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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-26 17:44:07 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)期計(jì)劃匯總五篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新的一個(gè)學(xué)年,隨著大一新生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí),女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長(zhǎng),我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況,吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),計(jì)劃對(duì)一些傳統(tǒng)形式新的活動(dòng),讓同學(xué)們,特別是大一新生感受到大學(xué)生活的豐富多彩。當(dāng)然,女工部的工作開(kāi)展和活動(dòng)計(jì)劃不僅僅為女生服務(wù),也應(yīng)該設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作,讓更多的男生加入到活動(dòng)中來(lái),提高女工部在同學(xué)中的影響。

【精品】學(xué)期計(jì)劃匯總五篇

  基于以上的整體思想,我計(jì)劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個(gè)階段。

  一、完善傳統(tǒng)工作,做好前期準(zhǔn)備

  1、配合院女工部收集女生意見(jiàn)。

  2、在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個(gè)以女生為主題,是為女生解決困難和問(wèn)題的媒介。因此這一學(xué)期計(jì)劃在開(kāi)學(xué)初將它放在各女生宿舍樓,幫同學(xué)們解決困難,同時(shí)接受大家的意見(jiàn)和建議。

  3、選拔大一新生加入系禮儀隊(duì)和拉拉隊(duì)。

  4、加強(qiáng)女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保護(hù)意識(shí)。

  5、策劃、舉辦女生節(jié),豐富全女生的課余生活。

  6、做好全系女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團(tuán)結(jié)全系女生,搞好本部工作。

  7、配合各系各部門開(kāi)展工作

  8、開(kāi)展多種具有時(shí)代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng)。全面提高女生素質(zhì)。

  二、招新工作結(jié)束后搜集資料。

  了解同學(xué)們感興趣,希望開(kāi)展的活動(dòng),并策劃安排具體的活動(dòng),落實(shí)人員

  1、在招新的過(guò)程中,針對(duì)報(bào)名參加的女工部的同學(xué),發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。

  2、向各班級(jí)發(fā)放5——10份調(diào)查問(wèn)卷,也可聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部門同時(shí)調(diào)查。

  三、開(kāi)展具體工作。各方面工作步入正軌后,在完成常規(guī)工作的同時(shí)調(diào)查,開(kāi)展兩項(xiàng)全系范圍的活動(dòng)。

  9月:籌劃巾幗志愿隊(duì)具體事宜:由各班成立一支小分隊(duì),每支共10人,組織一次義務(wù)活動(dòng)。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動(dòng)。

  10月:1、“零距離接觸”活動(dòng),了解大一新生的學(xué)習(xí)、生活情況。2、征集家書活動(dòng)。提供一次向父母傾訴的機(jī)會(huì)。收集同學(xué)家書,交信時(shí)寫清交信人家長(zhǎng)姓名地址及郵編。評(píng)選出優(yōu)秀家書并抽取10封免費(fèi)寄回家

  11月:“魅力女生全攻略”活動(dòng)。活躍的大學(xué)生活,造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε镑攘εヂ浴币园嗉?jí)為單位選派優(yōu)秀女生代表,它們不僅有才藝的展現(xiàn),更有當(dāng)今時(shí)世政治、體育文藝、地理歷史知識(shí)的考驗(yàn),并在活動(dòng)中利用各種道具來(lái)考驗(yàn)選手的動(dòng)手能力,最終評(píng)選出了魅力女生。

  四、總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),為下學(xué)期開(kāi)展工作做好準(zhǔn)備。

  一月份考慮到臨近期末,同學(xué)們大部分的精力投入到了緊張的復(fù)習(xí)中,而經(jīng)過(guò)連續(xù)的幾個(gè)活動(dòng)下來(lái),我們也需要對(duì)一個(gè)學(xué)期下來(lái)的工作加以總結(jié),為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。

  本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事,解決女生所遇問(wèn)題,融洽女生關(guān)系為原則,真正落實(shí)到女生中去,并在此基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展一系列活動(dòng),組織女生加入到活動(dòng)中去,以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性,成為真正為女生著想的部門,從實(shí)踐出發(fā),實(shí)事求是,化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心、與此同時(shí),我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門,全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展、

