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學(xué)作文

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-24 17:49:53 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字匯總6篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

  如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

  那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕,面對(duì)同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對(duì)父母的埋怨,但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,欣慰的笑了,從此我便定義了自己―堅(jiān)強(qiáng)的孩子

  我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹,于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹,然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?墒悄且淮伟职譁(zhǔn)備要爬樹時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

  我們要永遠(yuǎn)記住:靠自己撐起一片天空,那片天空下的生命之花開得最燦爛!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

  無(wú)意中,我看見書桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺得,宣紙有許多的嘴,它們正在嘲笑我呢!似乎在說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你那么笨呀?誰(shuí)叫你不會(huì)畫畫呀?這能怨誰(shuí)呀?哈哈,假如你能得A+的話,我,我就不姓‘宣’!”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙,全身熱血沸騰。

  嘿,有了!

  我從書柜里找來(lái)了一大堆有關(guān)畫國(guó)畫的參考書,仔細(xì)地翻閱著,又拿了一張宣紙,小心翼翼地模仿著別人的畫。我手中的筆抖了抖,哎呀,糟糕!一大團(tuán)黑乎乎的墨汁,滴在了宣紙上,我無(wú)可奈何,只能將它扔進(jìn)了垃圾桶里。我重新拿來(lái)了一張宣紙,慢慢地畫了起來(lái),我這次可是一萬(wàn)個(gè)“小心”地先畫了青蛙的頭部,接著——噢,我的'天呀!旁邊的墨汁還沒有完全干,我這么一點(diǎn)下去,就全給化了,我也只有重畫了。現(xiàn)在,我是拿出了第三張宣紙了,這時(shí),我已經(jīng)是緊張得滿頭大汗了,因?yàn)椋也幌M谟腥魏蔚牟铄e(cuò)了!墨汁完全干了,我小心地點(diǎn)了青蛙的雙眼……

  終于大功告成了!我為成功捏了一把汗,幸虧沒有再出錯(cuò)!幸好!幸好!這時(shí),媽媽冷不丁地走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看了看我畫的畫,說(shuō):“嗯,還不錯(cuò),失敗乃成功之母,要繼續(xù)努力喔,下次才會(huì)成功!”

  第二天,美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來(lái)。一個(gè)大大的、鮮紅的A+展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí),我的高興,是無(wú)法形容的!心里,比喝了蜜,還要甜!我忽然間,想起了宣——哦,不對(duì),應(yīng)該是不姓“宣”的“宣紙”!

  成功!多么令人向往!多么的令人振奮人心!我對(duì)宣紙不是自言自語(yǔ),我只是在向自己挑戰(zhàn)!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

  讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸,它改變了我,它教我在生活中,遇到困難時(shí),怎樣去應(yīng)對(duì),如何去解決。

  文章寫了:美國(guó)作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上,她看見通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般,星羅棋布。后來(lái),開了一家服裝店,但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù),可是她并不罷休,她想出了其它的辦法,最終,困難還是被征服了。

  讀完文章后,我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時(shí),我總要為這堆打“?”號(hào)的題目絞盡腦汁。

  其實(shí)這類題也不難,只要換種思路去想,換種方法去做,就能成功完成。

  而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解,當(dāng)然做不出來(lái)嘍!

  這些天,我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠問(wèn)題,表格法不但容易出錯(cuò),而且還很麻煩,稍不留神,一題五分就泡湯了。有一次,老師要我們做課堂作業(yè),題目是這樣的:盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚,合計(jì)1元,那么,兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚?我用表格法做,結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得離譜,同桌對(duì)我說(shuō)“哎呀,你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單,更方便!

  對(duì)呀,我為什么不可以用其它方法呢?

  方法就像路,有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道,有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通,也許可以走另一條路試試,或許就是一條柏油馬路呢!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

  我有許多愛好,仿佛是金色沙灘上五光十色的貝殼,我拿起一個(gè)紅彤彤的貝殼,放入口袋,因?yàn)槟抢锩嫜b的是我學(xué)畫畫的過(guò)程。

  星期六,媽媽神秘的對(duì)我說(shuō):“我在你的成長(zhǎng)盒中發(fā)現(xiàn)了許許多多的畫,你很喜歡畫畫嗎?”我重重的、鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽會(huì)心的笑了,說(shuō):“我就知道你喜歡畫畫,我在少年宮已經(jīng)給你報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,你每個(gè)周末就在少年宮學(xué)畫畫,好不好?”我興奮極了,差點(diǎn)就沒有一蹦三尺高,我一個(gè)勁兒的表示我非常興奮,媽媽笑了笑,說(shuō):“我知道你很興奮!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!”

