【熱門(mén)】小學(xué)作文600字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
總是那么不舍，不舍美麗的校園；總是那么難忘，難忘慈愛(ài)的老師；總是那么留念，留念同學(xué)的情誼。今天，我小學(xué)畢業(yè)了，在離開(kāi)母校、老師、同學(xué)的時(shí)刻，真有些不舍和留念，涌上心頭的是離別的淡淡傷感，回想起六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光，那一幕幕的往事，仿佛就在昨天，浮現(xiàn)在眼前令人難忘。
忘不了慈愛(ài)的母校。您就像一位慈善的母親，每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，您就伸出雙手把我們緊緊的擁進(jìn)懷里，我們就像襁褓中的嬰兒在您溫暖的懷抱里一天一天長(zhǎng)大，快樂(lè)成長(zhǎng)。一批批天真無(wú)邪的孩子在您無(wú)私的懷抱里變得懂事乖巧聰明進(jìn)步。今天，就要離開(kāi)您了，我們心里總是那么不舍。
忘不了敬愛(ài)的老師。您如母親般的關(guān)愛(ài)，教我們識(shí)字認(rèn)數(shù)，為我們操心、流汗，忘不了您孜孜不倦的身影和諄諄的教誨，您像園丁一樣，用汗水和甘露哺育我們長(zhǎng)成，您又像明亮的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。當(dāng)我們才發(fā)出嫩嫩的幼芽，您總是那樣精心的培育著，讓我們開(kāi)出絢麗的花朵；當(dāng)我們才像初出売的小雞，您總是那樣細(xì)心的呵護(hù)著，讓我們長(zhǎng)出堅(jiān)實(shí)的翅膀。如今，花兒開(kāi)出了燦爛的微笑，小雞長(zhǎng)出了豐滿的翅膀，我們卻要要離開(kāi)您們了，您們的恩，您們的情，我們心里總是那么難忘。
忘不了朝夕相處、互幫互愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年，在一起走過(guò)六個(gè)春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨，寒來(lái)暑往，在一起歡在一起笑，在操場(chǎng)上一起瘋一起跑，在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河里一起遨游，在知識(shí)的寶庫(kù)中一起尋找，如今只留下一串串美好的回憶，我們心里總是那么留念。
時(shí)光如梭，歲月如流，六年的快樂(lè)時(shí)光眨眼就過(guò)去了，大家就要各奔東西，心里久久不能平靜�？墒牵砷L(zhǎng)之夢(mèng)還在無(wú)限延伸，夢(mèng)無(wú)止境，六年時(shí)間，我們圓了少年之夢(mèng)，還要去圓更多的夢(mèng)想，青春之夢(mèng)，中國(guó)之夢(mèng)。我們只能振奮精神，鼓起信心和勇氣，暫時(shí)放下不舍，收拾好難忘，珍藏好留念，輕松地說(shuō)一聲，再見(jiàn)了，我的小學(xué)。
小學(xué)作文600字 篇2
今天輪到我家澆地，難得遇上多云天 ，免受烈日炙烤之苦，澆過(guò)苗木地澆玉米時(shí)，太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)，一會(huì)兒就用它強(qiáng)烈的光和熱主宰了天空和大地，鉆進(jìn)一人高的玉米叢里，如同被推進(jìn)了太上老君的煉丹爐，玉米葉剌著臉，擦著胳膊，真是難受，難怪古人云：農(nóng)人若知福，福則無(wú)盡焉！
