快樂原來如此簡單六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的快樂原來如此簡單六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開學(xué)了，耳邊常常響起同學(xué)們的抱怨聲：“放假了，每天的自由時間都被老媽死死占領(lǐng)，不是作業(yè)就是輔導(dǎo)班，身邊連個同學(xué)都沒有，真是太無趣了�！�

　　我的假期可不是這樣，我有著一個快樂而充實(shí)的暑假。

　　早上，我在窗外的鳥鳴聲中醒來，一看離吃飯時間還早呢，便翻身又和冒險者到夢中的大森林里探險去了。不一會兒，小鬧鐘吵醒了我——六點(diǎn)半了，我一個鯉魚打挺站了起來，以閃電般的速度去和朋友會合。我們腳踏蛇板，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑動著……這不就是快樂嗎？

　　七點(diǎn)半了，在經(jīng)過一番玩耍后，我睡意全無，精神飽滿，食欲大增……這也是一種快樂。

　　上午是寫作業(yè)時間——一頁積累、一篇日記、一張毛筆字，對我而言，簡直就是小菜一碟。積累讓我在書的世界里遨游；日記表達(dá)我對生活的喜怒哀樂；寫毛筆讓我在書法的天地里求索……這不也是一種快樂嗎？

　　十一點(diǎn)是玩電腦的時間。在優(yōu)美的'音樂聲中，我拋開一切束縛，盡情地放松；在刺激的游戲空間里，我放下所有負(fù)重，自由地飛翔；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命運(yùn)，當(dāng)看到他們在同伴的幫助下成功脫險，我流下了感動的淚水……這難道不是一種快樂的心情嗎？

　　午后，我在小床上啃著《恰同學(xué)少年》，仿佛回到了民國初期，看到毛澤東趿著一雙破舊的布鞋，手里捧著一本《西洋倫理史論》，看得津津有味……這不可能不是一種快樂。

　　下午，我去學(xué)英語，在“Ihaveagoodfriend……”的朗讀聲中，我獲得了許多樂趣……這也是一種快樂的心情。

　　吃過晚飯后，我和朋友們在廣場上玩蛇板，左一圈，右一圈，渴了喝點(diǎn)水，悠閑自在，玩得不亦樂乎，這是快樂的。

　　開學(xué)了，雖然學(xué)業(yè)繁重，我會更加努力，用簡單的心創(chuàng)造更多的快樂。

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