì)因此而 瞎掉呢！”接著，我們往步道的上方走去，一路上我們看見了碩大的林投果、隨風(fēng)飄逸的五節(jié)芒，還有“從樹上掉下來的禮物”-毛毛蟲，雖然毛毛蟲的掉落讓大家 毛骨悚然，不過它們一會(huì)兒挺直身子，一會(huì)兒捲起身子的模樣，好像是在說：“歡迎光臨！”真有趣極了！
走完這綠蔭濃密的步道，我們便攀上一塊塊的巖石，前往風(fēng)大、浪也大的“北海岸”，海上有著著名的金山地標(biāo)“燭臺(tái)雙嶼”，而在海灘上則有許多大大小小、奇形怪狀的貝殼和珊瑚礁骸骨，而 就在大家在海灘上不停的尋找中意的貝殼時(shí)，有人找到了小寄居蟹、有人找到了迷你螃蟹，讓大家大開眼界呢！
接著，我們來到伸手不見五指的光武坑道，光武坑道是一個(gè)年代久遠(yuǎn)的軍事山洞隧道，走進(jìn)坑道內(nèi)，既神秘又刺激，山洞上方偶爾還會(huì)滴下幾滴水，令人感到十分奇詭呢！
下午，我們抵達(dá)了陽明山的竹子湖準(zhǔn)備采海芋。聽完海芋田的主人解說后，我們便迫不及待的穿上可愛的青蛙裝往泥巴田走去。又濕又黏的泥巴田讓不習(xí)慣走泥巴地的我一時(shí)間拔不起深陷泥巴里的腳，我費(fèi)了九牛二虎之力才解脫困境，尋找潔白的海芋去了。走在海芋圍繞而成的小徑上，彷彿是徜徉在由綠、白兩色組成的仙境，美妙極了！
在短短的一天內(nèi)，我們走過樹木繁多的步道，去過景觀奇詭的北海岸，也走過黝黑的光武坑道，更在濕濘的泥巴田采收潔白清芳的海芋，我們體驗(yàn)了各式各樣的活動(dòng)，對(duì)大自然也有了更進(jìn)一步的了解，真是獲益良多呀！
一起的作文 篇15
走在記憶的沙灘上，拾起那刻著屬于我們的故事的五彩貝殼，往事種種就像翻騰的波浪撲向沙灘濺起朵朵浪花，一一浮現(xiàn)在眼前，重現(xiàn)那些年與你們走過的日子。
時(shí)光悄然流逝，不知不覺間我們已兩年沒有聯(lián)系了，隨著你的轉(zhuǎn)學(xué)我們的聯(lián)系便斷了�？墒悄阒绬�，你在我心中從未走遠(yuǎn)。因?yàn)槲乙琅f記得離別時(shí)我送你的贈(zèng)言，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
記得在那個(gè)炎熱的夏天，我們所有人都哭了，為我們即將各奔東西而哭泣，為我們?cè)僖矝]有見面的機(jī)會(huì)而哭泣，為我們還未實(shí)現(xiàn)的諾言而哭泣，為了我們之間的太多而哭泣。即使那一天都沉浸在悲傷之中，但這也是你我之間最珍貴的回憶。
還記得操場角落里那一朵薔薇花嗎？那是你我共同植下的，它象征著我們美好的友誼。記得給它澆水時(shí)，你總會(huì)和我搶。我知道你不想讓我來回跑�？墒撬热皇怯颜x之花就需要我們共同養(yǎng)她，最后拗不過我的你只好選擇了妥協(xié)，可是每次提水時(shí)你總會(huì)先我一步，但卻把辛苦提來水讓我坐享其成。雖然需要的水不多，但提水的路程卻很長，汗水浸透了你的衣衫，顯示出你瘦弱的身軀，額頭豆大的汗珠在陽光的照耀下格外耀眼。我的眼眶濕潤了，你笑著拭去我臉上落下的淚珠，說：“我的大小姐，怎么掉金豆豆了？”
我聽后破涕為笑，你也爽朗的笑了，仿佛整個(gè)世界就只剩下你我兩人，整個(gè)世界都回蕩著我們的歡笑，空中彌漫著愉快的氣息。只是后來我們卻在此地分離，這承載了我們太多的回憶，我已記不清我有多久沒回校園了，我無法面對(duì)你已離開的現(xiàn)實(shí)，只留我一人去回憶，往事如決堤的洪水朝我涌來，那些往事仿佛就發(fā)生在昨天。
已近黃昏，夕陽染紅了天際灑下一片金光，籠罩著校園，我走進(jìn)校園的大門看到每個(gè)熟悉的角落，不禁想起你，想起我們走過的每個(gè)角落。走到我們當(dāng)年種花的地方，本以為多年未經(jīng)打理的花早已枯萎凋謝或是花落成泥碾作塵了吧。但我錯(cuò)了，那株薔薇花依然盛開在那并且比以前更美麗了。
微風(fēng)拂面，薔薇在風(fēng)中搖曳多姿，我看的.入迷。這時(shí)走過兩個(gè)小學(xué)生，他們拿著一瓶水給薔薇花澆水，兩人還熱烈地討論著花的長勢。忽然，其中有一個(gè)小朋友望著我說：“姐姐，你看我們的花好看嗎？”望著那雙亮晶晶的大眼睛，說：“你們的花很美，相信這株花在你們的照料下會(huì)綻放的更好�！�
看到他們就仿佛是看到了曾經(jīng)的我們，想到那些年我們一起走過的日子。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友，你永遠(yuǎn)都是我的朋友，無論你在何方，至少我還有回憶——那些年與你一起走過的日子！愿你一切安好，珍重！
一起的作文 篇16
“人生就像一次路途，在乎的不是目的地，而是沿途的”當(dāng)我聽到這句廣告語時(shí)，就深深的印到了我的心里。的確，每次和你在一起，就像人生旅途的那樣美麗、那樣幸福。和你在一起走過的每一個(gè)春、夏、秋、冬。我都很幸福。
，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是最忙的季節(jié)�？赡苁情L得不高吧，她也怕我也長不高。每天晚上就跑到我的房間，臨睡前總是說一句“來，把腿伸直，這樣可以長高個(gè)。把被子蓋好，當(dāng)心著涼。”，都會(huì)看見，一張柔軟的床單和一對(duì)母子。每天和你在一起，我很幸福。
，天氣炎熱。我不得不一有時(shí)間就去游泳池游泳，這樣才可以涼快會(huì)兒。我每次臨出門時(shí)，媽媽都會(huì)讓我給她買一根雪糕。“好”我答應(yīng)到。每次回家都在下午的5到6點(diǎn)間，所以母親已經(jīng)在忙著晚餐了。買回來的雪糕，她只是說了句：“你吃吧，我騰不開手�！庇谑牵揖托乓詾檎娴某韵铝恕，F(xiàn)在想想，母親是多么偉大呀！以各種理由來照顧我。所以在會(huì)看見母親用各種理由來讓她的孩子吃上一根雪糕。每天和你在一起，真的我很幸福。
，那突如其來的大雨讓我厭煩，因?yàn)槲覜]有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，所以每次都沒帶傘。不過，不用著急，我不會(huì)淋濕的，母親總會(huì)來給我送傘，而且每次回家，都會(huì)看到母親的一側(cè)已經(jīng)濕透。哦！原來傘都是朝我這邊傾斜的。，都會(huì)看見，一把傾斜的傘和一對(duì)母子。母親，和你在一起，我很幸福。
