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【精選】愚人節(jié)作文300字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文300字 篇1
4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。
“我中了20xx元大獎,今晚我請客!薄痢镣瑢W(xué)說。
“好。”同學(xué)們高興得跳了起來。
“但是,還有一個壞消息。這不是真的!
只聽“啊”的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:“好小子,敢騙我,看招!毖壑橐晦D(zhuǎn),說:“哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。”我一聽,馬上去拿掃帚!肮,你中計了!
上課了,老師說:“根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假!薄耙0。萬歲。哦。”教室里沸騰起來,一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是“愚人節(jié)”。哎,空歡喜一場了。同學(xué)們都說:“老師,你怎么這么狠!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上!
回到家,老爸說:“今天,你可以玩一小時電腦!
“我太高興了,那就快讓我玩吧!
老爸說:“好!痹捯粑绰,老媽在一旁說:“難!笨蓯,又被騙了。
愚人節(jié)作文300字 篇2
又是一年愚人節(jié),去年被狠狠的愚了一次,今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人,我可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個。一大早,我便對室友說:“我肚子疼,你可以幫我請下假不?”室友爽快的答應(yīng)了。
我心里不禁偷樂起來,計謀得逞,等到室友跑去幫我請假時,我就立馬跑到教室去,然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進教室,裝模作樣的看起書來。
不一會兒,室友回來了,本以為她見到我會很疑惑,不料,她卻對我說:“老師不準(zhǔn)請假,讓你現(xiàn)在過去和她說,我請求了好久都沒用!闭f的我都不好意思了,便立馬來到了辦公室。
一進辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒看你帶書本啥的?”我一聽,恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話,總算是熬到了老師放人,一走進教室,立馬引來了哄堂大笑,真恨不得挖個地洞把自己埋進去。
又是一個愚人節(jié),我要愚人的愿意還是沒有實現(xiàn)。
愚人節(jié)作文300字 篇3
今天是愚人節(jié),發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校,就聽到顧煜隆的聲音:朱家寧,你今天穿尿布了嗎?沒有了我生氣地說,只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢!
第二節(jié)下課時,我對顧煜隆說:你的鉛筆盒掉地上了。他說:我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節(jié)。直到第三節(jié)上課時,他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我告訴他:你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?是呀,顧煜隆說。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了,于是我把好朋友的書包找了個遍,終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時,我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,這時我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。!我的作業(yè)本怎么會在謝昕倚的書包里呢?凌煒登嘻嘻的說:是我哦!
哈哈!祝大家愚人節(jié)快樂!不要上當(dāng)哦!
愚人節(jié)作文300字 篇4
早上,我踏著晨光走進教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團團轉(zhuǎn)!班拧踩蔽抑睆阶叩轿业淖簧稀2灰粫䞍,一個背著書包的陳雨航,驚慌地跑進教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書,沖向講臺上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書包里拿出書,裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場是很慘的。當(dāng)然,我也在內(nèi)。
下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說;“陳雨航,語文老師請你去喝茶!薄笆裁矗±蠋熣埼胰ズ炔?我這么可愛,老師不會請我喝茶滴!标愑旰窖b出來了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子,說;“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說;“傻瓜,你被騙了,愚人節(jié)快樂!
我捂著嘴,實在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節(jié)沒有被騙。(竊喜)
愚人節(jié)作文300字 篇5
這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。
同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦。
一年級時,數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的',突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時候,我們一個個都很傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!
愚人節(jié)作文300字 篇6
這周星期五是愚人節(jié),我們班到處都在愚人。不信,那就接著往下看吧!
鏡頭一:
一大早,我剛剛到校,劉慶雅就跑到我面前,皺著眉頭,無奈地對我說:“朱明月,我作業(yè)沒有做,怎么辦呀?”我聽了,頓時驚得目瞪口呆也心急如焚起來,說:“那你趕緊補做呀!不然就來不及了!”這時劉慶雅嬉皮笑臉地說:“騙你的,愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是4月1日——愚人節(jié)呀!我心想:“今天我也要愚一愚我們班的文靜女孩——吉小雪,嘿嘿!”
鏡頭二:
今天上午第三節(jié)課后,語文老師一臉嚴(yán)肅地對我們說:“哦,對了,有件事要通知你們,今天因為停電,所以下午放假!甭犃诉@話,全班沸騰起來,我心里頓生疑惑:不對呀?以前也停過電怎么不放假?為什么今天例外呀?肯定是老師騙我們的。許多同學(xué)也都漸漸醒悟過來。
鏡頭三:
放學(xué)后,我愚性未盡,就和袁晶一起實施了我們的計劃。我假裝跑進教室,氣喘吁吁的對吉小雪說:“吉小雪,語文老師剛才在事找你,他在辦公室等,快過去吧!”吉小雪半信半疑地對我說:“朱明月,你可別騙我,我才不上你的當(dāng)呢!”我失望地走出門外,接著袁晶又去對吉小雪復(fù)述了一遍。然后我們偷偷跟隨在吉小雪后面,看見她竟然真的走向語文老師辦公室,結(jié)果吃了閉門羹,我和袁晶笑得前俯后仰,吉小雪方才如夢初醒,后悔不已!
愚人節(jié),果真是愚你沒商量!
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