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優(yōu)作文

放學路上優(yōu)秀作文

時間:2021-05-26 15:18:37 優(yōu)作文 我要投稿

放學路上優(yōu)秀作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的放學路上優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

放學路上優(yōu)秀作文

放學路上優(yōu)秀作文1

  冬天的早晨是寒冷的,雖然七點多了,但還灰蒙蒙的,夾雜許多霧氣。前兩天,我和王剛、志偉吃過早飯,頂著淡淡的薄霧,穿著嶄新的校服,一蹦一跳地向?qū)W校走去。

  一踏上學校東邊的柏油路,王剛便從書包里掏出個色彩斑斕的小皮球,邊走邊拍打著。志偉看見后,急走兩步,也湊了上去。他們你推我拉地搶拍著皮球,耳邊不時傳來陣陣愉快的歡笑聲。

  這條公路是我們上學的必經(jīng)之路,也是通往縣城的交通要道,常有車輛經(jīng)過。我看到他們玩得那么起勁,不禁焦急地說:“這兒玩耍太危險了,快把皮球收起來吧!

  他們轉(zhuǎn)過身子,瞟了我一眼,好像是說:“多管閑事”。又轉(zhuǎn)過身子,旁若無人地玩起小皮球。

  看到他們無所謂的態(tài)度,我的臉變得嚴肅起來,提高嗓門喊道:“現(xiàn)在學校正在開展我是小交警活動,你們不知道交通規(guī)則嗎?再不停下,到學校后我就報告老師。”

  王剛嬉皮笑臉地應(yīng)道:“班長大人,您別再說啦!這么早,怎么會有車呢?你也來玩一會兒吧,暖暖身子吧!

  趁著王剛說話的空兒,志偉伸過手去,用力一拍,球兒蹦起老高,落下時正好碰在王剛的鞋尖,球一下子滾到了路中央,他們不約而同地猛沖進去。這時,我聽見不遠處有嗚嗚的聲音,睜大眼睛一看,10多米處隱約可見一輛卡車正疾馳而來。我正提防著,走近他們旁邊,心想他們可能知道了吧!拿到了定會跑開,嘴里還是喊道:“有車來了,快閃開!”可是他們還以為我在騙他,繼續(xù)爭著撿。這時,司機也看到了他們,見他們還不走開,急忙剎車,旋轉(zhuǎn)方向盤,6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去,一手揪住王剛,一手揪住志偉,將他們拽出公路,回頭一看,車輪正停在他們爭搶球地點的前面,我心里怦怦直跳,像被淋了一場雨。他們兩人喘著大氣,跌坐在路旁,久久不能站起來,聲音發(fā)抖說:“多虧了你,謝謝你,我們以后再也不敢這么做了。”由于用力過猛,我們的手、肩、腿多處擦破了皮,嶄新的校服也磨破了。為了一時歡樂,真是得不償失。

  其實這類事情本可以避免,作為一名少先隊員,必須遵守交通規(guī)則,過馬路,左右看,不玩耍,靠右行?扇匀挥猩贁(shù)同學認為這是小題大作!安慌乱蝗f,就怕萬一”,我們應(yīng)該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓。為了他人、為了自己的安全,請從小做起,從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則吧!

放學路上優(yōu)秀作文2

  “叮鈴鈴。”下課了,沒等老師說完作業(yè),有些同學早已沖出班門,出了校門,回了家,看來,他們是不準備寫作業(yè)了【冷笑】。。。。。。

  說完作業(yè),你猜怎么著,那一大群“綿羊”把門急壞了,所有同學傻笑起來,那些值日的同學說:“哈哈,你們慘了!”那些同學呢,只好被老師拽到了辦公室,老師給這些家長打電話,則而知,那些同學在罰抄作業(yè),哼,叫他們不守紀律,這就是下場。

