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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 18:03:29 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)作文400字匯總7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)作文400字匯總7篇

小學(xué)作文400字 篇1

  我經(jīng)常與媽媽發(fā)生矛盾,但每次我們都彼此原諒,重歸于好,這,這是愛(ài)。

  那天晚上,我比平時(shí)都晚上床,媽媽讓我不要再看書(shū),早點(diǎn)兒睡覺(jué),但我又禁不住課外書(shū)夢(mèng)幻般的誘惑,一如既往打開(kāi)了書(shū)。正當(dāng)我沉醉在書(shū)海中的時(shí)候,媽媽卻不知不覺(jué)的悄悄走了過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之速抽掉了書(shū),嚴(yán)厲地說(shuō):“快去睡覺(jué)!”我心中雖萬(wàn)般不舍,但還是無(wú)奈的鉆進(jìn)被子里。媽媽走后,我再次打開(kāi)了書(shū),可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,關(guān)掉了燈,讓我無(wú)法在看書(shū)。我有些憤憤不平,叫道:“為什么不讓我看書(shū)?”媽媽淡淡的回答:“你明天還要上課!”這句話(huà)語(yǔ)氣雖不重但聲音中卻透露出一種威嚴(yán)的氣息。我不依不饒:“我要看書(shū)!”“不行!”媽媽被我激怒了,像一座即將噴發(fā)的火山,“再看你明天就不許去上課了!”出于對(duì)挨打的恐懼,我只好絕望的躺在床上,暗自啜泣。過(guò)了許久,媽媽帶著一臉歉意來(lái)到了我的房間,我背對(duì)著媽媽?zhuān)辉咐硭!耙翐P(yáng),對(duì)不起,我不該沖你發(fā)脾氣,我只是想讓你早點(diǎn)兒睡,以免影響明天上課才這樣的……”我讓背對(duì)著媽媽?zhuān)闹械膱?jiān)冰卻漸漸融化。

  每一次矛盾都是父母對(duì)我們的期望,但我們卻沒(méi)有做到而引發(fā)的。只要我們用心去做,也一定會(huì)帶來(lái)父母的聲聲贊揚(yáng)。矛盾,正是另一個(gè)全新的愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)。

小學(xué)作文400字 篇2

  今天我去夏天叔叔的廠家里去勞動(dòng)了一天。夏天叔叔的廠子主要是銷(xiāo)售路面清掃設(shè)備的,他們銷(xiāo)售的東西有清掃車(chē),還有清掃車(chē)上的刷子。我今天就在廠子里和工人們一起穿刷子。

  我先參觀了廠房,廠房里有好多鐵疙瘩,先看到的是一臺(tái)車(chē)床,專(zhuān)門(mén)用來(lái)生產(chǎn)零件用的,然后還看到一臺(tái)專(zhuān)門(mén)用來(lái)切割鐵板,打眼的,切好的鐵板是放在冬季用的清掃車(chē)上推雪的。門(mén)口擺的還有鋼刷,有圓的,有長(zhǎng)的,是冬季掃雪用的。今天我穿的刷子,是塑料的,是所有刷子里最小的,就是夏天用來(lái)掃地的。

  穿刷子真不是一件容易的事。我先看了一下我的好朋友果果是這樣做的:把細(xì)長(zhǎng)的塑料條四根一組,先把一頭穿到圓盤(pán)的圓孔里,然后把另外一頭折一下,塞進(jìn)相鄰的圓孔里,兩頭對(duì)齊,再使勁一拉,這組塑料條就穿好了。圓盤(pán)上大約有六層,每層有十組,圓盤(pán)的下層老是孔對(duì)不齊,特別難穿?赐旯拇┓,我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單,結(jié)果我自己穿的時(shí)候,不是四根長(zhǎng)條穿孔的時(shí)候?qū)Σ积R,就是四根長(zhǎng)條穿過(guò)去,兩邊對(duì)不齊。心想:看起來(lái)容易,做起來(lái)難。漸漸地,我就掌握技巧了,穿得越來(lái)越熟練,越來(lái)越快。不過(guò)我的手被磨得特別疼,大拇指的皮都磨掉了。當(dāng)看到我今天的勞動(dòng)成果的時(shí)候,手就不疼了。還有我今天的'勞動(dòng)收入:10元錢(qián)。

  通過(guò)今天一天的勞動(dòng),我覺(jué)得勞動(dòng)非常辛苦,但是只要認(rèn)真地去干,也是一件快樂(lè)的事情。而且干什么事情,如果掌握了方法和技巧,就能節(jié)省很多時(shí)間。