一邊澆著地一邊想著春天的事：今年開(kāi)春，有人來(lái)我村包地，每畝地一千斤小麥，要簽訂50年合同，很多本想把田地租出的農(nóng)戶(hù)，一聽(tīng)說(shuō)“五十年”便望而卻步了，不管村組干部怎樣三番五次的上門(mén)做工作，以拿不出的紅頭文件嚇唬，以報(bào)戶(hù)口結(jié)婚生孩子上學(xué)當(dāng)兵村委會(huì)不給蓋公章 相要挾也沒(méi)用，自己身為教師不想與支書(shū)、村長(zhǎng)作對(duì)，故違心同意將自家其中的一畝田交出去，地畝數(shù)都丈量清了，麥子也給毀了，誰(shuí)知過(guò)了半月村委會(huì)也沒(méi)找到承包主，我們?nèi)夜彩喈�地白白給毀了麥，至今也沒(méi)給賠償一分錢(qián)。
我們這里十年九旱，種子化肥農(nóng)藥價(jià)格年年漲，用機(jī)械犁耙收割雖然省工省事，而費(fèi)用卻年年攀升，如今收一畝麥子就要60元錢(qián)，種地是越來(lái)越不劃算，那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在這“五十年”。“50年”——整整半個(gè)世紀(jì)��！半個(gè)世紀(jì)，人間將會(huì)發(fā)生多大的變化��！社會(huì)制度的變革、合同雙方當(dāng)事人的消亡、變更，爺爺賣(mài)了孫子、重孫的田；承租方不把50年使用期的地租一次性繳清，就能享受?chē)?guó)家今后對(duì)土地種植者的補(bǔ)貼和由土地用途帶來(lái)的一切好處，在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀略發(fā)生矛盾時(shí)，他們猶豫了，而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。
兒子打電話說(shuō)：地是我們的不動(dòng)產(chǎn)，私有制是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，有了地，我們尚可做小地主，可以在自家土地上搞養(yǎng)殖種植，也可以開(kāi)公司、辦企業(yè)，有了地，我們就為日后的發(fā)展留出了余地，奠定了基礎(chǔ)，失去了土地，我們就失去了對(duì)土地的憧憬和夢(mèng)想。是的，世事如棋局，人情紙半張。時(shí)代發(fā)展如棋局變化無(wú)窮，人情世態(tài)更是捉摸不定，下棋，輸了可以再來(lái)，而人生機(jī)遇，失去了就不會(huì)再來(lái)，社會(huì)無(wú)常，成敗得失，誰(shuí)能未卜先知？是對(duì)是錯(cuò)，如同塞翁失馬，未知福禍。
小學(xué)作文600字 篇3
12月26日中午，金山小學(xué)小記者們參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)，叫“神奇的干冰”。
課堂開(kāi)始了，一個(gè)長(zhǎng)著胡子的中年老師出現(xiàn)在眼前，他走向講桌，問(wèn)大家“你們知道干冰是什么嗎？”大家踴躍回答，有的說(shuō)是干掉的冰，有的說(shuō)就是普通冰，還有的說(shuō)是固體冰，液體冰……，一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)回答正確，他說(shuō)“干冰是一種零下78、5度的冰，因?yàn)闇囟忍停梭w不能長(zhǎng)時(shí)間摸干冰。”老師請(qǐng)這位同學(xué)做小助手，老師補(bǔ)充說(shuō)干冰就是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳正常狀態(tài)下是氣體，在加壓和降溫的條件下，變成固態(tài)的二氧化碳，稱(chēng)做“干冰“。眼看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，我也舉手了，可是第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓第一組小助手把一塊干冰放進(jìn)水里，干冰立刻變成了氣體，一點(diǎn)一點(diǎn)冒出了瓶子，老師問(wèn)：“干冰為什么碰到自來(lái)水就變成了氣？”