  星期日下午,我背上書包,帶著滿懷的好心情出發(fā)了,剛到美術(shù)教室,美術(shù)老師就甜甜地說(shuō)了一聲:“新同學(xué)早上好,你叫什么名字。俊蔽乙蔡鹛鸬鼗卮穑骸拔医虚Z玉鳳,老師你好!”

  接下來(lái),就是艱苦的學(xué)畫過(guò)程,老師先叫我們畫圓,我心想:“畫圓這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀?”于是,我就胡亂畫了一個(gè),老師看了,有一些無(wú)奈的說(shuō):“你畫圓不能這樣畫,得認(rèn)真,你聽過(guò)達(dá)芬奇的故事嗎?他是一位美術(shù)家,他從小學(xué)畫時(shí),先是每天都畫雞蛋,他畫的很認(rèn)真,終于,基礎(chǔ)打好后,他隨著一步步的深造,終于,成了一代名家,你們也要如此。”我聽了,羞愧地低下了頭,從那以后,我認(rèn)真對(duì)待每一幅畫,終于,我的畫也可以很優(yōu)秀了。

  我終于學(xué)會(huì)了畫畫!

  美術(shù)輔導(dǎo)班結(jié)束了,可我還深深地愛著畫畫,每天,我寫完作業(yè)都會(huì)畫上兩筆;課余時(shí)間,我會(huì)畫上兩張……

  我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁刮铱鞓?lè),同時(shí),我也為我學(xué)會(huì)了畫畫而感到高興。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

  藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花,我學(xué)會(huì)了彈琴。

  小時(shí)候,我表哥來(lái)我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴?粗砀缙綍r(shí)笨拙的手指,在劃過(guò)一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符溜進(jìn)我的耳朵,一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈,從那時(shí)候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴(yán)。

  上一年級(jí)那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學(xué)琴之旅。

  “這里是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do!崩蠋熌托牡馗抑v解!皉e!”不知道為什么,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后,我才終于彈對(duì)了音。

  學(xué)了幾次鋼琴后,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會(huì)彈一點(diǎn)了,但是,每天玩的時(shí)間少了半小時(shí),周末又花1小時(shí)去老師家,有時(shí)彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個(gè)想法,因?yàn)槲倚闹械囊粋(gè)夢(mèng)想:有一天,我穿著公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻(xiàn)給愛麗絲》,腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是,我決心迎著夢(mèng)想的曙光前行!

  我學(xué)會(huì)了彈琴!如今六年級(jí)的我,完全可以自豪地對(duì)你們說(shuō),F(xiàn)在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按著琴鍵,情緒隨著音樂(lè)起伏著,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來(lái)的!

  學(xué)東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動(dòng),不放棄,才能收獲瑰麗的成功之花。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

  常?匆妱e人能自由騎車,簡(jiǎn)直就是羨慕妒忌恨。終于生日的時(shí)候,斗膽學(xué)車。

  媽媽讓我先練,所以用舊車。剛剛坐上了車就感到身體在搖晃,但是信心依舊在,鼓起勇氣,踏上了一只腳。啊我尖叫了起來(lái),我狠狠的摔了一跤。重新豎起了信心。再次坐上了車,感覺好多了,沒了剛才的‘怕’。踏上了一只腳,另一只腳剛要踏上,又一次狠狠地摔了一跤。

  吸取了剛才失敗的原因,再次坐上車,踏上了一只腳,另一只腳在下面滑,可是在轉(zhuǎn)角,仍舊失敗。哎!難道我天生不是騎車的料?正在我想要放棄時(shí),媽媽好像看見了我的心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):茜茜,想放棄了?我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):失敗乃成功之母,你怎么想放棄了呢?

  經(jīng)過(guò)媽媽的的勸導(dǎo),我從新坐上了車。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我再次坐上車時(shí)就雙腳滑,果然,比前幾次好;那榉帕嗽S多。在不知不覺中,我已經(jīng)踏上了一只腳。這是我就像一只蝌蚪已經(jīng)半身變成了青蛙,緊接著,我真正的變成了一只青蛙,能夠自由跳躍。

  沒有多久我已經(jīng)變成了天使,可以自由的在空中展翅高飛。

  由于我學(xué)會(huì)了騎車,媽媽幫我買了新車做生日禮物,晚上還有蛋糕可以吃,真是雙喜臨門。

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