，每次一家人在一起看電視的時(shí)候，母親雖然穿得很溫暖，但看看我這邊，一直在發(fā)抖，二話不說把我抱起，讓我坐在她的大腿上，雖然這很幼稚，但是我卻感覺母親其實(shí)一點(diǎn)兒也不覺得奇怪。，都會(huì)看見，一件厚厚的外套和一對(duì)報(bào)在一起的母子。母親，和你在一起，我很幸福。
母親，我相信，當(dāng)您的烏絲變成白發(fā)，挺值的腰板不再挺直，我也不會(huì)離開您，因?yàn)楹湍阍谝黄鹱哌^的每一個(gè)春、夏、秋、冬我都很幸福。母親，和你在一起，我很幸福。
一起的作文 篇17
祖國和我一起成長
我們中華民族是有著五千年悠久文明的偉大民族，我們的民族有著海納百川的博大胸襟，氣吞山河的雄偉氣勢。祖國是生命的搖籃，是哺育全中國人民的母親。我們無論在何時(shí)，無論身在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字，那就是“中國”。
“5.12”四川汶川8.0級(jí)大地震，并沒有震垮中國人民，中國人民在災(zāi)難面前顯得大愛無疆，更團(tuán)結(jié)，更堅(jiān)強(qiáng)。大地震發(fā)生當(dāng)天，中國人民一知到，就立刻前往發(fā)事地點(diǎn)，去救在廢墟里的人，又去支援。送糧食、衣服、日用品......看看那些小孩子沒地方學(xué)習(xí)，大人沒地方住，祖國幫他們做學(xué)校、屋。我看見他們這么慘，就把自已所有的零用錢捐給災(zāi)區(qū)。梁啟超說過“少年智則中國智，少年富則中國富，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)�！蔽覐默F(xiàn)在起，我們要更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來為國家多做點(diǎn)事，讓我們的國家永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，屹立于世界民族之林。
有一次，我生病了，爸爸帶我到醫(yī)院。醫(yī)生說“你要吊幾天針”。我一聽到吊針，我一下子就藏到衛(wèi)生間里�？晌乙幌肫痖L長的針就害怕，我忽然想起梁啟超說過的話，就有了自信跑出來，我看著護(hù)士把針刺入我的血管里，好像螞蟻咬一樣。
5月1日，上海將代表發(fā)展中國家首次舉辦世界博會(huì)，“城市，讓生活更美好”。將會(huì)成為一屆成功，精彩難忘的盛會(huì)，促進(jìn)世界的共同發(fā)展。
一起的作文 篇18
“離考試結(jié)束還有15分鐘。”化學(xué)考試時(shí)老師的提醒似乎來得太倉促，我的筆突然停止在密密麻麻的化學(xué)方程式上，那一刻，我慌得不知所措。猛地抬起頭，望著窗外的藍(lán)天，想起軍訓(xùn)時(shí)光，想起老班老在耳邊嘮叨的真理，開始懷疑自己是不是在做夢(mèng)。我努力鎮(zhèn)靜地告訴自己應(yīng)該不是的，不然怎么眼睛里還能看到那些跳動(dòng)的化學(xué)方程式呢？
時(shí)光一下子像桌子上的那瓶礦泉水，透明得一覽無余，想要觸摸，卻又只是一個(gè)遙不可及的影子。陽光下隱隱的疼痛就這么蠶食著我每一寸念想。
我還記得新生開學(xué)時(shí)自己穿著松松垮垮的校服，慢慢地走進(jìn)軍訓(xùn)隊(duì)伍里時(shí)的情景。本來已經(jīng)遲到了，還死要面子，走路依然慢慢騰騰的，看見前面的蔣仲仲，像抓住救命稻草一樣地說：“喂，同學(xué)，等我一下�！比缓笸柟庀陆坦賻洑獾哪�，弱弱地叫了一聲“報(bào)告”。中間休息時(shí)，我呆坐在石板上，仔仔細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)學(xué)校，驚異于這被我“參觀”了十幾年的地方，怎么一下子就變成了我的學(xué)校呢？
成長讓人恍惚，就像匆忙的時(shí)間偷偷地滑過你筆尖的化學(xué)方程式，偷偷地穿過你嘴里含糊不清的英語單詞。
不知道茂茂還記不記得7月夏令營的時(shí)候在師傅班上聽的那首《奔跑》，不知道鬼姐怎么就糊里糊涂地當(dāng)了一年在講臺(tái)上口若懸河的角色，也不知道希利哥為了迎接老班竟然可以在寢室里跳出那樣讓人噴飯的舞蹈，更不知道我們?cè)趺淳瓦@么無聲無息地面臨離別了。那年夏天，我們奔跑著過了7月，過了9月，過了四個(gè)季節(jié)，最后奔跑著分開。
考試結(jié)束的前一天晚上，絲瓜送了我一支鋼筆，然后說終于要走了。那一刻我有些想哭，又有些難過。心里就像千萬根絲麻左纏右繞，打了死結(jié)一樣的難解。我說，絲瓜，其實(shí)我不想讓你走。我依然相信，不管天南地北，只要你想我，我就在。
小海龜，對(duì)不起，我還是在分別的時(shí)候騙你說你的政治只有79分，騙你說雷包子的政治有92分，哈哈，而且還那么信誓旦旦。以后各自要走不同的路了，不能再時(shí)常和坐在前排的你小吵小鬧，也再不會(huì)被春鬼子嘻嘻哈哈地笑話。
那天我們整整齊齊站成四排，穿著干凈的白領(lǐng)校服，站在學(xué)校的舞臺(tái)上，高唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，那節(jié)奏硬是和樂隊(duì)指揮的節(jié)拍合不上。結(jié)果，老班笑著說：“出乎我的意料，我們班拿了個(gè)靠前的二等獎(jiǎng)�！蔽覀兇笮�，然后感嘆：“像我們這種人才班級(jí)，不拿一等獎(jiǎng)簡直可惜了�！�
只是不知道為什么，我們從站在學(xué)校的舞臺(tái)上，一下子跑到了照分班照的臺(tái)階上。一窩蜂地站上去，傻乎乎地微笑，咔嚓一聲后，又一窩蜂地散開。
這些，我都想一點(diǎn)一滴地把它們收進(jìn)心底，裝訂成青春路途上最美麗的相冊(cè)。
我們又背上行囊，各奔東西。不知道你們會(huì)不會(huì)懷念，懷念在語文課上叱咤風(fēng)云，又讓人感動(dòng)的劉老師；懷念耐心善良又美麗的孟老師；懷念做化學(xué)實(shí)驗(yàn)總丟三落四，把試劑弄到衣服上后問我們討衛(wèi)生紙的棖老師；懷念那個(gè)快節(jié)奏的瘦瘦的善良的徐老師；懷念那個(gè)一口梅城普通話的彭老師；懷念那個(gè)不準(zhǔn)我們叫他“朱老師”的朱老師；懷念那個(gè)走路都在學(xué)習(xí)的聰明無比的肖老師；懷念那個(gè)照片上笑得最燦爛的吳老師；還有那個(gè)陪了我們一年，給予我們無數(shù)嚴(yán)責(zé)無數(shù)溫暖的老班。
