愚人節(jié)作文100字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文100字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文100字 篇1
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個(gè)電話,說今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致犝f下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的`笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說,平時(shí)千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文100字 篇2
天啊,今天是愚人節(jié)!要是今天遲到了,老師會(huì)對(duì)我有多么‘好’。≮s快行動(dòng)!
來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水!天哪!衣服都濕透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作劇!這不,他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好,家長(zhǎng)趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。
下課了,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測(cè)驗(yàn)嚴(yán)重退步;氐浇淌液螅野蠢蠋熞笕プ隽。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今天可是愚人節(jié)!”放學(xué)了,老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?
這真是一個(gè)倒霉又快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文100字 篇3
今天是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我開始搞一天的整人計(jì)劃。
我對(duì)我的前桌鄭志遠(yuǎn)說:“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的。刻昧!”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!
鄭志遠(yuǎn)的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文100字 篇4
今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子,上完第三節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)來捉弄我。他們?cè)谖一亟淌抑,做好了捉弄我的?zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí),他們便跑得不見蹤影。
下午時(shí),我對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高,他說:“那太好了,下次你帶來給我玩一下。”我說:“我騙你的呢。”然后我嘻嘻笑著走了。
今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文100字 篇5
今天dcscsd7點(diǎn)50分才來到學(xué)校,他一來學(xué)校,就問章魚姐:大姐,昨天老師有沒有布置到作業(yè)啊?要知道,dcscsd可是一個(gè)記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向章魚姐使了個(gè)眼色。章魚姐心領(lǐng)神會(huì),便強(qiáng)忍住笑,說:作業(yè)?沒有布置!只見dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來了。
老師進(jìn)來了,她問:今天誰沒寫作業(yè)?只聽章魚姐大聲說:我同桌!這時(shí),老師的怒火可就升到頭頂了,她問:你,怎么沒寫作業(yè)?dcscsd摸著后腦勺,說:老師,今天沒有作業(yè)啊!這時(shí),我大聲說:dcscsd,誰說老師沒布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!這時(shí)dcscsd倒,我的計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。
愚人節(jié)作文100字 篇6
盼星星,盼月亮,愚人節(jié),我終于把你盼來啦!就讓更多同學(xué)送上愚人節(jié)的大驚喜吧!
清晨,我剛到學(xué)校。張榕就火燒眉毛似的對(duì)我說“李雯,你的錢掉了!”“哼,我才不會(huì)上當(dāng)呢!我早上壓根沒帶錢!”
體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個(gè),當(dāng)?shù)疥惓刻叩臅r(shí)候,我心想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)當(dāng)她踢到40幾個(gè)的時(shí)候,就嚇嚇?biāo)徽Q鄣墓Ψ,她已踢?3個(gè)了,我急忙說:“老師來了!彼粐,毽子就落地了,一份大驚喜完成了。
回家后,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然后小心翼翼地出來對(duì)爸爸說:“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會(huì),爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎么向你老媽交代呀。”哈哈,第二份大驚喜也送出去了。
愚人節(jié)作文100字 篇7
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說:“我聽揚(yáng)老師說今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀,我們真慘,真是快樂極!
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