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愚人節(jié)作文600字

時間:2021-05-25 15:57:54 人作文 我要投稿

【推薦】愚人節(jié)作文600字錦集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】愚人節(jié)作文600字錦集十篇

愚人節(jié)作文600字 篇1

  今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”,據(jù)說,這是由西方傳過來的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄別人、娛樂大家,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  一大早起來,我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了,我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。

  “。 币宦暭饨,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開!”

  我若無其事地拿起蛇,笑著對媽媽說:“沒事,媽媽!這是玩具蛇,假的!”

  媽媽這才緩過神來,盯著我說:“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”

  我不好意思地說:“對不起,媽媽!今天是愚人節(jié),我想跟你開開玩笑,沒想到,真的嚇到你……!

  媽媽生氣地說:“開玩笑?開玩笑也不能太過分了!

  “知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說,媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。

  來到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫著:“小樣!誰怕誰?來咬我啊!”再貼上雙面膠,好了,搞定!

  “你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整!闭f這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說時遲那時快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問:“怎么了?你看到什么了?”

  我開心地說:“什么也沒有!我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節(jié)嗎?”

  “哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識好人心。”他氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

  愚人節(jié)真好玩!我喜歡過愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點哦!

愚人節(jié)作文600字 篇2

  今天好像沒有聽到鬧鐘響,醒來的時候天已經(jīng)亮了,心中頓時一涼——睡過頭了。這時又聽到媽媽在叫,猛覺要遲到了!于是用最快的速度穿衣起床,洗臉?biāo)⒀溃瑺幏謯Z秒,緊趕慢趕,趕到學(xué)校發(fā)現(xiàn)其實和平時的時間差不多,看來以后用不著這么著急。

  國家,是一個人精神的寄托,是一個群民族的集體,國歌是祖國的靈魂。我們應(yīng)時刻懷有一顆愛國之心,高聲的唱出國歌。今天,陳老師和初一、初二升旗隊員開了一個簡短的會議。要求我們在升旗的時候帶頭高聲唱國歌。這是我們每個人應(yīng)當(dāng)做到的,而不是老師要求,我們才會去做。作為一個頂天立地的中國人,愛國之心不可缺少。

  在學(xué)校到家的路上,有段馬路兩邊種了許多櫻花樹。在春風(fēng)的吹拂下,櫻花開了。白色的花朵簇?fù)碇,帶著淡淡的粉色,好美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一大片的櫻花,仿佛這整個世界都被櫻花覆蓋。本來想周末帶著照相機來拍照的,誰知傍晚竟下起了小雨。櫻花還沒有完全盛開,就要遭受風(fēng)雨,凋零的花瓣似乎更令人憐愛。

  妹妹去拍了櫻花,還拍了一些其他的景色,色澤比較暗淡,因為早上去的時候天還沒有完全亮,光線較暗。后來她用美圖秀秀稍做了修改,就發(fā)到了網(wǎng)上。我看了幾張,真的好漂亮、好夢幻。雖然是P過的,但妹妹的拍照技術(shù)還真的挺不錯的,選取的角度都很好。今天到學(xué)校,蔣焓吉還問我那櫻花是在哪拍的,看來她也被迷住了。放學(xué)路上,我再一次欣賞櫻花,F(xiàn)在的櫻花已經(jīng)完全盛開,十分飽滿,比為盛開時更美。怪不得日本將櫻花作為國花。如此美麗怎能讓人不生憐?

  我們竟然是在愚人節(jié)這天進行月考,這是湊巧還是故意的`?這只是月考而已嘛,又不是期末,為什么文科難度適中,理科那么難?月考弄得每個同學(xué)緊張的要死,好像世界末日要來臨似的,考完就如釋重負(fù),好像剛剛逃過了一場死劫。數(shù)學(xué)和物理本來就要我們花費腦筋和時間去思考,可試卷印得模糊不清,居然還有錯誤。出卷老師不認(rèn)真啊~~~~考完語文回來,我看著自己的課桌,驚呆了。上面被潘慧青畫了好多圖畫,慘不忍睹~~

愚人節(jié)作文600字 篇3

  12月28日是西班牙語地區(qū)和地中海地區(qū)天主教國家的愚人節(jié),人們又稱之為“純真圣人節(jié)”。每年這一天,西班牙語媒體都會刊登“虛假新聞”,來博取讀者一笑。

