【熱門】美麗的小學(xué)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文600字 篇1
在學(xué)校號召的“愛綠護(hù)綠，保持文明”社會實(shí)踐活動中，我們積極響應(yīng)，決心為建設(shè)我們可愛的家園貢獻(xiàn)一份力量。我與班里的幾個同學(xué)主動組成了一個名為“綠色文明”的小組，目的是在這次“愛綠護(hù)綠，保持文明”活動中，通過自己的勞動，喚起人們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，熱愛家園的意識。
我家住的中國銀行家屬小區(qū)，是個人口密集的地方，這里人來人往，衛(wèi)生很難保持好。我們看到臟亂的的環(huán)境，我們決定從這兒開始我們的行動。我們小組先來清掃路面上和廣場上的樹葉。這兒的樹葉飄得到處都是，我們剛把樹葉掃到一起，風(fēng)一吹，葉子又飄亂了。我們不得不重新再掃。好容易打掃完樹葉，又看到垃圾箱邊的垃圾又亂又臭，原來是有些人為了省勁，把垃圾扔在了垃圾箱的外面。我們幾個同學(xué)端起鐵托子，把又臟又臭的垃圾一下一下地托到垃圾箱里。有的同學(xué)還一直捂著鼻子在干呢。不一會兒，大家就滿頭是汗了。清理完垃圾后。我們又在垃圾箱旁邊豎起一塊牌子，上面寫著“講究衛(wèi)生，保護(hù)家園”。
我們又來到校園里，在校園內(nèi)開展愛綠護(hù)綠活動。我們細(xì)心地割去草坪上和花壇里的雜草，撿去落在其中的枯樹葉，又用鋤頭為花木松土。有的同學(xué)是第一次拿鋤頭和鐮刀，起初顯得有些笨拙。但很快就學(xué)會了各種農(nóng)具的用法，干得一板一眼，還挺像個大人呢！經(jīng)過一個多小時的勞動，校園里的雜草被除去了，操場中間聳起了小山似的草堆，同學(xué)們的'臉上也沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。雖然有些累，但是能夠?yàn)樾@護(hù)綠、添綠，同學(xué)們的心中都感到很自豪。
我們的任務(wù)當(dāng)然還沒有完成。我們還要在整個五蓮縣搞起宣傳，因?yàn)槲覀冎溃饪课覀兊牧α渴沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋�，所有人都愛綠護(hù)綠，保持文明，我們的家園一定會更加美好。
美麗的小學(xué)作文600字 篇2
��！今天可真是高興的一天呀！因?yàn)榻裉齑蠊酶笌覀內(nèi)チ颂一◢u。大家要知道，這個桃花島可不是那個“東邪西毒”的桃花島。它在我們臨泉縣楊橋，是一個小島，三面環(huán)水，因這個島上種著很多棵桃樹而得名。大姑父早就說帶我去看看了，但是今天才真正出發(fā)。
因?yàn)楝F(xiàn)在是六月份，天氣比較熱。這個季節(jié)正是桃樹成熟的季節(jié)，每棵桃樹上都像掛滿了小燈籠�；t柳綠，十分好看。從遠(yuǎn)處看，就好像桃樹穿上一件件大紅大紫的衣裳。這種天然的衣服，可是買不到的哦！
我們從楊橋閘左邊上了桃花島，剛進(jìn)到的時候就看見一條小路，小路蜿蜒向前延伸。好像一直走不到盡頭。兩邊風(fēng)景秀麗左邊是兩河交界處寬寬的河水，有好多游人都在河邊釣魚。右邊的景色就更美了，那是一片美麗的白楊林，有許多堅強(qiáng)不屈的白楊樹，就好像是邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的家園。
