有關(guān)學(xué)期計(jì)劃錦集9篇
學(xué)期計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹素質(zhì)教育,積極開展青少年科技教育活動(dòng),把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本,探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)?萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。從而有力地促進(jìn)科技的普及,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
工作思路
。ㄒ唬I造科技氛圍,增強(qiáng)科技意識(shí)
重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線,在強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1、各班級(jí)布置生物角,從身邊感受大自然的無限生機(jī)
2、校園植物的認(rèn)領(lǐng)與護(hù)養(yǎng)
3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報(bào)宣傳
(二)深化課程改革,強(qiáng)化科技教育
將學(xué)科教育(科學(xué)、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團(tuán)活動(dòng)課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動(dòng)校本教材。
1、學(xué)期初,學(xué)科教師結(jié)合自身特長確立課程名稱,自行申報(bào)板塊課程
2、學(xué)期中,分年級(jí)組織優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目交流匯報(bào)展示
3、學(xué)期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動(dòng)教案集,裝訂成冊(cè)
(三)廣泛開展科普活動(dòng),努力搭建廣闊舞臺(tái)
廣泛組織開展各類科普活動(dòng),創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái),讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合,人人參與”的特點(diǎn)。
1、積極參與各類科普競賽
2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間拓展延伸,關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究
3、午間開放實(shí)驗(yàn)室,定期呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,讓學(xué)生觀察理解實(shí)驗(yàn)原理,動(dòng)手操作
。ㄋ模┱闲畔⒓夹g(shù)與科技教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)
依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施,積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。
1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊,為科技教育提供學(xué)習(xí)平臺(tái)
2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”,(教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題)創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽光少年科學(xué)院
。ㄎ澹╆P(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升
各學(xué)科教師自我增強(qiáng)科技教育意識(shí),平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時(shí)補(bǔ)充科技新知識(shí)、新動(dòng)態(tài)
1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級(jí)的專項(xiàng)科技培訓(xùn)
3、邀請(qǐng)專家來校作科普宣傳講座
重點(diǎn)工作
1、 做好學(xué)校科技教育工作的總結(jié)及各項(xiàng)活動(dòng)的過程資料匯總,迎接“XX市科技教育示范!痹u(píng)審
2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項(xiàng)目申報(bào)、參評(píng)
3、XX市第七屆“明日科技之星”評(píng)選活動(dòng)
4、科技周宣傳
常規(guī)工作
1、每周定期的拓展課、探究課、社團(tuán)的認(rèn)真落實(shí)
2、各項(xiàng)科普競賽活動(dòng)的組織開展輔導(dǎo)
學(xué)期計(jì)劃 篇2
寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。八年級(jí)的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對(duì)上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個(gè)方面展開班級(jí)工作:
在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特?cái)M定本學(xué)期工作:
一、工作目標(biāo)
1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
3.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度
4.爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、加(初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃:學(xué)習(xí)成績)強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)
a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。
b、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)與家長的有效配合。
加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。
5、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視
初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃:本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、基本情況
五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有2個(gè)教學(xué)班,由2位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強(qiáng),并取得一定的成效。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以上級(jí)會(huì)議精神為指向,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),注重特色發(fā)展,積極開展校本教研活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重特色發(fā)展,努力促進(jìn)我組的內(nèi)涵發(fā)展,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位作出新貢獻(xiàn)。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、配合我校數(shù)學(xué)課改建設(shè),進(jìn)一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,能適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、工作要點(diǎn)
