【熱門】學(xué)期計劃匯總七篇
學(xué)期計劃 篇1
一、主要任務(wù)
1、解讀、試用和評價數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。解讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),解析并把握小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容要點,明確數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)改革方向;運用數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理解、把握小學(xué)數(shù)學(xué)新教材,指導(dǎo)新教材的教學(xué)。
2、通讀、試教和評價小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教材。通讀并把握小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教材的內(nèi)容體系,將新教材與舊教材對比分析,找出新舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)并把握新教材的“新質(zhì)”。
3、探索研究實施小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的教學(xué)改革。在實驗過程中組織和引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師積極參與課堂教學(xué)改革,運用現(xiàn)代課程論和現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力探索與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革相適應(yīng)的教學(xué)新方式,新方法。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,借助現(xiàn)代教學(xué)手段,構(gòu)建新的教學(xué)模式,形成一套系統(tǒng)的具有科學(xué)性的,與使用新教材相適應(yīng)的新的教學(xué)思想和方法。
4、總結(jié)整理一年來本校教師在課程改革中好的經(jīng)驗、典型案例、教學(xué)設(shè)計,推廣符合課改精神,具有創(chuàng)新性、示范性的課堂教學(xué)模式與操作方法,使之在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。
二、具體措施
1、集體備課4次,(2,3,5,6年級各1次)重點探索課堂教學(xué)新模式,研究教材,教法,設(shè)計教案,制作課件。
2、公開教學(xué)6次,(每個數(shù)學(xué)老師一次)上好實踐課,重點探索新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教育理念在課堂中的體現(xiàn)。定期進(jìn)行實驗課題的研究活動,組織實驗教師研究探索教學(xué)規(guī)律。
3、專題研究,重點研究教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
4、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評比活動。
5、安排教師到鄰居學(xué)校聽課,吸取好的經(jīng)驗為我們所用。
成縣西關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx.3.12
學(xué)期計劃 篇2
一、情況分析
這學(xué)期,我班幼兒一共41名。其中男生28名,女生13名,男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲左右,均為獨生子女。
開學(xué)這幾天,我們與家長進(jìn)行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演。總之,各有特色。
上學(xué)期就入托的孩子,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進(jìn)行簡單的應(yīng)答。
4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。
5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。
6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
三、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證
幼兒健康、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感
知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的.情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂于接受各種食物。
3、幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活。
5、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護(hù)意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳里。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗游戲快樂,初步掌握游戲技能;感知材料特點,會與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點,懂得愛護(hù)圖書和玩具。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己親人,老師和小朋友,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣。認(rèn)識自我,感受節(jié)日快樂,學(xué)會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識,不怕黑、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進(jìn)動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。
