有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板合集10篇
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以數(shù)學(xué)組內(nèi)工作計(jì)劃為主，結(jié)合組內(nèi)的特點(diǎn)，教學(xué)科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的教研方向，以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”為基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)行為，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過教學(xué)展示、教育論壇等系列活動(dòng)，不斷更新教學(xué)觀念，提高學(xué)生的自主能力。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)過程，滲透新課改精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程，精心設(shè)計(jì)教案、練習(xí)、學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)等，提升教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展教學(xué)科研課題工作，結(jié)合本學(xué)科本組的特點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)研究，扎實(shí)搞好工作，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
4、加強(qiáng)學(xué)生小組團(tuán)隊(duì)精神，力爭組內(nèi)工作有特色、出成效。
5、配合領(lǐng)導(dǎo)開展教學(xué)流程管理，定期檢查組內(nèi)成員的成績、學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)常規(guī)工作。
三、工作及措施：
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程解讀，各種教育教學(xué)理論書籍，同時(shí)注重學(xué)習(xí)各種有特色、有實(shí)踐性的課堂案例。
2、加強(qiáng)新課改理念的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)新課標(biāo)精神，深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，結(jié)合自己的研究課題，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐、反思、整理、總結(jié)。
3、積極開展教師之間互相聽課，跨學(xué)科聽課評(píng)課活動(dòng)。一學(xué)期聽課不少于10節(jié)，至少有2節(jié)專家指導(dǎo)課，聽課時(shí)認(rèn)真作好聽課筆記并及時(shí)填好評(píng)課表。
4、認(rèn)真編寫本年級(jí)的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)題，內(nèi)容豐富、形式多樣，注重趣味性、活動(dòng)性和能力培養(yǎng)，逐步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造思維能力的發(fā)展。
5、積極開展小組活動(dòng)，組內(nèi)認(rèn)真開展互相探究活動(dòng)、上課交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合大組活動(dòng)開展有質(zhì)量的交流活動(dòng)，實(shí)行信息互享，共同提高。
6、打好基礎(chǔ)，多加做好學(xué)困生的工作，把好教學(xué)質(zhì)量度，制定學(xué)困生的幫教計(jì)劃， 有針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差，縮短班與班，學(xué)生與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差距， 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、教研工作
1、9月7日召開全市高中信息技術(shù)學(xué)科教研會(huì)�？偨Y(jié)上學(xué)期高中信息技術(shù)學(xué)科主要工作,布置下學(xué)期工作計(jì)劃。
2、組織我市高中信息技術(shù)學(xué)科教師召開關(guān)于“使用新教材”研討會(huì)議,廣泛征集同步練習(xí)題。
3、探討高中新課程信息技術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)制度,完善評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)模式的實(shí)踐與研究,在全市高中段進(jìn)行一次優(yōu)秀課評(píng)選(一課多上)活動(dòng)(時(shí)間暫定11月末12月初),評(píng)出在新課改理念指導(dǎo)下的優(yōu)秀課作為典型在全市推廣,并推薦到省學(xué)院參加省級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選。
5、做好典型的培訓(xùn)工作,在我市高中學(xué)段分抓好2-3所信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校,評(píng)出4—5名課程改革的先進(jìn)個(gè)人。
6、 組織好我市學(xué)生參加全國青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽分區(qū)聯(lián)賽復(fù)賽工作,推動(dòng)信息技術(shù)學(xué)科的普及和為國家選拔優(yōu)秀人才。
7、組織高中教師參加遼寧省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)第八屆年會(huì)。
8、 及時(shí)對(duì)丹東教育信息網(wǎng)的相應(yīng)欄目進(jìn)行更新,開辟出高中信息技術(shù)教研的新天地。
二、培訓(xùn)工作
1、積極參與中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)工作。
2、組織新一輪英特爾未來教育培訓(xùn)工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。
小學(xué)班主任面對(duì)6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。
"誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。
一是了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。
然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。
五、激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)及其途徑。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"
;的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識(shí)：
從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：
以《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和"月評(píng)表"等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3、建立互助組：
以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。4、獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。
七、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。
家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。
此外，班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
八、學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
九、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評(píng)"的原則，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識(shí)不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。
十、做好個(gè)案總結(jié)和班主任工作總結(jié)。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。
誠然，在我國的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活"的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃余的?