  我和朋友走出大門,想家跑去,因為朋友家離我家比較遠,所以走到半路就到他家了,所以,我自己獨自一人走著,走著走著,忽然看到了一個人影,。∥业耐!同桌就同桌,竟然還是她!老天啊!你是不是在獎勵我!在我喊著的時候,她居然回過頭,看見了我,沒錯,就是她,馬良敏慧!馬良敏慧是我一年級時的玩伴,那是我們是閨蜜,每一次發(fā)生小矛盾,就很快的`和好,所以,我和她成了形影不離的好友,只是升入三年級時,她就專區(qū)別的學校了,所以,我一年沒見到她了,現(xiàn)在見到了,難免有些激動,可是,她竟然這樣說:“你是誰?”天。∵@已傷透了我的心,我答曰:“馬良【在學校是這樣稱呼她的】,你不記得我了?”她還是一臉迷茫,說:“嗯,請說出你的姓名,年齡,和班級。”我快速地答曰:“王舒雅,10歲,三三班!甭犃宋业脑,她好像懂了,說:“原來是你呀,雅【她在學校里這樣稱呼我】,還我都不記得你了。”“虧我一眼就認出你來了,你居然不認識我,生氣了!蔽蚁雵槆標,所以這樣說,你猜她怎樣答,竟然嚇死我,她答曰:“別以為你這不是在嚇我,哼,都一年了,還在嚇我,是不是不懂禮貌啊?【因為我一年級和二年級時,都曾嚇過她】”我答曰:“好不容易見到你,好好玩玩嘛,別這樣了!”她說:“好吧,我們玩什么?”我說:“還玩以前那個,行么?”馬良答曰:“都一年了還玩那個,都舊了,玩,疊花籃吧!”我答曰:“好,聽你的!本瓦@樣,我們玩到了下午5點鐘,就依依不舍得離開了。

  回家后,我把今天的事寫成了一篇日記,就是她,一片我最滿意的日記。

放學路上優(yōu)秀作文3

  我在爸爸單位的子弟小學上學,中午放學后,爸爸就接我一起回家。

  這天中午像往常一樣,爸爸開著車行駛在馬路上,在路口遇到紅燈,我們就停在那里,這時走過來一個女人,她用手敲敲車窗的玻璃,然后雙手合十,嘴里不知說些什么,我們已經(jīng)明白大概她是想要錢。

  這個女人的突然出現(xiàn)嚇了我一跳,我回過神來仔細打量她,她年紀大約有三四十歲,背上還背著一個籮筐,籮筐里有一個小女孩,小女孩只露出一個小臉蛋,臟兮兮的,像只小花貓。我有點同情她,想要爸爸給她點零錢,爸爸猶豫了一會兒,說:“這些人大部分都是騙人的,她年紀輕輕有勞動能力,我們要是給他了就是鼓勵她這種不勞而獲的行為。”那個女人還站在那里,見我們沒有反應(yīng),最后才轉(zhuǎn)身離開,向另外一輛車走去。

  這時信號燈跳到綠燈了,我們的車子開走了,我扭過頭看見那一對母女穿行在車流中,車子從她們身邊疾馳而過,真替她們捏把汗,太危險了!

  不知怎的,我的心里有點難過,我們走遠了,但我的腦海里還不時浮現(xiàn)那一對母女的樣子。我想:那位母親看著很年輕,她為什么不能靠自己的勞動來養(yǎng)活孩子呢?如果生活真的很艱難,那她這樣乞討,也太危險了,隨時會出車禍的,她難道不擔心嗎?

  后來,我和爸爸在放學路上又遇到過那對母女,有一次爸爸給了她些零錢,并對她說:“趕緊回家吧,這樣太危險了。”其實,在這個城市里,在天橋上,公園門口都能見到這樣的乞討者,誰能分辨出她們究竟是不是在騙人呢?我們到底該不該給她們錢呢?

  有一天,我去姥姥家,向她說起這件事,姥姥想了一會兒對我說:“每個人都有每個人的權(quán)利,給與不給完全在于自己。如果給了錢,即便后來知道她是騙人的,那你也不要太在意,因為你的善意已經(jīng)送出去了,行善并不是為了回報。”又說:“孩子你也不要過于擔心,生活對待每個人都是一樣的,它對你關(guān)上一扇門的同時會打開另一扇窗,苦難和挫折是人生寶貴的財富,它能使我們在今后的生活中變得更加自信和堅定。”聽了姥姥的話,我似懂非懂,心想:天無絕人之路大概就是這個意思吧,但心里還是很困惑。

  這件事雖然過去好長時間了,但那對母女在車流中穿行的情景一直在我眼前揮之不去,但愿他們能早日回到家鄉(xiāng),過上安穩(wěn)幸福的日子。

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