1、以課程改革為中心,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合教研室的相關(guān)活動(dòng),積極探索課改新思路。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)更新教育觀念,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化常規(guī),規(guī)范管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;以組織開展“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”為校本教學(xué)研究活動(dòng)主線,研究課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促使教師成長。
3、進(jìn)一步規(guī)范教研組的工作,走以校為本、以研興教,加強(qiáng)集體備課研討、課堂教學(xué)檢查,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,努力創(chuàng)建“先進(jìn)教研組”。
4、探索課改評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。構(gòu)建和完善實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
5、認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。
6、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進(jìn)行檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。
7、積極有效地開展“三項(xiàng)(論文、案例、課堂教學(xué))評(píng)比”活動(dòng),認(rèn)真做好優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比工作,積極培養(yǎng)課改骨干教師。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題,積極探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。
8、以假日活動(dòng)、興趣活動(dòng)等為載體,注重特色發(fā)展,促進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
隨著寒假的結(jié)束,我們女生部也迎來了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),在新的學(xué)期里,女生部將在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,繼承和發(fā)揚(yáng)校學(xué)生會(huì)的優(yōu)良工作傳統(tǒng),以"自我服務(wù),自我管理"為中心,以"全心全意為全校師生服務(wù)"為目標(biāo),用更大的熱情和努力投入到本學(xué)期的工作中去,結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),本著創(chuàng)新的精神,為了使我部能夠在有計(jì)劃有方向的思路中發(fā)展,現(xiàn)特將本年度的工作情況制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
開拓創(chuàng)新,以豐富校園女生文化生活為宗旨,全力為廣大學(xué)生服務(wù)。
二、工作目的
我們將本著"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求新、高效"為工作理念為大家服務(wù)。積極做好本部門工作,在做好本部門的工作的同時(shí)還要密切配合其它部門開展工作、活動(dòng),通過學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,提高能力,調(diào)動(dòng)女生們學(xué)習(xí)、工作的熱情,通過組織豐富多彩的活動(dòng)、提供鍛煉自身的機(jī)會(huì)和與其它團(tuán)體組織溝通交流的平臺(tái),豐富女生們的學(xué)習(xí)與生活,使她們能融入到大集體中,融入新生活。
三、女生部的常規(guī)工作
1、十月下旬開展舉行一些關(guān)于女生心理,情感,學(xué)習(xí),生活等方面的一系列"女生講座"幫助新生快速的融入這個(gè)新的環(huán)境,努力認(rèn)真的開始大學(xué)生活的第一步。
2、深入到女生中及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài),將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映,對(duì)自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想認(rèn)識(shí)問題,對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,要以互幫互助,使她們都能以良好的心態(tài)來面對(duì)生活與學(xué)習(xí)。
3做好本部門的工作的同時(shí)還要密切配合其它部門的工作活動(dòng),通過學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,累積技巧,向老前輩們學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)女生們學(xué)習(xí)、工作的熱情,提供她們參加活動(dòng),鍛煉自己的機(jī)會(huì)和與各有益的團(tuán)體組織溝通交流的平臺(tái),豐富她們的學(xué)習(xí)與生活,使她們能融入到新生活、新集體中。
四、女生部的干部調(diào)整工作
1做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責(zé)任心,對(duì)工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的理事,希望其能為我部工作的開展貢獻(xiàn)智慧的力量,同時(shí)培養(yǎng)理事,在活動(dòng)中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。
2修訂并完善工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰,不定期對(duì)部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行工作講解。
3強(qiáng)化正副部長作用,嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開,做好工作總節(jié)。
以上為初步的計(jì)劃,我們會(huì)努力工作。相信我們女生部的工作在以后的日子里會(huì)有一個(gè)更好的起點(diǎn)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
xx年是我們學(xué)校的評(píng)估年,現(xiàn)在我們面臨新的機(jī)遇,同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn),在xx年的新學(xué)期里,我們要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng),繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。積極配合并協(xié)助校學(xué)生會(huì)其它部門的工作,互相學(xué)習(xí),共同努力,爭取將校學(xué)生會(huì)的工作提到一個(gè)更高的層次。來配合學(xué)校其他部門的工作,以全新的面貌來迎接評(píng)估團(tuán)的到來,為他們獻(xiàn)上滿意的答卷,為西科的美好明天貢獻(xiàn)我們的力量!
