【精選】小學生十作文700字四篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生十作文700字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生十作文700字 篇1
年輕的我們,愛追求新鮮,刺激,喜歡挑戰(zhàn)生活。我們經(jīng)常會設(shè)想著未來的生活是多么的美好,那將會是燃燒著無盡的激情,多姿又多彩。可惜,漸漸的我們會發(fā)現(xiàn)生活并非想象那樣,生活其實是平淡無味的,有時候找點生機都難。我們每天都在重復著同樣的步伐,做著相同的事情,甚至口里說的那幾句話仍是昨天的。
小四說:“青春是一道明媚的憂傷。”對于我這樣的80后的青年,這道憂傷是刺痛的,有些莫名的傷總是無意降臨,無辜的我們總是無處可躲,因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。
每次開飯,望著桌上香噴噴的菜肴,道道入口都是美味佳肴,讓我不禁想到食物加上調(diào)味劑能夠如此可口,那生活該加什么才能讓它不再黯然呢?我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活,可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。
希望媽媽身體健康,希望朋友們開心快樂,希望弟弟學習能好點,希望下次的考試能考好,希望自己別再容易掉淚希望其實可以很簡單,也就是一件微不足道的事情,無須多么的偉大,生活或許也如此,小事累積多了便是一件偉大的事情,小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務(wù),今天考試比上次有進步,今天和朋友們很開心的聚會,今天弟弟很乖?粗切┬∠M粋一個在我眼中實現(xiàn)了,我的快樂也就至此,原來快樂的生活可以這么簡單。不信你可以試著去希望,去感受那分快樂。
很喜歡這樣一句話:“夢想不落,希望永存!”一直以來這句話就是我的左右銘,時刻鼓勵著我。即使希望總是被無辜的熄滅,被無情的摧毀,但心中的夢想沒有滅,青春仍可以燦爛。我不怕,不應(yīng)該怕,因為我有夢想,所以就有希望。
有希望便是對生活有了信心,試問一個對生活沒信心的人,活著還有什么可敬之處呢?生活需要信心,需要希望。每天都有小希望,每天都是新快樂,生活充滿信心,那些風雨都是小事,彩虹總在風雨后。
最后我希望我渺小的文字能給你們帶來對生活的希望和信心,希望你們同我一樣快樂,簡單地生活。
小學生十作文700字 篇2
在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“杰出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩(wěn)摘桂冠。小爵!只要一聽到這個名字,女生們必會轉(zhuǎn)身就走,遠遠地避著他,男生們則摩拳擦掌準備“戰(zhàn)斗”了。
小爵有著高挑的個子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙著一層淡淡的'憂傷,每每的看見他,他總是在寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,沒有人知道他在想什么。而那張愛說愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地說個沒完沒了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來可是件不容易的事情,因此我們都習慣性地叫他“老陳”?扇绻闵钊氲亓私馑,你會發(fā)現(xiàn)他是一個喜歡標新立異、獨樹一幟,有著奇思妙想的人,有時候他的想法真讓人匪夷所思。
“老陳”酷愛武俠科幻,每天他都會給我講一些脫離現(xiàn)實的故事,并且還要用他那些獨創(chuàng)的武功招式和我“過招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認真的勁兒,和出拳的動作,還真敬業(yè)得像一個少年游俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一只毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見了蹤影。最終,他在一個功夫熊貓面前“現(xiàn)身”了。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓說話:“嘿!那小子,敢跟我過招嗎?”你看他聳著眉毛,一臉的不屑。說完,他往前跨了一大步,面對熊貓,迅速擺著一個準備打架的姿勢,手一擦鼻子,說道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”說著,往熊貓身上一推,說時遲,那時快,“老陳”剛跨出那“神圣”的一步,腳底一滑,便摔了個狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出丑?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長嘆了一口氣,背著手“揚長而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。
“老陳”還有一個形影不離的閨蜜,那就是——書。書簡直就是他的寶貝,他時時刻刻都和書在一塊兒,據(jù)說,他上廁所拿著書,吃飯抱著書,睡覺前也要看一會兒書……就因為這樣,他掌握的知識也比我們多,記得有一次參加一個活動,他有問必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”, 他就是典型寫照。
每次體活課,他總是一個人孤獨地在教學樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。
小學生十作文700字 篇3
在這世界上,沒有誠信的人間,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。我們以誠信對待他人,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,我們的生命之廈會更穩(wěn)固,鐫誠信之路,我們的生命之旅會更加豐富多彩!