我站起來(lái)回答：“因?yàn)楦杀鼙�，碰�?jiàn)的自來(lái)水對(duì)于干冰來(lái)說(shuō)太熱了，所以干冰會(huì)變成氣。”老師聽(tīng)后很滿意，又問(wèn)大家：“如果你家里保存干冰，放在哪里最好？”同學(xué)們立刻亂成一片，有的說(shuō)冰箱，有的說(shuō)紙箱，還有的說(shuō)餐巾紙里……，老師從笑瞇瞇變得越來(lái)越嚴(yán)肅，我站來(lái)回答道：“棉被�！蓖瑢W(xué)們立刻轟動(dòng)了，有的說(shuō)我毛病，有的說(shuō)我瘋了，還有的和好朋友小聲議論著什么。老師請(qǐng)我走進(jìn)小助手團(tuán)，同學(xué)們更轟動(dòng)了，老師請(qǐng)我講解答案，為什么是棉被，我說(shuō)：“因?yàn)槊薇豢梢宰柚雇饷娴目諝夂屠锩娴目諝饬魍�，溫度不相交接，所以干冰仍是冰的。”老師十分滿意，第二組小助手的活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們把一塊干冰放進(jìn)礦泉水瓶里，一下子，氣冒了出來(lái)，老師讓我們把氣球口套在瓶口上，氣球居然一點(diǎn)一點(diǎn)變大了，老師讓我們把氣球撥下來(lái)，松開(kāi)手，氣球飛了出去，一下子變回了原樣。就這樣，第三個(gè)活動(dòng)和第四個(gè)都過(guò)去了。
那干冰有什么作用呢？“干冰”熔化時(shí)，不會(huì)像冰那樣變成液體，它直接蒸發(fā)成為溫度很低的、干燥的二氧化碳?xì)怏w，因此它的冷藏效果特別好；星級(jí)賓館、酒樓制作的海鮮特色菜肴，在上桌時(shí)加入干冰，可以產(chǎn)生白色煙霧景觀；飲料中加入干冰塊，飲用時(shí)涼爽可口，杯中煙霧繚繞；干冰還可用于舞臺(tái)煙霧效果，還可以用于人工降雨等等。一眨眼間活動(dòng)結(jié)束了，我們還都意猶未盡。
我們學(xué)到了很多知識(shí)，小記者團(tuán)進(jìn)�；顒�(dòng)真好，我希望下次還有這樣的活動(dòng)。
小學(xué)作文600字 篇4
相信眾多的同學(xué)都有父母出遠(yuǎn)門(mén)的經(jīng)歷吧，是不是都很刻骨銘心，很依依不舍呢？其實(shí)我也不例外，今年暑假，爸爸就去了山東出差。 先前，我聽(tīng)了這個(gè)消息非常吃驚，立刻質(zhì)問(wèn)他們：“我們家又不是窮光蛋，干嘛要跑到那么遠(yuǎn)的地方去��？再說(shuō)，我和媽媽兩個(gè)在家多不安全，我不同意！”我十分激動(dòng)，生怕爸爸走了似的，緊緊地拽著他的衣袖�？墒菋寢屆业念^，和藹地說(shuō)：“婷婷呀，你爸爸這幾年都在家里很悠閑地過(guò)日子，也該出去鍛煉鍛煉了。再說(shuō)去那里又不是苦活兒，只是開(kāi)著車(chē)買(mǎi)建筑材料而已。
再說(shuō)等到國(guó)慶節(jié)，我們還可以看他。”媽媽這番話讓我有些動(dòng)搖了，我換個(gè)角度去思考：其實(shí)爸爸也應(yīng)該出去闖一闖了，不然過(guò)十幾年，還沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)�！班�，可是山東距離湖北都那么遠(yuǎn)，別說(shuō)黃岡了。”我撅起嘴巴，還是有些不樂(lè)意。爸爸開(kāi)口了：“婷婷，沒(méi)事兒的，爸爸只是去那里找點(diǎn)事做，這幾年也清閑夠了。小區(qū)里安全得很，只要關(guān)好門(mén)窗，不會(huì)有什么大問(wèn)題的�！甭�(tīng)到這些話，我像吃了顆定心丸，終于妥協(xié)了。
看著爸爸媽媽在一起清理衣物，我心里無(wú)限傷感，無(wú)數(shù)的感觸：爸爸呀，你這外出，家里只有我和媽媽?zhuān)掷淝宓�，您忍心我不忍心��！您在工地上安全不？吃飯的時(shí)間規(guī)律不？這都是令我們擔(dān)心的呀！唉，算了，這也是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，豁出去了。去，就讓爸爸安心地去！