當(dāng)然,我們制造人是決不會(huì)放過這個(gè)大好機(jī)會(huì),我們將根據(jù)校學(xué)生會(huì)的指示精神,以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署,聯(lián)系當(dāng)前我院學(xué)生的具體情況,把我院的各項(xiàng)活動(dòng)做到最好,以下為本期的工作計(jì)劃,力求把我們的每項(xiàng)工作都落到實(shí)處,做到一切工作有步驟、有計(jì)劃!具體如下:
一、學(xué)生會(huì)換屆選舉
在本學(xué)期一開始我院學(xué)生會(huì)就決定對(duì)學(xué)生干部就進(jìn)行局部調(diào)整 ,推薦、選拔品學(xué)兼優(yōu)并且有工作能力的原校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,參選新一屆學(xué)生會(huì)。我們相信我院學(xué)生干部將在接下來的工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,將工作做好。具體調(diào)整結(jié)果將及時(shí)送交校學(xué)生會(huì)。
二、完善學(xué)生會(huì)管理制度制度,首次提出量化標(biāo)準(zhǔn)
為使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行,我們?cè)诳偨Y(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。首次提出量化指標(biāo),廣泛聽取各部門干部的.意見和建議,制定,并加強(qiáng)執(zhí)行力度。樹立良好的學(xué)生會(huì)形象。本學(xué)期我們將在以往扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,更加強(qiáng)化部門職能、明確分工,提升辦公室在整個(gè)學(xué)生會(huì)的作用,推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作向科學(xué)、有序、規(guī)范、高效的方向發(fā)展。
三、學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)
06屆新生的到來為我院輸入了新的血液,為了讓更多優(yōu)秀學(xué)生能加入到學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍中來,充分發(fā)揮他們的努力.我院學(xué)生會(huì)在軍訓(xùn)時(shí)間時(shí)不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時(shí)的為他們提供咨詢.使他們重新認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)工作的實(shí)質(zhì),更加明確的加入到他們心儀的部門.同時(shí)也有達(dá)到了為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充新血液的目的,為我院更好的開展學(xué)生會(huì)工作打下了堅(jiān)之差的基礎(chǔ).
四、完善早操、早讀制度
良好的體質(zhì)是各方面工作順利進(jìn)行的保證,是大學(xué)生健康的表現(xiàn)之一,所以本學(xué)期將一如既往的加強(qiáng)早操、早讀力度,但考慮到迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)和本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重的原因,早操、早讀相對(duì)去年將做以下調(diào)整:早操時(shí)間縮短10分鐘,來增加早讀時(shí)間,更加合理的利用早晨寶貴的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們回到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,順利的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在檢查監(jiān)督過程中將嚴(yán)格按照早操制度的若干規(guī)定執(zhí)行,同時(shí)配合學(xué)習(xí)部對(duì)早讀情況進(jìn)行監(jiān)督!嚴(yán)厲查處弄虛作假者!
五、舉辦大型迎新晚會(huì)
新生是我院的新鮮血液,是我院以后工作的主要參與者。為了使廣大的新生得到一個(gè)展示自己、了解別人的機(jī)會(huì),為了讓廣大遠(yuǎn)離父母的新生感受到校園的溫馨,為了緩解我院新生軍訓(xùn)的疲憊使其盡快地投入到學(xué)習(xí)中去,經(jīng)過我院研究決定在本月18日萬舉行“制造學(xué)院迎新晚會(huì)”。使廣大的新生得到一個(gè)展示自己、了解別人的機(jī)會(huì),讓廣大遠(yuǎn)離父母的新生感受到校園的溫馨,緩解我院新生軍訓(xùn)以來的疲憊并使其盡快地投入到學(xué)習(xí)中去。
六、迎新杯籃球賽
為迎接06屆新生的到來,我們決定在軍訓(xùn)結(jié)束后舉行一次正規(guī)的“迎新杯”
籃球賽,通過這次比賽,目的是豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加班級(jí)之間的友誼,使廣大同學(xué)的競技水平得到提高,特別是對(duì)大一的新生可以增強(qiáng)他們之間相互了解,給他們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件
七、積極備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
一年一度的校運(yùn)會(huì)一直以來都是我院非常重視的活動(dòng),為迎接校運(yùn)會(huì)的到來,從9月上旬開始我院將投入大量的精力備戰(zhàn),利用同學(xué)們課余的時(shí)間積極鍛煉,提高運(yùn)動(dòng)技能,為校運(yùn)會(huì)上精彩的發(fā)揮做好準(zhǔn)備,爭取取得優(yōu)異的成績,為制造增光。
八、“你怎么看待迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”問卷調(diào)查及大型簽名活動(dòng)
xx年是我們學(xué)校為迎接評(píng)估而努力的一年,在這個(gè)不同尋常的年份中,響應(yīng)學(xué)校方面提出的本學(xué)期工作主要以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主的號(hào)召,我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規(guī)模的調(diào)查問卷,設(shè)計(jì)問卷,下發(fā)到各學(xué)院,收集大家對(duì)迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)的感觸、建議等,并進(jìn)行總結(jié)和分析,把同學(xué)們最關(guān)心的問題以及一些好的建議提供給學(xué)校,使學(xué)生與學(xué)校形成良好溝通和互動(dòng),為學(xué)校迎新創(chuàng)優(yōu)提供一些聲音。
并在七彩柱廣場舉行以“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu) ,算我一個(gè)”為主題的大型簽名活動(dòng),通過簽名,表達(dá)同學(xué)們的決心,讓迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)走入每個(gè)同學(xué)的心里,走入學(xué)校的每個(gè)角落!