小學(xué)作文400字 篇3

  今天,我們玩過(guò)“快樂(lè)大本營(yíng)”后,便一起來(lái)到了泉山公園的“鳥(niǎo)悅園”。

  我們首先進(jìn)入了“人鳥(niǎo)對(duì)話(huà)廊”。只見(jiàn)這里面有各種各樣的鸚鵡。里面有一只頭都和腹部是菊紅色的,背部是黃色的,尾巴錯(cuò)雜著摻一點(diǎn)黑色的鸚鵡叫金披鳳玫瑰鸚鵡,有一只渾身都是白色和天藍(lán)色渾合在一起,尾巴上摻著點(diǎn)黑色的藍(lán)玫瑰鸚鵡,有一只臉上是黃色,腮上有兩塊菊色的圓圓的毛,渾身灰色,尾巴是黑色的,好似雞的尾巴一般,因此叫尾鸚鵡。還有許多我不知名的鸚鵡,都長(zhǎng)得好看極了。我最喜歡的還要數(shù)金剛鸚鵡了,它們顏色各不相同。

  我對(duì)它們一只說(shuō)了一句“你好”?蓻](méi)有一個(gè)鸚鵡回答我,我只好灰溜溜地走開(kāi)了。

  接下來(lái)映入我眼簾的是火烈鳥(niǎo),它們可好玩了,睡覺(jué)時(shí)都是把頭塞進(jìn)翅膀里,然后一只腿縮起來(lái),來(lái)一個(gè)“金雞獨(dú)立”?赡苁且?yàn)樗30岩恢煌瓤s起來(lái)的緣故,所以它們的兩只腿的粗細(xì)有明顯的差別。火烈鳥(niǎo)小的時(shí)候,渾身是白色的,慢慢變成粉紅色,最后變成深菊紅色。

  “嘿!快看啊,這只孔雀開(kāi)屏了!”也不知是誰(shuí)叫了一聲,頓時(shí),我們十幾只眼睛齊刷刷地望著那只孔雀。只見(jiàn)孔雀的羽毛上有著一個(gè)個(gè)黃圈圈,中間仿佛是一只只水靈靈的藍(lán)眼睛正望著我們,十分好看。

  我們還去看了姿態(tài)可掬的鴕鳥(niǎo),高貴優(yōu)雅的黑天鵝,聰明伶俐的八哥,等等。!鳥(niǎo)的世界原來(lái)也如此豐富!

小學(xué)作文400字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

  初中的歲月一點(diǎn)一滴的在流淌,一路如歌!

小學(xué)作文400字 篇5

  夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大,可以從身邊的小事做起,做好了每一件小事才能做大事。

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)臨終老人說(shuō),我年輕的時(shí)候,想象漫無(wú)邊際,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界;我將目光縮短了一些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能了。

  如果這個(gè)老人首先改變自己,然后作為一個(gè)榜樣,他可以改變他的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,他可以為國(guó)家做一些重要的事情;就在他為國(guó)家服務(wù)的時(shí)候,他或許能因?yàn)槟承┮庀氩坏降男袨,改變這個(gè)世界。這個(gè)故事告訴我們,如果我不能做很大的事情,我們可以從自己做起,先做一些很小的事,從現(xiàn)在開(kāi)始,從平凡開(kāi)始,為夢(mèng)想搭建階梯,助一步一步往上走,之后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  西漢有一個(gè)少年叫陳潘,自小胸懷大志。曾有一朋友來(lái)訪(fǎng),見(jiàn)他屋子又臟有亂,問(wèn)他為何不打掃干凈,陳潘不以為然,說(shuō)自己志在天下不在小屋,朋友則反唇相譏:一屋不掃,何以?huà)咛煜!后?lái),陳潘果然一事無(wú)成?梢(jiàn),自古以來(lái),行勝于言。要想成功,不防長(zhǎng)現(xiàn)在開(kāi)始,從自己身邊的最細(xì)微的小事做起。

  人生中什么事不是如此?人會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大而坍塌了意志,其實(shí),我們只要做好身邊每一件小事,這樣,就會(huì)一步步地接近我們的夢(mèng)想之地,邁向成功。

  夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);夢(mèng)想不是有了就好了,要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng),為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗,它才會(huì)變得神圣,它才能成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)作文400字 篇6