在王家店火車(chē)站的候車(chē)廳里，我多么想那列火車(chē)沒(méi)有到站，那樣爸爸就可以不走了，可那是不現(xiàn)實(shí)的�！巴ㄍ鄭u方向的旅客請(qǐng)注意……”播音員打斷了我的思緒，爸爸終于要上火車(chē)了。我和媽媽在他身后緊跟著，寸步不離，幾分鐘后，呼嘯的火車(chē)由遠(yuǎn)到近，由快到慢，緩緩入站。想到爸爸就要乘這班車(chē)出遠(yuǎn)門(mén)了，我不禁鼻子一酸，不，絕不能讓爸爸看到我哭！要給爸爸一個(gè)最美好的回憶，放心地去工作，心里還安慰著自己假期也可以過(guò)去看爸爸，硬是把眼淚逼了回去。終于要上車(chē)了，我們互相道別著，爸爸囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，我一邊使勁地點(diǎn)著頭，一邊大喊：“別忘了，一天三個(gè)電話！” 話音剛落，火車(chē)就向前方駛?cè)�，我在�?chē)后面拼命地追，拼命地追，可是火車(chē)還是載著爸爸離開(kāi)了這兒。不知不覺(jué)，我的眼眶中盈滿了淚水，滲出兩顆透明又晶瑩的東西，它叫淚……
小學(xué)作文600字 篇5
當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，月亮也依依不舍地離開(kāi)了藍(lán)天，在這黑白交替之間，在睡夢(mèng)中的人群中，有一個(gè)小孩已經(jīng)醒了，在這片深藍(lán)的天空下，靜靜的思索著，那個(gè)小孩就是—我。
天空漸漸亮了，可是我還是在被子里想：馬上就要主持了，這可是第一次啊！如果忘臺(tái)詞了怎么辦？順序反了怎么辦？我的思緒伴著出升的太陽(yáng)一直到了天明……
吃完早飯，我隨著同學(xué)來(lái)到了司令臺(tái)前，老師給我了一個(gè)話筒，我盡管平常很喜歡話筒，現(xiàn)在也沒(méi)心思玩了�？謶趾图�(dòng)蓋過(guò)了我的平靜之心，我的心呯呯的跳著，頻率越來(lái)越快，所有人的“安慰”都對(duì)我沒(méi)有任何作用。“嘟—嘟—”軍號(hào)聲的響起，如晴天霹靂一樣打在了我的心上，在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)講，仿佛也是一種默默的“哀悼”，我的心情十分激動(dòng)，傍邊的喧鬧聲，跑步聲，音樂(lè)聲都已經(jīng)在我的耳邊消失了，我現(xiàn)在聽(tīng)到的只有急促的呼吸聲，“呯呯”的`心跳聲了。直到聞老師對(duì)我說(shuō)了聲可以上去了，，我才回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備迎“戰(zhàn)”，司令臺(tái)就是戰(zhàn)場(chǎng)，而我手中的話筒就是無(wú)人能敵，無(wú)人能擋的步槍?zhuān)覒阎活w喘喘不安的心，登上了司令臺(tái)。下面一千多個(gè)平靜的心，與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對(duì)比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒，安頓好自己激動(dòng)的心情，“裝”出極其平常的樣子，用著“極其平常”的聲音，開(kāi)始了我的主持，說(shuō)著說(shuō)著我提著的心慢慢平靜下來(lái)，可是，我的大腦好像偏偏和我作對(duì)似的—臺(tái)詞忘了！趁著升國(guó)旗之時(shí)我拼命的想著臺(tái)詞，國(guó)歌接近尾聲，可我的思緒并沒(méi)有接近尾聲，我的思緒像亂麻一樣。但在國(guó)歌結(jié)束最后一秒，我終于想出了臺(tái)詞，接下來(lái)的事也自然的順下來(lái)了。那顆激動(dòng)地心終于恢復(fù)了往日的平靜。