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門的通知、意見和精神，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校本教研、課題研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為基點(diǎn),以新課改實(shí)踐為突破口，強(qiáng)化全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，知難而進(jìn)，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)教科研工作新局面。
二、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，提升教師執(zhí)教能力和水平。
2、牢固樹立“以科研帶教研，以教研促科研”的教科研理念。
3、大力推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)采用新穎可行的教學(xué)方式手段。
4、加強(qiáng)教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)，發(fā)揮組長的協(xié)調(diào)功能。
5、有效開展“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，使教師教學(xué)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
6、努力創(chuàng)設(shè)教科研氛圍，開展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加。
7、繼續(xù)做好新教師的培養(yǎng)工作，架設(shè)迅速成長舞臺(tái)，發(fā)揮骨干教師作用。
8、切實(shí)完善管理制度，校園文化氛圍更加濃厚，科研氣息更加強(qiáng)烈。
三、工作重點(diǎn)：
（一）明確組織形式，加強(qiáng)教科研管理制度建設(shè)。
教科室確立“教學(xué)副校長——教科室主任——教研組長——備題組長——教師個(gè)人” 五級(jí)管理體系，通過組織機(jī)構(gòu)的健全使學(xué)校教科研任務(wù)層層落實(shí)，職責(zé)分明，形成一套暢通的教育科研管理網(wǎng)絡(luò)，使教育科研工作落到實(shí)處，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開展教科研工作重要性的宣傳力度,加強(qiáng)教科研工作的導(dǎo)向性。本學(xué)期教科室在學(xué)校的整體工作指導(dǎo)下還將修訂、制定出一系列教科研規(guī)章制度，形成教研工作管理系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，以保證教科研工作的順利有序、積極地開展。
（二）完善半日教研活動(dòng)制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。
1、半日教研活動(dòng)是教師進(jìn)行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書學(xué)習(xí)的固定時(shí)間，為教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。本學(xué)期不僅要不遺余力地加大推行半日教研活動(dòng)，并且要進(jìn)一步增強(qiáng)教研活動(dòng)內(nèi)容的針對(duì)性，從教師教學(xué)和專業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，科學(xué)安排內(nèi)容，專時(shí)專用，使教師們通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有所得（教學(xué)實(shí)踐中的收獲）、有所思（聯(lián)系工作實(shí)際的思考）、有所為（學(xué)習(xí)指導(dǎo)下的教師實(shí)踐）。
2、教研組和備課組是校本教研活動(dòng)的最基層組織，也是最具活力和實(shí)效的組織。本學(xué)期，部分業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的指導(dǎo)原則是“從教師中來，到教師中去”，以教研組為單位開展較深入的主題研究，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高，這是現(xiàn)在和未來校本教研的發(fā)展方向，是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。因此，各教研組要稠密制定和嚴(yán)格地執(zhí)行教研活動(dòng)“主題化”的實(shí)施方案，使活動(dòng)有針對(duì)性和實(shí)效性。
3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理，制定教研工作制度，做到“五定”（定時(shí)、定點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”和“三有”（有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)），開展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)，要注重調(diào)動(dòng)教師的積極性，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
4、教研組要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度，為積極主動(dòng)發(fā)展的教師營造更寬松的環(huán)境，為目標(biāo)不明確教師師提供學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，為懈怠應(yīng)付的教師施加一定的壓力，逐步形成教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。通過提高教研組活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性，努力使教研組成為新課程背景下的學(xué)校教師“教研”、“科研”、“培訓(xùn)”基地。
5、本學(xué)期的教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間根據(jù)塘下學(xué)區(qū)的聯(lián)片和分片教研活動(dòng)要求，將統(tǒng)一調(diào)整為：周二上午——?dú)v史和社會(huì)；周二下午——音、體、美、信息；周三上午——語文；周三下午——數(shù)學(xué)；周四上午——英語；周四下午——科學(xué)。從第3周起，各教研組每周都要不折不扣地開展教研活動(dòng)和集體備課，學(xué)區(qū)教研記為集體備課，學(xué)區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史和社會(huì)教研活動(dòng)共4次（第4、8、13、17周），綜合組為8次，各教研組長要做好組織、考勤和考核工作，將校本教研活動(dòng)、學(xué)區(qū)聯(lián)片和分片教研活動(dòng)做實(shí)做好，爭取在第15周學(xué)區(qū)“先進(jìn)校本教研組和備課組”評(píng)選活動(dòng)中榜上有名。
6、關(guān)于集體備課的幾點(diǎn)特別說明。根據(jù)《溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校開展“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作指導(dǎo)意見》的要求，集體備課主要進(jìn)行單元備課，以備課組為單位加強(qiáng)研究教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過程和方法。集體備課采取以個(gè)人思考為基礎(chǔ)，個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的方式，不可照搬照抄他人教案，不能以課件代替教案。另外，各備課組也可以組織教師定期閱讀教育教學(xué)著作，也可以集體進(jìn)行教學(xué)反思交流活動(dòng)，并由此撰寫心得體會(huì)，也可以在條件許可下或時(shí)機(jī)成熟的基礎(chǔ)上安排一次教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)效能，營造個(gè)性化發(fā)展空間。
1、教學(xué)常規(guī)流程要成為教師日常教學(xué)過程中自覺遵守的最低標(biāo)準(zhǔn)。
XX年年我校中考取得了空前可喜的成績,為今后建立更加有利于提高教育教學(xué)的秩序，推動(dòng)學(xué)校新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化，保證穩(wěn)步提高學(xué)校升學(xué)率和知名度，各學(xué)科教師在規(guī)范教學(xué)行為時(shí)應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個(gè)必”：講必練，練必閱，閱必評(píng)、錯(cuò)必糾，應(yīng)該自覺做到教學(xué)“六個(gè)心”：精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，專心研究每一個(gè)課題。
2、每月教學(xué)常規(guī)檢查之后，組織進(jìn)行教學(xué)考評(píng)報(bào)表抽查。
繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，完善月考評(píng)制度，對(duì)檢查結(jié)果適當(dāng)公布，對(duì)于做的較好教師要樹立榜樣，給予評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)的嘉獎(jiǎng)，對(duì)于做的較差要提出批評(píng)，限期改正，全面提高每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的效率。有任課的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的月備課、改作落實(shí)情況將由校長負(fù)責(zé)抽查，各教研組長和備課組長的月備課、改作落實(shí)情況將由教科室負(fù)責(zé)抽查，抽查結(jié)果作為教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)的重要組成部分，引導(dǎo)所有一線教師向過程要質(zhì)量，不斷改進(jìn)教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題新情況。
3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)全過程，從點(diǎn)滴做起，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
計(jì)劃：制定教學(xué)計(jì)劃包括以下內(nèi)容：（1）教學(xué)對(duì)象分析。分析學(xué)生知識(shí)、能力、情感等情況，包括后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施，優(yōu)秀生提高措施。（2）學(xué)期教學(xué)要求。在認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)和通讀教材的基礎(chǔ)上，把握教材內(nèi)容體系和教學(xué)要求。（3）教學(xué)進(jìn)度。寫出單元和課時(shí)的教學(xué)時(shí)數(shù)，包括作文、實(shí)驗(yàn)、復(fù)習(xí)、檢測等時(shí)間安排。除了上交一份給教科室存檔外，教師在自己的備課本上再寫一次以備溫州市教師教育院驗(yàn)收檢查。
備課：認(rèn)真按課時(shí)備課，寫好教案。實(shí)行先周備課制度，提倡在上課前一天進(jìn)行二次備課。備課要做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。每課時(shí)教案應(yīng)該以教材分析為基礎(chǔ)，包括教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、課堂訓(xùn)練、作業(yè)布置、教學(xué)反思等內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際，準(zhǔn)確、具體、恰當(dāng)，體現(xiàn)三維目標(biāo)，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。（三年教齡內(nèi)的新教師備課要求寫詳案，上學(xué)期的那種集體備課方式和打印教案堅(jiān)決一律廢止）。教師要寫教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)的成敗優(yōu)劣和提出改進(jìn)措施，內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限。在期中和期終兩個(gè)階段前后，每個(gè)教師都必須分別上交1篇詳盡（字?jǐn)?shù)不少于300個(gè)）的教學(xué)反思，反思稿紙由教科室統(tǒng)一印制，遴選出的優(yōu)秀反思將由教科室專人負(fù)責(zé)上傳到學(xué)校教育博客以供全體教師閱讀、評(píng)論。
上課：各學(xué)科教師要堅(jiān)持向課堂45鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。教師要通過適當(dāng)?shù)男问胶头椒ㄗ寣W(xué)生明確教學(xué)目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性和主動(dòng)性。努力落實(shí)三維目標(biāo)，科學(xué)呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和基本方法，不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤。貫徹學(xué)生主體原則，堅(jiān)持啟發(fā)式、討論式教學(xué)，課堂講解明白易懂，教學(xué)過程清晰有序，教學(xué)方法恰當(dāng)合理，課堂氣氛積極活躍，教學(xué)反饋及時(shí)有效，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。既要面向全體學(xué)生，又要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，重視對(duì)學(xué)習(xí)信心不足或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
作業(yè)批改：嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，作業(yè)內(nèi)容要精選、精練，布置作業(yè)目的明確，作業(yè)的數(shù)量和難度適當(dāng)，符合學(xué)生實(shí)際，既有統(tǒng)一要求，又有符合優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生實(shí)際的選作題。作業(yè)形式多樣，減少機(jī)械抄寫的作業(yè)。批改反饋要及時(shí)，做到有發(fā)必收，有收必改。理科各學(xué)科的作業(yè)要全批全改，文科學(xué)科的作業(yè)，除作文或文字量過大者外，要全批全改。提倡教師有計(jì)劃、分批寫鼓勵(lì)性的批語，以促進(jìn)教師和學(xué)生的交流。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立重、難、錯(cuò)題記錄本，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的共同性問題要及時(shí)講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生分析原因，指導(dǎo)學(xué)生解題思路和方法，幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律，及時(shí)訂正；對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的錯(cuò)誤，要做到面批，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
質(zhì)量測評(píng)：考試學(xué)科要按照教學(xué)計(jì)劃的安排及時(shí)進(jìn)行單元達(dá)標(biāo)，針對(duì)出現(xiàn)的問題采取有效措施進(jìn)行解決。校內(nèi)測試提倡本校教師命題，大型考試可以采取校內(nèi)年級(jí)組間的交叉命題，加強(qiáng)測量的針對(duì)性。命題時(shí)應(yīng)注意試題的代表性，既考慮試題的覆蓋面，又突出重點(diǎn)，不出現(xiàn)怪題、偏題。月考、期中考試后，各教研組、備課組應(yīng)立即以評(píng)卷結(jié)果為依據(jù)，進(jìn)行本學(xué)科的“教與學(xué)”的學(xué)情分析，肯定成績，找出不足，查明原因，提出相應(yīng)的“教與學(xué)”的策略、方法。對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績應(yīng)該建立完整的檔案，按規(guī)定在備課本上一一記錄下來。每學(xué)期結(jié)束前每個(gè)教師必須寫一份所任教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，詳細(xì)總結(jié)教學(xué)得失。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革精神，緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作重點(diǎn)，結(jié)合我校的教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)、有效地做好各項(xiàng)工作，深入推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1、不斷深化語文教學(xué)改革，提高質(zhì)量效益。抓好課堂教學(xué)改革的突破口，進(jìn)行主體教育、賞識(shí)教育、尊重教育，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力向新課改下的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)化和靠近。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，穩(wěn)步提高語文教學(xué)質(zhì)量。從教師教學(xué)活動(dòng)入手，開展系列教學(xué)展示評(píng)審活動(dòng)，提高教師教學(xué)技藝，如：“調(diào)研課”、“推門課”、“考核課”、“自設(shè)公開課”等；從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)入手，組織不同層次、不同形式的學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，如：識(shí)字、寫字、查字典、朗誦、作文、普通話、古詩背誦等。
3、做好《培養(yǎng)學(xué)生自信心學(xué)校教學(xué)模式》的區(qū)級(jí)課題結(jié)題工作。
4、參與各級(jí)各類師生競賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，爭出成果。
5、繼續(xù)加強(qiáng)發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)功能的研究。
三、工作要點(diǎn)：
1、 語文科組每周活動(dòng)一次，時(shí)間為周二的第3、4節(jié)。教研活動(dòng)內(nèi)容涉及相關(guān)理論學(xué)習(xí)、討論、集體備課、聽課、評(píng)課等。