每一個(gè)相聚的日子，都有陽光和被吹亂的粉塵作證。老師們?cè)?jīng)在我們班的黑板上寫完了一盒又一盒的粉筆，我們?cè)谠S許多多充滿陽光的日子里，共同奔跑，努力奮斗。
我的青春紀(jì)念冊(cè)里，密密麻麻地填滿了很多熟悉的片段：毛衣哥紫色的毛衣，悠悠永遠(yuǎn)低著的頭，大王的一臉陽光和正義，阿曼兇兇的時(shí)刻準(zhǔn)備揍人，譚CaCa厚實(shí)溫暖的肩膀，圓圓五音不全的歌聲，雷包子和娟娟拼命打蚊子的憤怒樣子，吼妹永不停息的叫囂聲，不稱職的懶秘書，伍佰永不疲憊地大吹牛皮，還有唱《映山紅》的星豬婆那集萬般功能于一身的花褲子，斯文又暴力的蝎子萊萊，背書一字不漏的鄢鄢。
還異常清晰地記得去云峰山野炊的時(shí)光，我們一路走一路尋覓春天的足跡。怎么敢忘記廣組長帶著我的高壓鍋闖天下，龍廚師炒的那一大桌子菜，那一大鍋被我們搶完的沒有鹽的湯，還有屈屈就要被風(fēng)吹走的小身板兒。
時(shí)光就像學(xué)校的荷花池里長滿的荷葉，搖搖曳曳地舞過，又終究靜如風(fēng)止。那時(shí)候大王說下學(xué)期又要天天吃藕了。那時(shí)候院長樓長和挖煤姐永遠(yuǎn)辛勤地工作，豪哥和小序的歌聲突然消停又突然響起，波哥也總會(huì)安慰我說一切都會(huì)過去。一切真的都過去了，過不去的是思念的坎兒，以及我們那些隱隱帶著疼痛和歡欣的故事。
我想，我們還會(huì)不斷地相遇，就像當(dāng)初我們不經(jīng)意地走到一起。我想，我們還會(huì)如此，輕輕地深深地把彼此記起，就像時(shí)光在心里烙下的印痕。等到下個(gè)深秋，學(xué)校的銀杏葉黃的時(shí)候，我們可否再走過二樓，走過熟悉的窗臺(tái)，把往事輕輕地拾起？
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得孟老師在黑板上寫的那句話：無論你們?cè)谀睦铮瑹o論你們?cè)谧鍪裁�，我都�?huì)在這里一直等你們。
哦，我們的青春詠嘆，我們的花季故事，我們揮斥方遒的青春故事，我們?cè)谝黄鸬膷槑V歲月，不離不棄，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
一起的作文 篇19
十二年，我經(jīng)歷過許多令人難忘的事，但唯有一件事我今生今世都忘不了，那是一段快樂中透露著悲傷的時(shí)光，至今記憶猶新。
那是一個(gè)夏天，因?yàn)榉攀罴�，我不得不搬到鄉(xiāng)下和爺爺奶奶去生活一段時(shí)間，因?yàn)闋敔斈棠碳覜]有空調(diào)，為了能讓自己涼快些，我不由得躲到了一棵梧桐樹下睡覺，正當(dāng)我在夢(mèng)里津津有味地吃著東西時(shí)，突然，突如其來的足球砸到了我，我抬頭一看立馬和他吵起來，可他竟沒有還手，我看他一副老實(shí)的模樣就饒了他，晚上我向奶奶打聽他的事，奶奶說：“她是一個(gè)孤兒，從小沒有朋友和她玩，因?yàn)樗軆?nèi)向。”于是我下決心要和她交朋友，第二天我照常在梧桐樹下等她出現(xiàn)，果然不出所料她出現(xiàn)了還給我道歉，我假裝不原諒她，她陪我玩才原諒她，就這樣漸漸的我和她成了閨蜜，我教她編花環(huán)，她教我爬樹、抓魚。一天我把她叫到我家說我送你件禮物，說著便從手里拿出一張寫滿了字的楓葉，她微笑的接過我的禮物，張著水汪汪的大眼睛看著我，她回到家把楓葉當(dāng)成了項(xiàng)鏈掛在身上，因?yàn)檫@是第一次有人送東西給她，所以她特別高興，可我卻絲毫沒感覺到，這是最后一天看見她對(duì)我的微笑。
在凌晨5:32他永遠(yuǎn)離開了我，凌晨6:30我照樣在等她，等來的卻是一具冰冷的尸體，我連忙趕到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)她的眼睛睜著，似乎還沒看夠這美麗的世界，至少我在那刻我知道了我再也見不到她了，我一問問才知道她是為了給我買禮物，據(jù)說死時(shí)手里緊緊握著一張楓葉，任何人都拿不下來，我跑到她的尸體房從她手中輕輕抽出楓葉，我知道她在生命的最后關(guān)頭依然選擇守護(hù)這片楓葉。
每當(dāng)我想起這張剛干枯帶滿血跡的楓葉就會(huì)想起我們經(jīng)歷的快樂時(shí)光。
一起的作文 篇20
小時(shí)候，我就和鄰居——李澤昊一起玩兒，那時(shí)我們還不會(huì)走路呢！
上了幼兒園，他比我大一個(gè)班，我小班，他中班，我們每天都會(huì)一起上下學(xué)，在路上說說笑笑，難舍難分。
這種友情一直維持到上小學(xué)，直到那次……
那是一個(gè)夏天，我們一起出去玩“你追我趕”的游戲，我和另外一個(gè)朋友一起“咬”著他不放。他在這一刻心中點(diǎn)燃了怒火，眼眶里開始泛淚，但遲遲不肯“降落”。后來輪到他追了，他擺出了一副專業(yè)跑步員的起跑動(dòng)作，但只不過是虛張聲勢，效果并不好，他一直追了五分鐘，連碰都沒碰到我們倆。
就因?yàn)檫@件事兒，我們倆的友情陷入冰點(diǎn)。我們倆一個(gè)月都沒講話，但一次體育游戲節(jié)，成了我們友誼的“破冰之旅”。
那是一個(gè)五月底，我們學(xué)校里的六個(gè)人一起玩槍戰(zhàn)，我和李澤昊還有賈公澤一隊(duì)，另外三個(gè)人一對(duì)，我們決定讓賈公澤單獨(dú)走，我和李澤昊一起。賈公澤不一會(huì)兒就被別人“團(tuán)滅”了，目前戰(zhàn)況3:2，我們處于劣勢。最后我們贏了，因?yàn)槲液屠顫申唤y(tǒng)一戰(zhàn)線，一下子就“團(tuán)滅”了敵人，我們倆兩眼一對(duì)，一笑泯恩仇。
我和李澤昊的友情讓我明白了：理解、包容和尊重是朋友之間的相處之道，朋友不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不說話，要友好相處。拉著朋友一起走，一起享受歡樂！