  西班牙四大體育媒體中,今年《馬卡報》的“愚人”新聞是“皇馬將簽下F1車手阿隆索”,《阿斯報》則稱皇馬要買入過氣球星瓜迪奧拉,而《世界體育報》則說蘭帕德明年4月將邀請巴薩將士參加他在巴塞羅那舉行的婚禮,《世界體育報》的假新聞最搞笑,該報說穆里尼奧因為在巴薩當(dāng)翻譯期間有偷稅漏稅行為,將無法登陸諾坎普球場指揮比賽。

  巴薩喉舌在肆意調(diào)侃著仇敵切爾西將士的同時,誰也沒有想到,巴薩球員也在不經(jīng)意間被媒體開了一回玩笑。每個早上,阿根廷人總習(xí)慣在電視機前觀看第7頻道收視率極高的早新聞節(jié)目。12月27日,馬拉多納和梅西等阿根廷球星在布宜諾斯艾利斯糖果盒球場,參加了由國際米蘭球星哈維爾?薩內(nèi)蒂組織的一場名為“為了微笑而踢球”的足球慈善義賽。28日,第7頻道的早新聞節(jié)目當(dāng)然也把這場比賽當(dāng)成重點來介紹。

  節(jié)目進行過程中,電臺將梅西在比賽中的畫面定格,導(dǎo)播告訴主持人莫拉雷斯,他們已經(jīng)接通了梅西的電話,現(xiàn)場觀眾聽到這個消息馬上送上熱烈掌聲。莫拉雷斯先感謝梅西這么早就接受采訪,然后問了巴薩小將一些有關(guān)義賽的事情,接著又讓梅西談?wù)労婉R拉多納一起踢球的感覺以及對世界杯和巴薩的看法。

  在談話即將結(jié)束時,突然有位電臺工作人員問梅西一個敏感問題:“在球隊集訓(xùn)的時候,你是不是真的不喜歡和小羅納爾多同住一個房間呢?”梅西的回答非常出人意料:“是真的,我不喜歡跟小羅住一起,是因為他晚上總會變得親熱,喜歡對他人摟摟抱抱,這讓我不知道該怎么辦!

  此話一出,不但主持人目瞪口呆,電視機前的觀眾也都感到震驚。還好電臺很快公布了事情的真相,電話那頭的那個人并不是梅西,而是電臺的一位工作人員假扮的,無論聲音還是音調(diào)都與梅西的相去甚遠(yuǎn)。但此事也說明,梅西確實已經(jīng)成為了阿根廷家喻戶曉的人物。

愚人節(jié)作文600字 篇4

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室

  !蔽艺f:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”

  我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

  看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。

愚人節(jié)作文600字 篇5

  今天是4月1 日,愚人節(jié)。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。

  要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節(jié),是不好過滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

  第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!贝蠹乙宦,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

  這就是我的愚人節(jié),你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?

愚人節(jié)作文600字 篇6

  明天就是愚人節(jié)了。林小于在床里盤算看明天的整人計劃,隨之甜蜜入夢鄉(xiāng),他在 心中盤算:明天一定能把藍(lán)菲亭整個半死,他會意地奸笑一翻,直至肚子笑破而之。

  第二天,也就是愚人節(jié)當(dāng)天,他特別親切地對待藍(lán)菲亭,菲亭老是覺得怪怪的,就對老師說:"老師,林小于他可能是做作業(yè)暈了,今天犯神經(jīng)了,您快去看看呀,老師一聽,可不當(dāng)真嗎?立刻跑到教室去摸林小于的頭,沒燒呀,林小于到底怎么回事,就算老師昨天不應(yīng)該讓你做那么多作業(yè),你也不用裝吧!"林小于一聽,知道他們誤會他了,連忙解釋:"不是的老師你們誤會我了,我只能想起我對藍(lán)菲亭那么不好,經(jīng)常與她作對,真是太對不起了……"老師一聽這話,真的認(rèn)為林小于哪根筋搭錯線了,就緊緊抓住了他的手,用慈祥的目光看著他對他表示同情,而林小于認(rèn)為老師是被他的語言感動了,輕聲地對老師說:"老師您一定被我的話感動了吧?"

