【必備】小學(xué)作文400字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!
有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
小學(xué)作文400字 篇2
20xx年清明節(jié)，天空中飄著牛毛般的細(xì)雨�！鞍职帜憧�，和平村對(duì)面山上著火了�！被鹕嘞駩耗б话闾蛑狡�，還舞動(dòng)著身軀沖向天空。有的人揮舞著樹枝滅火，有的人忙著砍樹阻止火勢(shì)蔓延，還有的人在開辟防火路……但大火還是燒毀了一大片山地，聽滅火回來(lái)的人說(shuō)是祭祖時(shí)燒紙引起的，好在沒(méi)有人受傷，但可能要罰款，判刑。
紀(jì)念祖先是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，可一時(shí)的疏忽卻會(huì)造成無(wú)法挽回的損失。電視上，報(bào)紙上，連我老家村頭的宣傳欄上都寫著“森林防火，人人有責(zé)”，可每年清明都有因紀(jì)念祖先而發(fā)生火災(zāi)的報(bào)道。難道這些火災(zāi)事故，不能讓我們明白防火的重要嗎？
20xx年1月4日，河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓著火，死亡7名兒童，原因是兒童玩火。20xx年1月6日，上海市滬南路20xx號(hào)的上海農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，造成6人死亡，12人受傷，起火原因是電線線路老化，店里人員忘記關(guān)取暖設(shè)備。20xx年5月24日，在廣東佛山市一家汽車美容護(hù)理中心發(fā)生火災(zāi)，造成9人死亡，原因是電氣線老化引起可燃物。有些小孩不聽話，有些大人也對(duì)安全管理?xiàng)l例置若罔聞。因?yàn)橛行┤说氖韬鼍蜁?huì)對(duì)他人造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
一起一起的火災(zāi)不斷地發(fā)生，新聞不斷地報(bào)道，卻不能讓人們引起重視，我很迷惑，便問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“事故發(fā)生在別人身上，對(duì)看的人來(lái)說(shuō)只是個(gè)故事�！碑�(dāng)時(shí)我不明白什么意思，現(xiàn)在我明白了爸爸說(shuō)的話。你明白嗎？
小學(xué)作文400字 篇3
菊香一場(chǎng)突入其來(lái)的車禍降臨在我慈祥奶奶的身上，奪走了她的生命。奶奶永遠(yuǎn)的離開了我_____20xx年里。
每當(dāng)想起離我而去的奶奶，那種慈祥之笑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。奶奶生前對(duì)我很好，為我穿服，帶我過(guò)馬路，給我煮雞蛋…..這一切總是那么熟悉，忘也忘不掉。
每次去“看望”奶奶，我總要買上一枝潔白的菊花獻(xiàn)在奶奶的墳前。當(dāng)陽(yáng)光照射在潔白的菊花上，像奶奶甜滋滋的微笑，慈祥極了；一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著菊花香味，像那熟悉地味道，香極了；小時(shí)候，我會(huì)跪在奶奶墳前，天真地說(shuō)道：“奶奶，你過(guò)得好嗎？什么時(shí)候來(lái)看我？”長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我多少有些羞澀。每次送上菊花，只能在心中祈禱著：“奶奶，外傷學(xué)地天堂那邊還好嗎？”雖然如此，但也挽回不了奶奶離開我的事實(shí)。
回憶起和奶奶地一起的快樂(lè)時(shí)光，我的眼角布滿了閃爍的淚光。奶奶把我摟在懷里，用親切的口吻對(duì)著我講故事：“從前，在一個(gè)茂密的大森林里，住著一只大灰狠和一只小白……”。奶奶喂我吃飯時(shí)，那種和藹的眼神至今讓我難忘。
她用小勺小心地喂我吃飯，身怕我咽著。奶奶逗著我玩，拿著一張香噴噴的餅在我面前晃來(lái)晃去，饞得我流口水……這一切是多么幸福啊!但，卻被那場(chǎng)討厭的車禍像摔玻璃似的_____破碎了。我再也不能握著奶奶那雙粗糙的手了，這一切成了我無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚。
今年春節(jié)，我又去“看望”奶奶了。一朵潔白的菊花仍然那樣熟悉。風(fēng)中，濃濃的菊花香圍繞在我身邊，給我無(wú)盡的遐想，奶奶拉著我的手，在香味彌漫的天空中自由飛翔.....
