【推薦】小學(xué)童年作文400字匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)童年作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童年作文400字 篇1
當(dāng)童年慢慢逝去,有些深刻的記憶會(huì)慢慢的浮現(xiàn)出來(lái),童心撥動(dòng)著我的心弦,敲擊著我的心,使我想起童年里那個(gè)傷心的早晨。
那時(shí)我才九歲,我在奶奶家生活,就在早晨九點(diǎn)多,我接到媽媽的電話(huà),媽媽在電話(huà)那一邊說(shuō)我的外婆去世了,就在那一刻,我怔住了,我掛掉電話(huà),躲在一旁哭泣,我又打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)接我,我要讓外婆入土為安,并且種下我早已為她買(mǎi)好的花。
果真媽媽就讓阿姨來(lái)接我,一路上,我在車(chē)上看到景色都覺(jué)得不美,腦子里,不時(shí)浮現(xiàn)出外婆的笑容,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我終于到了外婆家里,看見(jiàn)外婆的棺材,我不禁失聲痛哭,我戴上孝,跪在外婆的棺材邊,眼淚不斷的從臉上劃過(guò),眼淚記錄著我和外婆在一起的快樂(lè)時(shí)光,在那一刻,外婆的笑臉浮現(xiàn)在我眼前,那是一張飽經(jīng)滄桑的臉,額頭上的皺紋有律的排成三,眼睛上的眼袋也隨著笑容變少了許多,眼睛里閃爍著快樂(lè)的樣子,鼻子高高的挺起來(lái),手上好像被草刮傷,,被刀割傷。我的眼淚似乎流干了,似乎看不清了眼前的一切。媽媽哭著拿起外婆照片,舅舅抬起棺材,我聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)隊(duì)奏響哀樂(lè),外婆就要入土為安了,我目送外婆最后一程,我傷心的撲入媽媽的懷中失聲痛哭……
人都要離世,而童年里我就經(jīng)歷最親的人離開(kāi)了我,讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)不可能忘記。
小學(xué)童年作文400字 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后,記錄著許多奇妙美好的事情,而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的,就是一張張充滿(mǎn)童年記憶的照片。
記得那是一個(gè)春日午后,吃完飯,英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場(chǎng)上散步。這可是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光,我行走在校園,看到古色古香的滴翠亭,破土而出的小草,爭(zhēng)芳吐艷的花兒……散完步,我們把腳步停留在操場(chǎng)上。
特別是我們這群女孩,很喜歡春天的陽(yáng)光,溫暖、舒適,大家一起躺在草地上,接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光,一邊閉上眼睛互相交談,說(shuō)到自己的理想抱負(fù),說(shuō)到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣,灑向校園的每個(gè)角落。
這時(shí),英語(yǔ)老師不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊,“咔嚓”,給我們記錄下這美好的一瞬間。后來(lái),老師突發(fā)奇想,把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀;又讓我們手拉手,站成一排;再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去,“咔嚓”,一張又一張照片誕生了。
拍完之后,老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來(lái),幾張小照片合成一張大照片。照片中,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我看著這張拼圖照,完全陶醉了,假若十年之后,我再次看到這些照片,會(huì)是什么樣的心情?會(huì)不會(huì)想起那段豐富的童年記憶?會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴?會(huì)不會(huì)想起校園中老師給予我們愛(ài)的瞬間?
