關(guān)于扶的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于扶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于扶的作文1

　　閑暇時回頭一看，竟回憶起好多的故事。

　　在我很小的時候，也就大約剛會跑的年齡，我們一家子去一所山間寺廟游玩。

　　當(dāng)時家里也沒有多少親戚與我們一起去，好像只有外婆一家。我們走到半山腰，有一條小徑是直接可以通往寺廟的，爸爸和舅舅在前面探路，我跟著外婆和奶奶，最后面走的是媽媽和舅媽。我左手拉著外婆右手拉著奶奶，走在用不規(guī)則石板鋪成的臺階上，一步，兩步，我邁著在自己眼中的大步，奶奶和外婆的手都放在我的.背后，一起跟著我走在這石板臺階。

　　那時讓奶奶和外婆扶持上臺階的我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松一步邁兩個臺階，但是奶奶和外婆卻仿佛又回到了我兒時上臺階的緩慢，遲鈍以及不平穩(wěn)。

　　在今年暑假時，我和奶奶一起去了很多地方，在上高鐵時，我們需要上到二樓，我已經(jīng)長成了近一米八的大個子，足足比奶奶高出一頭。走在步梯上，用干凈透亮的地板磚鋪成的臺階。在最下面的一層貼著“小心臺階”四個紅字，提醒到我要扶著奶奶上臺階，奶奶的身體已經(jīng)不允許自己拿行李上臺階了，我背著背包，左手拿著行李箱，右胳膊扶持著奶奶，一步一步的走著。我心里有些著急，恨不得抱上奶奶走上二樓，奶奶的手扶著旁邊的欄桿，也在努力的走穩(wěn)，走好每一個臺階。

　　兒時她扶我，現(xiàn)在我扶她，歲月在催我長大，歲月也在催她變老……

關(guān)于扶的作文2

　　你走在街上，突然一位老人暈倒在地上，你扶還是不扶？有人這樣回答：“不能扶，有的病是不能扶的”，有人這樣說：“別扶，扶了人家會賴上你的�！蹦侨羰悄�，你扶還是不扶？這個問題你會糾結(jié)么？會，一定會！

　　因為這是一個觸碰所有人心靈底線的題。所有人都會有所顧慮：若扶，人家賴上我，怎么辦？若不扶，也不能看著別人這樣躺在

　　地上。這個時候，請你選擇心的第一直覺：扶！

　　扶與不扶，怎樣扶，這是一個觸碰人心靈底線的問題，你會如何詮釋？大多數(shù)人都不愿意去扶，不愿意扶的理由總是有那么多，

　　難道一條生命還比不上那么多理由么？面對扶與不扶，有的人總是將自己的利益放置于他人生命之上。人類，請反省反省自己吧！你是否知道這是在無聲的掠奪他的生命？如果摔倒的人是你，你看見人們都因為扶你還是不扶你而糾結(jié)，難道你不會心寒么？就像20xx年小品《扶不扶》中所說的一樣，人倒了，我們不扶，那人心也就倒了，人心要是倒了想扶也扶不起來了。

　　扶與不扶，該怎樣選擇？

　　遵循心吧，遵循每一個人所必有的心靈品質(zhì)！

　　我相信，自己的心所給予自己的答案一定是：扶！

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