2、 加強(qiáng)同級(jí)組老師之間的集體備課，設(shè)定活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為每周一下午第三節(jié)，負(fù)責(zé)人：一年級(jí)，xx；二年級(jí)，xx；三、四年級(jí)，xx；五年級(jí)，xx；六年級(jí)，xx。
3、 加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)、新課程的認(rèn)識(shí)與理解。特別要加強(qiáng)1——3年級(jí)的教師培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，提高對(duì)新課程的把握能力，并進(jìn)行“課改”成果匯報(bào)活動(dòng)。
4、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣抓出質(zhì)量，以新的課程理念重構(gòu)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
5、開展教學(xué)論壇活動(dòng)：組織教師圍繞科組制定的研究專題進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)、實(shí)施，每月進(jìn)行全校性匯報(bào)交流，促進(jìn)教研工作的深入。
6、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育在語文學(xué)科中的滲透，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點(diǎn)。
7、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理。
8、變備課檢查為教師間智慧的交流，即教師互看備課本，找同事教案中的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)及改革亮點(diǎn)，做好摘錄與點(diǎn)評(píng)，一學(xué)期后寫一份“觀備課一得”。
9、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。教師要利用一切機(jī)會(huì)，與學(xué)生交流，找出學(xué)生存在的問題和原因，對(duì)學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，爭取后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上；對(duì)優(yōu)等生要強(qiáng)化訓(xùn)練。
四、具體工作措施：
1、為課改實(shí)驗(yàn)的深入開展做好思想和理論上的準(zhǔn)備，語文科組利用教研活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí)，教師個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)心得。
2、每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。本學(xué)期，力求青年教師每人上一節(jié)研究課，中老年及骨干教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課或示范課。嘗試“自設(shè)公開課”，執(zhí)教者自己“四定”：定時(shí)間、地點(diǎn)、上課內(nèi)容、聽課對(duì)象（可以是家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)、親屬、朋友等）。
3、課題組成員圍繞課題進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論。五年（1）班的實(shí)驗(yàn)教師作好課題的結(jié)題準(zhǔn)備。
4、開設(shè)每人一本教育教學(xué)日記，記錄教學(xué)案例反思、教育敘事、教學(xué)故事等。
5、聘請(qǐng)專家來校作有關(guān)新課標(biāo)、課題的專題講座。
6、教師要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，掌握最新的教育信息，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，深化基礎(chǔ)教育改革，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、加強(qiáng)教研活動(dòng)。教師要積極參加區(qū)教研室、片組、校內(nèi)的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間不能隨意請(qǐng)假、缺席，要認(rèn)真做筆記、積極參與討論。
8、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，本學(xué)期的備課方式主要采取自備式，各自寫在備課本上，強(qiáng)調(diào)教后記的記錄要有個(gè)性化，要突出學(xué)生的活動(dòng)，以學(xué)生為主。
9、完善集體備課制度。加強(qiáng)集體備課的組織，保證集體備課的時(shí)間，保證人人有準(zhǔn)備的參與，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論，能真正的集思廣益，發(fā)揮集體的作用。
10、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范和多寫短語鼓勵(lì)，并及時(shí)反思，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度，做到作業(yè)案面整潔，人次齊全。
11、教師要積極使用多媒體輔助教學(xué)手段，充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用，提高課堂教學(xué)效率。
12、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境教育在語文學(xué)科中的滲透，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育切入點(diǎn)，并相應(yīng)組織學(xué)生開展一系列的語文環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，例：手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。
13、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽課不少于15節(jié)，同時(shí)做好聽課記錄并填寫好聽課評(píng)價(jià)表。嘗試自主聽課，即各備課組有目的地研討后，老師自己尋找執(zhí)教者，互相聽課。聽課者要做到“三個(gè)一點(diǎn)”：找出一個(gè)“亮點(diǎn)”，指出一個(gè)“缺點(diǎn)”，提出一個(gè)“金點(diǎn)子”，并在期中和期末各寫一份《聽課有感》。
14、繼續(xù)開展各級(jí)組的讀書活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書館，倡導(dǎo)學(xué)生讀好“三本書”活動(dòng)，各班舉辦讀書報(bào)告會(huì)和讀書心得交流會(huì)，并通過學(xué)習(xí)園地等陣地進(jìn)行宣傳交流；同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。
15、開展各項(xiàng)學(xué)生競賽活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)實(shí)際分別進(jìn)行學(xué)科競賽，一年級(jí)識(shí)字比賽，二年級(jí)查字典比賽，三年級(jí)作文比賽，四年級(jí)圓珠筆字比賽，五年級(jí)鋼筆字比賽，六年級(jí)閱讀比賽；全校性進(jìn)行古詩背誦活動(dòng)、作業(yè)評(píng)比展覽等。
五、月工作安排：
（一）9月1——5日。
1、課堂常規(guī)教育。
2、聽教材分析。
3、制定學(xué)科計(jì)劃和進(jìn)度。
4、備好一周的課程。
5、科組討論制定教研計(jì)劃。
6、開展備課交流活動(dòng)。
7、更換學(xué)科墻報(bào)。
�。ǘ�10月6——9日：
1、參加區(qū)教研活動(dòng)。
2、教師上研討課。
3、更換學(xué)科墻報(bào)。
4、科組讀書活動(dòng)開展。
5、開展集體備課活動(dòng)。
6、新課程實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)。
7、開展新課程學(xué)習(xí)活動(dòng)。
8、四年級(jí)家長開放日。
�。ㄈ�11月10——14。
1、開展集體備課活動(dòng)。
2、教師上研討課。
3、開展課題研究。
4、更換學(xué)科墻報(bào)。
5、學(xué)生作業(yè)展覽。
6、參加區(qū)的教研活動(dòng)。
7、《走進(jìn)新課程》的課改匯報(bào)活動(dòng)。
8、五年級(jí)家長開放日。
9、三年級(jí)家長開放日。
10、二年級(jí)家長開放日。
（四）12月15——18。
1、教師撰寫案例并進(jìn)行交流。
2、更換學(xué)科墻報(bào)。
3、開展集體備課活動(dòng)。
4、教師上研討課。
5、參加區(qū)的教研活動(dòng)。
6、一年級(jí)家長開放日。
7、1——3年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示交流。
8、六年級(jí)家長開放日。
9、教學(xué)日志交流。
10、各級(jí)完成學(xué)科競賽。
（五一）1月19——21。
1、評(píng)優(yōu)秀教案。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、評(píng)選教研積極分子。
4、更換學(xué)科墻報(bào)。
5、期末復(fù)習(xí)。
6、期末考試及成績統(tǒng)計(jì)、分析工作。
