有關小學生快樂作文400字合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學生快樂作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生快樂作文400字 篇1
幾個星期前,學校舉行了校運會,這是一個充滿了快樂的盛會。
這一次比賽的項目有:足球接力,籃球接力,100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。
比賽開始了,我們啦啦隊背著加油工具大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來到了比賽的場地,參賽的選手們正在進行最后的一次練習,隨著比賽的到來,我不由緊張起來,心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫耍刮液粑щy。因為足球并不是我們班的強項,我想這次很可能會得到最后一名 。
比賽開始了,我們班的李成開了個好頭,他踢得可好了,球在他腳下就像一個聽話的乖寶寶,被他玩于腿腳之間。他踢得那么自如,那姿勢,就像在草原上慢跑一樣,如此瀟灑自然,讓人看不出他在比賽。這使我沒那么緊張了,我就拼命地為他加油。這個場面熱鬧極了,每個班的啦啦隊都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油,有的使勁揮動沙錘發(fā)出沙沙的聲響來加油,有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子,還有的到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動為自己班的選手加油。同學們加油聲匯成了一曲激勵選手向前沖的進行曲,響徹云霄。
比賽結束了,我們出奇地得了第二名,我為他們高興,不過我想告訴他們:不論他們得了第幾名,他們都是最棒的,名次不是最重要的,重要的是通過比賽使班級更團結。
小學生快樂作文400字 篇2
今天,我來到了家鄉(xiāng)呂四,這個以海鮮聞名四海的漁港。
初到呂四,我決定去大海一次,趁落潮的時間去海灘上捉一些海鮮回來。
就快接近大海了,涼絲絲的寒風夾雜著魚腥味撲面而來。海灘上,及艘漁船因來不及隨浪而去,而擱淺了終于到達目的地了。海的堤岸是用石頭堆積而成,靠近沙灘上的石頭還有許多小蟲子,甚是美好。我來不及脫下鞋子,撲向大海的懷抱,我的腳下涼絲絲的,十分愜意。我繼續(xù)向前走去,我在沙灘上的洞旁邊發(fā)現(xiàn)幾個比指甲蓋還小的螃蟹,甚是稀奇,有的螃蟹一看到我就鉆進洞里去了,有的就地挖洞,把自己掩藏起來,只露出兩只小眼睛向外面望著,有的跑到附近的水洼里,消失的無隱無蹤。
我們繼續(xù)向前走去,在淺淺的水里,我突然發(fā)現(xiàn)有許多類似小沙丘的東西,可我仔細一看,這東西居然還在蠕動,后面還拖著一排長長的痕跡,我立馬抓起來,洗洗干凈,可我還丈二的和尚摸不清頭腦,這到底是什么呢?于是,我便去請教吃遍天下海鮮,能辨認出許多我不認識的海鮮專家——老媽,他一看,眼睛一亮,說這是黃泥螺,十分鮮美,我一聽大喜,忙把老爸老媽拉到我這邊來。于是,一個抓黃泥螺的小分隊就誕生了,我們忙活了一上午,從西跑到東,再從東跑到西,我們收獲了上千只黃泥螺,還撿到了一些貝殼、蟶子和螃蟹,,其中幾只螃蟹還很大呢!
最讓我驚喜的是,我發(fā)現(xiàn)了一種螃蟹,這里人叫它“踩不死”,它有著圓圓的蓋子,上面沒有然任何印記,而且十分堅硬,其他跟普通螃蟹沒有什么兩樣。媽媽告訴我,它之所以叫“踩不死”,就是因為即使你把它放在地上踩,也不會踩死。于是,大海之旅圓滿結束故了。
這真是一個快樂的暑假!