小學(xué)作文400字 篇4
一本好書可以把我?guī)У竭h(yuǎn)方，一本好書可以讓我陶醉，對(duì)，我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺，午后太陽(yáng)正好，拿一本自己喜歡的書，帶上小毛毯，坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，津津有味的閱讀，認(rèn)真的讀過(guò)書中的每一個(gè)字，多么的美妙。書中的每一個(gè)字都可以讓我感受到快樂(lè)，在書中我可以到任何我沒(méi)有去過(guò)的地方，書本可以讓我感受到無(wú)比興奮，每當(dāng)我觸摸到書本，我的身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在躁動(dòng)。
就在最近我在讀一本叫做《闖進(jìn)你的孤單星球》的書，書中的人物、事物都是我很喜歡，在我閱讀的時(shí)候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊，就在讀到一半的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)打動(dòng)我，我的眼淚不由自主的落了下來(lái)，哭得一把鼻涕一把淚，媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，還以為我怎么了，嚇了一跳，等我把事情的前因后果告訴媽媽的時(shí)候，媽媽笑得合不攏嘴，我見媽媽笑了，我也破涕為笑，同媽媽一起笑得前仰后合，讀書讓我快樂(lè)無(wú)比。
還有一次期末考試前，我?guī)状涡y(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，媽媽一心以為是我每天看閑書導(dǎo)致的，其實(shí)我自己心里明白是我有幾個(gè)就知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)明白，為了不讓我的讀書時(shí)間被各種習(xí)題占用，我開始追趕超越。課堂上專心聽講，有不懂的就問(wèn)老師，我上課筆記認(rèn)真抄寫，終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我終于取得了好成績(jī)，我一直在想是什么讓我這么努力的學(xué)，讀書，為了讀書，我努力的學(xué)習(xí)。
讀書使我快樂(lè)，讀書 使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這就是我的樂(lè)趣——讀書。
小學(xué)作文400字 篇5
很多人都說(shuō)，大象是世界上最大的動(dòng)物，可是他們卻不知道，在這個(gè)世界上還有一種比大象還大幾十倍的生物，那就是號(hào)稱“海中巨無(wú)霸”的鯨。
我們鯨分為齒鯨喝須鯨：須鯨無(wú)牙，下顎有須板。須鯨進(jìn)食時(shí)連海水一并吞食下去，然后用須板濾掉海水。須鯨性情溫和，典型的須鯨分為藍(lán)鯨。大翅鯨。座頭鯨等。齒鯨利用尖利的牙齒捕捉食物，然后吞食。我們齒鯨有虎鯨，一戩鯨 抹香鯨等等。
你瞧！我們的體重一般足足有四千噸，長(zhǎng)約十七八米，光我們的舌頭就有級(jí)石頭大肥豬的重量。假如人站在我的嘴里舉起手來(lái)，還摸不到我的上顎呢！八九個(gè)人圍著桌子在我的嘴里面看書，一點(diǎn)也不擠，反而覺得很寬敞。
我就是虎鯨，雖然我們的樣子像海里的魚類那樣，但是我們并不是魚類，二十哺乳類動(dòng)物，聽媽媽說(shuō)，在很久很久以前，我們的祖先是和牛差不多的一種生物，長(zhǎng)著四條腿，一條尾巴，一個(gè)大腦袋，可是有一天，環(huán)境發(fā)生了變化，我們生活的地方變成了淺海，我們的祖先為了適應(yīng)生活，前肢和尾巴變成了鰭，適應(yīng)了海底的生活，可我們依然靠肺來(lái)呼吸。
我們睡覺的時(shí)候圍成一團(tuán)，漂浮在水面上，就像一朵盛開的.蓮花，這么做可是有道理的，因?yàn)橛惺裁次ｋU(xiǎn)，我們能馬上察覺到，立刻四散又開，怎么樣？我們是不是很聰明呢？