學(xué)期計(jì)劃 篇6
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。
一、班級(jí)概況:
本班學(xué)生在這學(xué)期仍是70人,男生45人,女生25人。通過一學(xué)年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,學(xué)生的性格、愛好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí),對(duì)班級(jí)的情況我就有做到了心里有數(shù)。
二、管理目標(biāo)班訓(xùn):
對(duì)集體——關(guān)心熱愛
對(duì)師長——熱愛尊重
對(duì)同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助
對(duì)學(xué)習(xí)——認(rèn)認(rèn)真真
1、行為習(xí)慣
。1)、正確的讀書寫字姿勢。
。2)、認(rèn)真聽講。
。3)、排隊(duì)快、靜、齊。
。4)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。
。5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、學(xué)習(xí)能力
。1)、善于思考,積極發(fā)言。
。2)、作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高
。3)、勤于閱讀
三、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班干部的威性,在班級(jí)中樹立榜樣。
2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、通過豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
四、具體措施
1、設(shè)立“三簿”制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣
首先,設(shè)立“行為規(guī)范記錄簿”,規(guī)范學(xué)生的行為。小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我設(shè)立了一個(gè)“行為規(guī)范記錄簿”,記錄每個(gè)人平時(shí)行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即在平時(shí)的日常生活中,無論是上課、課間,還是站隊(duì)、做操,只要能遵守紀(jì)律,不追逐、打鬧,表現(xiàn)優(yōu)秀的將獲得一個(gè)“行為規(guī)范獎(jiǎng)”(一個(gè)紅花),反之,如果破壞紀(jì)律,違反規(guī)范的將扣掉一個(gè)“行為規(guī)范獎(jiǎng)”學(xué)期結(jié)束時(shí),根據(jù)個(gè)人所得紅花數(shù),評(píng)出班級(jí)“行為規(guī)范標(biāo)兵”,并推薦參加學(xué)校的“行為規(guī)范標(biāo)兵”評(píng)選。
其次,設(shè)立“衛(wèi)生記錄簿”,加強(qiáng)學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。孩子年齡小,在家從沒干過什么活,在學(xué)校里值日也是隨便應(yīng)付,簡單一掃,更談不上自覺的保持了,教室里、衛(wèi)生區(qū)里一會(huì)兒就是垃圾成片。為改變這種現(xiàn)狀,讓學(xué)生積極主動(dòng)地去打掃衛(wèi)生,我設(shè)立了一個(gè)“衛(wèi)生記錄簿”將每個(gè)同學(xué)的值日質(zhì)量及保持情況記錄下來,能積極、自覺的去打掃,并且一直保持很干凈的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“衛(wèi)生獎(jiǎng)”(一個(gè)笑臉),反之就扣掉一個(gè),每月一評(píng),得數(shù)最多的發(fā)“環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)。對(duì)于每天的值日工作,要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名學(xué)生認(rèn)真做好值日,衛(wèi)生委員隨時(shí)檢查,做好記錄。
第三設(shè)立“學(xué)習(xí)記錄簿”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
由于孩子年齡小,貪玩,自制力較差,上課學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性差,不認(rèn)真聽講,發(fā)言不積極,學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛不夠活躍,為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,我們?cè)O(shè)立了“學(xué)習(xí)記錄簿”,學(xué)習(xí)主動(dòng)、積極的,勇于發(fā)言的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”(一個(gè)五星),反之,不按時(shí)完成作業(yè)將扣掉一個(gè)五星,每月一評(píng),評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),將上述三方面綜合考評(píng),從中選出“三好學(xué)生”人選。
2、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
3、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì)。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
