【精華】小學(xué)作文600字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
閱讀,像是走進(jìn)了萬千世界。我常閱讀,像一個饑餓的人撲在面包上。愛迪生說的好:“如果你遇到一位有才華的人,應(yīng)當(dāng)問他讀的是什么書”。
大家一定知道被現(xiàn)代人稱為書圣的孔子吧,他從小讀書,他的榮譽(yù)必始于讀書。
我讀的書也很多。是書給我打開了一個個知識的窗戶,讓我大開眼界!皟(yōu)秀作文”優(yōu)美流暢的描寫,精辟的見解,與眾不同的題目,深深地吸引了我,讓我學(xué)會寫作,熱愛寫作。從此,精彩的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)在我的筆下,苦悶、煩惱也留在了我的字里行間!翱破諈矔币隋谙,神奇的世界讓我神往:亞馬遜河的熱帶森林,土著人的純撲、好客、豪爽,太空無限的奧秘,宇航員太空生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等等……從來就是我和同學(xué)談話的熱門話題!巴挕苯o兒時的我打開了一扇扇五彩斑瀾的窗口!靶≌f”刻畫了一個個性格鮮明的人物,給我留下了深刻的印象:基度山伯爵的傳奇經(jīng)歷,海倫·凱勒震撼人心的人生體會,使我向往美好的人生,認(rèn)識世界上的真善美、假惡丑……“歷史”讓我回到以前,通過歷史上的人物和事件使我變得睿智,從小樹立正確的人生觀、世界觀!皵(shù)學(xué)”開發(fā)我的潛力,讓我變得明智、敏捷……
就是在和朋友交談時,我也常用這些書里面的故事來引經(jīng)據(jù)典。最記得一次,我和一個英語班的同學(xué)爭論地球是不是可數(shù)的,我說是,他說不是!暗厍蚴强蓴(shù)的”,我叫道!安豢蓴(shù)是因為地球上有水”,那個同學(xué)反駁道!八镉形⒓(xì)菌(微生物),所以是可數(shù)的!薄凹(xì)菌里還有像血一樣的液體呢,那液體里還有細(xì)小的灰塵呢!”我的這些話來自于《細(xì)胞》一書,就因為我讀了這本書,才使得我在這次小小的辯論中一錘定音。
有次做作業(yè),有一道收集課外資料后填空的題,,要你寫我國的自然資源的數(shù)據(jù),因為這道題來得突然,同學(xué)們大都哭天喊地“做不起”。我可大不一樣,在前幾天,我才讀了一本叫《環(huán)境保護(hù)》的書,它讓我知道我國的森林覆蓋率,礦物資源、水資源等等,所以這道題對我來說,只是小菜一碟,。
閱讀將改變世界,閱讀會創(chuàng)造自我,和書生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣!
OK,人生無恨,我將繼續(xù)閱讀著,快樂著……
小學(xué)作文600字 篇2
夜幕降臨之后,當(dāng)疲憊的人們熟睡,每一幢房子就成了另一個天堂。房子里另外的主人:家私,餐具,電器,玩具,等等,它們結(jié)束了一整天的沉睡,開始快樂的狂歡!
鐘聲響過12點(diǎn),最先醒來的是高腳杯,在餐臺上列隊整齊的高腳杯兄弟們,用彼此碰頭的清脆聲響,叫醒身邊的朋友!肮_,各位,該醒來了!朋友們,舞會馬上要開始了!“高腳杯旁邊的漂亮碗碟跟著醒來,她們叮叮咚咚地笑著,唱起了歌。嘈雜的聲音終于喚醒了其他伙伴,刀叉兄弟一起床就跳到桌子上,準(zhǔn)備開始比武,四腳椅也笨拙得踩著節(jié)奏,跳起了踢踏。所有能發(fā)出聲音的器具都加入了伴奏,水壺吹著口哨,鍋鏟跟鍋蓋配合,敲擊出小鑼的聲音,筷子們順序的落下象木琴在彈奏,收音機(jī)自動播放起悠揚(yáng)的樂曲。
這邊書本們紛紛從書架上跳下來,在地板上彈來彈去;工具箱里的錘子、剪刀、鉗子、鋸子也一個接一個地跳出來,尋找舞伴。眾人中舞姿最美的就是芭比娃娃了,她今天穿著小主人新做的跳舞裙,在桌子的正中央翩翩起舞,其他的朋友們,都圍在她身邊,跟著她的動作一起跳。連沙發(fā)這樣的大家伙都忍不住跟著節(jié)奏上下晃動,BABY玩具們就在沙發(fā)軟和的墊子上尖叫著跳起了蹦床。多么歡樂的聚會!