當(dāng)清秀的月亮又掛上嚜藍(lán)色的天空，太陽(yáng)也帶著我一天的思緒離開(kāi)了，在這幽靜的夜晚，又一個(gè)我在被子里靜靜的思索著，心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼——充滿希望的一天又來(lái)了。
小學(xué)作文600字 篇6
一直很喜歡光良的《飛》，不是詞和曲的原因，只因?yàn)槲乙蚕腼w。不，也許不是想，而是要。是的，我要飛。
最近背一直很痛，痛的仿佛那里要長(zhǎng)出什么似的。我不由的想：應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)量太大了把。但轉(zhuǎn)念一想，卻又不由得興奮起來(lái)，也許是一對(duì)翅膀快要長(zhǎng)出來(lái)了。我在痛苦中快樂(lè)著，因?yàn)槲铱梢燥w了，飛離這個(gè)煩人的世界。太多的壓力，太多的必須，我負(fù)荷不了。無(wú)休止的考試、習(xí)題、訓(xùn)斥，我討厭。為什么人人都會(huì)，而我不會(huì)？為什么人人都行，而我不行？也許是因?yàn)槲也粚儆谶@里，而屬于天空，所以我要飛了。我要飛了！
幾天后，背竟然不痛了。原來(lái)那只是一般的疼痛，是很正常的情況。我摸著光滑的背，上面什么也沒(méi)有，沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有希望。哎，我想哭，可眼睛卻吝嗇的流不出一滴眼淚。哎，也許飛不離這個(gè)煩人的世界吧？那我又何必再努力呢？于是，我依然平靜地帶著微笑上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，一遍又一遍地重復(fù)著單調(diào)無(wú)聊的生活。連自己都覺(jué)得很奇怪，我竟然沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。但我還是很想飛，這個(gè)念頭就像身體中不安分、叛逆的因子一樣，不停地騷動(dòng)。是在等待時(shí)機(jī)嗎？是的，我一定會(huì)在這個(gè)世界遺棄玩之前遺棄這個(gè)世界的。
一日無(wú)聊，翻著書(shū)，偶然看得一句子：“秋來(lái)了，其標(biāo)志就是梧桐葉的飄落，之間光禿禿的樹(shù)干、圍巾、帽子、耳罩的流行�！蔽艺浀南聛�(lái)，次日對(duì)哥哥講了一遍，我說(shuō)：“梧桐葉還真聰明，知道冬天要到了，就藏到土里冬眠了�！备绺缯f(shuō)，那是逃避。我一愣，什么？逃避？因?yàn)槲窇趾洌ε聹缤�，所以逃避。這不是聰明，是懦弱，是逃避。那么我呢？我也在逃避嗎？因?yàn)槲窇质�、害怕面�?duì)而逃嗎？梧桐葉因?yàn)椴荒苓m應(yīng)冬天的寒冷而逃，我則因?yàn)椴荒苓m應(yīng)壓力而逃避。原來(lái)我一直以為的飛的夢(mèng)想不過(guò)是要逃避！突然之間不再想飛。因?yàn)槲嗤┤~能逃過(guò)寒冬，但它最終化作了泥土，永遠(yuǎn)的失去了生命。我不能也不想逃。我要面對(duì)，我要改變。
我知道“改變”這兩個(gè)字意味著什么，知道這兩個(gè)字分量有多重。猛然間又想起了光良的《飛》：“我想要飛，無(wú)悔的那一種感覺(jué)……能不能讓我飛躍自己昨天那道地平線，我想要飛，飛向更遠(yuǎn)�！蓖蝗婚g明白了什么，人生就像長(zhǎng)跑，它的意義就在于不斷的超越，超越他人，更在于超越自己。我要飛，是的，我要飛。但這次不是逃避，而是要超越自己。
我要飛！我不要超越自己！
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：再見(jiàn)小學(xué)07-15
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)作文10-12
小學(xué)的作文12-18
小學(xué)的作文12-30
小學(xué)的作文02-26
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)04-24