4、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。
五、具體活動(dòng)安排:
九月份:
1、制定班級(jí)工作計(jì)劃
2、各班選舉好班隊(duì)干部,完成好班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育
3、黑板報(bào)主題:歡度中秋
十月:
1、慶祝建隊(duì)日活動(dòng)
2、參加學(xué)校廣播操比賽
3、參加學(xué)校合唱比賽
4、黑板報(bào)主題:感恩父母
十一月:
1、家長會(huì)及家長學(xué);顒(dòng)
2、參加學(xué)校成長檔案袋評(píng)選
3、參加學(xué)校評(píng)選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。
十二月:
1、參加學(xué)校慶元旦感恩匯報(bào)歌詠比賽
2、組織復(fù)習(xí),迎接期末測試
3、總結(jié)各種記錄,評(píng)選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
在20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期,高一年級(jí)組全體教職工,將以貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),以學(xué)生德育工作為首,以教學(xué)為中心,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力工作,做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。本學(xué)期德育工作將主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,健康的人格為目標(biāo);教學(xué)工作主要以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),協(xié)作學(xué)習(xí)的能力為基礎(chǔ),通過教師的正確引導(dǎo),學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)。通過加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,營造以人為本,和諧自然,奮發(fā)進(jìn)取,合作競爭的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。全體教師人人把自己當(dāng)新老師,從我做起,不斷提升教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)業(yè)務(wù)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個(gè)人生的發(fā)展提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了上述教育目標(biāo)得到順利實(shí)現(xiàn),特制訂如下年級(jí)工作計(jì)劃:
一、年級(jí)常規(guī)工作:
1、開學(xué)初協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行重新編班。
2、年級(jí)組具體工作要求及目標(biāo):
(1)加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)部管理。充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性和主動(dòng)性,全體教師要以教書育人為己任,樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。每個(gè)教師率先垂范,要求學(xué)生做到的,教師率先做到,以良好的示范去影響學(xué)生,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生,以樂業(yè)的精神去感動(dòng)學(xué)生,以精湛的技能去征服學(xué)生。
(2)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,做好教師之間,學(xué)科之間,師生之間的協(xié)調(diào)工作,努力營造和諧寬松嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,全身心地投入教學(xué)工作,以協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神保證教育教學(xué)的質(zhì)量的提高。
(3)加強(qiáng)備課組工作。備課組是年級(jí)內(nèi)各科教學(xué)的實(shí)施主體,肩負(fù)著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)效果的優(yōu)劣。各科要根據(jù)學(xué)科實(shí)際,求新務(wù)實(shí),落實(shí)好課程改革工作。年級(jí)組將始終高度關(guān)注各備課組工作情況,創(chuàng)造條件,督促各備課組工作。保證教學(xué)任務(wù)順利完成和教學(xué)質(zhì)量上一新臺(tái)階。
(4)加強(qiáng)班主任和班級(jí)的管理,協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。班主任要抓好班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生行為,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成勤奮好學(xué)、積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。幫助學(xué)生健康成長,促進(jìn)本班教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(5)樹立人人管理,全員育人思想,調(diào)動(dòng)全組教師,全員參與,齊抓共管,形成合力。