精彩點(diǎn)評(píng)：友情是最真珍貴的友誼之一，煜坤這篇文章，通過實(shí)例書寫了自己和朋友的友情故事，例子描寫的很生動(dòng)詳細(xì)，結(jié)尾點(diǎn)明主題，富含道理，如果多一些和朋友度過歡樂時(shí)光的事例描寫就更好了。
一起的作文 篇21
朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
在我們班里我有一個(gè)好朋友，他是我們班的班長——楊明岳。我們都很喜歡他他做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，不偏向，有正義感。
楊明岳是我們班里最胖的人，他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛，他的臉是胖乎乎的，走路的時(shí)候臉一動(dòng)一動(dòng)的，他笑的時(shí)候，眼睛非常小，他的嘴很能說，很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說個(gè)不停。
在課堂上我們是競爭對(duì)手，我們的成績都是不差上下，在下課的時(shí)候，我們總在一起玩，我和他好像一個(gè)人，我們的外號(hào)都一樣“月哥”，別人叫我倆其中的一個(gè)人的時(shí)候，我們不知道叫誰，他們只好叫全名，我有時(shí)候愛開玩笑，有時(shí)還把他惹生氣，但是過一會(huì)他就好了，和平常一樣。
一起的作文 篇22
以前我們班的紀(jì)律不如現(xiàn)在，以前上自習(xí)課，老師沒有到班級(jí)，教室里鬧哄哄的，都快把房蓋揪起來了�，F(xiàn)在我們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長之后，班里的紀(jì)律就不一樣了。
他做事認(rèn)真，把班級(jí)管的很好，連一點(diǎn)小錯(cuò)誤也要說，比如上課喝水，回頭，說話等他都要換，這不，那天上語文課王錦成的老毛病又犯了，回頭和后座說話，老師提醒了一遍，他也沒在意，楊明岳發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲：“別吵吵，上課要認(rèn)真聽！”這一聲，好像一顆炸彈在班級(jí)里爆炸一般，沒人敢再說話了說實(shí)話，我真佩服他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度 胖是他的外形特點(diǎn)，負(fù)責(zé)認(rèn)真是他的內(nèi)在本質(zhì)。從他身上你會(huì)學(xué)到很多。你愿意嘗試一下么？
一起的作文 篇23
我家最近來了一條小狗。它就是阿花。
阿花的頭圓圓的，好像裝滿了無窮的知識(shí)。一雙又大又黑的眼瞳猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，光澤耀人。嘴巴小小的，像個(gè)櫻桃嘴，十分可愛。胖胖的身體像一個(gè)圓溜溜的球。肚子兩側(cè)還長著四只短短粗粗的小腳丫，但是你別看它腳丫小，跑起步來卻非常地快。小小的尾巴又尖又細(xì)，而且還搖來搖去，真是讓人愛不釋手。
它不僅外貌英俊瀟灑，就連動(dòng)作也是那么地優(yōu)雅、端莊——它天天帶著一群小狗在草地上東奔西跑。但時(shí)不時(shí)地會(huì)撲到我的手上來，舔舔我的手。好像在說：“小主人，你也來跟我們一起玩吧。”每一次，我都會(huì)毫不猶豫地跟它們一起打鬧玩耍。有一次，我的成績沒考好，因此我覺得很傷心，便哭了起來。但是，阿花不知道從哪兒冒了出來，它舔舔我的手，好像在說：“小主人，你是怎么了？是不是別人欺負(fù)你了，你跟我說，我?guī)湍闳ソ逃?xùn)他！”這時(shí)，我覺得阿花原來是這么的天真，可愛。于是，我摸摸它的頭，對(duì)它說：“小家伙，我沒事，只是成績沒考好而已，下次我一定會(huì)再接再厲的。”阿花仿佛能聽懂我說的話，馬上活蹦亂跳地跑起來。
一起的作文 篇24
朋友是明燈，在你失落時(shí)指引你；朋友是把傘，在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；朋友是團(tuán)火，在你寒冷時(shí)>溫暖你；朋友是??我的朋友是一個(gè)誠實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)超好的人，他平時(shí)的話不多，但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實(shí)在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截，雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課，但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí)，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會(huì)著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細(xì)地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了�！甭犃怂脑�，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時(shí)間竟然說不出話來，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。
在我需要時(shí)，他不請(qǐng)自來；在我困難時(shí)，他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽儠r(shí)，他替我高興；在我失望時(shí)，他給我鼓勵(lì)，他就是我真正的朋友。
一起的作文 篇25
“閨女，快點(diǎn)，再不走就要遲到了！”
“知道了媽，來了來了！”
