春天的小學作文600字七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春天的小學作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的小學作文600字 篇1

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的小學作文600字 篇2

　　寒冷的冬天悄悄地過去了，春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，趟過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

　　校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等到天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……

　　這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！�。�

　　學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

　　啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

春天的小學作文600字 篇3

　　不知不覺，春天已經(jīng)降臨到了人間。百歲園也由枯燥無味的冬天變成了生機勃勃的春天。不信，本人就帶你們?nèi)タ纯矗?/p>

　　來到百歲園，首先映入你眼簾的是被紅花綠草妝扮得神采奕奕的小土山。來到山上你就會發(fā)現(xiàn)漫山遍野都彌漫著花的芬芳。你瞧！山的那邊有幾棵不高的梨樹，梨樹上長滿了長長的、綠綠的葉子，葉子中間點綴著一些雪白的梨花，看，它們多么小巧玲瓏！白白的花瓣，托著淡黃色的花蕊，給人一種高雅的氣質(zhì)。在陽光的照射下，它們顯得那么美麗，那么純潔！

　　那邊還有一片野桃林。滿樹都長著火一樣紅的葉子，葉子中間冒出了一些淡粉色的野桃花，它們的花瓣不多，不過顏色卻給人一種清新的感覺，橘黃色的花蕊又給花增添了幾分艷麗，多美啊！在遠處看，整個桃林好像一片粉紅色的海洋，特別吸引人！

　　山上開得最多的花要數(shù)桃花了！別看它名字與野桃花差不多，可形狀、顏色卻與野桃花有天壤之別！它們穿著一身梅紅色的衣裳，花瓣一層疊著一層，加上淡黃色的花蕊，顯得格外嬌艷、迷人！有的桃花半開著，好像一位害羞的小姑娘，半掩著漲得通紅的臉；還有的還是花骨朵，它們好像穿著一件帶棕色花邊的紅裙子，十分漂亮！蜜蜂在桃樹上忙碌著；蝴蝶在這里悠閑地跳舞，又為桃樹增添了幾分生機。微風一吹，樹上就會飄下幾片粉紅的花瓣。此時，如果你置身其中，感覺自已就好像是一位花仙子，聞著花香，翩翩起舞。

　　山間有一團團、一簇簇的修理得整整齊齊的草，草上鑲嵌著一些小野花，白色的純樸，藍色的浪漫，紫色的高雅，黃色的燦爛，甚至還有清純的綠色呢！

　　許多人都拿著自已心愛的風箏在放，把他們對春天的憧憬放飛在天空。藍藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏，好像是一塊藍色的布上繡滿了五顏六色的花。

　　怎么樣？百歲園的春天美吧？如果你有空，一定要來哦!

春天的小學作文600字 篇4

　　冬爺爺帶著寒冷離開了我們，春姑娘帶著暖意來到了我們身邊。春風拂面，冰雪消融，萬物復蘇、生機勃勃。一派春天的景象展現(xiàn)在我們的面前。

　　誰吹醒了大地，大地變得如此美麗；誰喚醒了熟睡的鳥類，一同奏起歡快的樂章；誰掠過平靜的河面，蕩起層層波浪；誰叫醒了可愛的魚兒，魚兒探出頭來；誰通知了燕子，燕子返回了故鄉(xiāng)；到底是誰又路過竹林，沙沙著響……我悄悄地問道，��！春風姐姐告訴我：“春天到了�！�

　　春雨妹妹不知什么時候從天而降，像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地，滴答——滴答飄灑下來。給蒼山洗了個澡，給大地澆了盆水，給草木喝了瓶奶，給河流輸了個液。伴著春風春雨的到來，草兒綠了，花兒開了，樹芽也從枝條里崩了出來。特別是三江河堤的柳樹，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春風春雨中嬉笑顏開，婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭，春風姐姐給垂柳梳理長發(fā)，在春風春雨的陪同下，正是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！卑�！吃飽喝足的麥苗鋪滿了田野，隨著風兒時起時伏，好像在向我直點頭，微笑地說：“