小學生快樂作文400字 篇3
暑假的一天,我和舅舅、舅媽和姐姐一起到游泳館游泳。
一路上,我和姐姐不停地催舅舅,怎么還沒到。舅舅不緊不慢地說:“馬上到!苯K于到了游泳館了,一個大的樓梯上去,到吧臺買好票,便跟舅舅到更衣室換衣服。
我跟舅舅換好衣服后,我便迫不及待的從更衣室跑到泳池邊,往水里跳,舅舅連忙拉住我的手說:“我們不在底下游泳,等舅媽她們到上面去游泳!本藡尯徒憬愠鰜砹耍覀円黄鸬綐巧先,樓上的人比樓下的人多。我跑到泳池邊,迅速跳進水里,只見水花四濺,見到其他人一臉水,適應水溫后,姐姐和我先到中間去玩了。
我對姐姐說:“我們玩三個游戲,3盤2勝!苯憬闼斓么饝。第一個游戲,看誰一口氣游多遠。我喊:“3。、2、1,開始。我們同時蹬腿,向前游去,姐姐游的.是自由泳,我是蛙泳,要比姐姐慢一點。一開始,我落后姐姐半個頭,可以為姐姐不太會換氣,我看姐姐不行了,慢了下來,乘勢,我加快了速度,比賽結束了,我比姐姐多游一米,我贏了。第二局開始了,我們玩的是搶鼻夾,把鼻夾仍在水里,三秒鐘后一起悶到水里,誰先搶到算誰贏。但我粗心大意,慘敗!耙槐纫弧蔽艺f。還有一個游戲,在水上來貓捉老鼠,每人五分鐘,一人一局。姐姐先來,每人先數(shù)十秒鐘再找,我先悶在水里,在姐姐后面十米處。十秒到了,姐姐四處看了一下,然后便向后走了過來,我看大事不妙,便從水里跳出來,不停地用水潑她,五分鐘一晃而過,姐姐沒抓到我。到我抓了,我悶在水里數(shù)十秒鐘,然后便輕手輕腳靠近進姐姐,在她背后不到一米遠,我跳起來抓住了她,我贏了。3盤2勝,耶,我贏了。姐姐也只好乖乖認輸了
今天真快樂,等下次到姐姐家,在跟她比一比。
小學生快樂作文400字 篇4
今天是開學來的第一個午讀,因為現(xiàn)在每個學校都在開展新教育活動,每個班都有晨誦、午讀、暮醒的任務,我們午讀時每個同學都要讀書,老師規(guī)定的書目是《水滸傳》。
讀書可以開闊視野,增長知識,了解許多東西,收獲許多好詞好句,午讀就是為這個而開展的,當我們得知這個意想不到的好消息時,大家都很興奮,平時我們都很喜歡讀課外書,總是希望老師能夠抽一些時間讓我們讀課外書,可沒有答復,有了這個機會,我們可以讀了。宣布買書后,我很早就讓媽媽買下,下午,我捧著新書來到學校閱讀,此時已經(jīng)開始了午讀,同學們都在安靜的讀書,沒有一個亂動的。我也加入其中,坐下來,翻開書,直到結束時,我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的是八十萬禁軍教頭王進的故事,當時王進有病在家休息,因沒有去參拜,讓新上任的太尉高俅誣陷,于是就連夜和老母去了延安府,因疲勞,老母的了心疼病,便向莊主太公請求借宿一晚,為表達感謝,王進教莊主兒子史進武藝,后來便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進的故事,他為了救朋友,把自家房子燒掉,很重義氣,最后無家可歸,最后朋友讓史進去他們那,史進沒有答應,去延安府找?guī)煾低踹M。
讀書很快樂,讓我們讀書吧!
小學生快樂作文400字 篇5
星期5上午,我們47班舉行元旦聯(lián)誼會,來慶祝20xx年的到來。我們班被裝飾的漂亮極了。簡直是天堂!我們分四個游戲來慶祝,第一個游戲是猜燈謎、第二個游戲是走方格、第三個游戲是青蛙跳水。最后是才藝表演。
老師宣布游戲規(guī)則后,游戲開始了。
第一個游戲開始了,我身為主持人,和燈謎負責人,不由得感到驚訝,我們班的同學很喜歡燈謎呀,因為隊伍已經(jīng)排到頂后面了,一個又一個的獎品送出去了,有的同學還有四個,這時一個較難的謎語難住了大家:一下就見血。(打一字)這個謎語很多同學都沒有猜出,這個謎語是我寫的,我自然知道答案,答案就是而字,這時我差點將答案說出來,好險那!燈謎也猜完了,第二個游戲開始了。
按照方法走一圈,便可得到糖果,看起來好簡單,一個同學走過去,全部過關,得到了糖果,輪到了我,我走,誰知半圈都沒走過就被淘汰了,真可惜那,真是看起來簡單,做起來難。
緊接著是青蛙跳水,我最害怕,因為我射中的機會是0%,好怕呀,輪到我了,第一球沒中,第二球沒中,對第三球我已不抱希望了,隨便一投,中了!我得到了獎品,真高興。
才藝表演后,我們大家依依不舍地離開了教室,這是一個美好的節(jié)日。
小學生快樂作文400字 篇6
周末是每個孩子的節(jié)日,在天真無邪的童心中,周末無異于瘋狂地游戲。我也不例外。由于下個星期一就是中段考了,我為了放松自己,特地與好朋友金晶一起來到了蓮花山。
金晶和我買了吃的以及玩的,就直奔蓮花山。我們找了個好位置,鋪上野餐布,就大吃特吃起來。填飽了肚子后,我們就拿出風箏,盡情地跑著,放著風箏,草坪上不時傳來我們爽朗的笑聲。風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在藍天中了。我們坐下來,看著蔚藍的天空中,一只只風箏載著人們的理想,飛向尋夢的天空。我們的風箏與其它風箏一樣,帶著我們兩個的夢,美麗的夢,童真的夢,飛向屬于我們的天空?粗粗,被牽制住的風箏總是那么努力飛翔卻又無奈地被繩子束縛著,我們不約而同地互望一眼,把手中的線放開了。風箏雖然失去了依靠,卻得到了自由。看著我們的風箏終于飛向藍天時,深情的目光與心中的愿望也隨之一起飛上了天……