那天陽光明媚,風兒吹得大樹在空中搖來晃去,一股春風拂過人們便樂開了笑臉。我?guī)е鴿M懷的好心情坐在正要前往深圳的大巴上。“嘟嘟……”車即將開動了,我滿懷的好心情一下子快要溢出來,可誰知車一開動便來了個急剎車,讓我碰個大包;剡^神來剛想臭罵司機一頓時,之間車上的旅客都議論紛紛,耳邊隱隱約約聽到人們在說:“那小女孩是誰呀?怎么突然就闖過來擋車,是不想活了嗎?”于是,我抱著好奇心微微將身體前傾,仔細一看。這下子,我整個人都有了些震悚,就像遇到了一個晴天霹靂!八皇切←悊?她怎么會在這?是來找我的嗎?”一連串的不解糾結(jié)了我的整個心理。
正當我剛想下車探個究竟時,只見她滿頭大汗的急忙忙地上了車,更讓我驚訝的是那一雙白嫩嫩的小手上竟緊拽著那支藍色筆——這一支我再熟悉不過的筆!她微笑著向我走來,當她走到我面前時,她一邊伸出手一邊微笑地對我說:“小冬你還記得這支筆?給!這可是我們的約定哦!”我驚訝得呆呆伸出手接過筆,基是驚訝得斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你……還記得這支筆嗎?”當然啦!一個月前我便答應(yīng)會在你學的時候?qū)⑦@支你一直喜歡的筆送給你,答應(yīng)你的事,我怎么可能會失信與你呢?更何況我們是那么要好的朋友!彼f完便微微一笑。這時,我不禁熱淚盈眶,心中有無數(shù)個說不出的感覺。只是和她緊緊的相抱在一起,車內(nèi)響起了一陣雷鳴般的掌聲,也許旅客被小麗那種執(zhí)著的誠信感動了。
過了好久好久后,車終于再次開動,我透過窗戶看到小麗依依不舍的神情,手中的藍色筆被珍珠般炫爛的淚水所傾洗著……
陽光依舊明媚,樹化依舊伴隨風兒在空中搖晃,唯一增添的便是那心中無數(shù)的興奮和感動……的確,鐫著誠信成長會讓我們的生命更加豐富多彩,只有以誠信為根基去對待他人,才能收獲友誼和尊重,甚至一切更美好的東西,就讓我們從現(xiàn)在開始,去塑造身邊的誠信吧!
小學生十作文700字 篇4
前面一段時間,我看了一檔電視節(jié)目叫做“中國漢字聽寫大賽”,顧名思義,節(jié)目的內(nèi)容就是比賽聽寫詞語。我在看節(jié)目的時候,自己也在電視機前寫,不過不寫不知道,一寫真是嚇了一跳,原來我有那么多的詞語和字不會寫,那么多的詞語和字沒有看見過。舉一個例子:主持人念了一個成語“piánshǒuzhīzú”,我乍一聽,腦子一片空白,在聽釋義,也猜不出是什么字,最后答案揭曉,是“胼手胝足”,以前我沒有見過這個成語?催^這檔節(jié)目后,我深深地感到自己知識的貧瘠。
作為一名在校學生,漢字是我每天都要使用的,卻還有那么多的字詞不會寫,在節(jié)目結(jié)束后,我認真地反省了自己這是什么原因?qū)е碌摹N医?jīng)過反復思考,得出了自己的結(jié)論:有這么多的字不會寫,一方面是因為我們平時沒有重視漢字這一方面,我們認為漢字是一件很平常的事,不需要關(guān)注,也沒有時間去關(guān)注。但是當漢字的問題被提出來以后,我們才認識到原來我們忽視的是一個嚴重的問題。另一方面則是我們長期使用電腦,用鍵盤打字,從而忘記了某些字的書寫。
文字是一個民族、一個國家的歷史痕跡,也是靈魂。中國文字從甲骨文到金文,再從金文到小篆,到隸書,不斷演變,最后演變成為行書,經(jīng)過了6000多年的變化,經(jīng)過了各朝各代的完善。那些字體,各有各的美:篆書的古樸典雅;隸書的靜中有勁,富有裝飾性;草書的風馳電掣,結(jié)構(gòu)緊湊;楷書的工整秀麗;行書的易識好寫,實用性強。
作為中國人,我們應(yīng)該好好學習漢字,好好運用漢字,要愛惜漢字。然而,現(xiàn)今有些人對本國文字了解甚少,而對于其他國家的語言文字投入極大的熱情,卻是一個半調(diào)子。如果說外語是人生的工具,那么,漢字毫無疑問是掌握工具的手?墒,當中國人投入極大精力學習外語的同時,卻發(fā)現(xiàn)自己的漢語水平正在明顯下降。這不就是現(xiàn)實版的“邯鄲學步”嗎?現(xiàn)在很多人不再會用“側(cè)影之心”,不懂“雖千萬人吾往矣”,不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會說“我看你可憐”“老子跟你拼了”“我要和你結(jié)婚”,這些語言顯得多么得蒼白無力。
作為青少年的我們,是祖國的未來,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在努力學習,積累知識,為的就是將來的某一天,用青春正能量,為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的青春才華,為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。我們在接受未來知識的同時,不應(yīng)該忘記對祖國傳統(tǒng)文化的學習,我們要把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,讓全世界都了解。
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