關(guān)于小學(xué)生見聞作文400字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生見聞作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生見聞作文400字 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛”，而今年的清明節(jié)，卻沒有下一滴雨，天空格外明凈，并沒有給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽便想一起到美麗的龜山亭踏青，順便看望長眠在地下的烈士們。一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然，清明的樹也越發(fā)精神。經(jīng)過半個多小時的顛簸，我們終于到龜山了，龜山的花花草草仿佛也在歡迎我們的到來，現(xiàn)在的景象，使我想起了清代詩人郭際雍贊云“日觀冰花聚，龜山態(tài)不群。紈妝浮霽色，玉甲帶寒云。煙淡遙嵐樓，晶明近郭分。東郊堪縱眺，曠與令人醺�！卑�！我們一路走一路欣賞路邊的鮮花，爸爸嘖嘖“真是無限風(fēng)光觀不盡，沐浴回春在龜山呀！”聽了他的話我也深有同感，但是，我們又加快了腳步因?yàn)槲覀兊哪康牡厥驱斏搅沂苛陥@。
峰回路轉(zhuǎn)，在無限春色的牽引下，我們到達(dá)了烈士陵園，我看著這里的一個個墓碑，一位位躺在這里的烈士們，神情不禁莊嚴(yán)起來，心想：為了人類的解放，為了創(chuàng)造今天的美好生活，他們也不會再這里長眠；如果不是這些先烈們拋頭顱灑熱血，前仆后繼，英勇戰(zhàn)斗我們今天的幸福生活��！隨后我又給他們中的一位無名烈士上了香、燒了紙，就離開了。就在這時，天空狂風(fēng)大作，下起了小雨，我們沐浴在淅淅瀝瀝的小雨中，向家的方向走去……
小學(xué)生見聞作文400字 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的讀書生活結(jié)束了。寒假到來了，對于小學(xué)生來說，這太棒了！
寒假沒過幾天，爸爸就把我送到了外婆家。之后，我便在那住下了。我還在那買了一輛炫酷的賽車，平時總是在平地上玩。不是比速度，就是誰能更快的越過障礙。十分枯燥，毫無樂趣。后來我和弟弟費(fèi)盡九牛二虎之力，才在地下車庫搭了一條軌道。
開始比賽了，只聽"嗖"地一聲，我的車率先沖出起跑線。來到了的一個彎道，它立馬來了個神龍擺尾。這時木板站不住腳了，它被這招來勢洶洶地神龍擺尾"打"得搖搖欲倒，但碰巧，后面的一輛車緊隨其后，剛好被木板砸中。見到此情此景，車主驚慌失措。正以為就要命喪黃泉了，我走上前一看，原來被壓的是車的后半部分。了解情況，又看看車主的表情，不住捧腹大笑。見了我在笑，眾人紛紛走上來見了，便哄堂大笑。有的鼓著腮幫子，臉被漲的通紅；有的在那哈哈大笑；還有的則像我一樣捧腹大笑。車主見了才松了一口氣："好險哪！剛才我還以為我的車就要死在木板腳下呢！"
車庫里的一聲聲歡笑蕩氣回腸。自始至終，我的心還在車上；還在跑道上；還在那歡聲笑語的車庫里。
小學(xué)生見聞作文400字 篇3
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，它有著悠久的文化歷史。新年新氣象，新年新心情。所以我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以全新的面貌去迎接充滿希望的20xx年。
貼 春 聯(lián) 今天是大年三十，我一大早就起來了，就是為了幫媽媽貼春聯(lián)�？上覀�子太矮，都沒春聯(lián)高，怎么貼呀？我只好等著大人們把春聯(lián)貼好。但我還是要求媽媽讓我貼“�！弊�。媽媽對我說：“可以，不過“�！弊值玫怪N，這樣就與“福到”是諧音了，說明我們家在20xx年里天天好運(yùn)來，福氣來�！薄拔抑溃 蔽掖舐曊f，“我這樣有學(xué)問的人能不知道嗎？你也太小瞧我了吧！”我滑稽的話語逗得家人哈哈大笑。
吃 年 夜 飯 “吃飯了！”隨著媽媽和舅娘的叫喊，我連忙來到餐桌旁，正在看《喜羊羊與灰太狼》動畫片的弟弟也過來了。我一看菜，哇！有豬腳、雞、魚、餃子……，陣陣香味飄出。饞嘴的我忍不住了，趕忙夾起一條魚往碗里放。當(dāng)然，我也不忘給四歲的弟弟夾一個雞腿。我狼吞虎咽的吃著，生怕別人跟我搶似的。家人看見我的樣子紛紛被我逗笑了，弟弟也跟著笑。哈！多歡樂的一家��！
拜 年 今天是大年初三，我們一家去給舅爹爹拜年。穎穎姐姐給我們開了門，我一進(jìn)去就說：“新年好！祝姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，牛年大吉。”隨后我看見了小表娘和小表爺，我說：祝小表爺牛年快樂，事業(yè)如日中天！祝小表娘越來越漂亮。接著我又看見了舅爹爹，于是大聲說：“祝舅爹爹福如東海，壽比南山�！本说鶚返煤喜粩n嘴。舅爹爹一家人都祝我：牛年——身體牛，學(xué)習(xí)牛，快樂牛，365天，一天更比一天牛。
節(jié)日里，到處都是歡聲笑語，喜氣洋洋。過年的感覺真好！
小學(xué)生見聞作文400字 篇4
今天，我和媽媽去上海海洋館，那些五花八門的海洋生物讓我看了眼花繚亂，真讓我長了不少見識……