聽，這是在門外的媽媽和在屋里的我說著話。這天，是我升入初中開學(xué)的第一天。升入初中，意味著我即將告別六年的小學(xué)生活，告別以往朝夕相處的同學(xué)、老師，獨(dú)自走一條坎坷的求學(xué)之路。這條路上，會(huì)有荊棘，會(huì)有沼澤，會(huì)有很多令人意想不到的挫折和磨難。而這一切，都將由我一人來承擔(dān)�！霸趺催�不出來？”“來了，這就來了！”我再一次望了一眼屋里，戀戀不舍地走出去門去。
到了學(xué)校后，早上“小晴，起床啦！太陽曬屁股啦！”媽媽的聲音沒有了，取而代之的是枯燥的、惹人厭煩的起床鈴聲；餐桌上的大魚大肉、美味的菜肴沒有了，變成了餅和粥；晚上沒有人會(huì)催我洗漱后再上床睡覺了；累了困了，就只好躺在宿舍的窄窄的床上睡了。
到了學(xué)校后，媽媽的嘮叨聲再也沒有了，爸爸的責(zé)怪聲再也聽不見了。
到了學(xué)校后，不用再幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸沏茶倒水打下手了。
到了學(xué)校后，家里的繁雜瑣事再也沒有我的份兒了……而我要做好的，就只有學(xué)習(xí)。
以前在家的時(shí)候，作業(yè)爸爸會(huì)幫我檢查，臟衣服媽媽會(huì)幫我洗，什么事都不用我操心�，F(xiàn)在在學(xué)校里，卻翻了個(gè)個(gè)兒——所有的事都要靠我自己，而且是對(duì)我這個(gè)從未住過校的人，簡直像登天一樣難。剛來學(xué)校的幾天，我會(huì)時(shí)常想家，甚至讀到有“母親、家庭”這樣的字眼的文章，我都會(huì)，禁不住的熱淚盈眶。但我知道：我一定要堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ吹降氖俏液芸斓倪m應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)；希望看到的是一個(gè)獨(dú)立自主、天天向上的我。
記得小時(shí)候那次，那天晚上很冷很冷，沒有當(dāng)空的皓月，也沒有滿天的繁星。只有淅淅瀝瀝的小雨和寒涼徹骨的風(fēng)，還有那個(gè)在屋里，蜷縮在被窩里驚恐的看著這一切的我。我那時(shí)很害怕，因?yàn)榘謰尪疾辉诩遥麄冎徽f有事，卻沒說去哪，去干什么。我很想去奶奶家，但那時(shí)已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)多了。我怕黑，很怕很怕�？謶种形彝蝗幌氤鲆粋�(gè)辦法，——試著用電話打給媽媽�；蛟S是上天眷顧我，我居然成功了！這就像在黑暗的夜空中、在茫茫的海面上航行的人，忽然看到了遠(yuǎn)處的一絲光亮。我哆嗦著聲音問媽媽在哪，媽媽說她在澆地，讓我自己在家先睡，她還告訴我別怕，她很快就回家�！叭绻ε碌脑挘蜷_電視，看一會(huì)就睡著了。乖啊，堅(jiān)強(qiáng)些！”對(duì)了，媽媽是希望我堅(jiān)強(qiáng)的。對(duì)！我要堅(jiān)強(qiáng)！那一晚，我懷著這個(gè)念頭，睡得很香甜。
如今的我不再怕黑，如今的我不再膽小。但是，如今的媽媽還是希望我堅(jiān)強(qiáng)，我怎么能辜負(fù)她呢？
爸爸很討厭我流淚，甚至可以說是厭惡。他認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)，是弱者、失敗者才會(huì)做的事。就在開學(xué)前兩天，我對(duì)媽媽說：“媽，我舍不得你，不想去學(xué)校。到了學(xué)校后我就不知該怎么辦了……”說著，便已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸見了，嚴(yán)厲的說：“哭什么，有什么好舍不得的！又不是再也不回家，搞得跟生離死別似的，有意思嗎？早晚你都要離開父母，獨(dú)自去闖蕩的。不就是上個(gè)初中嗎！別哭了，干緊把眼淚擦了！”我當(dāng)時(shí)還不理解爸爸，認(rèn)為他無情無義，一點(diǎn)也不愛我，就好像我對(duì)他一點(diǎn)也不重要一樣。
但是我錯(cuò)了。現(xiàn)在回想，爸爸的這番話不正是對(duì)將要離巢飛翔的我良苦用心的叮囑和激勵(lì)嗎？我知道，爸爸是在用他特有的愛在愛我。
是駿馬總要馳騁草原，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是玫瑰總要絢爛綻放，是魚兒總要遨游海洋。我，也要告別那些與父母一起走過的日子，獨(dú)自闖蕩。路上的一切困難，將不會(huì)有父母為我編織的盔甲來防御。一切，我都會(huì)靠自己。
我可以自信的對(duì)他們說聲：“爸爸媽媽，相信我，我能行！”
一起的作文 篇26
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬”當(dāng)這首時(shí)間煮雨的歌聲響起時(shí)，你們是否還記得那年夏天我們立下的誓言，就像歌詞所唱的那樣“我們說好不分離，要一直一直在一起”。
那個(gè)離別的盛夏，就像電影一樣，一遍又一遍的在我的腦海里重播，抹不掉，忘不去，與你們一起走過的日子是我最美好的回憶，那個(gè)盛夏也是讓天真的我們真正的懂得了什么叫做分離。
你們還記得嗎，也許是因?yàn)樯咸熳⒍ㄎ覀兾迨鄠�(gè)人聚在一起，組成了那個(gè)大家庭“5·3班”也是那個(gè)讓我忘也忘不掉的班級(jí)，一直讓我掛念的班級(jí)，我們一起哭過、一起笑過、一起努力過，我們也為“5、3班”的榮譽(yù)流過淚，撒過汗，我一直不相信我們已經(jīng)分離，就像那間教室依然充滿了屬于我們的歡聲笑語。
五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過，一切就像緣分二字一樣，在13億人中我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，又在一千的人中我們?cè)谝粋�(gè)班，現(xiàn)在想想真是不可思議，當(dāng)打開抽屜發(fā)現(xiàn)一本同學(xué)錄，翻開它看著當(dāng)時(shí)我們寫下的一句句簡單而又稚拙的寄語，嘴角微微上揚(yáng)腦海里只想起一句話，那時(shí)我們?cè)趺茨敲瓷担吹侥菑堊詈竽钕肟吹侥且粡垙埵煜ざ帜吧拿婵讜r(shí)，認(rèn)識(shí)我們的人都知道那是我們，看到那一張張稚嫩的笑臉耳畔又響起那熟悉的歡聲笑語，眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)一起走過的分分秒秒……。
