有關(guān)童年小學(xué)作文400字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童年小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年小學(xué)作文400字 篇1
在紅塵滾滾中遇到她，在時光漫漫中告別她。漫長的歲月里，她能帶給我想不到的驚喜與無盡的歡樂。每每憶起時，嘴角總會浮起一絲不易察覺的笑。
夜色不經(jīng)意間籠罩了天空，當(dāng)最后的一縷陽光悄然而逝，心中的歡樂仿佛要溢出，沒有一幅畫能描繪我此時的快樂，沒有一個詞能形容我此時的心情！今夜注定了不尋常，因為有一位時光的匆匆過客將經(jīng)過此地方。夜色漸漸深了，那位“過客”也即將到來。我靜靜地望著夜空，心中更加激動。
��！流星！漫天劃過的星星顯出了她獨有的美麗，豈是一個“美”字所能形容？我閉上眼，雙手合攏，默默許愿。望著空中快速劃過的流星，我的腦海中什么也沒有浮現(xiàn)，只想把這美麗的畫面存入心底，將它保留到永遠(yuǎn)。
多么美�。∫活w顆流星閃爍著鉆石般的光輝，留下了束束珍珠般的光澤，它們就仿佛是一個個擁有絕色容顏的精靈，匆匆飛過夜空，照亮了這夜。點點的光芒將幽深的夜點綴地?zé)o比絢爛。但卻太短暫了，可那抹驚艷的感覺卻一直存留在心頭，不可計數(shù)的顆顆流星從夜空中劃過，那種場面若非親眼見過的人，尋常人是無法想象的畫面。我緊張地看著愈發(fā)少的流星，雖面上波瀾不驚，但那握緊的拳頭卻泄露了我此時的心情。越來越少了，越來越少了。我卻無法挽回那一瞬的美，任由它像黃沙一般從掌心流逝。
直至最后一顆流星飛逝，我心中悵然若失，仿佛有什么東西失去似的，那時我只以為是流星消失給我?guī)淼母杏X。今天，我才明白，逝去的不僅僅是流星，還有我那宛如流星般的童年。
童年小學(xué)作文400字 篇2
童年生活是那么地有趣，是那么地幼稚，是那么地讓人難以忘記，是那么讓人留戀啊！——或許是因為童年的趣事太多的緣故吧！
那時我3歲，因為家里窮所以就沒有上幼兒園，那時我在家特別地淘。我家有只老母豬，媽媽每次喂豬時我都吵著要看，每次喂豬的步驟都是一樣的，玉米面、糠和一點飼料。因為平時看媽媽喂豬的次數(shù)多了，我也漸漸的記住了喂豬的程序。有一天我趁媽媽出去的時候，我就弄了一桶豬食喂豬，看著豬吃得津津有味，我心想有那么好吃嗎？于是我就弄一點嘗了一下，不知怎的，總覺得味道怪怪的，吃著吃著就想吐了，吐掉之后，我覺得豬太笨了，這么難吃的東西都能吃。媽媽回來后，我說給了媽媽，媽媽笑起來，我也跟著笑，媽媽笑聲更大了，好奇怪�。『髞聿胖镭i食是不能吃的�，F(xiàn)在大了想起來都覺得好傻。
記得在我五歲時，我們家有了一頭母毛驢，沒過幾天就生下了一頭小毛驢。那時我很調(diào)皮，所以天天去看小毛驢�？粗粗拖攵阂幌滦∶H，于是我就拿起一根小棍子，去打它，沒想到小毛驢火了，連蹦帶踢，我躲閃不及，被毛驢踢一腳，頓時我疼的哭不出聲了，過了好久才哭出來，我很生氣，又想去給它幾棍，又害怕它踢我。我只好離開了。
每次想起我童年，那一幅幅童年趣事，馬上又浮現(xiàn)在腦海里，每次都忍不住笑了。現(xiàn)在覺得自己童年怎么會竟干了那么多的趣事？也許這正是童年的美妙之處吧！
童年小學(xué)作文400字 篇3
童年生活就像一個五彩繽紛的調(diào)色盤，有著酸甜苦辣不同的滋味。
每當(dāng)我想起這件事，是我心急，讓水杯里的水燙開了我的舌頭這件事�？倳滩蛔」笮Α�
記得那是我七歲那年暑假的一天。媽媽有事外出爸爸也不在家。哈哈！今天一天我做主。等爸爸媽媽走了之后，我打開空調(diào)，打開電腦，打開電視，舒舒服服地吃著零食，真是悠閑自在。
吃了一些小零食之后，我感到嘴巴很渴，便準(zhǔn)備去冰箱里拿冰水。打開冰箱門，“咦，冰水怎么沒有了?”這是我才想起來，最后一瓶冰水昨天晚上已經(jīng)喝掉了。我只好去到熱開水。可是熱開水太燙了。放到冰箱里里并一下？不行，爸爸說過，熱開水是不能放到冰箱里冰的。這是，我看到旁邊的電風(fēng)扇，想到：人在電風(fēng)扇前吹一吹，就會變得涼快許多。要是杯子放在電風(fēng)扇前吹一吹？是不是能讓杯子里的水更快地冷卻下來？冒著大膽的想法，我把杯子放在電風(fēng)扇前面吹，并把電風(fēng)扇開到了最大的一檔。我便到空調(diào)間里去看電視了。大約過了十多分鐘，我心想：杯子里的水應(yīng)該已經(jīng)冷卻了吧。我便到電風(fēng)扇前，拿起杯子，吹也不吹地大口喝起來。誰知，水剛到我的嘴里，就把我的舌頭燙出了一個泡。