  老師立刻暈倒在地,但又十分艱難地爬起來,對林小于說:“走,我?guī)闳ド窠?jīng)病醫(yī)院看看去,怎么苦也不能苦了孩子呀!绷中∮谝宦,立刻說:“老師……”還沒等林小于說下去,老師就打斷了他的話;沒關(guān)系,車費我出,醫(yī)藥費就由你老媽出吧,走。”老師剛要牽起林小于的手,正要往處走,淚水嗒嗒流(哎,能不流嗎?林小于變成這樣,可都是因為她呀)林小于輕輕地弄開她的手,嚴(yán)肅地對她說:“老師,我很正常,您怎么能把您的學(xué)生想象成神經(jīng)病呢?”老師這下哭得更厲害了,對呀,怎么能不相信自己的學(xué)生呢?真是有人歡喜有人憂呀,班下歡呼:“哇,林小于認(rèn)真起來可真帥呀!”林小于帥氣地甩了甩頭發(fā),做了一個十分酷的姿勢,大步向外走去,班下立刻又叫聲來:“老師,林小于的老毛病又犯了,快帶他去神經(jīng)病醫(yī)院呀。”班下一陣大笑。

愚人節(jié)作文600字 篇7

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却龀蟮哪且豢獭_^了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

  看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。

愚人節(jié)作文600字 篇8

  今天是西方的愚人節(jié)。愚人節(jié)當(dāng)天不僅要捉弄別人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂在愚人節(jié)。愚人節(jié)的來歷:因為法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節(jié)。

  我遲遲地來學(xué)校里,路上盤算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包里掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節(jié)快樂”!等我反應(yīng)過來時,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個人,沒想到自己第一個被騙。我趕緊沖向教室。

  到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節(jié)下課了,我對季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這家伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經(jīng)送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節(jié)快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點說呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節(jié)快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

  騙人最厲害的就屬麻老師了。當(dāng)下午第二節(jié)下課時,麻老師對我們說:“我得到最新消息,學(xué)校在這個星期三舉行春游”,全班同學(xué)們個個都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準(zhǔn)備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來回答,李超寧最先發(fā)現(xiàn),麻老師在騙人,麻老師最后說一句:“愚人節(jié)快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節(jié)真快樂!

愚人節(jié)作文600字 篇9

  “!蟑螂!”“哈哈~~” 咦,這是誰的聲音?猜不到吧,那就讓我們帶著這個疑問進入文章吧!

  那是發(fā)生在公元XX年4月1日的一個清晨,俏皮的太陽早早的跳出了云梢,頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了床,準(zhǔn)備今天的新生活。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經(jīng)響起,剛跨進校門的我急匆匆的跑上樓,只聽班上異常的安靜,同學(xué)們都仿佛正在專心致志地抄例題,好像沒什么異常。突然,教室里爆發(fā)出一陣“吱吱”的笑聲,原來是英語張老師進來改本子,只見張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個潔白無暇的小手帕,小心翼翼地擦拭著桌椅,看著她滑稽的樣子我也跟著笑了,可張老師坐下改作業(yè)本的時候,笑聲更厲害了,我心中頓時產(chǎn)生了疑惑:張老師改作業(yè)有什么好笑的,這件事不是天天都在做嗎?今天笑得怎么那么厲害呢?

  笑聲正以每秒3分貝的音量上升,并夾雜著一些話語,正當(dāng)我準(zhǔn)備聽到班主任卜老師的呵斥聲時,卜老師卻面帶微笑,毫無批評之意,忽然,我頓時明白了什么,拿出手機,一看日歷“4月1日”——愚人節(jié),于是,我這才想起放學(xué)時以刁健峰、朱宇峰為首的一小群人正在商量著什么。我拉著身后的刁健峰,問:“你們?yōu)槭裁葱ν郏俊薄肮,朱宇峰他們在我們的作業(yè)本里放了幾只“假蟑螂”,老師快要改到啦!”正在津津有味的改著作業(yè)的張老師再也按捺不住了,“安靜,有什么好笑的?”我們看著張老師那瀟灑的樣子,我們總算憋住了,心中都等著張老師“啊”的一聲尖叫。想到著,我又忍不住小聲笑了起來,就在這時,見證“蟑螂”的時刻到來了,張老師嚇得把身子往后一縮,手里握著的紅筆也飛了,平時非常愛干凈的張老師怎能受得了這只“小強”,這就出現(xiàn)了開頭的那一幕,她大叫一聲“。◇!”,全班也跟著附和“哈哈~~”,“愚人節(jié)快樂,可不能生氣哦!”

  在一旁觀戰(zhàn)的卜老師也翻了翻自己桌上的課外題與抽屜,檢查一下自己地盤里有沒有更多的小強(聽說卜老師早上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻也不以為然,放進自己的抽屜里了)?粗蠋焸兓臉幼,我們?nèi)喽夹α。之后,語文吳老師也中了我們的兩只小強,并拎著小強腿問是誰干的,使我們班又掀起了一層層笑浪……

  好一個“小強”愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文600字 篇10

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃幔磕俏椰F(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的。

  “丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

  今天,我第一次出丑,是多么的難為情。〗(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。

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