有關(guān)小學(xué)童年作文700字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)童年作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)童年作文700字 篇1
高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫了一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
我從來就不清楚什么是真正的童年。同很多的的人一樣,童年都是在父母的寵愛、溺愛下度過,直至自己長大,然而,在這過程中,殊不知自己已經(jīng)走過了童年。但我清楚在這過程中,擁有的,不只是父母的寵愛、溺愛。
隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。但是自幼喪父的他,從未對人生失望。
"我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。"外祖父的種種行為,只有讀過《童年》的都會清楚,會有一種莫名的憤怒。曉得時候,嚴厲的慈祥的婆婆與嚴厲的外公總是吵吵鬧鬧。雖然,外公很少給我好臉色看,但是他從不會打我,會在我受傷是用他特別的方式關(guān)心我。
"在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人--是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。"高爾基的外祖母是一個樂觀、慈愛的老人,雖然生活并不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽,而且特別疼愛他。外祖母就像一個朋友是的關(guān)心他,鼓勵他。一直就很喜歡阿廖沙的外祖母。這個幽默、樂觀的人。
"在人們心里,歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著。"也許,這就是童年,阿廖沙的童年,高爾基的童年,我的童年,大家的童年……
閉上《童年》,下午的陽光依舊那么明媚,每個人的童年都是五彩斑斕的,童年的那個自己,永遠的活在自己心中,伴隨著自己成長。無論過多久,他依舊存在……
小學(xué)童年作文700字 篇2
童年是美好的,卻又是倉促的。過了童年的最后一個生日,我不再是小屁孩了!我長大了,可是你想過嗎?你在童年里還有什么遺憾嗎?
我有,在我的童年里有不少遺憾。
我的遺憾分為三點,第一點就是在上學(xué)的六年里就考過一次一百分,他也就高興了一次,如果我又想起來的話,便會淚光閃閃,因為那是二年級考的,我對不起爸爸,唉……
第二點遺憾就是奶奶的,因為都是他給家里的人縫衣服,我也就是縫過幾次自己的衣服,我卻沒能報答奶奶一點什么,我很遺憾。
我最大的遺憾就是和同學(xué)沒有建立好關(guān)系,我上學(xué)六年,就三個知心好友,但是我也很知足了,因為朋友和知心好友的差別差遠了。
我在童年里不都是遺憾,也有快樂,我的快樂也有許多。
我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪,我們幾個小伙伴找了一個雪比較多的地方,我們歡聲笑語,蹦蹦跳跳的過去了,我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們“堆雪一隊”出發(fā)了。我負責(zé)找雪多的地方,梁小宇負責(zé)鏟雪,郭奕宣負責(zé)堆雪人的頭,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭,“堆雪二隊”也堆好了雪人的身子,我們剛想把雪人頭放上去的時候,我讓他們先放下來,我說“停停停,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,他的身子和頭不一樣大!”梁天宇說“廢話,肯定是這樣,不然怎么放地上去?”“我不是這個意思!薄澳悄闶鞘裁匆馑?”
我說“這個頭大約有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?”“也是啊,‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子!”梁天宇喊道“我們快開工讓他們看看我們的工作效率!”
不久他們就做好了,還在中間挖了一個小洞,我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去,簡直就是天衣無縫啊小學(xué)五年級優(yōu)秀作文800字。我們幾個人很高興,因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。
我們也玩了打雪仗小學(xué)五年級優(yōu)秀作文800字。我想今天我又與好朋友加深了友誼。
在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來,一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后,回想起來,回味無窮……
小學(xué)童年作文700字 篇3
童年的我是一個怪怪的,又哭又乖又懂事,童年天真活潑,幼稚可愛的女孩。謂詩中所闡述著我們的純真快樂,詩中有講不完的事,詩中有我們的歡聲笑語,童年中發(fā)生的趣事好似天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清,一片樹葉,一個玩具,也許是一件趣事,都會引起我的回憶。