凌晨時,這家的小主人歡歡起來撒尿,他好像聽到客廳有響聲,他悄悄地拉開一條門縫張望,這可不得了!他看到了跳舞的工具,玩偶,看到了奏樂的鍋碗瓢盆,看到了美麗的芭比,他驚呆了!又不敢聲張,就一直津津有味地欣賞著這場熱鬧非凡的舞會。
天亮之前,伙伴們跳累了,他們停下來休息,互相擁抱,親切的聊天,互道晚安,然后各自回到自己的位置上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。很快,屋子恢復(fù)了平靜,好像什么也沒有發(fā)生一樣。小歡歡也早早倚著門邊睡著了。
早上,媽媽起來看到靠在客廳門口睡著的歡歡,吃了一驚,連忙問他怎么了,歡歡揉揉睡眼,正想告訴媽媽他的奇遇,可是抬眼一看,所有物品都乖乖的呆在原地,他的小腦袋里畫滿了問號,難道昨晚他只是做了一個美麗的夢?
小學(xué)作文600字 篇3
自從為師父保駕護(hù)航去西天取經(jīng)的任務(wù)完成后,俺就去了月球,這次重返故鄉(xiāng),真是好開心呀!
俺幾個筋斗云就來到了地球的上空,一腳落在了一塊祥云上,咦,奇怪!只見從地球上升起股股黑煙,隨著風(fēng)兒直飄到了天空,俺被嗆得連連咳嗽,熏得睜不開眼睛,連方向也辨別不清了,難道是當(dāng)年設(shè)計陷害俺的鐵扇公主搞的鬼,用芭蕉扇扇著了火焰山,來當(dāng)俺老孫的去路?俺竭力沖出黑煙的包圍,睜眼一瞧,呵!腳下的白云也變得漆黑一團(tuán)。老孫我趕緊降下云頭,來到了離地面還有上千米的上空,發(fā)現(xiàn)許多座山上都是光禿禿的一片,原來綠色的大森林呢?再降下云頭,讓俺仔細(xì)瞧一瞧,媽哎,什么東西這么臭?哦!只見臟兮兮的湖面上油花浮動,雜物隨波漂流。又累又渴的我雙腳剛著湖面,捧起湖水就喝,呸、呸、呸!惡心死了,差點(diǎn)臭死俺老孫了,哎,看來是喝不上甜津津的湖水羅!更不用說欣賞欣賞湖底嬉戲的小魚小蝦了,這是誰干的?將俺老孫的家鄉(xiāng)糟蹋得這樣,讓我好好地找找,究竟是哪一個妖怪在興風(fēng)作浪,噢,找著了,原來湖邊暗藏著好幾個排放污水的管道呢!遠(yuǎn)處幾家工廠的污水都是通過這些管道排進(jìn)湖里去的',完了,完了!
俺當(dāng)年居住的水簾洞四周環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,應(yīng)該沒有問題吧。還是去老地方安身吧。一個筋斗云,轉(zhuǎn)眼間就來到了水簾洞,環(huán)顧四周,不見了綠樹紅花,青山碧水。行走在光禿禿的山中,只見幾棵老樹耷拉著腦袋,無限凄涼地立在那里,俺的那些猴子猴孫也不知搬到哪里去了,俺老孫這么剛硬的漢子,除了傷心還能干什么?