四、措施
1、關(guān)愛幼兒,賦予親情
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予
孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應(yīng)答等方式,傳遞對他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2、教養(yǎng)并重,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護(hù)幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3、順其自然,尊重個性
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應(yīng)幼兒
天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們興趣。
4、教育融于生活,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,有利于幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重復(fù)、模仿,操作而獲得經(jīng)驗,促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,相互尊重。
6、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
月份
活動內(nèi)容
日期
3月份
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生。
2.進(jìn)行家長工作,對“家園公育”欄目做好調(diào)整,并上墻。
3.家訪
4.自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務(wù)會上,對上月做出小結(jié)。
2.開家長會,向家長介紹本學(xué)期工作計劃,聽建議,家長需要配合工作。
3.自制玩具
4月
5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作。配合
教師做好幼兒管理。
2.教學(xué)主題活動:
3.家訪工作的繼續(xù)開展。
4.自制玩具制作
“六一”兒童節(jié)
6月份
1.主題教學(xué)活動:
2.自覺進(jìn)行配班工作。
3.專題德育工作:安全。
4.保育工作總結(jié),反饋。
整個月
7月份
工作協(xié)商、總結(jié),反饋。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們語文課題研究組依然本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計劃為核心,以xxxx版《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),以研究“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式為主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力打造語文高效課堂。
二、工作目標(biāo)
1、我組將繼續(xù)對“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式進(jìn)行深入的研究,結(jié)合上學(xué)期的研究結(jié)果,在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題方面所做的調(diào)整,逐步完善“自主預(yù)習(xí)”和“交流展示”環(huán)節(jié)。
2、在教學(xué)模式實施的過程中,從整個模式著眼,從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計著手,運用課內(nèi)外相結(jié)合的自主預(yù)習(xí)方式,注重對教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入研究,提高模式教學(xué)的實效性。
8、在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、合作性和創(chuàng)造性。
4、各位教師通過寫教學(xué)隨筆、反思,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
三、主要工作和要求
1、教師現(xiàn)狀。與上個學(xué)期比較,本組教師沒有發(fā)生變化,所成立的網(wǎng)絡(luò)語文教研組群依然在每周五晚上7點進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,共同探討本周的教學(xué)情況。
2、在周三的集體備課中,選擇一到兩節(jié)由本人設(shè)計完成的導(dǎo)學(xué)案,作為研究的對象,大家一起討論交流,用集體的智慧完善導(dǎo)學(xué)案的編寫。
8、我們語文組在本學(xué)期的巡回聽課活動中,努力做到全員參加。按照制定活動方案——集體討論通過——領(lǐng)導(dǎo)審批——認(rèn)真執(zhí)行——做好總結(jié)五步來進(jìn)行。上課教師做好導(dǎo)學(xué)案以及課后反思的材料整理,聽課教師要本著發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題的原則,針對活動方案里的假說進(jìn)行有針對性的評課。組長要對本次活動認(rèn)真總結(jié),做到有針對性,不要面面俱到。
4、通過巡回聽課活動以及平時的教研活動,認(rèn)真評選出教研組中優(yōu)秀教師以及校級公開課。