7、進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期新的開始，為了更好的配合學(xué)生會(huì)整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)。我部認(rèn)真對(duì)以往工作及開展得活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并制定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和工作計(jì)劃。
1、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng)，和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)保持密切地聯(lián)系，尤其是學(xué)�；@球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán)，多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開展應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)體育活動(dòng)為載體，發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。
2、舉辦籃球班級(jí)聯(lián)賽，加強(qiáng)體育交流，強(qiáng)身健體。
3、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學(xué)能了解更多的體育知識(shí)，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識(shí)，國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證。
(一)部門例會(huì)管理計(jì)劃
(1) 由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式，但是我們同樣設(shè)置了。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會(huì)每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向主席或部長請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。
(二)干事培養(yǎng)管理計(jì)劃
提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團(tuán)體長盛不衰的根本所在。
(1) 在每次例會(huì)中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給部員，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
(2) 每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位�；顒�(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校體育活動(dòng)。
(3) 關(guān)心部員的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。
(4) 制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。
三.我校體育部在活動(dòng)開展方面的計(jì)劃：
1、校級(jí)班級(jí)籃球賽
籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，我們將會(huì)盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。
2、冬季長跑
冬季長跑是本學(xué)期工作的重頭戲，這將是一個(gè)展示我們學(xué)校良好風(fēng)貌的舞臺(tái)，體育部在這個(gè)舞臺(tái)上擔(dān)任遴選這個(gè)重要角色，我們將全力以赴為此次長跑做準(zhǔn)備。
3、校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
本學(xué)期校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將展開，體育部將會(huì)以積極的工作態(tài)度投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃中去，積極落實(shí)每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好各班協(xié)調(diào)。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取**年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越�，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃**，希望收獲**。我將努力，再努力�。�
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些，探究實(shí)驗(yàn)減少了一些，增加了觀察和思考，科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量，擴(kuò)大了知識(shí)面。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2．在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí)，力爭在原有的基礎(chǔ)上，使自己的高效快樂課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。
3．繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的.“課改”經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。
4。繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng)。
5．繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系，特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)試教二年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，初步歸納整理出適合我校校情的評(píng)價(jià)體系。
6、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識(shí)地保護(hù)生物，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
7、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。
三、教學(xué)要求
1．教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展；努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
2．大力倡導(dǎo)“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的教育科研觀。教學(xué)中要有科研意識(shí)，要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究，力爭做一名科研型快樂的教育工作者。
3．在教學(xué)中，要努力使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。
4．教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。
5．教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。
6．積極組織好生物小組活動(dòng)，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
四、學(xué)生情況分析
八年級(jí)班僅有二，三十個(gè)學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)期生物的平均成績?cè)诎四昙?jí)全學(xué)科排名靠后，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭取成績有較大的提高。
五、具體措施
1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法，對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
3、探索新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率。
4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學(xué)生的興趣。
5、認(rèn)真批改作業(yè)，從中解決學(xué)生存在的問題。
6、培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
六、進(jìn)度安排
周次，授課內(nèi)容
1——2生物的生殖和發(fā)育
3——5生物的遺傳和變異
6——7生物的進(jìn)化
8——9傳染病和免疫
10——11復(fù)習(xí)，期中考試
12——13用藥和急救
14——15了解自己，增進(jìn)健康
16——20期末復(fù)習(xí)、期末考試
學(xué)期計(jì)劃 篇9
在即將到來的一個(gè)學(xué)年里，在院、系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，組織部將會(huì)按照組織部是以協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院系共青團(tuán)思想建設(shè),組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培上級(jí)的指示，做好本職工作，并與其他部門協(xié)調(diào)配合，共同為徐海學(xué)院爭光添彩。 養(yǎng)和管理的職能部門。我們部將會(huì)以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻(xiàn)”作為我部的工作理念。