事情雖然已經(jīng)過去四年多，但童年時代做的傻事，每當(dāng)我想起，總會浮現(xiàn)在腦海中。
童年小學(xué)作文400字 篇4
童年對于我來說，其中的記憶有些模糊，有些斷斷續(xù)續(xù)，還有些記憶猶新！童年有過快樂有過悲傷。我的童年卻是一副五彩繽紛的圖畫，而我，就是它的創(chuàng)造者——調(diào)色板。
曾經(jīng)的的曾經(jīng)，時光流逝，卻抹不去你留下的痕跡。
剛開學(xué)的時候，進入小學(xué)一年級。我一直把心思放在下課的十分鐘，下課第一個飛奔而出離開教室，集中同學(xué)玩捉人這個游戲。上課是最后一個慢慢吞吞，懶懶散散地走回座位。有一次，上語文課的時候，我低下頭來拉鏈，老師在慢慢的靠近我，可能是以為我在開小差，拉鏈卡死了，終于！我的鏈子終于拉得了了。我的手抓著鏈子一同拉到脖子前的位置，出現(xiàn)在老師的范圍里。她才恍然大悟——原來不是開小差。她半信半疑地繼續(xù)上課。
漸漸地，我開始長大，開始成熟。但還是沒有改掉“好動”這個習(xí)慣。整天想著玩。那時二三年級了，我不但沒有改掉，反而更加好動了。有時候玩到激烈的時候，討厭的上課鈴聲就下起了。這讓我有些討厭學(xué)�！吧险n的時間是下課時間的幾倍！學(xué)校好偏心吶！放假兩天，上課就五天，不公平啊！”有時候我是這么想的。
到了五年，我的堂姐升中了。那個時候我在想；“要是我也升中該多好��！”她把她的幾本同學(xué)錄給我看，里面的語句聽起來可能是快樂的，開心的，但也蘊含著離別的苦澀，告別的傷心。當(dāng)我看見這些話時，仿佛看到她們分別的情景；滿臉熱淚盈眶，幾雙戀戀不舍的手緊緊的握著，在黃昏底下走向各自方向的背影。想到這，我也有些鼻酸了。
我下一年就是六年級了，還有一年就要升中了，看似很久，但這么短的時間，一眨眼就過了。我舍不得�。∥也幌腴L大，這聲音在我心中吶喊。我不想長大，我不想離開我的母校！
童年小學(xué)作文400字 篇5
童年是一片葉子，嫩的鵝黃鵝黃，太陽有點偏愛送來過多的溫暖，童年是一只小船，船帆軟如云煙，大海有點偏愛，送來海風(fēng)和無限溫柔，海水透明湛藍(lán)，童年是一支笛子，抒情的歌曲。童年是有趣的，是充滿歡笑的！
一天，我放學(xué)回來。到家時發(fā)現(xiàn)我家的大門緊閉著，我放下書包，沖著窗戶叫：“奶奶，爺爺。我回來了，快開門啊！”可是，反復(fù)叫了幾次卻依然沒人回應(yīng)。我便蹲下來，拿出作業(yè)本，邊寫作業(yè)邊等爺爺奶奶回來給我開門。過了一會兒，奶奶終于回來了。“怎么在門口坐著？不進去�。 蹦棠绦Σ[瞇地問我�！拔矣譀]鑰匙，我怎么進�。俊蔽覠o奈地回答。“我也沒鑰匙，在你爺爺哪�！蹦棠袒腥淮笪�。
我和奶奶一起在門口等爺爺。哈！爺爺也回來了。我和奶奶一起對爺爺說：“你可回來了，快把鑰匙給我們。”爺爺摸摸后腦勺，說：“我是說還有什么事想不起來，被你們一說我知道了。呀。糟糕，我鑰匙放在家中忘記拿出來了�！薄笆裁矗磕阏媸堑��！蔽液湍棠膛u著爺爺。
我快步跑到屋后，用石頭做墊子，踩在石頭我往屋里放眼望去：鑰匙正靜靜地躺在桌子上呢！我把爺爺奶奶叫過來，我們?nèi)齻�商量著怎么把鑰匙拿出來。俗話說的好：三個臭皮匠賽過諸葛亮。我們一下子就想到了辦法。我們?nèi)襾硪桓?xì)細(xì)的棍子，在上面串一個磁鐵。因為一樓的窗戶是有鐵棍的，難免有些小縫隙。我們?nèi)齻�人合力把棍子伸進去，那磁鐵一下就把鑰匙吸住了。我們把棍子小心翼翼地拉出來，鑰匙就被我們拿出來了。
我們一拿到鑰匙，就馬上去打開門。經(jīng)過一番忙活，我肚子可餓扁了。經(jīng)過這件事情，我們一家人都會在鎖門是互相提醒：別忘了把鑰匙拿出來哦！
浙江省建德市洋溪小學(xué)六年級:葉瓊烴
童年小學(xué)作文400字 篇6
《童年》是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部，也是高爾基寫的最投入最富有魅力最精彩的作品之一。
阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角，經(jīng)常為了財產(chǎn)，甚至為了一些小事而爭論不休，經(jīng)常毆打?qū)Ψ�。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，有時會兇狠地打罵外祖母，有幾次竟把阿廖沙也打得失去知覺。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，對阿廖沙也十分關(guān)心和疼愛，經(jīng)常給他講一些傳說。童話和民間故事，她承受著一切壓力，卻毫無怨言。母親被迫改嫁，幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙被迫流落人間，開始獨立的謀生。
合上這本書的最后一頁，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情，為他有一個關(guān)心和疼愛他的外祖母而感到向往和羨慕。讀這本書時，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。這不但可以看出阿廖沙的遭遇悲慘，更可以看出高爾基的寫作水平很高。
這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現(xiàn)了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。
我對這本書愛不釋手，是連吃飯也不想放下的名著呢！而且阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活，因為這樣美好的.生活來之不易！
童年小學(xué)作文400字 篇7
每個人都有自己的童年：歡樂的笑聲，開心的游戲，純潔的友誼，父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……
這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害，最終在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會，獨立謀生。 讀者作者高爾基的悲慘的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸媽媽的疼愛，與玩伴的歡笑聲，那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念，雖然高爾基沒有幸福的生活，但他又外祖母的疼愛和關(guān)切，讓高爾基堅強，不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞，善良，他是全家的精神支柱，常常給給阿廖沙將好聽的故事，也潛移默化的叫他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
讀了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，沒有遭到親人的打罵，我們都是父母手心里的寶，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，不愁吃不愁穿，而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過自己的童年，我們應(yīng)該慶幸自己沒有生在那個年代，但是，在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出，一些執(zhí)著，一些積極，一些努力……
高爾基用他的童年告訴了我們一個真理：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，或許我們再跌倒的地方站起來，努力摸索著，終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道！
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