3、實(shí)施措施:
、艑(shí)行集體備課。
⑵落實(shí)學(xué)校各處室各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
⑶經(jīng)常組織教師聽課,了解課堂教學(xué)情況。
、冉M織備課組長研討年級(jí)的教學(xué)情況,組織好考后的質(zhì)量分析。
⑸每周召開一次班主任例會(huì)了解班級(jí)情況,并交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),制定班主任量化考評(píng)細(xì)則。
⑹組織學(xué)生座談,了解年級(jí)整體情況。
、伺浜辖虅(wù)處檢查教案、作業(yè),督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。
、套ズ媚昙(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作。
⑼抓好培尖、補(bǔ)差工作。
、握匍_教師例會(huì),研討年級(jí)工作。
二、德育工作
1、班主任工作
班主任是班級(jí)管理的組織者,是班集體的靈魂。班主任工作的質(zhì)量直接決定班集體教育教學(xué)工作的質(zhì)量。班主任要樹立管理就是服務(wù)的意識(shí),要緊緊圍繞班級(jí)建設(shè),勤于思考,勤于管理,把班級(jí)看作自己的責(zé)任田,去用智慧和汗水經(jīng)營它。班主任要以“紀(jì)律教育月”為契機(jī),堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,抓好德育工作。
(1)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高一年級(jí)班主任尤其要注意幫助學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)向上的行為習(xí)慣、形成良好的班風(fēng)、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。使每一個(gè)同學(xué)都能在良好的班風(fēng)學(xué)中健康的成長。可以通過召開班會(huì),從細(xì)小處著手開展各種活動(dòng)的形式,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(2)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。班主任要做好入學(xué)規(guī)范教育,使學(xué)生有進(jìn)步的思想,規(guī)范的行動(dòng)。班主任要從一點(diǎn)一滴抓起。細(xì)致入微是班主任工作的一個(gè)境界,F(xiàn)在的學(xué)生思想復(fù)雜,基礎(chǔ)參差不齊,這給管理帶來很大難度,班主任只有通過細(xì)致入微的工作才能發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。
(3)抓好薄弱環(huán)節(jié)。抓薄弱環(huán)節(jié)是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn),早晚自習(xí)、節(jié)假日、課間是學(xué)生最容易出問題的環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)班主任要緊緊把握?梢酝ㄟ^觀察,強(qiáng)化管理,充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用等方式。只要把這些環(huán)節(jié)抓緊、抓牢,我們的工作就會(huì)出現(xiàn)新局面。
(4)做好分類推進(jìn)工作。本學(xué)期我們重新編班后,每一位學(xué)生都憋著一股勁,想要好好學(xué)習(xí),首先班主任要因勢利導(dǎo)給他們樹立信心,鼓舞他們的士氣,使學(xué)生能夠一直保持旺盛的斗志。但同時(shí)也應(yīng)該看到學(xué)生的各方面情況比較復(fù)雜:思想復(fù)雜,基礎(chǔ)參差不齊。其次班主任要正確引導(dǎo)、樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,要有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)。要深入了解每一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面的情況,如:基礎(chǔ)、思想、行為等,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能了如指掌,把全班的學(xué)生按不同的情況分類。要明確工作對(duì)象的著重點(diǎn)和工作的突破點(diǎn),做到知己知彼,要有推進(jìn)計(jì)劃和推進(jìn)措施。第三做好中差生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)中差生要勤盯、勤看、勤說、對(duì)他們要格外關(guān)注。中差生轉(zhuǎn)化好了,班里的工作就會(huì)有大的起色。
