精選小學(xué)生幸福作文600字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生幸福作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生幸福作文600字 篇1
幸福是什么？和咖啡一樣濃？不，比它濃；和鮮花一樣芬芳？不，比它香；和春天一樣美好？不，比它美；幸福是種奇妙的東西，因?yàn)樗怯蓯?ài)而生，由情而入，幸福到底是什么？
我認(rèn)為一家人其樂(lè)融融就是一種幸福。
清晨，天依舊擁有著昏暗的氣息，一群活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒在窗外“喳喳”地叫著，除此之外，樓下沒(méi)有一絲吵雜的聲音，我揉著朦朧的雙眼，依依不舍地離開(kāi)了自己松軟舒適的床。
此時(shí)，媽媽早已為我做好早餐，一旁的豆?jié){，溫度總是剛剛好，媽媽為我乘好飯，爸爸也起了床，準(zhǔn)備上班。媽媽總是叮囑我，要聽(tīng)話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。爸爸在旁邊說(shuō)：“路上騎車(chē)注意安全�！蔽冶成蠒�(shū)包，離開(kāi)了家，騎車(chē)在路上，想起父母的話，不禁笑了起來(lái)，一家人在一起其樂(lè)融融的就是一種幸福。
中午，一路飛奔回到家。在樓下，就聞到了一個(gè)熟悉的味道，飛奔到家，開(kāi)門(mén)一看，桌子上擺著誘人的飯菜，我的味蕾全部跳躍起來(lái)，一家人坐在一起品品美食，其樂(lè)融融。一家人快快樂(lè)樂(lè)就是一種享受，一種幸福。
晚上，我背著沉重的書(shū)包，一副無(wú)精打采的樣子，飯菜和往日一樣擺在桌子上，可他們卻顯得毫無(wú)生機(jī)，一家人依舊圍在一起吃飯，我把一天在學(xué)校發(fā)生的事與媽媽分享。說(shuō)到不好的事時(shí)，媽媽在一旁開(kāi)導(dǎo)我；面對(duì)快樂(lè)的事，媽媽也在一旁為我開(kāi)心，爸爸偶爾會(huì)發(fā)出評(píng)價(jià)。吃完飯后，快樂(lè)便隨處可見(jiàn)。一家人一起分擔(dān)快樂(lè)與煩惱就是一種幸福。
作業(yè)終于寫(xiě)完了，一旁陪伴著我的媽媽已經(jīng)快要進(jìn)入夢(mèng)香了，這種等待的幸福真好！
星期天，大家都休息，一家人一起爬爬山，看看風(fēng)景，一起談天論地，到溪邊，玩玩水，笑聲朗朗，沒(méi)有夾雜著一絲雜質(zhì)，一家人其樂(lè)融融，快快樂(lè)樂(lè)難道不是幸福嗎？
在人的一生中，一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)，四處游玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，分擔(dān)痛苦，難道不是幸福嗎？
我感到一家人其樂(lè)融融就是一種幸福，一種愛(ài)。
小學(xué)生幸福作文600字 篇2
粽子的陣陣香氣再次跳躍到鼻尖前，踏著輕盈的步伐在我周?chē)嫒黄鹞�，深吸一口氣，清新香甜的氣味鉆入鼻子中，恍惚間，撲鼻的香氣喚醒了我內(nèi)心中的某些記憶。
這裊裊香氣仿佛從偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的那個(gè)時(shí)代，跨越時(shí)空的長(zhǎng)河，舞弄著曼妙的身姿來(lái)到我身墨綠的粽子葉緊緊包裹著彈潤(rùn)雪白的糯米。這普通的粽子里包含了一份沉甸甸的情。端午節(jié)，正在一個(gè)春暖花開(kāi)，百草回芽的季節(jié)。湛藍(lán)的空中，燕子正有力的張合著翅膀在空中彰顯自己靈動(dòng)的身。霞光萬(wàn)丈，陽(yáng)光溫柔的撫摸著世間萬(wàn)物我也想同朋友一起盡情地去享受陽(yáng)光的沐浴。
不知不覺(jué)中，暮色四合，最后一縷斜陽(yáng)留戀的撫摸著地平線，只顧著和朋友說(shuō)笑的我沒(méi)注意到腳下的樓梯，右腳突然一滑，瞬間失去了平衡，雙手在不住地?fù)]舞，十分想抓到扶手保持平衡，可惜已經(jīng)來(lái)不及。我狠狠地摔在樓梯上，隨即便是如雨下的眼淚不停的劃過(guò)臉頰，走在后面的她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。淚眼朦朧中，我看到他不知所措，只能緊蹙眉頭。一陣香甜的粽子味洋溢在樓道的空氣中，又想到父母不在身邊，只能無(wú)奈的低頭看著淚跡斑斑的衣服。她小心的扶我站起來(lái)，全身的重力都?jí)涸诹怂纳砩�，我看著她緊咬著唇，吃力的走著每一步。走出去后明亮的車(chē)燈照在我眼前，原來(lái)她已經(jīng)打電話讓她的媽媽來(lái)送我去醫(yī)院。