這次回來,讓俺老孫真是難過之極呀,這樣下去,怎么得了。俺的子孫后代還怎樣在地球上生活?俺不能不管,俺要召集孩兒們行動起來,趕緊同人類一道參加“善待地球,節(jié)約資源”的活動,喚起人類的環(huán)保意識,讓俺孩兒們都成為“環(huán)保小衛(wèi)士”。讓俺老孫的故鄉(xiāng)像從前一樣,空氣清新,潔凈美麗。
小學(xué)作文600字 篇4
誠實(shí)守信自古以來都是中國民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)守信是一個人,一個社會,一個國家,一個民族能否生存與發(fā)展的生命線,是一切價值的根基。
我經(jīng)?吹诫娨晥蟮郎鐣镉幸慌昂θ褐R”專以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中,我也曾身受其害,如買文具經(jīng)常買到次貨。我對那些不守信用的商人深惡疼絕。
以誠待人,以信待客,才能獲得信譽(yù),贏得生意,取得成功。一個企業(yè)不守誠信便可能面臨倒閉;一個國家不誠實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位;一個人不誠實(shí)守信便不能以德服人。我們的國家雖然過國力不是從強(qiáng),但在世界上得到了高的地位,贏得了各國的尊重,就是因為我國以誠待人,公平辦事。美國雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國,但遭到很多國家的反對,就是因為它經(jīng)常以強(qiáng)凌弱,不講誠信造成的,通過這件事我深深地感受到誠信對我們是這么重要!
“信”由“人”和“言”兩個字組成,說明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無信、不知其朽!本褪且覀冏鍪虑、說話要講誠信,任何時候,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了,認(rèn)真地去誠信,不管有沒有辦到,起碼我們做到了誠實(shí)守信。
從古自今,多少名人可以流芳百世,正是因為他們有誠實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國一名著名的作家,他身在一個單親家庭中,生活十分困難。家里的所有開支都靠母親工作賺錢。在一個中秋節(jié)的晚上,巴金和小伙伴在院子里玩燈籠,一不小心跌了一交,燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服,巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢,可是巴金仍然主動向母親說出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說:“雖然你燒了衣服做得不對,但是你有顆誠實(shí)的心,這次我就不追究了!焙髞,巴金成了偉大的作家。
讓我們每個人都講誠信,人與人之間真心相處,社會將會變得更美好。
小學(xué)作文600字 篇5
“同學(xué)們,老師問一下,你們班有沒有學(xué)電子琴的同學(xué),請舉手老師看一下!币魳防蠋熼_始上課了。她此話一出,同學(xué)們不約而同地喊出——黃珊妮。這下老師火了,“安靜!她自己不會舉手呀!”沸騰的教室又靜了下來。
過了一會兒,一只手慢慢地舉起來,頭還不時的朝四周看。是他,我們的“老班長”。
“鐘閏鑫,你上來彈一首你熟悉的樂曲”。話音剛落,鐘閏鑫的眼里露出一種驚訝的光,反射到老師眼里,老師只好命他坐下。隨后又叫了幾個同學(xué),不是不會,就是記不住。這讓老師一聲感嘆:“你們都學(xué)的什么呀”。
“楊怡菲,你上來彈一首”。我的媽媽呀,我連鋼琴一級都沒考,初初茅廬的人怎敢這么大膽上臺“表演”。老師呀,老師,你“看大”我了。本來可以拒絕,但我卻還是硬著頭皮走上講臺。在我心里想著的第一句話就是“這下‘死’定了”。
一上臺,看著臺下那60多雙眼睛都齊刷刷地盯著我,那一刻,我有些失控了。教室里鴉雀無聲,空氣凝成一團(tuán)。我心想:慘了。
深呼吸一口氣,再輕輕吐出來,但還是感覺氣息是那么沉重。穩(wěn)住片刻,輕輕地把手放在鍵盤上,找到位置,音樂響起。這曲子有三部分,第一部分還可以,彈到第二部分時,眼睛向下瞧了一眼臺下的同學(xué),手盡然一抖,不好,我的“恐懼觀眾”病發(fā)了,剛才的樂曲構(gòu)思全忘了,手在鍵盤上一抖一抖,心在身體里一跳一跳!班,一個不優(yōu)美、不和諧的雙音結(jié)束了第三部分。哎,真是一塌糊涂,今天可真是糗大了。
雖然我彈得不是很理想,但還是希望老師能給于我一點(diǎn)鼓勵,至少鼓勵一下我的勇敢精神,就一點(diǎn)點(diǎn),一句話也行,可是,沒能實(shí)現(xiàn);氐阶,我的心跳達(dá)到每分鐘幾百下,頭上還冒出一顆顆冷汗,心久久不能平靜。
時光一蹦一跳的過去了,但我永遠(yuǎn)也忘記不了那顫抖的心、和那顫抖的手奏出的顫抖樂章。
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