  鼓勵(lì)是人與人之間常有的互動(dòng)之一,它雖然看似很不起眼,但是卻是表現(xiàn)了人的性格中贊美與愛(ài),體現(xiàn)了人本身的博愛(ài)與善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。

  很多人是自私的,他們常常對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)嗤之以鼻,大肆宣揚(yáng), 甚至小題大作,隨意揣測(cè)或是按上什么本來(lái)就沒(méi)有的缺點(diǎn),更不說(shuō)的是他們根本不會(huì)鼓勵(lì)他人。

  鼓勵(lì)是很重要的,因?yàn)楣膭?lì)往往是一個(gè)人對(duì)一件事缺乏自信時(shí)你所需要做的,假如他沒(méi)有了自信去做,就會(huì)不做或是做不好,即使做好了也很擔(dān)心沒(méi)做好或是下一次做不好,而你對(duì)他的鼓勵(lì)則是一種推著他前進(jìn)的力量,會(huì)讓他有做好的信心和去做的熱情,會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)或一個(gè)微笑做好某件一直不敢做的事,不是一件很開(kāi)心的助人為樂(lè)的事嗎?

  鼓勵(lì)的意義并不只是這樣,每個(gè)人都需要鼓勵(lì),讓他們?cè)诿鎸?duì)困難或是困境中有繼續(xù)向前的勇氣,有迎面而上的信心,所以我認(rèn)為鼓勵(lì)在人們?nèi)粘I钪杏信e足輕重的作用,它甚至可以改變一個(gè)人的一生,讓他充滿(mǎn)自信地去面對(duì)未來(lái)的生活,改變現(xiàn)實(shí)的困境與難處。

  鼓勵(lì)一個(gè)人總是好的,但也要分清什么事,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他去做好事,不應(yīng)該鼓勵(lì)他去做壞事或?qū)θ瞬焕,正確的鼓勵(lì)才能使他變好。

  所以請(qǐng)多點(diǎn)鼓勵(lì)吧,在朋友不敢上前時(shí),說(shuō)些鼓勵(lì)的話(huà),讓他有解決困難的信心與勇氣,是每個(gè)人都應(yīng)該坐到的一件事。

小學(xué)作文400字 篇7

  今天,是大年初一,也就是過(guò)年的第二天。早上,我們和親戚一起去姥姥加拜完年。為了打發(fā)下午剩余的時(shí)間,我們便出去爬山。

  上了高速,并沒(méi)有發(fā)生平常過(guò)節(jié)的“麻煩事”堵車(chē)?删驮谙赂咚,準(zhǔn)備到雁蕩山附近的方山【應(yīng)該也是屬于雁蕩山的一部分】時(shí),一件很不平常卻又很正常的事發(fā)生了,就是堵車(chē)。有許多人都在半路將車(chē)停在路邊,自己步行。在聽(tīng)一位路人說(shuō)上面的停車(chē)場(chǎng)爆滿(mǎn)時(shí),我們也學(xué)著他們將車(chē)停在路邊,步行到景區(qū)。

  方山,對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就是廟宇眾多。幾乎每隔二三百米就有一座廟宇,有的是在主道路旁邊,有的則是在主道路上另開(kāi)一條上去的路。 剛開(kāi)始,四周并沒(méi)有什么景色,仿佛都是石頭和山路一級(jí)那一簇一簇的雜草從,自然也沒(méi)有什么讓人驚訝不止的東西。媽媽說(shuō)這里還沒(méi)黃山【上次趁著我去上學(xué)和爸爸一起去的】那里的景色好看,黃山只要一抬頭就仿佛站在云端似得,壯觀多了。 可到了后來(lái),因?yàn)槲覀児室饫@了一點(diǎn)彎路【其實(shí)是那群人太愛(ài)玩了,就走錯(cuò)了。。!,竟看到了從前沒(méi)看到過(guò)的景色。就連在觀賞過(guò)黃山美景的媽媽也贊嘆不已,連連叫好。那時(shí)正好是下午四點(diǎn)多,夕陽(yáng)西下,一束光照在了“鵲橋”下面的湖水上,令湖水發(fā)出金色的光彩。這光彩并不強(qiáng)烈,而是柔和的,但柔和中又帶著一絲刺眼,使眼前變得模模糊糊的。夕陽(yáng).鐵索橋.湖水.眼前的那一絲模糊,使人仿佛陷入仙境一般。

  就這樣,懷著滿(mǎn)懷的好心情,回了家。

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