她打開(kāi)車(chē)門(mén)，輕輕地抬起我受傷的腿，又讓她媽媽抱我上車(chē)。一路上她緊緊握著我的手，溫柔的手在我臉上摩挲，幫我拭去眼角的淚。醫(yī)院前的一條街，再次聞到了濃濃的粽子味，這味道里夾雜了愛(ài)的味道。飄進(jìn)了心中。又看著坐在旁邊的她，如同柔軟的糯米，戳摸到我心靈深處。她和她的媽媽忙著在醫(yī)院擁擠的人群中排隊(duì)掛號(hào)……
看著時(shí)針滴滴答答的走著，已經(jīng)是深夜了。拍完片子，在等候結(jié)果。她坐在旁邊，用手輕輕地?fù)軇?dòng)我的頭讓我靠在她的肩膀上……明亮的燈光照在她的臉龐，這記憶，深刻入骨。清香的粽子味，不僅停留在鼻尖，它已經(jīng)如我心。這一份感動(dòng)，這一次陪伴這一晚經(jīng)歷，是我節(jié)日中最幸福的。
小學(xué)生幸福作文600字 篇3
在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。
為什么有的人在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。
在我眼里最幸福的事情是“為夢(mèng)想拼搏”。我臨畢業(yè)的時(shí)候，在六年級(jí)一年中的奮斗，我領(lǐng)悟到了幸福的味道————我上六年級(jí)，作業(yè)非常的多。數(shù)學(xué)要在學(xué)校寫(xiě)完，我寫(xiě)的慢，腦子動(dòng)得也慢。自然走的就晚。每天晚上都在教室里坐著寫(xiě)卷子，時(shí)間長(zhǎng)了也就成了家常便飯。一天晚上放學(xué)，我上廁所回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小孩兒正在憂郁的思考什么，我走向前問(wèn)他，他說(shuō)，他是六年級(jí)學(xué)生，這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)又考砸了，所以很傷心。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)嚇人的想法，我對(duì)他說(shuō)："我們一起去上補(bǔ)習(xí)班吧�！彼纱笱劬Γf(shuō)“不行，我沒(méi)錢(qián)�！薄拔乙矝](méi)有"后來(lái)我具體地和他說(shuō)了我的想法。他也答應(yīng)去了，在第一學(xué)期期末考試之前，我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班受了許多苦，但是在期末考試成績(jī)出來(lái)后，我覺(jué)得我的苦都沒(méi)白受。比以前進(jìn)步了幾分。但很幸福。最后，我離開(kāi)了家，但我也感覺(jué)幸福。
因?yàn)殡x開(kāi)了家，能讓你了解家；離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
小學(xué)生幸福作文600字 篇4
冰冷刺骨的風(fēng)呼呼地從臉頰上吹過(guò)，那無(wú)情的風(fēng)似乎要穿過(guò)我的肌膚，融入我滾燙的血液中，讓它冷卻下來(lái)似的。
又是一個(gè)星期天的下午，我極不情愿地走出了家門(mén)，走出了我的溫室。
站在公路邊，等待著公交車(chē)的到來(lái)，天氣冷得讓我?guī)狭嗣弊樱米屛业捏w溫少流失一點(diǎn)。過(guò)了十來(lái)分鐘，公交車(chē)終于來(lái)了，而那對(duì)于站在寒風(fēng)中的我來(lái)說(shuō)，似乎過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么久。
當(dāng)我走上公交車(chē)的那一刻，我的身體暖和起來(lái)，冷卻的血液又重新變得滾燙。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)�？粗巴馍钥v即逝的.風(fēng)景，雖然看了無(wú)數(shù)遍，但依然覺(jué)得冬天的這里有看不完的風(fēng)景。
不一會(huì)就進(jìn)了城里，又要遭遇那數(shù)不完的紅綠燈了。剛想到這里，車(chē)子就停下來(lái)了。唉，肯定是又遇上了紅綠燈。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想看看還有多長(zhǎng)時(shí)間才能通過(guò)。但我看見(jiàn)的并不是絢爛的燈光，而是紅綠燈沒(méi)有一點(diǎn)顏色。難道紅綠燈壞了？堵車(chē)了？我想。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)站在十字路口的人影。