想著想著,我的耳畔又響起一段旋律:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”
小學(xué)童年作文400字 篇3
童年,就好似一本我們永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū),在書(shū)里面記載著我在兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。童年,還像一個(gè)清澈的小池塘,池塘里的水拍打著石頭,唱起了歡快的歌兒,池塘里的小魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去、嬉戲玩耍,給小池塘增添了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。
記得有一回,中午我們準(zhǔn)備燒糖醋排骨?僧(dāng)時(shí),媽媽忙得不可開(kāi)交,于是就叫我拿點(diǎn)糖過(guò)來(lái),我把鹽和糖都拿了出來(lái),心想:到底是哪一包呢?由于當(dāng)時(shí)媽媽催得太急了,我不管三七二十一,隨便拿了一包就遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶匆矝](méi)有多看,就倒了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)許久,糖醋排骨終于做好了。媽媽得意地說(shuō):“請(qǐng)品嘗我的美食”。我馬上拿起筷子夾起了一塊就往嘴里塞,咦!我呆住了,怎么變味了呢?馬上吐了出來(lái),不滿(mǎn)意地對(duì)媽媽嚷道:“你這是什么糖醋排骨呀?分明就是醋鹽排骨!”媽媽聽(tīng)了,一臉疑惑地說(shuō):“怎么可能呢?”說(shuō)完,也夾起了一塊嘗了起來(lái),與我一樣馬上也吐了出來(lái)。媽媽沉思了片刻,似乎明白了什么,找到了還剩下了糖,一看,恍然大悟,原來(lái)剛才放的不是糖,而是鹽。“你看看,這是你給我拿的糖!蔽铱戳丝,咕嚕著:“糟糕,錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖!边@時(shí),我瞧了瞧媽媽?zhuān)瑡寢屇樕纤坪鯍炝艘唤z笑容。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了,再也不會(huì)做傻事了。但這件事就像一條魚(yú),永遠(yuǎn)地生活在我記憶池塘里。
小學(xué)童年作文400字 篇4
童年是五顏六色的,是開(kāi)心的,是快樂(lè)的,我來(lái)給大家講一講我的難忘童年吧!
在小時(shí)候放暑假時(shí),我在農(nóng)村生活過(guò)一段時(shí)間,跟著小伙伴一起干一些“好事”。
“捉魚(yú)隊(duì)集合”我召集了五六個(gè)小伙伴,一起下水捉魚(yú)!拔易降揭粭l!”外號(hào)“二胖”的小伙伴高興地跳了起來(lái)。我不服氣,仔細(xì)觀(guān)察,到處是小魚(yú)或蝌蚪,但我要的不是這一種,啊,看到了, 一條半大不小的魚(yú)自由自在地?fù)u擺,我要捉到你!說(shuō)罷,我便撲了過(guò)去。不,沒(méi)捉到,這條魚(yú)比我想象的要靈活,它看到了我摔倒水里的樣子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我經(jīng)歷過(guò)一次失敗,又召集了五六個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備一起去爬樹(shù)偷蘋(píng)果。像變色龍一樣,悄無(wú)聲息地慢慢爬樹(shù),樹(shù)下有二胖放哨,我們的計(jì)劃天衣無(wú)縫!啊,拿到蘋(píng)果了,先吃了一口,味道好極了! 再來(lái)一口……樹(shù)下的二胖等得不耐煩了,便問(wèn):“蘋(píng)果拿到了嗎?扔下來(lái)幾個(gè)!”這才讓我停止了吃!斑B環(huán)扔蘋(píng)果,接著!”只見(jiàn)蘋(píng)果像雨點(diǎn)似的向樹(shù)下落去。“要扔就扔準(zhǔn)點(diǎn),我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來(lái)。
“下一個(gè)咱們準(zhǔn)備去哪?”我一邊吃著戰(zhàn)利品一邊說(shuō)!叭サ乩锿滴鞴!”二胖提議,“弄它一個(gè)嘗嘗好吃不?”說(shuō)干就干,我們奔向了西瓜地!坝腥嗽!”外號(hào)“二郎”的小伙伴說(shuō)著就把我們 按了下去!澳阈∽咏K于有點(diǎn)用處了,記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎,他弓著腰,悄悄地移動(dòng)到了西瓜地,抱著一個(gè)西瓜,匍匐著爬了回來(lái)。大伙七手八腳的將西瓜弄開(kāi)了,一嘗,味道不錯(cuò), 很快就被吃光了。
現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí),確實(shí)很淘氣,干了不少“好事”,可我覺(jué)得這是我充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年!
