【精華】小學(xué)作文500字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
很久很久以前，在一個(gè)景色宜人的地方，里面住著一位巨人——夸父。他一直想把太陽(yáng)拽下來(lái)，固定著。因?yàn)樗幌矚g黑暗，只喜歡光明。他不知道白天為什么有太陽(yáng)，可是到夜晚太陽(yáng)就沒(méi)了。想到這里，他很生氣，握起拳頭，下定決心，說(shuō)：“我一定要抓住太陽(yáng)！”
于是夸父拿著他的手杖，邁開(kāi)大步奔跑，像離弦的箭，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就從東邊跑到了西邊。他一直拼命地奔跑，追到了虞淵，也就是太陽(yáng)落下的那個(gè)地方。太陽(yáng)還沒(méi)落下去，可是夸父就已經(jīng)追到了。一團(tuán)紅彤彤的火焰，照射著他的身體，他興高采烈地舉起兩只力大無(wú)窮的手臂，想要把這團(tuán)火焰抓住。
就在這時(shí)，夸父的喉嚨干得想要著火似的。他實(shí)在是太渴了，有氣無(wú)力地喘了幾口氣�？涓傅拖律碜�，去喝渭河、黃河里的水。咕嘟咕嘟，頓時(shí)兩條大河的水都被他喝清光了，可是他還是渴得不得了。
夸父又向北面跑去，想去喝大澤里滿滿的水。那大澤又稱“瀚海”，有上里寬。但他還沒(méi)到大澤，就撲通一聲倒了下來(lái)，驚動(dòng)了全世界，因?yàn)樗牡瓜掳l(fā)出了巨響。這時(shí)，太陽(yáng)正往虞淵落下，把最后的幾縷刺眼的金光照在了夸父的臉上�？涓赣X(jué)得非常可惜，默默地看著正在往西邊沉下的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，把緊緊握在手上的手杖使勁一扔，閉上眼睛長(zhǎng)眠了。
到了第二天的早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起，金光沐浴大地時(shí)，昨 天倒下的夸父已經(jīng)變成了一座大山，山的南邊，有一片郁郁 蔥蔥、瓜果飄香的桃園，那正是夸父他的手杖變成的。樹(shù)上 津津有味的桃子，給尋找光明的人解渴，使他們精力十足， 愿他們一路順風(fēng)。
小學(xué)作文500字 篇2
小時(shí)候，就莫名地喜歡上擦黑板。不過(guò)，不是自己擦，是看別人擦。每當(dāng)下課，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地享受著黑板上的字被一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去，最后變成黑光、滑亮的一片。
那時(shí)，小小的我不明白這快樂(lè)源于何處，只覺(jué)得擦黑板這短短的過(guò)程，予我幼小的心靈，有著獨(dú)特的吸引力。后來(lái)，忽然想到，如果曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤能像擦黑板那樣擦得一干二凈那能多好�。∧俏冶悴挥冒亚蛱哌M(jìn)家里砸碎玻璃而挨罵；不必為摔壞媽媽新買的茶壺而不敢回家。
回溯我這幾年的學(xué)生時(shí)代，它猶如一潭幽靜的湖水，純潔而有韻味。偶而，也會(huì)發(fā)生些不平常的事，像向湖水投入一枚石頭，擊起一層層的漣漪。穿衣戴帽擦皮鞋跑去廁所刷牙洗臉，然后啃鏝頭吃便面嚼泡泡糖，聽(tīng)課做題抄筆記寫(xiě)作業(yè)考試測(cè)驗(yàn)排名次……那些日子很美好，在那很美好的日子里，我依然喜歡看擦黑板。在粉塵飛揚(yáng)中，我依稀感覺(jué)到，年華一天天被抹去，我們每天都在書(shū)寫(xiě)自己的故事，明知到了明天就會(huì)成為過(guò)去，但執(zhí)著依舊。；可能多年后，我不再記起曾有個(gè)抱著吉他唱歌的歌手；但我想我始終會(huì)記得有個(gè)寂靜的晚上，我聽(tīng)到回響在我心靈深處的聲音。當(dāng)那個(gè)歌手變成一道陌生的風(fēng)景，當(dāng)快樂(lè)的往事片片飄零時(shí)，當(dāng)一切的美麗都成為風(fēng)塵中的嘆息時(shí)，我們真正在乎的該是自己的心情走過(guò)的那段淋淋瀝瀝的路程吧？終于明白，流逝的歲月故事，并不會(huì)像擦過(guò)的黑板那樣一片空白，可以不留一絲痕跡。
小學(xué)作文500字 篇3
今天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。這時(shí)我和媽媽及媽媽的同事一起乘著車前往笑翻天樂(lè)園，一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的'地。