(5)幫助學(xué)生樹立四種意識(shí):紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),安全意識(shí)。將中學(xué)生守則,日常行為規(guī)范學(xué)深、學(xué)透,規(guī)范學(xué)生的行為,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念。學(xué)習(xí)意識(shí),危機(jī)意識(shí)要以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人才競爭,等信息進(jìn)行強(qiáng)化。安全意識(shí)要從吃住行玩等方面進(jìn)行反復(fù)教育。
(6)利用好班會(huì)。班會(huì)是班主任工作的重要陣地,要有計(jì)劃、有目的開展系列活動(dòng),并充分利用好它,總結(jié)一周工作,布置下周內(nèi)容,開展集體活動(dòng),提高班級(jí)管理水平。組織主題班會(huì)。
(7)抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。班級(jí)日常工作主要靠班干部進(jìn)行管理,培養(yǎng)一支好的班干部隊(duì)伍是搞好班級(jí)工作的一個(gè)重要工作。
(8)密切與家長的聯(lián)系提高教育效率。班主任一學(xué)期至少要與每個(gè)學(xué)生家長交流一次,客觀反應(yīng)學(xué)生情況,多說成績和進(jìn)步。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個(gè)學(xué)生,組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。
七、班級(jí)活動(dòng)安排:
1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級(jí)各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評(píng)比。
2、“三比”活動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。
3、“獻(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂的快樂感。
4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
圍繞學(xué)校高品位、高質(zhì)量、高效益地創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo),高舉“雅”教育旗幟,并結(jié)合學(xué)校提出的“文化滋養(yǎng),雅園育雅”的號(hào)召,緊扣“自主發(fā)展,享受成長”的工作主題,我組認(rèn)真的制定了本期的工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施著工作。
一、辦公室文化建設(shè)
教研組人員現(xiàn)狀分析:
1、人員變動(dòng)很大賴佳老師休假在家,方文杰老師和宋韜老師新來加入,但新的團(tuán)隊(duì)很快就關(guān)系融洽,配合協(xié)調(diào),工作高效。
2、青年教師比例大除了趙、宋兩位有經(jīng)驗(yàn)的教師,組內(nèi)的青年人居多,我,參加工作一年,李雪陽一年,方文杰半年,青年教師多的優(yōu)勢在于有朝氣,很有活力,很有闖勁,缺點(diǎn)在于,做事情找不準(zhǔn)方向,把握不好輕重,所以常常會(huì)被工作追著走,搞得很被動(dòng)。
3、教師學(xué)歷層次高學(xué)科組內(nèi)四位青年教師,一個(gè)碩士、一個(gè)雙學(xué)位、兩個(gè)本科,具有很強(qiáng)的研究實(shí)力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)思路與分工:
組內(nèi)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面達(dá)成了一致:希望把科學(xué)組建設(shè)成為:思想新銳、行動(dòng)迅速、勇于創(chuàng)新,教學(xué)和活動(dòng)都能不斷突破的科研型團(tuán)隊(duì)。
通過對(duì)每位教師特長分析后,組內(nèi)作了如下的分工:宋老師、趙老師經(jīng)驗(yàn)豐富,在輔導(dǎo)學(xué)生和課堂教學(xué)中都有寶貴的經(jīng)驗(yàn),所以宋老師主要負(fù)責(zé)海模隊(duì)訓(xùn)練比賽,趙老師和葉磊主要負(fù)責(zé)電腦機(jī)器人項(xiàng)目,李雪陽負(fù)責(zé)科研,賴佳、方文杰負(fù)責(zé)教學(xué)管理,葉磊和方文杰負(fù)責(zé)新聞編輯和文字記錄。
二、常規(guī)工作
1、教學(xué)方面
本期行課時(shí)間緊,任務(wù)重,五位教師分擔(dān)全校周課時(shí)50節(jié)的科學(xué)課,而5位教師中還包括3位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不是很足的新老師,在如此的情況下,為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。我們要堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備,用好教材,活用教材,每位老師都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真分析教材脈絡(luò),把握課間聯(lián)系,靈活的設(shè)計(jì)教案,仔細(xì)準(zhǔn)備器材。在課堂上則結(jié)合本組的課題細(xì)心留意各個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注孩子們的反應(yīng)。課后對(duì)本課存有的問題認(rèn)真進(jìn)行反思,必要時(shí)進(jìn)行組內(nèi)研討。
對(duì)于專家聽課日活動(dòng),在專家聽課前,力求做到先說課討論在進(jìn)行講課,在課后及時(shí)將自己的感受和專家的指點(diǎn)記錄下來,并結(jié)合專家給出的意見,進(jìn)行比較深刻的反思,以在提高教學(xué)水平的同時(shí)提高自己的理論水平。