四、主要活動安排:
9月份:
。1)制定語文教研活動計劃。
。2)組織教師研討交流教研活動計劃。
(8)認(rèn)真制定好計劃、備好各年級課。
10月份:
。1)制定第一次巡回聽課活動方案。
。2)組織本組教師研討交流活動方案,上報領(lǐng)導(dǎo)審批。
。8)進(jìn)行聽課活動。
11月份:
(1)制定第二次巡回聽課活動方案。
(2)組織本組教師研討交流活動方案,上報領(lǐng)導(dǎo)審批。
。8)進(jìn)行聽課活動,評選校級公開課。
12月份:
(1)整理活動材料。
。2)評選校級語文組優(yōu)秀教師。
學(xué)期計劃 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任五年級語文教學(xué)輔導(dǎo)工作,為了提高學(xué)生的語文素養(yǎng),積極學(xué)好語文知識,同時幫助差生取得進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的實際情況和特點,制定以下輔導(dǎo)計劃:
一、學(xué)情分析
五年級學(xué)生有36人,學(xué)生來自下面四所直屬學(xué)校,只有6個學(xué)生學(xué)習(xí)成績一般,大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律比較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積累知識不夠豐富,大部分學(xué)生的書寫也比較差,所以,本學(xué)期需要進(jìn)一步做好輔導(dǎo)訓(xùn)練。
二、培優(yōu)目標(biāo)
本學(xué)期的培優(yōu)輔差工作中,我按照輔導(dǎo)計劃提高讀、說、聽、寫的綜合語文能力, 幫助差生取得進(jìn)步。讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)內(nèi)容
優(yōu)生:主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,取得更多課外知識,多給他們一定的指導(dǎo),在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。
輔差:主要是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。 仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、善于說的機(jī)會。
四、主要措施
1、課外輔導(dǎo),利用課余時間。
2 、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。
3、課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
4、對差生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。優(yōu)生適當(dāng)增加難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
5、對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
6、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),讓差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
7、重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
8、遇到有問題學(xué)生要及時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
以上是我本學(xué)期的培優(yōu)輔差工作計劃,今后將學(xué)生的實際情況做好輔導(dǎo)工作,按計劃實施安排輔導(dǎo),保證差生能有不同層次提高語文學(xué)習(xí)成績,讓優(yōu)生取得更大的進(jìn)步。
學(xué)期計劃 篇5
各基層團(tuán)委、各院系學(xué)生會:
經(jīng)校學(xué)生會主席團(tuán)討論研究,報校團(tuán)委批準(zhǔn),現(xiàn)將校學(xué)生會xx年下半年工作計劃公布如下:
xx年上半年,鄭州大學(xué)學(xué)生會在鄭州大學(xué)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鄭州大學(xué)團(tuán)委的親切指導(dǎo)下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校的黨政大局,服務(wù)學(xué)生的成長成才”為目標(biāo),堅持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以精品活動為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)實行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定工作計劃如下:
一、工作指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,鄭州大學(xué)學(xué)生會將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實進(jìn)取,并重點圍繞以下指導(dǎo)思想開展工作。
1、推進(jìn)活動精品化。緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校團(tuán)學(xué)工作大局,積極推進(jìn)各項學(xué)生活動品牌化、精品化建設(shè)。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創(chuàng)建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。