笑翻樂(lè)園坐落在廣州黃埔區(qū)丹水坑風(fēng)景區(qū)，是新興的戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里山雖不高，卻綠蔭蔽天，景色幽雅，靈氣萬(wàn)千，泉水潺潺，古荔成林，空氣怡人，讓人感覺(jué)仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱里。笑翻天樂(lè)園以“新奇獨(dú)特有驚無(wú)險(xiǎn)拓展運(yùn)動(dòng)”為主題，來(lái)挑戰(zhàn)人的智慧和勇氣。在園內(nèi)我看見(jiàn)驚險(xiǎn)的項(xiàng)目可多了，有冒險(xiǎn)的“山上大網(wǎng)”，有令人狼狽不堪的“龍?zhí)讹w渡”，有令洋相盡出的“天羅地網(wǎng)”，有讓人盡顯膽識(shí)的“凌形橋”，還有倒掛在半空中的“鋼絲鐵索橋”……然而，最吸引我的是“天羅地網(wǎng)”，它全身布滿了蜘蛛網(wǎng)，外形像一只巨大的碗，開(kāi)始，我一會(huì)兒在網(wǎng)上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在網(wǎng)上學(xué)著《水滸傳》里的‘鼓上蚤’時(shí)遷飛檐走壁的動(dòng)作和樣子。忽然，一個(gè)震耳的聲音從我耳邊閃過(guò)說(shuō)：“小孩！那是比賽項(xiàng)目，快下來(lái)，我只好灰溜溜下去了。但我并沒(méi)甘心，又趁指揮員不注意，混在大人之間加入比賽的行列。只見(jiàn)這列隊(duì)伍拼命往前爬。而我差點(diǎn)落在隊(duì)伍后面，我也不甘示弱的往前爬，好不容易爬到中上層，這時(shí)，我已經(jīng)累氣也喘不過(guò)來(lái)了。我想歇一會(huì)兒，但又怕耽誤他人，唯有繼續(xù)努力向前爬。我就像猴子一樣，捉著鋼絲一步一步的爬上了終點(diǎn)。�。∥一仡^一看，我居然憑著個(gè)人的智慧和勇氣，穿越了驚險(xiǎn)的天羅地網(wǎng)。
�。∵@次的戶外運(yùn)動(dòng)多有意思��！
小學(xué)作文500字 篇4
不知何時(shí)，“煩惱”這個(gè)令人厭惡的詞語(yǔ)竟如噩夢(mèng)般的纏上了我。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，我的煩惱只是不想長(zhǎng)大而已。“長(zhǎng)大”這個(gè)陌生的詞眼，意味著責(zé)任，意味著成熟，我不想長(zhǎng)大，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備去迎接我的另一段人生。
回想童年，原來(lái)的我是多么幼稚，似乎沒(méi)有什么事是可以讓我傷心的，整天臉上掛著一幅沒(méi)心沒(méi)肺的笑容，街里街坊見(jiàn)了我，總會(huì)說(shuō)：“我們的小太陽(yáng)來(lái)了啊。”而我呢，總會(huì)回一句甜甜地問(wèn)好。
之后，我上了小學(xué)，“煩惱”漸漸纏上了我。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力，家長(zhǎng)的期望，這一切的一切，都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。我也漸漸沒(méi)有了太陽(yáng)般的笑容，“小太陽(yáng)”這個(gè)外號(hào)也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。如今學(xué)期臨近結(jié)束，煩惱更是又多了一個(gè)畢業(yè)。我原本以為，“畢業(yè)”這個(gè)詞，離我很遠(yuǎn)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟會(huì)來(lái)得如此之快。我不想畢業(yè)，也不想長(zhǎng)大，不想邁入中學(xué)。
我舍不得從一年級(jí)開(kāi)始相處了六年的同學(xué)；舍不得一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力奔跑的隊(duì)友；舍不得互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我舍不得小學(xué)的一切一切，可是時(shí)間就如一個(gè)無(wú)情的老人，不給你絲毫猶豫的機(jī)會(huì)，畢業(yè)考就要來(lái)了。這也意味著我們即將畢業(yè)，即將分離，可是我忘不了，忘不了我們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了我們的種種，仿佛往事就在眼前，不再是回憶�？桑@是不可能的，以此詩(shī)來(lái)紀(jì)念我的回憶：
忘不了，
一起的歡歌與笑語(yǔ)。
忘不了，
一起的嬉戲與打鬧。
雖然，
我們不久將分別，
但不會(huì)變的，是彼此的情誼。
時(shí)間很慢也很快，
轉(zhuǎn)眼將結(jié)識(shí)新的朋友，
但是，
我希望，不要忘記，
我們共同的承諾！
小學(xué)作文500字 篇5
雪，在下，無(wú)聲無(wú)息地下。它們默默無(wú)聞，生怕吵醒了熟睡的人們。它們猶如甜絲絲的棉花糖，片片落在孩子們的心里，為他們?cè)鎏頍o(wú)窮的歡樂(lè)。
一大早，我透過(guò)窗，眼前晶瑩剔透，“雪，是雪！”我興奮地喊著。是啊，它們仿佛是在一瞬間，為大地帶來(lái)了潔白，為孩子帶來(lái)了歡樂(lè)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖�！我飛奔著跑下樓，投入了雪的懷抱。瞧！它們溫文爾雅地在天空中打轉(zhuǎn)，仿佛是從魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使，純潔無(wú)暇。