仿佛昨日如夢(mèng)，我們還是坐在那間教室里聽著講臺(tái)上老師的諄諄教誨，下課后在教室里說說鬧鬧，憧憬我們的未來，也還能看到在考試前我們奮斗的場景，那時(shí)我們沒有想到過分離，可當(dāng)畢業(yè)照拍出來時(shí)，我們知道要說再見了，我記得老師說我們照照片怎么不笑呢，我想因?yàn)槲覀兌贾滥菚r(shí)分離前的前奏曲吧。
我們?cè)趺匆矝]想到一本同學(xué)錄，一張照片竟成了最后可以懷念我們快樂時(shí)光的東西，那些個(gè)在比賽前緊張準(zhǔn)備的身影，那些個(gè)在冰天雪地里奔跑玩耍的身影，是我們屬于我們最珍貴的回憶，請(qǐng)你們不要忘記我們?cè)黄鹱哌^最燦爛、最值得紀(jì)念的日子。
我們從來沒有珍惜過在一起的日子，直到說再見的時(shí)候我們才懂得了珍惜，你們還記得那個(gè)夏天嘛？如果回到從前我一定會(huì)珍惜與你們一起走的的日子，因?yàn)槟嵌稳兆犹溃?/p>
一起的作文 篇27
歷史的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻五千年，五千年的歲月中，多少平庸的人被匆匆淹沒了足跡，成為無名的過客，而正是因?yàn)槲膶W(xué)，才讓我沉醉于那些變幻的歲月中。
以前，一直以為周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而亡，但偶然的一次讀成語，才讓我領(lǐng)悟到了“顧曲周郎”的含義。
在史書中記載，東吳老將軍程普曾這樣評(píng)價(jià)過周瑜：與公瑾交，如飲醇繆，不覺自醉。這句話的意思是：與周瑜交朋友，就像喝陳年老酒一樣，你不知不覺就醉了。這句話說明和周瑜交朋友一定很有味道的、周瑜不僅對(duì)朋友好，還有很高超的音樂水平。三國年間，曾經(jīng)流傳這樣一句話：“曲有誤，周郎顧�！熬褪钦f，當(dāng)周瑜聽到別人奏樂時(shí)，只要有一個(gè)音錯(cuò)了，他就會(huì)瞧你一眼，那意思是說：你彈錯(cuò)了。周瑜這音樂水平，都可以去充當(dāng)指揮了。所以這就是“顧曲周郎”的含義。
以前，看《紅樓夢(mèng)》總覺得里面的情節(jié)太繁瑣，總是兒女情長的，現(xiàn)在再讀，卻理解了很多：林黛玉的多愁善感，多才多藝，天真率直，蔑視功名權(quán)貴；賈寶玉的追求自由，幸福；王熙鳳的精明強(qiáng)干，潑辣狠毒；薛寶釵的賢淑善良，處事沉穩(wěn)；香菱的才貌雙全，心靈手巧；史湘云的嬌憨純真，心直口快……讀文學(xué)，讓我感受到了大觀園里的人的各色特點(diǎn)。
現(xiàn)在《中國漢字聽寫大會(huì)》、《漢字英雄》節(jié)目很火，它激發(fā)了我們的愛國情懷。
曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)著名的澳籍華人作家在家中對(duì)著電腦寫作，可是卻總是無法點(diǎn)燃寫作的激情，這時(shí)，他的好友來看望他，并且送給了他一支標(biāo)為“made in china”（中國制造）的鋼筆，這位作家看到了故鄉(xiāng)出產(chǎn)的筆，激動(dòng)地流下了眼淚，以為他發(fā)現(xiàn)這么多年，對(duì)著電腦打英文已成為一種習(xí)慣，竟然忘了自己是一個(gè)中國人！就這樣，一支筆挽救了一顆中國心，也成就了一篇大作的發(fā)表。
中華民族是一個(gè)古老的民族，有著悠久的歷史，孕育了豐富多彩的華夏文化。漢字是蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈，它有形，有氣質(zhì)，還有情有義。漢字字體方方正正，那是教我們正直做人；有棱有角，那是教我們不卑不亢；筆畫優(yōu)美灑脫，那是教育我們堂堂正正瀟灑做人。
漢字的演變中，也是一部別有風(fēng)味的中國文化史，這里面有傳說的神秘，君王的意志，文人的情懷，藝人的奇想，還有無數(shù)人民的大智慧。單指字體本身，就有繁簡之分，呈現(xiàn)的形式又有草、行、隸、篆等的變化，寫字的工具也由最初的小刀發(fā)展到毛筆，鋼筆等�？梢哉f，漢字的發(fā)展史，亦是中華文化的發(fā)展史。
漢字是中華文化在歷史的長河中流下的最璀璨的珍珠，新時(shí)代的我們，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，書寫漢字，因?yàn)闈h字是我們的根，所以弘揚(yáng)中華文化，就從你的筆下開始吧！
與文學(xué)一起走過的日子，讓我了解了中華文化，了解了歷史人文。
是文學(xué)，讓我在夕陽西下時(shí)看大師們的云卷云舒，在先哲們的啟示中任疏影橫斜，在青燈黃卷中感受歷史的金戈鐵馬，體驗(yàn)文化的悲歡離合……
文學(xué)，令我迷醉！
一起的作文 篇28
我有很多小伙伴，我們?cè)?jīng)一起玩快樂的游戲。
一天，我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。開始玩游戲了，我來找他們，首先我從1數(shù)到10，就開始去找他們，我大聲地喊道：“你們躲好了嗎？”我喊了半天，也沒有人回答，真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟呀！于是我便去找他們，可是找了很長時(shí)間也沒有找到，突然，小伙伴叫了一聲，“我在這兒呢！”唉，我沒有找到他們，下一盤又該我來找他們了。
還有一次，我們來玩一二三木頭人，游戲規(guī)則是上面的人說一二三木頭人，下面的人一邊走一邊做動(dòng)作，如果上面的人說完了，向后看的時(shí)候，你還在動(dòng)的話就上來說。開始玩了，首先是我來說一二三木頭人，話音剛響時(shí)他們就走了幾步，我向后看的時(shí)候，他們卻一動(dòng)不動(dòng)地站著，第二次說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，于是我便讓他上來說，他非常機(jī)靈，沒等我下去就就說了，這時(shí)候我還在走，卻被他發(fā)現(xiàn)了。