記得7歲的時候,媽媽帶我去游樂園。正巧,有位老爺爺買爆米花,有巧克力的、奶油的、香芋味的……看著就讓人流口水,我嚷嚷著媽媽也給我買一袋,媽媽總算答應(yīng)了,我們等著,買的人好多,我大聲喊道:“老爺爺,給我來袋巧克力味的,”我在旁邊看著,老爺爺如何做,把大米放在鍋里來回翻炒,再在鍋里放進各種顏色各種口味的奶油,等大米爆了之后,就可以出鍋了,看著直叫人流口水,老爺爺大喊一聲:“巧克力味的好啦!”這時我才從白日夢中緩過神來,手捧著香噴噴的爆米花,高高興興地走了,媽媽帶著我去玩了過山車,碰碰車,海盜船等。玩回來之后,我代表饞嘴隊已經(jīng)消滅了爆米花,那一股股濃濃的巧克力味環(huán)繞在我嘴旁,使我久久不能忘記。哎,你聽,不時從遠處傳來一陣陣“吸引”我的聲音:“爆米花,香噴噴的爆米花!眿寢屵沒聽到,我讓媽媽仔細地聽,氣的對媽媽說:“爆米花,走吧!”媽媽看出了我的用意,說:“下次再給你買吧。”我灰心的離開了那片“吸引”我的天地。回到家后,媽媽用綠豆做粥,我心里有個主意,賣爆米花的爺爺用大米來做,還放奶油,不如我直接用綠豆來做,找了個星期天,只有我一個人在家,開始實行計劃了,鍋里先把油熱好,把綠豆放進去,“嘭嘭嘭。”我連忙用鍋蓋蓋住,“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個洞。
還有一次,我看到媽媽切豆腐,我對臭豆腐特別感興趣,決定自己來做,自己拿來一塊豆腐放在紙杯里,三天三夜后,把紙杯打開,臭味迎面出來,那才叫臭,然而豆腐已經(jīng)壞了,給媽媽看了,哭笑不得,我這個笨小還又做了一件笨事。
童年時,有人說我笨;童年時,有人說我呆;童年時,也有人說我天真……童年有多少種快樂;有多少種悲傷;它像一個簡短的信,路上耽擱了時間,童年像一個錯覺,迷迷糊糊若隱若現(xiàn)。美好的童年會有一個五彩繽紛的開始,而美好的童年也會有一個五彩繽紛的結(jié)束。
小學(xué)童年作文700字 篇4
在人生的路途中,總會鬧出一些讓人笑掉大牙,讓死人從墳?zāi)估锒既滩蛔∫艹鰜泶笮σ粓龅氖虑椤?/p>
記得我六歲那年一個寒冷的冬天,我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會;氐郊依锬贸鲆粭l“重量級”的“怪物”——被子,把這條“怪物”托泥帶"塵"地拖到沙發(fā)上,打開那“迷倒萬眾人們”——電視,津津有味地看著《家有兒女》。突然,媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。
“婧雯,快去洗澡,”我疑惑不解地問:“為什么,明天再洗也來得及嘛!”媽媽的臉有晴天變成雨天,橫眉怒目、眼射怒火地說:"再不去我就請你一頓‘竹筍炒肉絲’,如果你乖乖聽話的話,我晚上就讓你多玩1小時的電腦。"我眼睛閃閃發(fā)亮:“是真的`?”媽媽斬釘截鐵地說:“當(dāng)然!”可是我還是又找了一個借口,說:“洗澡很冷的,我不想洗”媽媽油嘴滑舌地說:“你看天上有幾個太陽?”“1個”我不假思索地回答,心想:媽媽怎么會出這么簡單的問題,來靠我這個“世紀(jì)天才”。接著媽媽又繼續(xù)問我:“那衛(wèi)生間里有幾個太陽?”“4個太陽.”媽媽心平氣和地說:“那你是覺得是在衛(wèi)生間里溫暖呢?還是在外面暖和呢?”我當(dāng)機立斷地說:“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍!”“那你還不快去洗澡,還呆呆地站在這里干嘛!”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里(衛(wèi)生間)。
一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服漫不經(jīng)心的從云霧(有熱氣形成的水霧)走了出來。突然,聽到了我快要聽一億遍的話,“婧雯,快去陽臺把頭發(fā)曬干!”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn),心想:在陽臺把頭發(fā)曬干要很久,衛(wèi)生間里面既有4個太陽,又可以在里面開浴霸,這是一舉兩得!于是我搬來了我的椅子,從房間里拿出一本童話書,從冰箱里倒出了一杯果汁,翹著酷酷的二郎腿,陶醉的享受著!版忽禳c來吃飯吧!”媽媽一邊說一邊來到了陽臺,卻沒有看到我的身影!皨寢,我在這里呢!”媽媽打開門,丈二和尚摸不著頭腦,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,說:“你這個傻孩子,媽媽剛才是為了哄你洗澡才這么說的,你怎么當(dāng)真了!”
這件事情,大家一定一定要為我保密哦!
小學(xué)童年作文700字 篇5
有人說,童年好似沙灘上星星點點的蚌殼;有人說,童年燦爛于夜空星眸;還有人說,童年,無憂無慮,快樂如天使。童年,使人脫離凡世間的復(fù)雜迷離,擺脫煩惱的包袱。在幸福的瞬間,可以分享快樂。童年,是飛翔的小鳥,快樂依舊,使人依依留連。
河灘上,一群頑皮的孩子正在與水花戲耍。小河潺潺的流動,溫柔地撫摸孩子們的手。天藍悠悠的,潔白的云朵猶如甜軟的棉花糖。水面綠瑩瑩的,夾雜著泥土濕潤的氣息。水浪與孩子們嬉戲,一點點從孩子們的指縫間溢出來,伴隨著清晨流到晌午。太陽慢慢從如火焰般通紅的白紙中滲透,終于,完全探出了頭。大人們開始了一天的工作,外婆正忙著買菜,我們這些小孩子,自然是好好的玩耍嘍!躺在綠茵茵的早地上,我們提出了一個建議:去摸魚!