2、突出服務(wù)理念。一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校黨政工作大局;另一方面,以精品活動為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長成才。在服務(wù)同學(xué)的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生和臨近畢業(yè)的大四學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實的服務(wù)和有效的幫助。
3、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。推進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部組織建設(shè),一是加強(qiáng)學(xué)生會制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學(xué)生會及各部門的各項規(guī)章、制度和工作細(xì)則,推動學(xué)生會的各項工作向精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。二是加強(qiáng)人才工程建設(shè),通過開展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強(qiáng)干部培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強(qiáng)組織隊伍建設(shè),營造良好的部門文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)梯隊建設(shè),確保學(xué)生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
二、主要工作內(nèi)容
本學(xué)期學(xué)生會的工作分成常項工作、重點工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:
(一)常項工作
對于常項工作,要堅持狠抓落實,常做常新,共有9項:
1、青年志愿者注冊工作。針對x級新生,完成有意加入青年志愿者行列的同學(xué)的注冊工作。
2、開展各種志愿服務(wù)常項活動。組織青年志愿者定期開展校園文明糾察、文明交通行、志愿者送溫暖活動、志愿者櫥窗宣傳活動等傳統(tǒng)的志愿服務(wù)品牌項目。
3、星級文明宿舍評比。定期組織院系學(xué)生會的相關(guān)部門開展全校宿舍檢查,評選星級宿舍。
4、開展餐廳檢查活動。指導(dǎo)鄭州大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會、清真伙食管理委員會的工作,對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀餐廳評比活動。
5、開展維權(quán)接待日。每月中旬在各個生活園區(qū)開展大學(xué)生“維權(quán)接待日”活動,普及法律知識,現(xiàn)場接受同學(xué)們投訴。
6、開展校園商家檢查。踐行鄭州大學(xué)“12315聯(lián)絡(luò)站”、大學(xué)生維權(quán)崗的職責(zé),切實維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。
7、定期舉辦創(chuàng)業(yè)論壇。邀請名家、導(dǎo)師到鄭大為廣大學(xué)子舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大講堂,鼓舞在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,教授大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。
8、搭建勤工助學(xué)平臺。為同學(xué)們收集家教信息、提供勤工助學(xué)崗位,并積極完善“有效、安全、誠信、公開、方便”的勤工助學(xué)平臺。
9、加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)日常訓(xùn)練。協(xié)助校團(tuán)委加強(qiáng)對大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的日常管理,創(chuàng)作、排練優(yōu)秀的文藝節(jié)目,豐富校園文化。
(二)重點工作
對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有24項:
(以下主要為學(xué)生會換屆相關(guān)工作)
1、主要學(xué)生干部公開招聘。9月中旬,學(xué)生會面對x、x級全日制本科生招募主要學(xué)生干部,進(jìn)行換屆。
2、招收x級新委員工作。10月中旬,學(xué)生會面對x級全日制本科生招募委員,組成新一屆學(xué)生會。
3、舉辦新委員培訓(xùn)會。10月下旬,針對新委員,開展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座,幫助其迅速進(jìn)入角色,熟悉工作。
(以下主要為迎國慶系列活動)
4、舉辦迎國慶60周年文藝晚會。為慶祝中華人民共和國成立60周年,展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采,特舉辦慶國慶60周年文藝晚會。
5、舉辦新生朗誦比賽。以“我和我的祖國”為主題,在新生中舉辦配樂詩朗誦比賽。
6、開展迎國慶志愿服務(wù)活動。9月下旬,組織各青年志愿者協(xié)會開展紀(jì)念祖國建國六十周年志愿宣傳大型外場活動。
7、開展迎國慶書法、繪畫、攝影、美術(shù)作品大賽。以慶國慶、歌頌祖國為主題,開展些列的比賽項目,同時為廣大愛好書畫、有書畫特長的同學(xué)提供展示、交流的平臺。
(以下主要為服務(wù)學(xué)子系列活動)
8、禮儀隊招新、服務(wù)工作。禮儀隊作為優(yōu)秀的服務(wù)藝術(shù)團(tuán)體,將在本學(xué)期進(jìn)行招新工作、培訓(xùn),投入工作崗位。
9、第六屆鄭州大學(xué)宿舍文化節(jié)。以“打造精彩宿舍文化 構(gòu)建健康和諧校園”為主題,開展棋藝大比拼、十佳優(yōu)秀宿舍長評選活動、十佳宿舍管理員評選活動、最受學(xué)生歡迎餐廳評選活動、宿舍元素設(shè)計大賽、宿舍情景劇大賽等豐富多彩的活動項目。