　　春天到了，姐妹們都回來了�！�

　　花兒競相開放，那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來，原來是花小妹散發(fā)的芬芳。萬紫千紅的花兒在陽光和雨露的沐浴下，花枝招展，各顯其美：有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，有的碧綠如玉，有的紅黃相間，有的黑白交融，有的像少女的臉蛋，有的像川劇的臉譜······��！花兒真是美麗極了！這時，大爸給我留下了春天的一刻，同時，我忍不住親親鮮花。

　　蔚藍的天空中，春燕寶寶成群結(jié)隊，早早到來了。它們時而往前，時而往后，時而俯沖，時而高翔。你看，多么自由��！奇怪的是，一群接著一群的海鷗來到三江河邊。我不得其解，專門詢問了碼頭員工，他們說這幾年三江水質(zhì)好了，海鷗遷徙來了，到了四月，他們又要回到大海去。這數(shù)百只海鷗，一會兒停留在船頂?shù)难貤U上，一會兒停留在生態(tài)島的.枝頭上，一會兒成群結(jié)隊高翔在藍天上，一會潛入水中尋覓魚兒，一會在水面上游來游去，真像一幅美麗的動態(tài)畫面。我久久不愿離去·······

　　春天，多姿多彩，鶯歌燕舞，何等壯觀，多么美麗。我愛春天。

春天的小學作文600字 篇5

　　春天來了，萬物復蘇，百花齊放，到處一片柳綠花紅，美麗極了。在一個晴朗的日子里，小熊家里來了客人，媽媽讓小熊去買蘋果、鴨梨和牛奶糖。小熊走在去商店的路上，驚喜地看到：地里的種子發(fā)芽了；草地上的小草嫩綠嫩綠的；五顏六色的花兒芬芳撲鼻；勤勞的小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜�？吹竭@么美麗的景色，小熊的心情好極了！

　　小熊很擔心會忘記媽媽吩咐要買的東西，于是，它邊走邊念著：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”忽然，小熊被一塊石頭拌倒了，爬起來的時候把媽媽的話給忘了！小熊想：媽媽是要我買什么了？小熊邊走邊想著，它看見一家小商店，店前的老板羊先生正在大聲叫賣：“買玩具啦！買玩具啦！小汽車、童話書、還有漂亮的洋娃娃，走過路過千萬別錯過！”小熊自言自語到：“媽媽應(yīng)該是要我買小汽車、童話書和洋娃娃。”然后，小熊拿著這個，拎著那個，高高興興的回家了。

　　媽媽見小熊拿著玩具回來，很生氣，罵到：“臭小子，我什么時候讓你買玩具啦？我是讓你買蘋果、鴨梨和牛奶糖。我再給你一些錢去買，可不要再買錯了�！毙⌒苣昧隋X，再次出發(fā)。它仍然邊走邊念著：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”這時，它看見朋友灰色的小兔、胖胖的小豬、活潑的小牛、潔白的小鹿。小鹿大聲喊：“小熊，快過來跟我們一起玩吧！”小熊想：玩一會兒再去買東西吧！就跑去跟伙伴們快樂地玩起了游戲。這次，小熊又忘記媽媽讓它買什么東西了！只依稀記得媽媽是讓它去買吃的。這時，小熊看見“猴大哥零食店”，突然腦袋靈光一閃：“媽媽一定是讓我買零食！”于是，小熊拿著蜂蜜、巧克力、海苔高高興興地回家了。

　　媽媽已經(jīng)焦急地站在門口等了。小熊說：“媽媽，我買了東西回來，您一定會非常滿意的�！睕]想到，媽媽看了買回來的東西后變得很生氣，聲音都提高了很多分貝說：“媽媽是讓你去買蘋果、鴨梨和牛奶糖，你看看你都買了些什么回來？要是再這么不用心，媽媽非懲罰你不可！”說完，又讓它去買。這次，小熊可細心多了，買對了東西，還受到了表揚！

春天的小學作文600字 篇6

　　當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的小學作文600字 篇7

　　寒冷的冬天悄悄地過去了，春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，淌過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園

　　校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞

　　這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

　　學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩

　　啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去

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