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小學寫校園作文400字合集八篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學寫校園作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學寫校園作文400字 篇1
在我們的校園，有許多角落、許多事。今天，我就來給大家講講我們校園的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么聲音？大家走過去一看，原來是我和四（C）班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球，驚奇不已，趕緊圍過來觀戰(zhàn)。
第一局開始了。我問王濤：“你猜，中國乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么？”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了，猜測道：“是你親戚？”我平靜地否認：“不，是我的偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去�！昂吆�！”我得意地笑著。突然我臉色大變，一個回旋發(fā)球打了過去，Yeah!1比0，中了我的出其不意計。現(xiàn)在，王濤回過神來，開始認真打球。還是我的發(fā)球局。我一個擦邊球打過去，虧他速度快，一個挑球打過來，不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復過來，我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠——他接不到了，2比0！現(xiàn)在是他的發(fā)球局，他打了一個轉(zhuǎn)彎球，我用“網(wǎng)球”打過去球就在他那邊滾了，3比0！可我吃不消他的拉力賽，比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來，我差點沒接住，不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作，疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過上天幫了我，上課鈴打了，這節(jié)課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力，他把球打出界了。我贏了！
這種有趣的場面，存在于校園的許多角落，看得出我們的校園多么好！
小學寫校園作文400字 篇2
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多，在此我就給大家說上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事，那天老師對我們說：“同學們明天下午我們要演習火災自救，大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災的自救方法�！蔽衣犃朔浅Ｅd奮。到了這天下午，我們帶好老師讓準備的東西，等到上課鈴響起。這時，老師走進教室，對我們說：“同學們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場跑去，后三排從后門跑到操場�！边^了一會打鈴了，我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊，休息了一會老師就讓我們回班。這次演練同學們非常高興，因為是我們平生第一次做這樣的演習活動。
第二節(jié)課是我們的班會。老師讓五名班干部開消防自救會。首先尹天赫舉著隊旗站在講臺上讓我們來唱隊歌。唱完隊歌我們開始舉手發(fā)言。一位同學發(fā)言說：“如果我們在商場遇到火災時，不要亂跑或往下跳，應(yīng)該找個安全出口逃生�！闭f完全班一片掌聲。老師點頭讓她坐下，隨后說：“這位同學說的很對，還有誰舉手？”這時另一位同學站起來說：“如果我們在家發(fā)生了火災，應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海。”老師說：“這一位同學說的也很好�！彪S后王嘉寶站起來說：“地震來了我們不要慌亂跑，如果不能及時下樓，就找個房間小的墻角或是桌子下面躲起來，等地震過后再迅速離開現(xiàn)場。”終于說到地震的事了，這時，我實在忍不住了，就舉手也想說幾句，可是老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手，呂伴搶在我的前面站起來說了，說的竟然是我想說的，我一聽像泄了氣的皮球，再也舉不起手了……這時下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進入校園了，這算是我們學校的新鮮事吧！經(jīng)過這次演習，我們學會了火災地震的自救方法。
小學寫校園作文400字 篇3
同學們，你們來過海濱實驗小學嗎？要是沒來過，你可是會遺憾的哦！
一進學校大門，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個閃閃發(fā)光的大字在藍天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因為每當我聞到微微的茉莉花香時，心情就會非常舒暢。一陣陣微風佛過，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個運動場。每當下課的時候，運動場上就熱鬧極了，有的同學在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學樓了，教學樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室……聽，我們朗朗的讀書聲正從教學樓里傳出。在教學樓的后面就是一個美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿了花花草草，綠樹成蔭。在生態(tài)園里還有許多動物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動物都雕刻得栩栩如生，非�？蓯邸�
我們學校的景色美麗極了，說也說不盡，歡迎同學們來參觀。
小學寫校園作文400字 篇4
春姑娘來了，她悄悄地經(jīng)過了我們學校的大門，帶著我去操場觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。
剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠看，它就像是一把撐開的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干，不知道兩個人能不能把它環(huán)抱住呢？枝丫上的葉子是多么茂盛，一簇堆著另一簇，擠得不留一點兒縫隙。忽然，一陣風呼呼地吹過，沙沙的葉子浪蕩起來，樹上垂下的榕須也隨風輕輕搖動，姿態(tài)婀娜，我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙，在輕聲歌唱，在翩翩起舞……
沿著陳舊的紅跑道，正前方，五星紅旗正在高高的旗桿上迎風飄揚，后面就是一片橙綠交加的花海了，哦，原來是燦爛明艷的炮仗花群。
炮仗花形態(tài)各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的像一粒�，摑櫟男≌渲椋簏c的就像是一顆顆酸甜可口的`綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經(jīng)綻放開來，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎？
又一陣風輕輕吹過，榕樹的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。
小學寫校園作文400字 篇5
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風吹過，他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
��！校園里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。
小學寫校園作文400字 篇6
走進校園的大門，我們就看見右邊是一座美麗的大花壇，那里種有許多樹木，綠色的枝葉為校園增添無限生機。
花壇邊有一側(cè)種著灌木叢。春天來的時候，它長出了嫩綠的新芽，像一個個綠色的小雨滴；夏天，那些變成了小小的，圓圓的葉子，顏色也有了變化，有的是淺綠色的，有的是深綠色的，在陽光的照耀下，綠得逼人的眼。秋天，葉子漸漸變黃，飄落下來，給大地披上一件金色的外衣；嚴冬，枝干被一層薄薄的白雪蓋上了一層棉被。
另一側(cè)的桂花樹也很精神。它挺拔地度過了漫長的冬天，春天一到，它在枝頭上長出了令人喜愛的嫩芽。八月桂花香，那個季節(jié)，整個校園都可以聞到它化開時淡淡的香味。
再往里看，又可以見到幾棵枇杷樹。它的葉子稍微有點兒大，顏色黃綠相間，非常艷麗。樹干大約有三個手掌圍在一起那么粗。樹上時時傳來鳥兒清脆的叫聲。
旁邊還有棕櫚樹。首先被它吸引住的就是大葉子，一片葉子的長度大約有40厘米，有十幾片小葉子組成，像一把大扇子。夏天如果用它來扇一扇，一定會非常涼爽。你看那長在樹干上的一根根的“毛毛”，好似無數(shù)根胡須長在粗粗的樹干上。
花壇里還有兩棵玉蘭樹。春天里，它的枝干雖然是光禿禿的沒有一片綠葉，但是它已長出了五六個毛茸茸的花骨朵兒，含苞待放，若是把它放到鼻子旁聞一聞，芬芳的香氣迎面而來，我不禁感嘆道：“真香啊�！�
我喜歡這美麗的校園，我更喜歡這校園中的大花壇。
小學寫校園作文400字 篇7
有人喜歡波瀾壯闊的大海，也有人喜歡巍峨聳立的高山，還有人喜歡一望無際的草原，而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鐘的卻是學校的東南角。
學校的東南角有觀測天氣的氣象小站，令人遐想的嶙石聽瀑，富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。
來到學校的東南角，首先映入眼簾的是氣象小站，它是山西省唯一一座全國校園示范氣象站，這是我們每一個實小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子，上面一片一片的鐵片像葉子一樣，叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計和一個量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。在這里，同學們可以學習觀測儀器的實驗方法及實驗數(shù)據(jù)記錄的意義，同學們個個覺得自己是氣象專家！
如果說小小氣象站是我們探索科學奧秘的樂園，那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我們不由自主地跟著音樂走，原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，這奇妙動聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂，看著池塘里的小魚在水池里游來游去，我們往往陶醉其中，忘記了學習的疲憊。
沿著石子小路，綠綠的小草向你頻頻招手，五顏六色的花兒向你頻頻頷首，我們來到了節(jié)氣廊亭。同學們在這里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來，更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
我喜歡我們美麗的校園，但我更喜歡校園的東南角！這里是我們學習的樂園，歡樂的天堂！
小學寫校園作文400字 篇8
我的校園位于聞名全國的嵩山腳下，它風景秀美，景色宜人。是登封市第一直屬小學，它的名字叫崇高路小學。這里對我來說又是那么的平凡。在熟悉的校園中，有親切的一草一木，有辛勤的老師，可愛的同學，而我美麗的校園，此刻正像一位平凡的母親呵護著自己的孩子一般時刻呵護著我們。它是我們溫暖的避風港，我們可以在課間無憂無慮的嬉笑打鬧;它是我們無窮的充電站，我們可以在課堂如饑似渴地汲取知識。
在校園里的每一天，每一寸光陰都變得充滿了詩意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師，也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這里有讓我們永遠探索不完的科學知識，也有我們茁壯成長一路走來的無數(shù)印記。
我的智慧校園，是一個充滿神奇的地方。我們會在黎明的晨光中朗讀，在悠然的午后時分感悟。我們蓬勃向上，我們茁壯成長，學校為我們提供了有科學教室，滿足我們的好奇心理，也有寬敞的圖書教室，使我們的業(yè)余生活更豐富多彩，還有寬闊的大操場，操場的一角是健身器材，我們的學校為了孩子們的身心健康全面發(fā)展，可謂是煞費苦心。我愛我的校園。
回首凝視，校園一角的鮮花開得正艷，百般妖嬈，使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳，是花香還是書香?加之時而傳來的瑯瑯書聲，像極了一幅美麗的畫卷，這便是我的智慧校園。
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