走進(jìn)海洋館，我先參加了拯救鯊魚的行動。剛走進(jìn)大門，一幅幅殘酷的畫面映入眼簾，人類由于大量的捕殺鯊魚，使那些可憐的鯊魚被大量死去。作為海洋的保護(hù)者-----鯊魚，它在保持大自然的生態(tài)平衡時起到了很重要的作要。人們無法想象，沒有了鯊魚，海洋將會變得怎樣？也許海洋不再成為生命之洋。別看鯊魚這么兇猛，其實(shí)它也有其自身脆弱的一面，看過它的產(chǎn)育過程，真是非常艱辛呀！鯊魚媽媽為了能讓自己的孩子順利地來到這海洋之家不顧一切代價甚至犧牲自己的生命……的腦海里不斷地呈現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)跟我說過的話：我們要十分珍惜大自然給予我們的每一個生命，不能去隨意破壞它，否則會得到大自然的報復(fù)！所以我也由衷地說一句：“覺悟吧！不要再捕條鯊魚了。如果你們繼續(xù)放肆地捕殺鯊魚，那么受害得不僅是海洋中的生物，最終危及的還是人類自己呀！
參觀完了鯊魚館，我們來到了海底隧道。一進(jìn)入隧道，撲面而來的就是各式各樣，生龍活虎的海洋生物！那兒的海洋生物形態(tài)各異，顏色鮮艷，豐富多彩，有我已經(jīng)熟悉的中華鱘，也有很多我從未謀面過的珍稀魚類。隨著我們深入隧道，里面的溫度越來越高，我一邊站在平梯上，一邊欣賞著各類海洋生物，讓我看得如癡如醉……它們中有的兇猛無比，有的嬌小玲瓏，有進(jìn)溫順可愛，還有的調(diào)皮機(jī)靈，讓人看了喜愛之至……
時間過得好快，不知不覺地我們就參觀完了海洋館，在加賓館的地鐵上，我感到既興奮，又擔(dān)心，興奮的是我們的大自然實(shí)在太美了，擔(dān)心的是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏谋Ｗo(hù)意識需要進(jìn)一步強(qiáng)化……
小學(xué)生見聞作文400字 篇5
小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。
暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜��！一個個陶醉在知識的海洋里，吸收知識的營養(yǎng)，來充實(shí)自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里，中國迎來了第29屆奧運(yùn)會。賽場上，世界各國運(yùn)動健兒為了奧林匹克夢想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國爭光的場景，是為了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽(yù)時那光輝的一刻。誰能體會到賽場的背后，隱藏著多少運(yùn)動員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺上一分鐘，臺下十年功的辛酸呢！
暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。
小學(xué)生見聞作文400字 篇6
今天，陽光普照，我和姐姐相約來到圖書館。
圖書館邊的廣場上人山人海，就忍不住到廣場上溜達(dá)了一圈，接著才興致勃勃的走進(jìn)圖書館。剛走進(jìn)圖書館就遇見了同學(xué)，原來，她也是來看書的，到了圖書館首先映入眼簾的是一張紅艷艷的通知上面用瀟灑的毛筆字寫到：
為了滿足廣大市民的須求，(.)圖書館決定把從前借書規(guī)定跟改，成人從一次借兩本到一次三本，小孩一次一本到一次兩本。
這通知令我們高興的合不攏嘴。
到了三樓，我們先到了雜志區(qū)，還有兩個大人也進(jìn)去了，還有一個阿姨，我們剛想進(jìn)去，就被剛進(jìn)來的那個阿姨給攔住了，很不客氣的說了句：你們進(jìn)去干嘛！我們小聲的答到看書，這我還不知道她提高了嗓門接著說到：有沒有，圖書證，沒有就出去，這又不是白看書的這時，圖書館里的所有目光齊刷刷的看向我們，頓時我門面紅耳赤，突然看見了一個老人，那個老人并沒有辦圖書證就進(jìn)去了，我們剛想說，那阿姨就把我們趕了出去，我怎么也想不通為什么那個老人沒有圖書證就能進(jìn)去而我們卻不能。
腦海里浮現(xiàn)出阿姨對著老人笑的表情，不久才恍然大悟，那阿姨本就認(rèn)識那老人。
走在回家的路上我很氣憤。難道，圖書館只能讓阿姨的朋友或親人才能進(jìn)去嗎？她不認(rèn)識的人就被拒之門外嗎？知識是大家一起分享的。
小學(xué)生見聞作文400字 篇7
前幾天，我的一個臺州的姐姐來杭州玩。
今天，爸爸說要帶我們?nèi)フ憬瓐D書館去看書，我高興極了，早早地起了床，和姐姐一起興高采烈地地去圖書館了。一進(jìn)圖書館，我就融入到一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中。形形色色的人都在專心致志地看書，只能聽到刷刷的翻書聲和輕輕的腳步聲，其他什么聲音也聽不見，非常安靜。有一位皮膚黑黑、個子高高瘦瘦的初中生模樣的人，引起了我的注意。他寫字姿勢端正，時而在作業(yè)本上快速地寫上答案，時而撓撓頭皮，似乎在認(rèn)真地想正確的解題方法。他表情嚴(yán)肅，已經(jīng)完全投入到作業(yè)當(dāng)中了。再看另一邊，有一位中年女子，她身穿藍(lán)色連衣裙，盤著一頭烏黑的長發(fā)。她不時對著電腦，瀏覽那些在我看來密密麻麻、無法理解的文件，不時又翻看桌前那本厚厚的書，一看就是奮斗一族的成員之一。走到自修室的另一頭，找到位子坐下，發(fā)現(xiàn)對面坐著一位頭發(fā)灰白的老爺爺，戴著一副老花眼鏡，悠然自得地倚靠在椅子上看報，時不時眉頭緊皺，用手推推眼鏡，似乎在為報上的國家大事感到憂心。一直以來，我總以為只有上學(xué)才要一直看書學(xué)習(xí)，但是今天，我深深地感悟到了額活到老，學(xué)到老這句話的真正含義。
小學(xué)生見聞作文400字 篇8