我們玩的游戲真好玩呀，我真希望每天都能和小伙伴一起玩。
捉迷藏這個(gè)游戲可是同學(xué)們百玩不厭的，今天，陳柏蓉和李博蓉來我家，我們就進(jìn)行了一場捉迷藏比賽。
雖說是比賽，其實(shí)范圍也挺寬，一個(gè)人抓，另外兩個(gè)人躲，數(shù)兩分鐘，不允許躲在陽臺(tái)和衣柜里。我們家的房子不大，但躲兩個(gè)人還有綽綽有余，第一輪，由我來抓。
我在廁所了等了好長時(shí)間，我探出頭問：“好了沒？！”只聽見李博蓉和陳柏蓉對(duì)我說：“我們還在觀察地形�！蔽易屗齻兛煨┒�，數(shù)了一分鐘后，我開始抓了，哼哼，捉迷藏中，抓的人是最占優(yōu)勢的，嗯，對(duì)面我的房間的窗簾很鼓，很可疑，我立刻將目標(biāo)定位，像貓一樣輕輕的走過去，她們定時(shí)躲在那里了，我盡量不要讓地板發(fā)出聲音，想給她們一個(gè)大大的“驚喜”。三步，兩步，一步，我剛打算撩開窗簾的時(shí)候，陳柏蓉自動(dòng)把窗簾撩開，哇，天哪，自投羅網(wǎng)？！緊接著，李博蓉也從另一個(gè)窗簾中現(xiàn)身，哈哈，第一盤，我贏了！
第二盤，我和陳柏蓉藏，李博蓉來抓，要知道，我可是著名的捉迷藏高手，其一是因?yàn)槲覀�(gè)子較矮，而且很瘦，其二是因?yàn)槲姨舻牡攸c(diǎn)都不錯(cuò)。開始了，我首先安頓陳柏蓉，嗯，陳柏蓉那么高，讓她藏哪呢？我想了想，有一個(gè)很好的位置，就是沙發(fā)靠墻的那一邊，我叫陳柏蓉蹲下去，結(jié)果陳柏蓉太高了，蹲下去實(shí)在有困難，而且還會(huì)露出半個(gè)腦袋，唉，個(gè)子高也不是什么好的，我?guī)е惏厝亍八奶幈疾ā�，好不容易找到了一個(gè)位置——冰箱旁邊，冰箱和墻、柜子形成了一個(gè)圈，陳柏蓉先進(jìn)去，然后我拿了一個(gè)塑料袋擋著陳柏蓉的腳，卻發(fā)現(xiàn)陳柏蓉的影子會(huì)印在微波爐蓋子上，不得已中，在微波爐前面放了一個(gè)袋子，遮擋一下子，這時(shí)，李博蓉抗議了：“好了沒！我來抓了！”我趕緊叫她在數(shù)一分鐘。關(guān)。我慌慌張張的跑到剛才的那個(gè)沙發(fā)旁邊，做下去，然后拉一張茶幾擋在前面，擋住我的身子。
一起的作文 篇29
“兮，100�！崩蠋熧澰S的眼光向兮投去。兮眉飛色舞，挪著小碎步上臺(tái)拿了卷子。
故事發(fā)生在一個(gè)春意盎然的日子里。兮得了一百分，可旁邊的倩看不慣兮得意的樣子，嫉妒在倩的心里深深扎了根，連她自己都未察覺到。
倩在班級(jí)里只對(duì)老師甜言蜜語，對(duì)同學(xué)們，她總是一副高高在上的樣子，因此沒有人和她做朋友，她的心里也保持著這一個(gè)念頭：我不需要朋友！
下課時(shí)，倩跑到了花園里，獨(dú)自趴在石頭上哭了起來：“嗚……嗚……”太陽光照在倩的臉上，晶瑩的淚珠顯得閃閃發(fā)光。兮隱隱約約地聽到了哭聲，輕輕地說：“倩，是你嗎？”倩聽到了這個(gè)聲音，像避詛咒似的躲了起來。兮悄無聲息地來到了倩的身旁，溫柔地對(duì)她說：“倩，你為什么哭呢？有什么事說出來，心里會(huì)好受點(diǎn)兒�！辟挥�?jǐn)[出一副氣勢凌人的樣子，對(duì)兮說：“你來干什么？”兮并不在意地回答道：“老師讓我來幫助你，你的成績嚴(yán)重下降，再這樣下去，你會(huì)不及格的！”倩疑惑地說：“你？來幫我？”兮意味深長地看了看倩，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，兮每天放學(xué)都留下來輔導(dǎo)倩，剛開始倩還無所事事地隨便聽聽，但她后來才發(fā)現(xiàn)，兮講的題與老師解題的過程完全不同，不是那么枯燥無味的。兮講題的思路是那么好玩又是那么有趣，倩一天天喜歡上了兮。
原本那冷漠得像一座冰山的倩，被兮這位“小太陽”融化了。她們每天上學(xué)、放學(xué)在一起走，就連上衛(wèi)生間也一起去，成了形影不離的好朋友。
經(jīng)過兮一天天的教導(dǎo)，終于有一天……“倩，100、兮，100！”倩和兮相視一笑，一起拉著手走上了講臺(tái)。在老師和同學(xué)的贊揚(yáng)之下，倩和兮心里像吃了蜜一樣甜。
一起的作文 篇30
淡淡的灑解淡淡的愁，淡淡的朋友最長久�！}記
走過路過不要錯(cuò)過，哭過笑過不要忘過，記得我們一起走過。
今天陽光明媚，微風(fēng)吹過，透心地歡樂。我和伙伴們一起來到久違的操場，經(jīng)過幾天雨水的沐浴，泛著淡淡的亮灰色，深深吹一口氣，真的很舒服。
漸漸的，有個(gè)人偷偷靠近我，在我背后嚇了我一大跳，我一下蹦了起來。我轉(zhuǎn)身追趕他，他縱身一躍，逃到了遠(yuǎn)處。我在他身后追趕著，叫喊著，伙伴們也幫我一起追他。我們像剛出籠的的麻雀一樣，到處亂跑，累得滿頭大汗。
他終于停下來了，我追上他后緊緊拉著他的手，怕他再跑掉�；锇閭円捕紦砹诉^來，我們幾個(gè)坐在一起，看著落日講著兒時(shí)的趣事，時(shí)不時(shí)傳來幾聲歡笑。
灰蒙蒙的天空，讓我的內(nèi)心更加地恐懼與不安。就在今天，我離開了學(xué)校，離開了他們；就在這一天，我失去了微笑，滿腦子里只有傷痛，就在這一天我哭得很無助。
迫于無奈，我必須離開這個(gè)學(xué)校，離開我的伙伴們。當(dāng)我滿臉淚水地站在他們面前告訴他們這個(gè)消息時(shí)，他們都哭了。一向從未流淚的大姐，今天也落淚了。
臨走的時(shí)候，她沒有來送我，其他的伙伴們把握送出學(xué)校后，又送出好遠(yuǎn)才重新回到教室去。我和他們告別，望著他們的淚水，似乎天空也流淚了。為我傷感，為我送別。
現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，面對(duì)初三升學(xué)的壓力，我們不得不收起貪玩的心，因?yàn)槲覀兠媾R著初中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，肩負(fù)著升學(xué)的重任。
剛剛結(jié)識(shí)到一個(gè)好朋友又要分開，望著陰沉沉的天空，更有幾分傷感。
一起的作文 篇31
老鷹與麻雀最大的區(qū)別在于：當(dāng)麻雀還在嗷嗷待哺時(shí)，鷹早已鐘情于在藍(lán)天翱翔。這是為什么呢？因?yàn)樾埴椨兄h(yuǎn)大的理想，它立志于在更加廣闊的天地飛翔，不拘泥于那個(gè)溫暖卻又小小的窩。