小學(xué)童年作文400字 篇5
一個(gè)晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹(shù)下,一場(chǎng)小足球賽正激烈地進(jìn)行著,引來(lái)了不少觀(guān)眾,有小孩,也有大人。
矮墻邊,有一個(gè)用書(shū)包和帽子做成的簡(jiǎn)易球門(mén)。球門(mén)正中央,站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門(mén)員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見(jiàn)他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。
在他身后,站著一位候補(bǔ)守門(mén)員。他身著紅色運(yùn)動(dòng)服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!
左邊是一排長(zhǎng)木凳,凳上坐著觀(guān)看球賽的人們。一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,一只不知是誰(shuí)家的`哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾,第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住了視線(xiàn),情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái);前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛(ài)的洋娃娃,挺直著腰板,滿(mǎn)臉?lè)褐t暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的颯爽英姿。
河邊,陽(yáng)光在漣漪上閃爍跳動(dòng),仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)和水潺潺相激的聲音,看見(jiàn)花兒默默無(wú)言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……
小學(xué)童年作文400字 篇6
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一撮撮,這首歌是否讓你想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情無(wú)不像星星一樣明亮,我的童年是美好的有許多趣味橫生的事值得回憶……
那是在幼兒園的一個(gè)星期天的上午,我在外面玩的滿(mǎn)頭大汗,回到家我說(shuō)媽媽我快熱死了!媽媽從廚房里走出來(lái)不耐煩的說(shuō):“熱了就去吹風(fēng)扇!
當(dāng)時(shí)我以為吹風(fēng)扇是用嘴吹,于是跑到電扇前使勁兒的吹。我使出九牛二虎之力也無(wú)濟(jì)于事,不但沒(méi)涼快下來(lái)反而弄得越來(lái)越熱了。我恍然大悟肯定是我個(gè)子太矮了。便馬上找來(lái)一個(gè)小板凳站在上面使勁兒吹,吹的臉通紅通紅的,豆子大的汗珠從額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái)我越使勁兒的吹越熱,不但沒(méi)感到?jīng)隹旆炊鼰崃耍疑鷼獾刈谛“宓噬纤妓髌饋?lái)。
“有了”我拿來(lái)一把扇子,站在小板凳上向電扇扇去,電扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興趣大增,像吹足了氣的氣球一樣,使勁揮舞扇子,電扇慢慢動(dòng)起來(lái)。可我還是一點(diǎn)也沒(méi)感到?jīng)隹!這時(shí),媽媽正好從廚房里出來(lái),先是大吃一驚,隨后“哈哈”大笑接著過(guò)來(lái)一按電扇開(kāi)關(guān),陣陣涼風(fēng)似山峰,像清泉,向我徐徐吹來(lái),頓時(shí)感到神清氣爽。
如今這段金色時(shí)光已慢慢離我遠(yuǎn)去了,我已經(jīng)不是當(dāng)年的小傻孩了,但每次想起童年發(fā)生的一樁樁趣事,依然給全家?guī)?lái)很多會(huì)心的笑料。這些童年趣事,像成長(zhǎng)的足跡,成為了我成長(zhǎng)道路上最美的風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)童年作文400字 篇7