10、青年志愿者主題月活動。我校青年志愿者協(xié)會根據(jù)“月月有主題,周周有活動”為要求,結(jié)合每月特點開展主題月活動:9月份開展“謝師恩,迎國慶”主題月活動;12月份開展預(yù)防艾滋病宣傳系列活動等等。
11、xx年度青春校園舞蹈大賽。充分展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采,為熱愛舞蹈的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。
12、xx年度女子籃球聯(lián)賽。舉辦xx年鄭州大學(xué)女子籃球聯(lián)賽,展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化。
13、“最受學(xué)生歡迎商家”評選活動。學(xué)期末對校園內(nèi)100余家商店進(jìn)行“最受學(xué)生歡迎商家”的評選,并進(jìn)行表彰。。
14、舉辦英語四六級沖刺講座。邀請新東方知名老師為我校廣大同學(xué)做四六級考前輔導(dǎo)
15、舉辦元旦假面舞會。元旦假面舞會是迎新年的系列活動之一,同學(xué)課余生活的調(diào)味品,為不同院系的同學(xué)提供交流平臺。
(以下主要為服務(wù)校園穩(wěn)定工作)
16、配合學(xué)校做好甲流防控工作。積極開展甲流xx防控知識宣傳、組織志愿服務(wù)等。
17、冬季“宿舍安全月”宣傳教育活動。圍繞學(xué)生宿舍的防盜、防騙、防火開展宿舍安全宣傳教育活動。
18、加強(qiáng)校園跳蚤市場管理。通過建立完善的管理制度,實行“指定定點、規(guī)定時間、提前申報”的管理方式,確保校園跳蚤市場和諧、有序進(jìn)行。
19、引導(dǎo)并規(guī)范院系學(xué)生會外聯(lián)工作。通過院系外聯(lián)情況登記制度、院系對口聯(lián)系監(jiān)督制度、全校外聯(lián)資源共享制度和外聯(lián)糾紛申報制度等,不斷加強(qiáng)對各院系外聯(lián)工作的引導(dǎo)和規(guī)范,進(jìn)一步做好校園外聯(lián)環(huán)境建設(shè)、建立全校外聯(lián)一盤棋的格局。
(以下主要為學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)相關(guān)工作)
20、為校學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會新進(jìn)成員舉辦新委員培訓(xùn)專場講座,幫助新委員迅速了解工作環(huán)境、融入工作角色。
21、開展鄭州大學(xué)學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部素質(zhì)拓展、聯(lián)誼,使學(xué)生會內(nèi)各部門成員加強(qiáng)交流。
22、加強(qiáng)人才工程建設(shè)。完善干部培養(yǎng)機(jī)制,搭建學(xué)生干部鍛煉平臺,幫助同學(xué)們進(jìn)行學(xué)生干部生涯規(guī)劃,竭誠服務(wù)學(xué)生干部全面成長成才的發(fā)展需求。
23、進(jìn)一步貫徹學(xué)校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯(lián)動”的工作精神,形成校院班一盤棋的工作局面,定期對基層學(xué)生會進(jìn)行科學(xué)化的量化考核,作為基層學(xué)生會年內(nèi)各種獎勵和評優(yōu)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
24、深入基層,注重調(diào)研,定期走訪基層院系學(xué)生會開展工作大討論,在討論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
(三)創(chuàng)新工作
對于創(chuàng)新工作,要堅持不斷涌現(xiàn),打造亮點,共有8項:
1、“變廢為寶”手工制作大賽。宣傳環(huán)保理念,號召廣大學(xué)子利用身邊的閑置資源進(jìn)行轉(zhuǎn)換成可利用資源,構(gòu)建和諧校園。
2、舉辦禮儀形象展示交流會。為校禮儀隊成員和院系禮儀隊成員提供交流、學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。
3、增加校辯論隊管理和訓(xùn)練。完善管理機(jī)制,加強(qiáng)日常訓(xùn)練,以備戰(zhàn)國內(nèi)各大賽事。本學(xué)期,10月中旬校辯論隊將參加皇城相府杯辯論賽,本學(xué)期辯論隊訓(xùn)練即圍繞其展開。
4、加強(qiáng)維權(quán)組織隊伍建設(shè)。針對x級班級權(quán)益委員舉辦培訓(xùn)會和素質(zhì)拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)基層維權(quán)工作人員工作能力和服務(wù)水平。
5、舉辦創(chuàng)意手繪比賽。引領(lǐng)時尚潮流,將普通的書畫比賽的載體變換成t恤衫,活躍校園氣氛,營造良好的校園文娛生活氛圍。
6、開展“早餐工程”。 倡導(dǎo)廣大同學(xué)早睡早起、合理膳食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
7、建立和完善學(xué)生會檔案管理機(jī)制。做好學(xué)生日常文案材料的備案,同時對以往文件的梳理、歸檔。
8、籌備建立鄭州大學(xué)青年志愿者網(wǎng)站。以此搭建我校志愿者交流平臺,宣傳我校志愿服務(wù)工作。
以上是學(xué)生會本學(xué)期的工作計劃,在新學(xué)期里,鄭州大學(xué)學(xué)生會將圍繞學(xué)校工作大局、圍繞廣大同學(xué)的實際需要,發(fā)揮自身特點及優(yōu)勢,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)投入新學(xué)期的工作中,充分做好以上9項常項工作,24項重點工作,8項創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)新學(xué)期的總體工作目標(biāo)而努力!