正如高爾基筆下的那只海燕，在波濤洶涌的大海上倔強(qiáng)地飛行，絲毫不理會(huì)被暴風(fēng)雨淋打的翅膀，同樣是因?yàn)樗兄h(yuǎn)大的理想，它向往著光明，所以不害怕這無情的海浪和昏暗的狂風(fēng)暴雨。
起初，我，只是只雛鳥，正如那只麻雀一樣。
剛?cè)雽W(xué)的我，每天“衣來伸手，飯來張口”，整天過著沒心沒肺的日子，我就那樣不知所謂地活著。何談理想？直到我漸漸進(jìn)入了六年級(jí)，慢慢地懂事了起來，我那平靜如水的腦海里才漸漸興起“波瀾”。每每看到后黑板上老師的寄語——“為理想而奮斗”；每每老師在課堂上問及理想時(shí)，我竟羞愧得無言以對(duì)。這時(shí)我才明白，我還沒有真正的成長，我還是一只雛鳥，不知是成鷹還是成雀的雛鳥，心還缺了那么一角。
后來，我知道自己是一只鷹，一只羽翼未豐的雛鷹。
進(jìn)入中學(xué)的我，有了更廣闊的學(xué)習(xí)天地。我在知識(shí)的海洋里遨游，在書本的世界里探求。我開始給自己定下一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，如——科要得——分，——考試要進(jìn)步——名。我不知這是不是所謂的理想，但我一步步地朝著目標(biāo)在努力、在奮斗，在進(jìn)步。之后，我又立志于考重點(diǎn)高中。初三了，雖有寫不完的卷子和數(shù)不清的考試，在一次次失敗中，我跌倒又爬起，始終在磨煉著我那雙想要振翅高飛的翅膀。心，也漸漸被充實(shí)。
曾子訓(xùn)誡我們：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”；孟子為了追求道義，“舍生而取義”；文天祥立下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志；令世人敬仰的周總理在很小的時(shí)候就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓愿……而我，作為學(xué)生，目前最大的理想就只是考重點(diǎn)高中，接著是重點(diǎn)大學(xué)。這和大家們的理想比較起來，真的羞愧。而在社會(huì)中接受磨煉，還顯得那樣遙遙無期。
也許，我還不是一只雄鷹。但我該慶幸，我不再是一只雛鳥了，我懂得了為自己理想而奮斗，在重重困難面前，是理想支持著我，鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐，讓我在暴風(fēng)雨的洗禮下不斷成長。我相信，漫漫人生路上，有了理想，我將不會(huì)彷徨；我期待，我的理想會(huì)不斷與時(shí)俱進(jìn)，逐漸成熟，大氣。
“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”，與理想相伴的日子，讓我寧靜，令我充實(shí)，予我期待。
一起的作文 篇32
時(shí)光荏苒，歲月如梭。時(shí)光在不經(jīng)意間流去，曾經(jīng)的牙牙學(xué)語已亭亭玉立，從前的一頭青絲也已染成白發(fā)。回過頭再去看時(shí)，被時(shí)光分割得支離破碎的記憶又融合成了一道熟悉的身影，和外婆在一起的細(xì)碎時(shí)光又浮現(xiàn)在了眼前。
外婆是常州人，身形較胖，江南魚米之鄉(xiāng)養(yǎng)出了外婆的心靈手巧。外婆的家鄉(xiāng)有句話寧聽蘇州人吵架，也不聽常州人說話，因?yàn)榉窖缘脑�，外婆在廣東人眼中顯得十分暴躁，但我知道，外婆其實(shí)是一個(gè)非常耐心溫柔的人。
我從小生活在廣東，與遠(yuǎn)在常州的外婆接觸不多。在我記憶中第一次回外婆家，我只會(huì)講廣東話，而外婆只會(huì)講常州話，我們溝通要靠媽媽翻譯。然而有一次媽媽有事出門，留下語言不通的一老一小大眼瞪小眼。臨近晚飯時(shí)間，媽媽還沒回來，而電話也打不通。
外婆問我：晚上想吃什么？我沒聽懂，只是愣愣的看著外婆。外婆又重復(fù)了幾次，還是溝通失敗。最后外婆只能跟我打手語，一只手作碗狀一只手作筷子狀，假裝夾著菜往嘴里塞，意思是問我想吃什么。我明白過來，想告訴外婆，我想吃雞蛋，又發(fā)現(xiàn)外婆聽不懂我說什么。我只好拉著我的手到廚房里，把廚房里的食材一個(gè)一個(gè)指給我看。
媽媽回到家里來時(shí)，正好看到外婆拉著我把廚房翻得亂七八糟，嘴里嘰里咕嚕的念叨著，但仔細(xì)一聽卻是牛頭不對(duì)馬嘴，偏偏講話的兩人還當(dāng)做自己聽得很懂的樣子。直到現(xiàn)在，媽媽還把這件事當(dāng)笑話一樣，到處講給大家聽。
外婆是極為愛美的，雖說已經(jīng)不是小年輕了，但對(duì)美的追求仍不減當(dāng)初，高跟鞋，花衣裳，彩色絲巾，染黑發(fā)，甚至連太陽眼鏡上都得有幾顆閃亮亮的裝飾。她還愛跟她的老姐妹們聚在一起打麻將、跳廣場舞。
弟弟出生以后，外婆更是熱衷于帶著我們姐弟三個(gè)去紅梅公園跳廣場舞。只見外婆踩著高跟鞋，像一只伴著音樂翩翩起舞的花蝴蝶，原本算得上是笨重的身軀竟在這一瞬間仿佛輕盈了起來。我們姐弟仨也興致勃勃地跟著外婆群魔亂舞，在紅梅公園的廣場上蹦迪。周圍多是年紀(jì)比較大的婆婆和爺爺，看到這生動(dòng)的一幕，都噗呲地一聲笑了出來。
眨眼間許多年過去，我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，外婆也不再年輕了。再漂亮的花衣裳也擋不住日益衰老的容顏，即使再頻繁地染發(fā)也無法阻止發(fā)根的花白。那一天天彎下去的腰，一天天渾濁的眼睛，和那一天比一天不好使的耳朵都在提醒我們，歲月匆匆，外婆老了。
每每想起和外婆在一起的細(xì)碎時(shí)光，記憶里都透著一絲溫柔。不論時(shí)光如何流逝，珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人，才是最重要的，可莫要等到樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待的時(shí)候才來追悔莫及。
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