打開(kāi)記憶的匣門(mén),在童年時(shí)有許多趣事,比如:回農(nóng)村、去滑雪、和伙伴們一起玩耍。但我今天要告訴大家的是回農(nóng)村收割麥子,去哈素;。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸去奶奶家。到了奶奶家,只見(jiàn)奶奶和一些老鄉(xiāng)們?cè)谑崭铥溩,我們也很快地加入了他們的行列,我學(xué)著爸爸的樣子去收割——只見(jiàn)爸爸抓住麥子接近根部的地方,用鐮刀三下五除二就割好了一捆。我開(kāi)始動(dòng)了,我也抓住麥子的根部,用鐮刀割?墒悄前宴牭秴s不聽(tīng)我的話(huà),差點(diǎn)兒割了自己手上。
我就采用拔的方式,我在想:我是該拔一捆呢?還是幾根一起拔?我試了試拔一捆,可是拔不起來(lái),我又試了試抓住一把一起拔,可沒(méi)想到,勁小了拔不動(dòng),再一使勁,麥子拔起來(lái)了,我卻摔了一個(gè)四腳朝天,逗得爸爸和奶奶哈哈大笑。
還有一次,在我五年級(jí)的時(shí)候,我和姐姐、妹妹一起去哈素;B(tīng)說(shuō)那里全都是人造雪,到了那里,我們看到了卡丁車(chē)、冰雪迷宮、冰雪滑梯……我們把每個(gè)項(xiàng)目都玩了,可憑我的自我感覺(jué),我覺(jué)得還是冰雪滑梯是最剌激的,我們坐著滑雪圈,瞪大眼睛從上面看下面的風(fēng)景,可是突然伸出一雙“邪惡”的手,將我們推了下去——原來(lái)是姐姐。這個(gè)冰雪滑梯是從高處往低處滑,那個(gè)坡很陡。我們玩的很愉快。到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候我們才回到了家。
這就是我的童年,有趣嗎?那讓我也聽(tīng)聽(tīng)你們的吧。
小學(xué)童年作文400字 篇8
童年是什么?冰心奶奶說(shuō):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真”童年是什么?詩(shī)人說(shuō),童年是靈感,使他們寫(xiě)下了千古流傳的詩(shī)歌,童年是什么?。童年是什么?畫(huà)家說(shuō),童年是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),使他們畫(huà)出了一幅幅別具一格的圖畫(huà)。童年是什么?老人說(shuō),童年是回憶,回憶美好的一切。 童年是什么?老師告訴我:童年是兒童時(shí)代;幼年。童年是什么?童年是小小的音符,譜寫(xiě)著人生的贊歌……
童年,三月的陽(yáng)光既溫柔,也懶散。
童年,藍(lán)色的天空,純凈又自然。
我小時(shí)候喜歡和哥哥一起玩,時(shí)刻賴(lài)著哥哥,一個(gè)夏天,哥哥們?nèi)プS鱔,調(diào)皮的我也偷偷跟著去了,但最后還是逃不過(guò)哥哥的法眼—被發(fā)現(xiàn)了。在我的再三哀求之下,哥哥答應(yīng)我了。到了目的地,我在一旁看著認(rèn)真抓鱔的哥哥們,好多汗珠滾滾而落。我慢慢走過(guò)去,“呀!蔽殷@叫一聲,腳一滑,滾在了泥潭里,哥哥轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了我,跑來(lái)把我扶了起來(lái),我當(dāng)時(shí)整一個(gè)落湯雞,
哥哥看見(jiàn)我那狼狽樣,哈哈大笑起來(lái),最后,一個(gè)黃鱔都沒(méi)有抓到,哥哥們和我回到了家,幺媽給我換好衣服,說(shuō)了哥哥們:這么不把妹妹帶好,你們做到哥哥的責(zé)任嗎?好好反省反省,。哥哥們聽(tīng)了,委屈地說(shuō):“大不了以后不帶妹妹去玩了,她自己笨,又不關(guān)我們的事”我聽(tīng)到哥哥說(shuō)不帶我去玩了,哇哇大哭起來(lái),幺媽、婆婆都拿我沒(méi)轍,我足足在凳子上一邊喝水一邊哭了4小時(shí),直到哥哥回來(lái)。哥哥回來(lái)對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,對(duì)不起,是哥哥錯(cuò)了,哥哥請(qǐng)你吃棒棒糖,好不?”“好哇”我抿著棒棒糖,滿(mǎn)臉甜蜜的笑容……。
童年是什么?童年是什么? 現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō), 童年就是珍惜, 珍惜時(shí)間老人給我的每分每秒,珍惜朋友給我的友情,珍惜老師對(duì)我的關(guān)懷,珍惜父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),珍惜今天的幸福生活,珍惜這美好的一切!