現(xiàn)在我們已經(jīng)瀕臨滅絕了，都是因?yàn)槿祟惖拇罅坎稓ⅲ�有海水的污染，而我們的母親一胎只能生一頭鯨魚 ，兩年才能懷一次，所以在這里，我懇求大家，不要再大量捕殺我們了！
小學(xué)作文400字 篇6
時(shí)光如流水般的流逝，轉(zhuǎn)眼間。
暑假過(guò)去了，我上六年級(jí)了。我討厭上學(xué)，更討厭上六年級(jí)。這代表著我離開母校的時(shí)間越來(lái)越近了，我不想離開學(xué)校，也不想離開那些好朋友。
上六年級(jí)好煩啊!學(xué)習(xí)任務(wù)更沉重了，上網(wǎng)的時(shí)間也開始減少了。更可惡的事，身為班級(jí)干部的我還有許多事情要做。我是數(shù)學(xué)課代表，每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學(xué)生幫忙時(shí)，總有我。我是周檢員，輪到我檢查的那個(gè)星期，就要每天帶領(lǐng)著兩個(gè)小鬼到處巡視。身為六年級(jí)學(xué)姐的我和一幫乳臭未干的小不點(diǎn)在一起好丟臉!我的繪畫技術(shù)不錯(cuò)，我們班每次出黑板報(bào)都有我繪畫的份。昨天也是，本來(lái)是一個(gè)假日，卻被老師叫到學(xué)校出黑板報(bào)。倒霉啊!尤其是開學(xué)那天，竟然有三個(gè)班的老師讓我出黑板報(bào)。我是值日生，我值日那天就要保持室內(nèi)清潔，維持班級(jí)紀(jì)律。慘吶!
我還是一個(gè)小學(xué)生，干不了那么多事。不過(guò)想想也對(duì)哦，老師是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我。而我，則要做好分內(nèi)的事，不讓老師操心。
六年級(jí)的我長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，知識(shí)也比以前多了。我要向全世界宣布：我長(zhǎng)大了，再也不是家里的嬌嬌女了。而是老師的好學(xué)生，爸爸媽媽的好女兒。
在六年級(jí)的這段時(shí)間里，我一定要努力，爭(zhēng)取做一個(gè)全新的自己。
小學(xué)作文400字 篇7
''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛寫作，我的理想就是當(dāng)一名作家。
在六年的小學(xué)生活中，我在閱讀中認(rèn)識(shí)了不少作家。讀他們的作品，我深深地覺得創(chuàng)作是一件多么有意思的事。其中，我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默，她筆下的淘氣包馬小跳，貪玩老爸給我留下了深刻的印象；“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng)，真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊；羅爾德·達(dá)爾筆下的人物，動(dòng)物特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當(dāng)讀完一篇作品，我就會(huì)抄錄好詞好句，并且自己的心里體會(huì)或試著仿寫。不知不覺間，我得寫作水平有了很大的提高。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，大量閱讀書籍，不但使我進(jìn)步，而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書，便如同登上一個(gè)臺(tái)階，也就離理想更近了一步。同時(shí)，我也明白，學(xué)無(wú)止境，即使我將來(lái)成為一名作家，我也不能放棄閱讀，要不斷地充實(shí)自己，不斷提高創(chuàng)作水平。
我相信，只要我堅(jiān)持奮斗，堅(jiān)持閱讀，踏著書籍的臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，一定回實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
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