組織部是一個(gè)可以充分展示才華和魅力的大舞臺(tái)。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動(dòng)， 裝點(diǎn)著建工系的各個(gè)舞臺(tái)，將歡聲笑語注入三點(diǎn)一線之間的大學(xué)生活。計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)本系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動(dòng);與學(xué)校的組織部保持聯(lián)系，配合學(xué)校團(tuán)委工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)我院學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課外活動(dòng);發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的活動(dòng)活躍分子，充分發(fā)揮活動(dòng)骨干的作用，并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過寓教于樂的方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育等是我部門所應(yīng)盡的責(zé)任。
對(duì)于組織部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、部門內(nèi)部建設(shè)工作計(jì)劃
新的學(xué)年即將開始，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌。對(duì)于組織部的組建，我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團(tuán)組織生活，第一學(xué)期的團(tuán)組織生活以“團(tuán)員先進(jìn)性教育”為主要內(nèi)容，深入討論團(tuán)員先進(jìn)性教育，體現(xiàn)組織部嚴(yán)肅的一面。第二條線是團(tuán)組織生活，團(tuán)組織生活主題由各團(tuán)支部自定與配合學(xué)校主題相結(jié)合的方式，體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線，使12學(xué)年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。
我的目標(biāo)是建立起一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中，大家都能快樂、團(tuán)結(jié)的合作，積極的開展批評(píng)和自我批評(píng)，面對(duì)困難一起協(xié)商解決，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。對(duì)于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合，還有部長怎樣帶好部員，讓他們學(xué)到東西。這對(duì)于我的工作來說，確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)橐粋�(gè)好的部門不是關(guān)靠幾個(gè)部長就能辦好的，還要靠部里的部員，只有讓他們感覺到組織部是一個(gè)真正可以學(xué)到東西，提高自己的能力的部門，這樣大家才能團(tuán)結(jié)合作，把組織部辦好。
所以加強(qiáng)組織部所有部員建設(shè)是有必要的。俗話說：“治國必先安內(nèi)”。組織部即將招的新部員是我部開展工作的基礎(chǔ)，所以加強(qiáng)部員隊(duì)伍讓他們明確工作目的.增強(qiáng)工作積極性就是我們部門首要的工作。我部計(jì)劃從五方面入手。
1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權(quán)力，消除部員工作的盲目性。
2. 在院學(xué)生干部管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上制定組織部部員工作考評(píng)制度，考核部員。
3. 在注意方式方法的同時(shí)，一個(gè)月一次的內(nèi)部團(tuán)組織生活，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4. 賦予部員權(quán)力，明確部員義務(wù)，給予部員更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5. 認(rèn)真執(zhí)行紀(jì)律條例，決不講私情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保持工作的良好風(fēng)氣。
6.部員的例行工作包括：每周開一次內(nèi)部會(huì)議，聽取學(xué)院近期的活動(dòng)情況，安排本周的工作任務(wù)。
7.每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)團(tuán)支部并參與所負(fù)責(zé)團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)及組織生活，作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長反饋。對(duì)于每次大型活動(dòng)，配合好部長做好各項(xiàng)前期策劃，中間參與以及后期的總結(jié)工作，完成相應(yīng)的計(jì)劃，小結(jié)，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作
8. 每個(gè)部員對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)的團(tuán)支書保持密切的聯(lián)系，走進(jìn)同學(xué)，了解他們的所需，給部門的活動(dòng)提出建設(shè)性的意見。
9. 按時(shí)參加系早點(diǎn)名的工作。與部長保持密切的聯(lián)系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
對(duì)大一、大二各班團(tuán)支書進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書，包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開展方式，組織部內(nèi)部章程，“模范團(tuán)支部”評(píng)定方法等。
二、部門活動(dòng)工作計(jì)劃
(一)迎新工作
新的學(xué)期，對(duì)于新的團(tuán)委學(xué)生會(huì)來說，迎新工作是對(duì)新組建的學(xué)生會(huì)骨干能力的初步判斷，從中可以對(duì)新生做一個(gè)第一印象，對(duì)招新工作做一個(gè)鋪墊。為以后的學(xué)生活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。
(二)招新工作
新學(xué)期的再一個(gè)問題就是在新生中選拔真才實(shí)干的人才，它關(guān)系到組織部以后活動(dòng)的開展，組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實(shí)肯干的人。招新將于其他部一塊進(jìn)行。首先要用各種方式進(jìn)行宣傳，準(zhǔn)備報(bào)名表給有意向加入組織部的同學(xué)，最后通過面試對(duì)一些報(bào)名者有進(jìn)一步了解后擇優(yōu)而選。
1、招新工作與學(xué)生會(huì)其他部門同時(shí)開展;
2、考核分三部分完成：
1〉首先征收申請(qǐng)書，范圍為面向全校新老學(xué)生;
2〉隨后進(jìn)行面試，再通過申請(qǐng)人面試表現(xiàn)淘汰一部分，留下約十人;
3〉最后通過實(shí)際行動(dòng)的考察，選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員，人數(shù)約八人。
(三)班級(jí)風(fēng)采展示
活動(dòng)目的：
在這金色的秋天，12屆新生收獲了高考成功的喜悅，帶著五彩繽紛的夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)之門。眾所周知，大學(xué)階段是一個(gè)人成長道路上非常重要的時(shí)期，各方面能力都是在這個(gè)時(shí)期逐步完善與成熟;也是開始獨(dú)立生活走向社會(huì)的一個(gè)重要過渡時(shí)期。短短的四年時(shí)間，如白駒過隙，一晃而過，希望你們珍惜這寶貴的時(shí)光。面對(duì)剛剛開始的大學(xué)生活，作為學(xué)生會(huì)成員的我們?cè)诖讼Ｍ芤I(lǐng)著大家一起漫步大學(xué)生活??
主辦單位：建工系學(xué)生會(huì)組織部 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：主樓某一個(gè)教室(待定)
活動(dòng)出席人員：
建工系第七屆建工系學(xué)生會(huì)團(tuán)副、主席、及組織部各部長、建工系1 屆所有支部班長團(tuán)支書。辦公室及紀(jì)檢部的會(huì)議記錄人員。
活動(dòng)流程：
1. 先由組織部副部長肖瀟主持介紹本次會(huì)議。
2. 然后學(xué)生會(huì)主席和團(tuán)總支副書記講話。
3. 再由11屆班長播放他們一學(xué)年的班級(jí)成果展示及風(fēng)采。
4. 在有12屆對(duì)11屆提問，相互交流。
5. 12屆班級(jí)展示自己的風(fēng)采。
6. 最后請(qǐng)主席、副團(tuán)總結(jié)發(fā)言會(huì)議結(jié)束。
(四)班級(jí)logo大賽
活動(dòng)意義