多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,實(shí)施改進(jìn)?焖賹(shí)現(xiàn)理論型向理論結(jié)合實(shí)踐的過度。
2、課堂研究方面
為了更好地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,上期我組確立了“以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)活動(dòng)有效性研究”的組內(nèi)小課題。繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)科教學(xué)與理論研究相結(jié)合,以理論指導(dǎo)實(shí)踐的方式,尋求最行之有效的教學(xué)方法。
另一方面為促進(jìn)新教師的快速成長,上期科學(xué)組開展了別具特色的“新教師輪流獻(xiàn)課,組內(nèi)老師共同輔導(dǎo)”的教研活動(dòng),三位新老師,輪番獻(xiàn)課,趙爾俠宋韜老師悉心指導(dǎo),組內(nèi)老師共同交流討論,提出意見。在這樣的活動(dòng)幫助下,新老師們成長得很快。與此同時(shí),我們知道各學(xué)科之間實(shí)際上是相通的,尤其是組織教學(xué),每個(gè)學(xué)科每個(gè)老師都有所不同,所以我組各位教師在聽課時(shí)也很注意多聽其他學(xué)科老師的課,注意別人的教學(xué)方式,尋找切合自己的教學(xué)方法。
本期我們將繼續(xù)堅(jiān)持“新教師輪流獻(xiàn)課,組內(nèi)老師共同輔導(dǎo)”的教研活動(dòng),以及多學(xué)科交流聽課活動(dòng),保持我組教學(xué)能力的快速提高。
另外繼續(xù)堅(jiān)持采取組內(nèi)研討或者是和片區(qū)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)組教研的方式,開展教材學(xué)習(xí)活動(dòng),以教材為主線,探討教學(xué)過程中遇到的問題,交流學(xué)習(xí),共同提高。
3、功能室管理
日常管理:科學(xué)組的實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備比較多,堅(jiān)持作好清潔衛(wèi)生和設(shè)備的管理。
對(duì)已損耗,損壞的物品進(jìn)行清理和更換,使實(shí)驗(yàn)用具能保證正常實(shí)驗(yàn)的功能,實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)制度還需進(jìn)一步的完善,補(bǔ)充一些更新,更規(guī)范的實(shí)驗(yàn)儀器。
制度化管理:不斷地規(guī)范常規(guī)管理制度,將日常清潔衛(wèi)生,設(shè)備維護(hù)等管理落實(shí)到人頭上,形成制度。
三、學(xué)科特色
1、課題研究
本學(xué)年學(xué)校主要的研究課題是:“學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性”,而上期的教研活動(dòng)都以此為主線展開,把研究貫穿于實(shí)際教學(xué)及學(xué)生的活動(dòng)中去。為了很好的切合學(xué)校的課題研究,我組在上學(xué)期初始結(jié)合科學(xué)課具有建構(gòu)性的學(xué)科特色,及時(shí)的對(duì)課題進(jìn)行了修正,確立了“以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)活動(dòng)有效性研究”的組內(nèi)小課題。并為之展開了工作。我們嘗試著將課題研究融入到了具體的課例中去。并由方文杰老師給全校老師呈現(xiàn)了一堂新穎的研究課。
課例研究,只是課題研究的一個(gè)階段性呈現(xiàn),這之后我們會(huì)繼續(xù)深化研究成果,完善整個(gè)評(píng)價(jià)體系,細(xì)化研究的方向。在理論研究的基礎(chǔ)上,爭取形成可操作性的研究成果并全面鋪開,以求針對(duì)不同課例,我們的研究成果都能凸顯成效。
2、讀書活動(dòng)
教學(xué)是本期的工作重點(diǎn)。我們要多把心思放在課程的研究方面。建議:組內(nèi)人員重讀新課標(biāo),充分理解課標(biāo)精神。另外通過教研組和學(xué)校購買理論書籍方便大家閱讀,這樣做一方面能夠加強(qiáng)我們自身的理論積淀,另一方面也可以提升我們的教研層次。
3、科技活動(dòng)
科學(xué)組一直具有的理念:不斷突破,自我超越。20xx年的科技活動(dòng)不管是從規(guī)模和質(zhì)量都實(shí)現(xiàn)了巨大的突破。防霧膏、地震探測儀等一批優(yōu)秀的作品出現(xiàn),以及機(jī)器人和海航模在國家國際級(jí)比賽中的奪魁,標(biāo)志著我校的創(chuàng)新實(shí)踐能力正在穩(wěn)步的提升。
今年的科技比賽相對(duì)較少,我們?cè)谒悸飞线M(jìn)行了調(diào)整。求質(zhì)求精,爭取在參加的每個(gè)比賽中都取得非常好的成績。另外由于學(xué)生畢業(yè)等原因,許多有參賽經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員將要離隊(duì),參賽隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)將成為今年的科技活動(dòng)工作重點(diǎn)。建議比賽隊(duì)中實(shí)行訓(xùn)練老帶新,比賽老帶精的辦法,完成梯隊(duì)建設(shè)任務(wù)。
總的來說,今年的工作頭緒很多,需要每個(gè)人都有一個(gè)明確的思路,努力走好自己的路,成功就在前方。
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