河灘上,伙伴正有滋有味地討論自己摸魚的勝算。我們把手伸進清澈又有些冰涼的河水中,翻開河底的碎石塊與沙礫,眼睛與手默契配合,尋找著魚兒的身影。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,期望出現(xiàn)那條活靈活現(xiàn)的身影。
很快,出現(xiàn)了一條大鯉魚!我已做好了準(zhǔn)備,魚兒依舊活潑的在手里游動,似乎沒有發(fā)現(xiàn)危機即將來臨。我心想:現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了!我屏住呼吸,手緩緩靠近,我猛地撲上去,抓住了它圓溜溜的身子。一陣嘩啦啦的水聲吸引了其他人,我驕傲地舉起了勝利物。迫不及待的想把這個好消息告訴大家,炫耀一番。我抓到魚啦!大家聽見了我的呼喊,紛紛湊過來?!大家唏噓不已,露出羨慕的表情。我得意洋洋向她們貢獻我的捕魚36計忽然,那只魚乘我不注意,竟掙脫出我的魔爪,躍回了水面!我的笑容戛然而止,僵持在臉上。大家哄笑成一團,散去。我尷尬又沮喪,臉漲得緋紅。心里暗暗不服氣,想再捉一條魚,顯顯威風(fēng)。我把手重新放回水面,在河里細細摸索。不一會兒,又出現(xiàn)了一團黑乎乎的東西,一定是魚!我急忙把它撈回水面。結(jié)果讓我大失所望甚至窘迫———那是一只爛皮鞋!大家看見我的碩果便哄堂大笑,我更是難堪。
雖然我兩次都沒捕魚成功,還丟盡了臉面。但那些都是童年時的玩笑,現(xiàn)在回憶,一定收集到了一顆笑臉星星使我的童年不再單調(diào)。家鄉(xiāng)河灘的濃濃童趣早已成為我永遠的烙印,深深刻在心中,揮之不去。
小學(xué)童年作文700字 篇6
每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動的每一個風(fēng)箏,便使我想起了童年放飛的那個風(fēng)箏,它讓我感到童年的快樂與幸福,也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個星期天的上午,天氣晴朗,空中飄浮著朵朵白云,爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩,有的在散步,有的在滑旱冰,有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販,還有很多人在放風(fēng)箏,還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏,羨慕極了!爸爸好像看出了我的心思,對我說:“你也想放風(fēng)箏嗎?”我點了點頭。這時,爸爸帶我到一個賣風(fēng)箏的小攤前,讓我挑了一個風(fēng)箏。我們高高興興到廣場中央,爸爸把線系好后對我說可以了?娠L(fēng)箏怎么放到天空呢?
我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子,站著不動,把風(fēng)箏向空中用力向上一拋,拽著線,可誰知風(fēng)箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次,可風(fēng)箏好像欺負我似的,依然沒能如我所愿的到達天空,我泄氣了。
突然,我想起在電視上看到過放風(fēng)箏。我通過記憶中的場景,向空中拋出風(fēng)箏的同時我邊跑了起來,一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎!放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見風(fēng)箏“趴”在地上,慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了,眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑,我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說:“你先休息一下,聽我說。放風(fēng)箏
開始時要快速跑,線不要放的太快,借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎?讓媽媽抓住風(fēng)箏,我們倆抓主線,我?guī)阋粔K跑。”我們按照分工各自就位,爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了,媽媽緊隨其后,把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖,邊跑邊放線。無意間我回頭一看,啊,風(fēng)箏飛起來了!爸爸把線交給了我,讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高!看到空中的風(fēng)箏,它就像空中飄浮的云彩,和鳥兒一起飛翔,在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了,一蹦三尺高,吵吵嚷嚷的以后還要玩!因為它太有趣了!
我們玩了很久很久,爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了,很快就入睡了。夢中我和風(fēng)箏一起飛向了天空,在白云間嬉戲,在藍色的天空中奔跑。
至今,我依然保存著這個風(fēng)箏。每當(dāng)看到它,我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福,讓我回味無窮!
小學(xué)童年作文700字 篇7
“ 家是溫暖的國,國是千萬個家”家庭是構(gòu)成社會的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。
家庭知識比賽
“現(xiàn)在比賽開始,第一個題目是對古詩,我說上半句能對出下半句,請聽題:‘梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行’請對后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時,姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時間短,學(xué)問少,可不可以換個題目?”“沒問題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請聽題:如果有個輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑!蓖蝗,一個清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因為如果有輛車。”媽媽得意洋洋地說!澳阍趺粗?”我不可思議的問道!耙驗槲乙部催^呀!”我當(dāng)場石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還
難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫䞍海瑡寢屗坪趺靼琢,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!
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