我有一天放學(xué)回家，在路上遇到了一個小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來。這時，一個阿姨走了過來，硬說是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。
我趕緊解釋，說：“阿姨，您誤會我了，這個小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時您出來了，就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹�！蹦莻�阿姨說：“如果不是你撞倒的，那你怎么會扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以問問這位小妹妹啊�！�
這時候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位哥哥把我扶起來的，不是他把我撞倒的�！卑⒁搪犃�，這才轉(zhuǎn)怒為喜，微笑的.對我說：“對不起，好孩子！我誤會你了，我替我女兒謝謝你。哦，對了，你是哪個學(xué)校的，叫什么名字？我要給你們學(xué)校為你寫一封表揚(yáng)信。”我也笑著說：“不用了，只要您沒有誤會我就夠了，再見！”“再見！”阿姨說道。
回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說不清了。怪不得社會上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會的人，也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢？就是因?yàn)橛袝r候沒有證據(jù)而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司。看起來，做好事也不是一件容易事啊，我們在做好事時，不光要學(xué)會口頭解釋，為了解釋得更有力，還需要保留證據(jù)，用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學(xué)習(xí)，既學(xué)會保護(hù)自己，也學(xué)會幫助、理解別人，將來長大了，一定要好好改變這些不良的社會風(fēng)氣。
小學(xué)生見聞作文400字 篇9
暑假，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機(jī)會去香港旅游。于是，我們一行七人于x月xx日乘旅游公司的專車去了香港。 到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進(jìn)了海洋館。哇我仿佛置身于茫茫的大海之中，各種魚兒圍著我歡快地舞蹈。最可愛的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起莎莎課件站[*]舞，演繹著美妙的舞姿。 最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個有趣的名字叫傻瓜魚。正當(dāng)我津津有味地欣賞著傻瓜魚的時候，一個龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。 海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學(xué)到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得�。�
小學(xué)生見聞作文400字 篇10
“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習(xí)。同學(xué)們聽到后，從書包里找出手帕，一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事，是昨天老師才說的，今天早上準(zhǔn)備。煙霧從教學(xué)樓彌漫開來�！翱�、快點(diǎn)!”好朋友拽上我的手，有說有笑地朝大操場跑去。
也許，這就是當(dāng)今人們心中消防的全部。但是，消防究竟是什么？
這個問題似乎很難回答——畢竟，我們從未接觸過�！跋馈睂ξ覀儊碚f太遙遠(yuǎn)了�？墒�，消防不是開玩笑，這是決定生與死的演練，我們一點(diǎn)兒也不能馬虎對待。
實(shí) 際上，火災(zāi)時應(yīng)該如何逃生，不用多說，同學(xué)們心中都有答案：不能顧惜家中財(cái)物，因?yàn)樯亲钪匾�；�?yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻，畢竟相較于火，充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是，捫心自問，自己真的能做到嗎？還有，滅火器是否會用、知不知道附近消防栓的位置，人們心中應(yīng)該自有答案。
有些人從出生至今都沒有碰到過火災(zāi)，比如說我。他們是幸運(yùn)的�？墒菗Q個角度來看，他們也可以說是不幸的：他們從來不知道火災(zāi)的可怕。也正是因?yàn)檫@樣，他們就小看了火災(zāi)，以至于后來火災(zāi)隱患的發(fā)生。
然而，“消防”到底是什么？帶著這個疑問，我打開了《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。所以，提高警惕、加強(qiáng)防范，增強(qiáng)全民救火、防火意識，火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。
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