接著,我們把畫板拿了出來,開始寫生。我覺得這是減壓的最好辦法,靜靜地畫著身旁的一草一木,體驗著大自然的奇妙。更令人感覺到自然的偉大,人的生存與生態(tài)環(huán)境是密切相關的,我要把周圍的所有動植物都畫進我的心里。我愛自然!相信每個人都能親近自然,保護生態(tài),為我們的美滿生活而努力!
周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天,卻使人有放松的機會。在我們這終日忙碌的城市中,周末難道不是大家最好的假日嗎?
小學生快樂作文400字 篇7
今天是國慶節(jié),街道上到處張燈結彩,紅旗隨風飄舞,好一派喜氣洋洋的節(jié)日氣象。
南門廣場公園面貌煥然一新,被裝扮得絢麗多彩。傍晚,公園里已是人山人海,熱鬧非凡,許多小朋友都來參加國慶游園活動。
當夜幕降臨,南門廣場公園變成了燈的海洋,光的世界。五光十色的霓虹燈使廣場公園變成了美麗的不夜城。晚上七點鐘,國慶盛大的游園活動開始了。
國慶游園活動內(nèi)容豐富多彩,有點鼻子、釣魚、猜謎語、套圈、吹蠟燭,還有歌舞、小品等,大多數(shù)都是我們小朋友喜聞樂見的節(jié)目。我參加了吹蠟燭比賽。第一次,我使勁一吹,真可惜,只吹滅一根蠟燭;第二次,我又使勁一吹,還是只吹滅一根蠟燭。第三次是我的最后一次機會,當時,我有一點垂頭喪氣不想再吹了。這時候,爺爺鼓勵我說:“不要泄氣,再來試一試。先吸足一口氣,然后使勁一吹,準能吹滅三根!甭犃藸敔?shù)脑,我鼓足勇氣,深深地吸足一口氣,憋住,再用吃奶的勁,使勁一吹,終于吹滅了三根蠟燭,得到了一瓶酸奶的獎品。我立即擰開瓶蓋,插入吸管,大口地喝著,心里樂滋滋的。
國慶廣場公園的游園活動快結束時,還燃放了各種各樣的焰火。廣場公園上空五彩繽紛,光彩奪目,更增加了濃厚的節(jié)日氣氛。
今年的國慶節(jié),我玩得真開心,看得更開心。我度過了一個快樂的節(jié)日。
小學生快樂作文400字 篇8
讀盡天下才子書,是人生一打樂事。
我景仰那些博群書的飽學之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。
于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑?偸橇晳T于夜闌人靜時,扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。
書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》;《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠;《巴黎圣母院》包含美丑哲學;《雙城記》故事曲折,扣人心弦。
王國維說,讀書有三境:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!贝藶榈谝痪;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此為第二境;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!贝藶榈谌。
據(jù)此衡量,我不過才第一境。
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過……
書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。
在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化?傊畷械氖澜鐘W妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,令人神往,使人癡迷,我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠解不開的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山……
我盼望著……
坐擁書城,其樂融融……
【小學生快樂作文400字】相關文章:
快樂-小學生作文05-20
小學生作文:快樂06-27
快樂小學生作文12-09
小學生快樂的作文09-01
小學生快樂作文12-05
小學生作文:感受快樂07-03
小學生作文快樂的節(jié)日07-10
快樂的節(jié)日小學生作文07-12
快樂野炊小學生作文07-05
小學生作文:起風的快樂07-23