為了展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)們自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揚(yáng)班級(jí)優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學(xué)在提高自我水平上，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);為了拓寬同學(xué)們的表現(xiàn)力，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，展示班級(jí)風(fēng)采。建工系團(tuán)總支號(hào)召在系內(nèi)學(xué)生為各自班級(jí)設(shè)計(jì)LOGO及口號(hào)，在促使班級(jí)規(guī)范化的同時(shí)，建立和提高班級(jí)在學(xué)校師生的心目中的形象，豐富在校學(xué)生課余生活。
一、活動(dòng)主題
精于心，巧于形，創(chuàng)意班級(jí)，展建工之風(fēng)采
二、活動(dòng)主辦單位
建工系組織部、宣傳部
三、活動(dòng)對(duì)象
建工系12屆學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月
地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)的內(nèi)容及形式
1、 活動(dòng)內(nèi)容：
建工系學(xué)生會(huì)將舉行“班級(jí)LOGO設(shè)計(jì)大賽”。主旨在于體現(xiàn)班級(jí)文化、班風(fēng)、班貌，培養(yǎng)和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)同學(xué)們的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念。本次活動(dòng)是以“精于心，巧于形，創(chuàng)意班級(jí)，展建工之風(fēng)采”為活動(dòng)主題開展。
2、 活動(dòng)形式：
此次活動(dòng)是以建工系所有班級(jí)為活動(dòng)對(duì)象。要求作品要能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的班級(jí)風(fēng)采和班級(jí)凝聚力，發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神和其他優(yōu)良傳統(tǒng)，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)、交流氣氛，創(chuàng)造出和諧向上的校園文化氛圍。另外作品要簡潔明了，富有寓意，有一定設(shè)計(jì)內(nèi)涵，創(chuàng)意性，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力�；顒�(dòng)中，各班同學(xué)都積極參與設(shè)計(jì)出具有新穎且寓意豐富的班級(jí)LOGO(圖形標(biāo)志和口號(hào))，充分展示了自我對(duì)多姿多彩的校園生活以及對(duì)班級(jí)的熱愛。本次比賽中得獎(jiǎng)的作品我們將會(huì)公布在學(xué)三主干道，屆時(shí)歡迎同學(xué)們的欣賞。本著內(nèi)容積極健康，符合活動(dòng)性質(zhì)和目的，設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意，富有美感，反映專業(yè)班級(jí)特色，觸動(dòng)人心的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
以班級(jí)為單位，參賽作品不限，自己對(duì)作品進(jìn)行介紹。
3、 獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：1名
三等獎(jiǎng)：2名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名
4、獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品
六、工作安排
1、 前期準(zhǔn)備工作：
到各班宣傳活動(dòng)，分配工作。
出海報(bào)一張;安排主持人 、主持稿、致辭稿。
調(diào)查各班參賽情況。
制作評(píng)分條、借多媒體、制作邀請(qǐng)函。
初步上交各班參賽作品。
最終收集各班作品，并安排出場順序;團(tuán)干開會(huì)，分配賽程工作。
2、 中期進(jìn)展工作：
布置現(xiàn)場
3、比賽進(jìn)展工作：
A.收發(fā)評(píng)分條 B.統(tǒng)計(jì)評(píng)分 C..上交評(píng)分情況 D.寫?yīng)劆?/p>
八、后期工作
1、現(xiàn)場工作：
�、龠�多媒體 ②收拾桌椅 ③卸下布置品 ④打掃現(xiàn)場衛(wèi)生 ⑤拍照留念 2、書面工作：
整理活動(dòng)書面存檔，總結(jié)活動(dòng)。
九、比賽流程
1. 主持人宣布開幕
2. 老師致辭
3. 各班參賽
4. 現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
5.主持人宣布大賽圓滿結(jié)束。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十一、邀請(qǐng)嘉賓 待定
十二、注意事項(xiàng)
(五)團(tuán)干培訓(xùn)
先根據(jù)院團(tuán)委的要求，把本系需要團(tuán)干培訓(xùn)的名單統(tǒng)計(jì)好上交。然后召開一次團(tuán)干培訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)，和即將培訓(xùn)的同學(xué)說一下培訓(xùn)時(shí)的注意事項(xiàng)及紀(jì)律要求。在培訓(xùn)期間每次安排一個(gè)部長一個(gè)干事進(jìn)行監(jiān)督本系團(tuán)干培訓(xùn)時(shí)的紀(jì)律及簽到。每次培訓(xùn)完后，在下一次培訓(xùn)時(shí)及時(shí)的收下培訓(xùn)的心得體會(huì)。最后培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)院里要求給合格的同學(xué)頒發(fā)團(tuán)干培訓(xùn)證書。
(六)黨團(tuán)知識(shí)競賽 活動(dòng)目的
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，暨兩會(huì)精神，保持黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，今天我們根據(jù)院團(tuán)委文件精神開展黨團(tuán)知識(shí)競賽，旨在提高新一代大學(xué)生對(duì)我黨、我共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，讓新一代大學(xué)生能夠在這次活動(dòng)中進(jìn)一步升華自己的思想，提升當(dāng)代大學(xué)生的覺悟。做我黨、我共青團(tuán)的合格接班人。
活動(dòng)主題
知團(tuán)情，跟黨走。
活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng)提高我系黨團(tuán)員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn) 待定
活動(dòng)時(shí)間
第十二周或第十三周(待定) 活動(dòng)對(duì)象
建工系所有支部成員 活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備
1、召開各支部會(huì)議，于第十一周周末前上交各支部參加黨團(tuán)知識(shí)競賽的人員名單。
2、強(qiáng)調(diào)相關(guān)紀(jì)律，由各團(tuán)支部書記傳達(dá)至各班，并由各支部書記做好團(tuán)支部有關(guān)黨團(tuán)知識(shí)競賽的前期宣傳工作。
3、發(fā)放有關(guān)黨團(tuán)知識(shí)競賽的題目，做好競賽準(zhǔn)備。
B、人員調(diào)動(dòng)
組織部干事及各團(tuán)支部書記及班長
活動(dòng)步驟
第十周各支部報(bào)名
第十一周開始至第十二周周末各支部自行進(jìn)行黨團(tuán)知識(shí)競賽的前期準(zhǔn)備。 第十一周組織部進(jìn)行黨團(tuán)知識(shí)競賽的試題命題。 第十二周周末或十三周末考試。
第十四周進(jìn)行筆試試卷的閱卷工作，并評(píng)定相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，從其中選拔相關(guān)優(yōu)異者參加培訓(xùn)，迎接院級(jí)黨團(tuán)知識(shí)競賽。
有關(guān)考場紀(jì)律及組織部內(nèi)部人員參加黨團(tuán)知識(shí)競賽的說明
黨團(tuán)知識(shí)競賽屬閉卷筆試考試，在考試過程中，我們將進(jìn)行單人單座筆試考試，考試過程中，考生應(yīng)遵守有關(guān)學(xué)院的考試制度，在考試過程中，若出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，監(jiān)考人員有權(quán)將考生試卷沒收，并請(qǐng)考生離開考場。監(jiān)考人員并且要記錄作弊考生相關(guān)信息，考試過后統(tǒng)一上交學(xué)工辦。
由于本次活動(dòng)對(duì)報(bào)名對(duì)象沒有限定，故難免會(huì)出現(xiàn)組織部內(nèi)部人員參加本次比賽，組織部內(nèi)部人員參加比賽需提前與部長取得聯(lián)系，避免提前接觸試題，在考試過程中組織部內(nèi)部人員需與其他考生一樣遵守相關(guān)考試紀(jì)律，不得搞特殊。 關(guān)于出卷及閱卷工作的相關(guān)說明
(1)在黨團(tuán)知識(shí)競賽筆試工作尚未進(jìn)行前，筆試部分試卷，將作為建工系機(jī)密文件進(jìn)行保存，保證試卷的安全性及考試的公平、公正性。