頓時(shí)，我就明白的為什么紅綠燈壞了，卻并沒(méi)有堵車(chē)的原因。
他的臉已凍得通紅，卻依然站得筆直的打著手勢(shì)指揮交通。我的目光定格在他的身上，時(shí)間也定格在這一瞬間，世界的喧囂也停止了。只剩下冰冷刺骨的寒風(fēng)在鞭打著他的身體，似乎在詮釋著他所受到的痛苦。那種在寒風(fēng)中冰冷的感受，而他仍像一中屹立的山峰，巍然的站在那里。
我陷入了思索：當(dāng)今的社會(huì)，有多少人像他一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)？
車(chē)子又發(fā)動(dòng)了，緩緩地向前行駛，我的目光依舊在他的身上，代替了絢爛燈光的是灰暗的紅綠燈，代替了無(wú)盡的堵車(chē)的是那屹立不動(dòng)的身影，公交車(chē)駛向了車(chē)站，而我的心駛向了這個(gè)社會(huì)。
我慶幸我生活在這樣一個(gè)社會(huì)，一個(gè)充滿了愛(ài)，充滿了溫暖的社會(huì)。
這就是幸福！
小學(xué)生幸福作文600字 篇5
有人說(shuō)，幸福是游樂(lè)場(chǎng)里的歡笑；有人說(shuō)，幸福是在操場(chǎng)上快活地奔跑；我說(shuō)，幸福是生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 幸福像春天的日出。 幸福是溫馨的親情。是下雨了，媽媽撐著傘在校門(mén)口等著接你回家。是爸爸每天為家忙碌那勞累的背影。是從爺爺口中說(shuō)出的歷史故事。是奶奶千叮萬(wàn)囑的嘮叨…… 幸福像夏天的日落。 幸福是珍貴的友誼。是體育課上跑步摔跤時(shí)被同學(xué)扶到校醫(yī)室。是有開(kāi)心事時(shí)坐在一起分享、時(shí)不時(shí)哈哈大笑。是傷心憂郁時(shí)有知心朋友的傾聽(tīng)。是當(dāng)兩個(gè)人走在一起時(shí)就算不說(shuō)話也不會(huì)感到尷尬…… 幸福像秋天的楓葉。 幸福是濃厚的師生之情。是在你有不懂的題目時(shí)，老師一次又一次地為你講解，一句句“懂了嗎”？你卻怎么聽(tīng)也不會(huì)感到厭倦的話語(yǔ)。是你犯了錯(cuò)誤后，老師真心的教導(dǎo)。是當(dāng)你走向人生那一條不歸路時(shí)，老師將你拉回了正道…… 幸福像冬天的雪花。 幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。是下課鈴聲一響，就有一伙人聚攏到一個(gè)角落去討論課上的謎題。是放學(xué)后總有幾個(gè)同學(xué)一起留在教室里寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到5點(diǎn)鈴聲響了還不舍得回家。是英語(yǔ)課上一起翻譯英語(yǔ)單詞“Happiness”是什么意思…… 幸福就是翻看以前的日記，想起曾經(jīng)在童年里經(jīng)歷的歡喜和煩惱，想起曾經(jīng)的單純和傻氣，合上日記，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。 也許、幸福是一縷久違的陽(yáng)光；是好朋友之間一個(gè)不起眼的約定；是幼兒園里孩子手中的棒棒糖�？傊�，擁有幸福的感覺(jué)就是甜甜的，有種說(shuō)不出的味道！ 幸福是一個(gè)謎，問(wèn)一千個(gè)人，你就會(huì)得到一千種不同的答案。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)。幸福不過(guò)就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸嘛…… 是啊！活著本來(lái)就是一種幸福�？鞓�(lè)地活著，更是幸福。自由自在、知足常樂(lè)，更是幸福中的幸福！
【小學(xué)生幸福作文600字】相關(guān)文章：
幸福小學(xué)生作文06-17
小學(xué)生作文：幸福06-18
幸福-小學(xué)生作文05-16
小學(xué)生關(guān)于幸福的作文：幸福是什么06-05
小學(xué)生作文：收麥的幸福12-10
幸福的味道的小學(xué)生作文04-18
小學(xué)生敘事作文幸福03-21
幸福的滋味小學(xué)生作文12-15
幸福的味道小學(xué)生作文12-15
小學(xué)生幸福的滋味作文08-22