鄭州大學(xué)學(xué)生會
xx年9月23日
學(xué)期計劃 篇6
一. 指導(dǎo)思想
以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,以新綱要為依據(jù),凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平,規(guī)范管理。
二.主要工作和措施。
(一)做好各項常規(guī)工作。
1.及時備課,每周四.五進(jìn)行檢查。重點放在課前的準(zhǔn)備上。
2.及時進(jìn)行課后反思,做一名反思型的教師,針對幼兒在一日活動中的各種表現(xiàn)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題性進(jìn)行研究,不斷調(diào)整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
3.每月至少一篇保教心得。
4.定期開展教研活動,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論,相互觀摩課節(jié)。
5.定期對各班的幼兒個人檔案進(jìn)行檢查。
。ǘ┮园嗉壵n堂為載體,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師針對教育的各個環(huán)節(jié),并做到:
1. 公開課一堂,一學(xué)期內(nèi)每位教師必須面對全園教師上一堂公開課。并選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行討論、修改后,向全區(qū)開課。這也是本學(xué)期的工作重點。
2. 說課一次,每位教師把自己上課的構(gòu)思,設(shè)想。思路及采用的教具等等講解給大家聽,每人一學(xué)期內(nèi)說課一次。
3. 現(xiàn)場
教案設(shè)計活動一次,從而提高教師的教學(xué)活動設(shè)計水平。(上學(xué)期因為種種原因沒有開展,希望在這學(xué)期能夠順利進(jìn)行)
三.加強(qiáng)我園的特色教育
我園一直以早期閱讀、美術(shù)為特色,也取得了一定的成績,我們必須繼續(xù)加強(qiáng)這方面的教育,把特色教育滲透到各個教育領(lǐng)域和幼兒的一日活動中。
1. 在早期閱讀方面,開學(xué)時開展“以老帶新”的活動,老教師給新教師上示范課,讓新教師更快更好的進(jìn)入早期閱讀的教學(xué)中。
2.各班開展相應(yīng)的特色教育,大班、小班為美術(shù)特色,中一班為數(shù)學(xué), 中二班為舞蹈,并做到定期向領(lǐng)導(dǎo)和家長進(jìn)行匯報。
四.重視家園共育。
1. 各班及時布置好家園聯(lián)系窗。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2. 教師在本學(xué)期內(nèi)向家長上一次公開課。
3. 在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會,匯報
幼兒的情況。
五.每月具體安排
9月份:1、各班制定計劃,安定幼兒情緒。
2.各班召開家長會、召開家長委員會議。
3.做好教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié)的各項活動。
4.開展早期閱讀的以老帶新活動。
10月份:
1 組織幼兒進(jìn)行秋游
2.檢查幼兒個人檔案
11月份:
1各班進(jìn)行曬被子活動
2 小、中、大班向家長開放半日活動。
3 教師現(xiàn)場教案評比
12月份:
向全區(qū)開課。
2.各班準(zhǔn)備元旦親子活動。
3. 做好學(xué)期末的特色教學(xué)匯報工作
1月份:
1.各班做好期末結(jié)束工作(學(xué)期總結(jié)、幼兒生活評估)
2.
檢查幼兒個人檔案
3. 各班召開家長會
4.教師學(xué)期考核。
學(xué)期計劃 篇7
本學(xué)期,總園大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃,繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進(jìn)的教學(xué)理念,不時提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實地基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。
一、工作目標(biāo)
一)教學(xué)方面
1每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。
2繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)。
3努力提升保教質(zhì)量,缺勤率達(dá)到
4加強(qiáng)平安意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
二)教研方面
1深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力。
2每位教師力爭有教學(xué)論文在省市獲獎。
3配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。
二、主要措施:
1共同討論每月主題,各班設(shè)計與主題相關(guān)的活動,月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。
2每月寫一篇500字的教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫作水平。
3發(fā)明性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動,如:長大了驕傲;愛祖國;收獲等。
4尊重幼兒的人格,強(qiáng)化情感教育與服務(wù)意識,多與幼兒及家長溝通,展現(xiàn)幼兒教師的誠心與愛心。
5 兒一起開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。
6每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時的與家長進(jìn)行交流。
三、每月具體布置:
九月份:
1九月主題為《圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2召開新學(xué)期家長座談會。
3班組教研活動:音樂教學(xué)探討。
4貝貝大班英語活動觀摩。
十月份:
1十月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2聽讀游戲識字活動評價。
3班組教研活動:語言教學(xué)探討。
4班組長同課題觀摩。
十一月份:
1十一月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。
3籌劃 HAPPY迎新方案。
4班組教研活動:美術(shù)教學(xué)探討
十二月份:
1十二月份主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。
2開展迎新活動。
3主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
4班組教研活動
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