(2)為保證閱卷評(píng)分工作的公平，本次閱卷除組織部相關(guān)工作人員外，我們將邀請(qǐng)各班班長、各支部團(tuán)支書及宣傳委進(jìn)行各支部的互閱工作，核分將由組織部工作人員及各班班長、各支部團(tuán)支書及宣傳委同時(shí)進(jìn)行核分登記。 (3)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在閱卷過程中有徇私舞弊的現(xiàn)象，除取締舞弊試卷的卷面成績外，同時(shí)我們會(huì)如實(shí)上報(bào)系學(xué)工辦，對(duì)閱卷過程中進(jìn)行徇私舞弊者進(jìn)行系內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置將根據(jù)參加考試的人員總數(shù)，取前5%-8%頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并對(duì)組織
優(yōu)秀的團(tuán)支部頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品 ――――――――――待定
2.試卷印刷 ―――――――――――待定
3.其他費(fèi)用―――――――――――待定
八、后期處理
考試結(jié)束后組織部工作人員負(fù)責(zé)清理考場，和整理相關(guān)考試試卷并統(tǒng)一送交學(xué)工辦。
九、相關(guān)申明 (1)在考試成績公布后，若對(duì)成績有所疑問或不滿可以申請(qǐng)查閱試卷的閱卷情況。
(2)本次黨團(tuán)知識(shí)競賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部所有。
(七)元旦游藝宮
游藝宮是我院一直以后的傳統(tǒng)節(jié)目，我部將全力配合院團(tuán)委，在各團(tuán)支部進(jìn)行宣傳。爭取把建工系游藝宮辦的紅紅火火。具體的活動(dòng)安排，等院團(tuán)委安排下來，在進(jìn)行計(jì)劃實(shí)施。
( 八)其它活動(dòng)，會(huì)根據(jù)院團(tuán)委和系學(xué)生會(huì)的指示，去辦。
結(jié)語：徐海學(xué)院建工系團(tuán)委學(xué)生會(huì)這片屬于我們的小天地，大家可以敞開心扉，暢談人生、理想，我們更愿意以一顆真誠的心聲，分擔(dān)你們的憂愁，分享你們的快樂，我們也會(huì)用一顆真誠、熱情的心為大家服務(wù)。親愛的朋友們，我們期待著您的熱心參與和關(guān)注。讓我們攜手起手來，共同去譜寫一篇?jiǎng)尤说那啻褐?
(九)新增的創(chuàng)新活動(dòng) 之“魅力方言 ”
一、活動(dòng)目的
中華民族五十六個(gè)民族，呈現(xiàn)“大雜居、小聚居”的形式，差異比較大，尤其是語言方面，所以我們主張構(gòu)建和諧的語言生活，就是以普通話為主導(dǎo)，同時(shí)允許各地方言，以多樣化的形式存在，給來之各地同學(xué)提供展示自我，展示家鄉(xiāng)方言的機(jī)會(huì)，擴(kuò)展各地風(fēng)俗人情的了解，增加生活樂趣，同時(shí)也更好的學(xué)習(xí)各種方言，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的交流合作，特舉辦建工系第一屆魅力方言大比拼。
二、活動(dòng)主題：魅力方言，風(fēng)采展示
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月份 四、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓某個(gè)教室(待定) 五、活動(dòng)對(duì)象：徐海學(xué)院全體學(xué)生 六、活動(dòng)形式：
1、比賽以個(gè)人或組合形式參賽，表現(xiàn)方言形式不限，如：以方言為主的歌曲、小品、相聲、朗誦等運(yùn)用到節(jié)目均可，有創(chuàng)新形式更好。
2、限時(shí)3-5分鐘(不包括自我介紹)
3、評(píng)委可根據(jù)參賽人員表演的節(jié)目，表演的特色和形式以及參賽人員的外觀氣質(zhì)等進(jìn)行綜合評(píng)分，以十分制為標(biāo)準(zhǔn)。
4、參賽人員在結(jié)束時(shí)用普通話簡介其作品內(nèi)容。
六、活動(dòng)計(jì)劃和安排：
1、報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，注明參賽人員的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
學(xué)期計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校大隊(duì)部指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視隊(duì)員行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。以建立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良中隊(duì)集體的氛圍。
二、工作思路：
1、樹立一種意識(shí)：以人為本，以隊(duì)員為主體，通過常規(guī)的管理讓隊(duì)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、抓住兩條主線：培育和弘揚(yáng)愛國主任精神；隊(duì)員文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、充分發(fā)揮隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
4、做隊(duì)員的良師益友，加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通，關(guān)愛后進(jìn)生，以身作則，做好隊(duì)員的表率。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育和關(guān)愛隊(duì)員的成長。
6、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的各月份主題，開展多種多樣的中隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、具體工作安排：
九月：
1、制定中隊(duì)計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。
2、美化教室。開展以“送老師一份樂，體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng)，出好教師節(jié)黑板報(bào)。
3、隊(duì)員對(duì)照《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行常規(guī)教育，重點(diǎn)是隊(duì)禮姿勢(shì)的強(qiáng)化訓(xùn)練及檢查，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。
4、慶國慶活動(dòng)。
5、開展隊(duì)干竟選，讓多數(shù)隊(duì)員共同參與中隊(duì)管理。
6、“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育。
十月：
1、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報(bào)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育、愛校教育。
2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶�；顒�(dòng)。
3、通過看影視等渠道，增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。
4、隊(duì)員秋游活動(dòng)的組織和策劃。
5、出一期以能源為主題的隊(duì)報(bào)和黑板報(bào)。
6、隊(duì)活動(dòng)：隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育
8、繼續(xù)開展中隊(duì)讀書交流月活動(dòng)。
9、慶祝重陽節(jié)，尊老敬老活動(dòng)。
十一月：
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2。消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
3、組織隊(duì)員參與“愛科學(xué)月活動(dòng)”。
4、組織隊(duì)員參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。
6、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
7、開展“綠、美、潔”行動(dòng)，培養(yǎng)講衛(wèi)生，愛護(hù)綠化的好習(xí)慣。
十二月：
1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。
4、中隊(duì)“十大最令人感動(dòng)的人”評(píng)選活動(dòng)。
5、中隊(duì)親子活動(dòng)。
一月：
1、完成本學(xué)期中隊(duì)開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)。
2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。
�、匍_展一次“輕松應(yīng)考好辦法”的學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)；
②開展“一幫一”活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。
3、完成本學(xué)期開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)。
4、指導(dǎo)隊(duì)員參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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