雖然春雪不像瑞雪，可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，有沒(méi)有冬雪長(zhǎng)久的生命力。但，它憑著自己極其短暫的生命，給大地?fù)Q上了華麗的新裝，為孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。它們急而密，密而多，仿佛是馬良的神筆之作，又像是天使從云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊，春雪溫文爾雅，沒(méi)有冬雪的囂張氣勢(shì)；春雪柔美恬靜，沒(méi)有冬雪的刺骨疼痛；春雪井井有條，沒(méi)有冬雪的群龍無(wú)首……春雪下得更歡了，像是在預(yù)告人們春天的喜訊。它有春的爛漫，夏的激情，秋的端莊，冬的寧?kù)o。我漫步在雪中，它們仿佛是春天的歡迎使者，直往我身上鉆，輕輕地落在了我的手心里，嘴里，發(fā)梢上，眼睛上，涼颼颼的，但心里卻是暖洋洋的。走著，走著，我仿佛與它們?nèi)跒橐惑w，在天空中遨游，與伙伴們共同舞蹈，奉獻(xiàn)出自己，為世界帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)和希望。春雪給予了世界太多太多。它們蘊(yùn)含著誘人的春色，是人們覺(jué)得它們是可愛(ài)的；他們?yōu)楹⒆涌菰锏男那辄c(diǎn)上了希望之火，是孩子們覺(jué)得它們是神奇的；他們強(qiáng)勁有力地落在我們身上，男孩們覺(jué)得它們是帥氣的；它們?nèi)崦赖脑诳罩凶杂晌璧福冇X(jué)得它們是美麗的。
雪，停了，無(wú)聲無(wú)息地停了。它默默無(wú)聞地離開(kāi)了我們，生怕耽誤了孩子們的課程。它們來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，為孩子們留下了一段美好的回憶，也為孩子們快活的冬天，畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小學(xué)作文500字 篇6
今天我的心情格外愉快，路邊的小草小花好像也在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘还?jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。
昨天老師說(shuō)：“明天全校班主人要到我們班來(lái)聽(tīng)課”�；氐搅思遥夷弥肚把亟庾x》認(rèn)真地看著，生怕漏看了一題，明天被老師提問(wèn)的時(shí)候出丑。
今天我來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)了教室后面坐滿了老師，我的心里不免有些緊張，懷里像揣了只小兔子蹦蹦直跳。正當(dāng)我在心里打著小鼔的時(shí)候，我們的新老師（趙慧）大步走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們上課”，這時(shí)負(fù)責(zé)喊起立的房佳旗卻忘記了喊起立，我們?cè)谛睦锊粌H為房佳旗捏了一把冷汗，誰(shuí)知趙老師卻沒(méi)有批評(píng)她，而是繼續(xù)面帶微笑地給我們喊“上課”，這一次房佳旗沒(méi)有忘記喊起立，趙老師開(kāi)始說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第七課《彩色的翅膀》，請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)前思考幾個(gè)問(wèn)題，咱們這一組課文講的是愛(ài)國(guó)故事，為什么這篇課文要以《彩色的翅膀》為題呢?，還有戰(zhàn)士小高為什么回家探親的時(shí)候?yàn)槭裁匆獛б恍├ハx(chóng)會(huì)去呢？”，在我們讀了幾分鐘后，我們紛紛舉起手來(lái)，第一個(gè)問(wèn)題我們非常輕松的回答出來(lái)，可答到第二道題的時(shí)候卻出現(xiàn)了一個(gè)非常危險(xiǎn)的事件，不知語(yǔ)文老師有意還是無(wú)意，竟然點(diǎn)中了李航宇，誰(shuí)都知道李航宇什么都不會(huì)。果然李航宇站起來(lái)后哼哼幾聲，就什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)坐在后面的老師小聲議論起來(lái)，只見(jiàn)趙老師微笑著說(shuō)：“我想李航宇同學(xué)一定會(huì)但可能說(shuō)不出來(lái)，我想請(qǐng)李航宇的同桌來(lái)回答，果然李航宇的同桌說(shuō)的非常好，就在這時(shí)下課鈴響了，后面的老師都鼓起掌來(lái)，我們帶著依依不舍的感情離開(kāi)教室。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一場(chǎng)精彩的語(yǔ)文課呀！
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