增加小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的增加小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
增加小學(xué)作文1
從牙牙學(xué)語到出生,我們經(jīng)歷了太多,學(xué)到了很多。我們已經(jīng)從無知的孩子變成了成熟理智的青少年。時間總是一個接一個流逝。我們從未停止過他的腳步。我們從來不知道自己在成長。
長大后,我們又哭又笑,總是藏著別人不想知道的秘密。
很多時候,我們不知道為什么要學(xué)習(xí)。許多老師告訴我們,當(dāng)你還是學(xué)生的時候,你很快樂,因為你還有很多時間,我不明白,因為快樂可以讓我們快樂,而學(xué)習(xí)有時是我們的負擔(dān),所以我們不快樂,至少大多數(shù)人是這樣認為的。
當(dāng)我們年輕的時候,我們可以狂笑著奔跑,并且永遠把秘密藏在心里。即使父母教我們,我們也可以一笑置之。我們喜歡聽充滿童真的兒歌,夏天采蝴蝶,冬天堆雪人,因為那時我們有任何煩惱。
隨著作業(yè)越來越多,年輕無知的人似乎永遠消失了,一些秘密藏在我們心里。當(dāng)青春變成老照片,當(dāng)老照片變成回憶,當(dāng)我們最終站在人生的岔路口,孤獨、失望、猶豫、殘酷,上帝打開了窗戶,這就是所謂的成長之門。
我們抗拒,我們擔(dān)心,似乎明白在社會中,如果我們生存,我們必須學(xué)習(xí),否則我們將被這個社會淘汰,就像我們在小時代說過的那樣。我不知道年輕和輕浮意味著什么。我只知道成為贏家意味著什么。我知道只有少數(shù)人對你真誠,理解這個社會的殘酷。然后,我用許多無聊的事情來煩自己,好像我在任何時候都是一個火藥。點燃導(dǎo)火線的人現(xiàn)在是我們發(fā)泄的對象。
事實上,我們正處于青春期,憂郁的青春,叛逆的歲月,并發(fā)酵成一碗綠松石草汁。我們希望有人傾聽我們自己的想法,F(xiàn)在我們喜歡聽流行歌曲,喜歡一個人,收起眼淚,然后變得多愁善感,這樣我們周圍的人就不了解自己了。
當(dāng)我們想哭的時候,我們總是不希望別人看到我們的眼淚。我們總是想在別人面前變得堅強。我們不知道。事實上,哭是我們的一種發(fā)泄方式。
在成長的道路上,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。我們有未來。成長真的教會了我們很多。
增加小學(xué)作文2
有個故事叫做《太陽和北風(fēng)》,它講訴了太陽和北風(fēng)PK的故事,每個人都有自己的`長處也有自己的短處,友善相處,互相協(xié)作,才能揚長避短。所以友善在生活中的作用非常大,那么什么是友善呢?
友善指朋友之間的親近和睦。幫助他人,減少爭執(zhí)矛盾也是友善的一種表現(xiàn)。以善待親人來和諧家庭關(guān)系;以善待朋友來凝結(jié)牢固的友誼;以善待他人來構(gòu)建和諧的人際關(guān)系;以善待自然來構(gòu)成和諧的自然生態(tài)。
1995年,徐建威的父親得了矽肺病,醫(yī)生說最多只能活三年,當(dāng)時5歲的徐建威堅信草藥可以醫(yī)好父親的病,就踏上了十年的采藥之路。不管多么艱難,他都不放棄,父親的吃喝起居徐建威也照料的很好。這樣,延續(xù)了父親十年的生命。
王渙杰一直在幫助同學(xué)和老人,看到同學(xué)為了家庭破裂而煩惱不已,王渙杰就和她談話,把玩具送給她,安慰她,同學(xué)臉上又重新掛上了笑容。村上有個孤寡老人李奶奶,王渙杰一直對她關(guān)心有加。
特木欽很同情李鵬舉同學(xué),因為他家境不寬裕,特木欽就把自己的獎學(xué)金、零花錢都給他,還幫他輔導(dǎo)英語。另外特木欽每年還會把錢捐給紅十字會。
作為一名少先隊員,我也友善待人。我表妹每次到我們家來,我都對她熱情客氣,會給她很多好吃的和好玩的,有時還和媽媽一起上街給她買衣服,所以每次她都特開心。村上的小孩子來了,我和奶奶也會給他們好吃的。有什么其他可以幫上忙的,我也義不容辭。
友善,能在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少人與人之間的矛盾,換來一張張笑臉。
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