走著走著，來了一位騎著電瓶車的老爺爺，他大聲的叫著我們，你們是來摘桃子的吧！我來給你們帶路。哈哈，這位老爺爺就是桃花島主。這位老爺爺極其的瘦小，頭上戴著一個軍帽，身上穿著一個大褂子。多么的樸素、多么的慈祥、多么的和藹。那么多棵桃樹都是他一手栽培的，無論是嫁接，還是施肥都是他一個人干。是他把這個桃花島變成有那么多人旅游的景點(diǎn)。
順著島主的帶路，我們來到了園林區(qū)。這里的桃樹，遠(yuǎn)比我想象的好得多。一棵棵桃樹就好像是一位位婀娜多姿的少女在那里迎接貴賓。一件件果實(shí)衣服有了綠葉的襯托，顯得更加好看了！島主讓我們隨意摘，還給我們指引哪一顆樹上的桃子好。我們陷入了摘桃的氛圍之中。媽媽的個子高，往往上面經(jīng)受陽光暴曬的好桃子，都被媽媽摘到了。而我只能在下面摘一些桃子。不過這些桃子也不錯，我總算讓我知道了摘桃子的樂趣。我們摘的有毛桃，有油桃，反正各種各樣，而滋味呢？那就更好了！有的桃子很酸、很脆。有的桃子又酸又甜。有的桃子碩大，有的桃子袖珍�？粗@百畝桃樹，聞著這新鮮的空氣，我真有一種戀戀不舍的感覺！
這次去桃花島收獲可多了！我在回去的路程中還即興賦詩一首：
今日暢游桃花島，
收獲果實(shí)真不少。
河水清澈楊樹高，
迷人風(fēng)景忘不了。
美麗的小學(xué)作文600字 篇3
在草長鶯飛、風(fēng)和日麗的陽春三月，汪老師帶領(lǐng)我們觀賞了校園中的櫻花。美麗的櫻花使同學(xué)們流連忘返，我也沉醉在它芬芳的氣息中。
走在校園寬闊的大道上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了盛開的各色櫻花�！澳憧�，那白色、粉色、桃色的櫻花交雜在一起，多美啊!”同學(xué)的贊美聲一直伴隨我們來到了櫻花園。同學(xué)們有的在閱讀櫻花的種種資料，時不時拿起筆記錄幾句;有的在觀察櫻花的形狀、花瓣，細(xì)數(shù)它精致的黃蕊;有的則穿插在各色櫻花之間，嬉戲玩鬧，好不快活!我也在一棵開滿粉色櫻花的樹下觀察著。櫻花的顏色嬌艷欲滴，發(fā)出沁人心脾的香味。輕輕搖動樹枝，散落的花瓣如一片片晶瑩而無暇的雪花。輕輕撫摸它，仿佛摸在幼兒的臉上，柔嫩無比。
美麗的櫻花不僅讓我想起老舍寫的“佛光塔影凈無塵，幾點(diǎn)櫻花早迎春”的感嘆，還看到了可愛的蝴蝶。那雙飛的蝴蝶圍繞著櫻花樹翩翩起舞，有的還停留在嬌嫩的花瓣上，又讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的詩句。我們仔細(xì)觀察櫻花的姿態(tài)，那金黃的花蕊宛若一個個天真可愛的孩童，正在不停地張望著這美妙的世界，而外面的層層花瓣便是他們的搖籃，呵護(hù)著它們小小的身軀，哺育著它們茁壯成長，滋養(yǎng)著它們高貴的品格。這不禁讓我聯(lián)想到了我們辛勤的老師。他們不正像櫻花瓣滋養(yǎng)花蕊一樣用心血澆灌著我們嗎?
再近距離的觀察，櫻花不僅有紅白之分，就是紅顏色還有深淺之分呢!紫紅色的給人穩(wěn)重端莊、高貴優(yōu)雅的視覺享受;桃紅色的給人朝氣蓬勃、積極向上的精神氣質(zhì);粉紅色的則有晶瑩剔透的質(zhì)感，宛如一顆顆飽滿的露珠，為人們帶來心靈的洗禮;還有……
這次觀賞櫻花的活動，不僅讓我感受到了櫻花的艷麗，還體會到了老師的魅力，更看到了校園生活的美麗!
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