小學(xué)童年作文400字 篇9
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”一聽(tīng)到這首扣人心弦的歌曲,我就想到了童年那件有趣的事。
記得那是在我六歲時(shí),我們一家三口回老家。到了老家,我就和對(duì)門(mén)的笑笑一起到路邊去玩。剛玩了一會(huì)兒,我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)許多小球球球。因?yàn)槲也恢滥莻(gè)小球球是什么,于是我就走過(guò)去看。過(guò)了一會(huì)兒,笑笑找不見(jiàn)我了,就在路邊大喊:“李妍潔,你在哪兒?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一邊看一邊想:這個(gè)小球球好像巧克力豆啊,是不是可以吃啊?
沒(méi)過(guò)多久,笑笑在路邊不遠(yuǎn)處找到我了。這時(shí),我天真無(wú)邪地問(wèn)笑笑:“笑笑,你知道這小球球是什么嗎?”等我話(huà)音剛落,笑笑就進(jìn)入了沉思。
過(guò)了一會(huì)兒,笑笑從沉思中出來(lái)了,她滿(mǎn)臉笑容地問(wèn)我:“這個(gè)是不是很像糖葫蘆?”我天真地回答她:“是啊,很像!边@時(shí),她說(shuō):“要不,我們把它做成糖葫蘆吧!”我連忙拍案叫絕:“好啊!”
沒(méi)過(guò)多久,“糖葫蘆”做好了。我手舉糖葫蘆,一邊看一邊流哈喇子。這時(shí),笑笑有點(diǎn)口渴,就回家喝水去了。我心里頓時(shí)出了一個(gè)想法:正好我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)嘗一下“糖葫蘆”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立即從串上咬下來(lái)一個(gè)。好難吃!我急忙把“糖葫蘆”往外吐。這個(gè)味道與糖葫蘆差幾百倍!
這時(shí)笑笑回來(lái)了,看見(jiàn)我這狼狽的模樣,好奇地問(wèn):“你吃什么了?我連忙指那串“糖葫蘆”!笆裁矗磕阍趺茨艹赃@個(gè)呀?這是羊糞蛋!哈哈哈……”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,可是它還留在我的童年記憶里,讓我無(wú)法忘懷。
小學(xué)童年作文400字 篇10
童年像一幅畫(huà),畫(huà)中有我們的樂(lè)與悲;童年像一首詩(shī),詩(shī)中有我們的得與失;童年像一首歌,歌中滿(mǎn)載著我們的夢(mèng)想……說(shuō)起我的童年趣事,真是一匹布那樣長(zhǎng),三天三夜說(shuō)不完!不過(guò)最有趣的,要數(shù)那一次了。
記得有一次暑假,我們一家三口回老家茂名。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到了!我們首先到了老屋看一下,之后爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹聊起天來(lái)。我可沒(méi)那么無(wú)聊,看見(jiàn)隔壁有幾只雞在走動(dòng),我不禁流起口水來(lái),便想去捉雞。我挽了挽衣袖,擺出猛龍下山之勢(shì)準(zhǔn)備攻擊,雙腿一蹬,放開(kāi)四“蹄”,捉了起來(lái)。
我本以為捉只雞很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知,那幾只雞跑得比我還快!比我還聰明!只見(jiàn)那只雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后“逃跑”,你以為它是在逃跑嗎?不!它是在“釣魚(yú)”,引你上鉤,之后忽然轉(zhuǎn)身,扇你兩下。雞沒(méi)捉到,反而被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我知道不夠打了,就大叫一聲:“好……好漢不吃眼前雞……額……虧!”然后跑到洗衣房,拿出一個(gè)洗衣盆,猛地朝一只雞沖去。原本想拿盆子拍它,可雞沒(méi)拍到,自己又摔了個(gè)“餓狗搶屎”?匆(jiàn)怎么捉都捉不到,整個(gè)人都垂頭喪氣了。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次铱偸亲讲坏剑俊眿寢屨f(shuō):“那是因?yàn)檫@是走地雞,它的身體素質(zhì)比普通雞高得多,走得快,所以捉不到!”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)以絹?lái)越怕那幾只雞。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”這個(gè)故事讓我想起了《童年》這首歌曲。是呀!童年是金色的,童年是美麗的。這個(gè)故事深深地存在我歲月的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
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