  以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、工作目標(biāo)。

  1、20xx年我園教研工作依據(jù)市教研大組工作計(jì)劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開(kāi)展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個(gè)整體的提高。

  2、培養(yǎng)新教師為重點(diǎn),以老帶新來(lái)提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實(shí)效。

  3、通過(guò)理論學(xué)習(xí)、觀點(diǎn)報(bào)告、實(shí)踐操作、互相研討、參觀學(xué)習(xí)等途徑,樹(shù)立正確的教育觀,從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

  二、教研重點(diǎn)。

  1、深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實(shí)踐工作。

  2、全面開(kāi)展教育教學(xué)的.教研工作。

  3、豐富主題變化的活動(dòng)環(huán)境,積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。

  三、內(nèi)容及措施。

  理論學(xué)習(xí):

  1、抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實(shí)際,制定教育計(jì)劃和組織教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會(huì),有具體落實(shí)。

  2、學(xué)習(xí)有關(guān)主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開(kāi)展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流,以及各班的評(píng)比活動(dòng)

  3、為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月兩篇教育筆記或教育反思,一個(gè)月一篇讀書筆記。

  青年教師培養(yǎng):

  1、通過(guò)以老帶新、教師相互聽(tīng)課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽(tīng)隨堂課的方式,檢查教師的教學(xué)工作質(zhì)量和效果,并要求聽(tīng)課有記錄,課后有評(píng)析、有反思,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高。

  2、積極組織參加市各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)青年教師參加高一層學(xué)歷的進(jìn)修。來(lái)提高自己的專業(yè)水平。

  4、三年以下的新教師開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  特色活動(dòng):

  1、社會(huì)交往的特色活動(dòng)———社會(huì)化、生活化、游戲化。

  2、提高幼兒身體素質(zhì)———幼兒體操的開(kāi)展。

  四、行事歷。

  三月份:

  1、新課程培訓(xùn)。

  2、班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  3、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、托嬰一體化的研究培訓(xùn)工作。

  5、教代會(huì)的召開(kāi)。

  四月份:

  1、“家園共建”年,教師排練各班的家長(zhǎng)節(jié)目。

  2、每位教師寫教育教學(xué)案例參加杭州市的評(píng)比活動(dòng)。

  3、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、三年以下的新教師開(kāi)展公開(kāi)課。

  五月份:

  1、部分教師參加杭州市民辦幼兒園教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)。

  2、部分教師參加:“城鄉(xiāng)手拉手走進(jìn)新綱要”的研討、展示活動(dòng)。

  3、開(kāi)展家長(zhǎng)和幼兒:“手工制作”大比拼。

  4、參加省體操比賽。

  5、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  六月份:

  1、參加園本教研園本培訓(xùn)研討在昌北中心幼兒園。

  2、幼兒手工作品義賣活動(dòng)。

  3、春風(fēng)活動(dòng),去青山湖福利院慰問(wèn)孤兒。

  4、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  七月份:

  1、參加杭州市新綱要培訓(xùn)。

  2、園報(bào)的編排工作。

  3、全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、幼兒發(fā)展評(píng)估匯報(bào)。

  5、做好學(xué)期結(jié)束工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、 班級(jí)情況分析:

  我們班現(xiàn)有幼兒20名,男孩13名,女孩7名,年齡都在2.5歲左右。其中入過(guò)托兒所的有4名幼兒,占班級(jí)人數(shù)的20%;獨(dú)生子女占班級(jí)人數(shù)的100%;班內(nèi)無(wú)單親家庭。

  班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長(zhǎng)的教育方法不同,孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異。部分孩子是有祖輩領(lǐng)養(yǎng),所以比父母更加寵愛(ài),也由此養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。再者,班上的幼兒都!育游戲,培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。

  目標(biāo)9:學(xué)習(xí)能自然地走、跑、跳、爬、扣鈕和搭積木等,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步增強(qiáng)身體適應(yīng)能力。

  措施:(1)通過(guò)各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操及發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等一些基本技能。且能保持身體平衡。

  (2)在日;顒(dòng)中,通過(guò)各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒練習(xí)肌肉動(dòng)作。

  (3)自制一些活動(dòng)器械,人手一份做到室內(nèi)和室外都可用,引導(dǎo)幼兒愛(ài)玩、喜歡玩。

 。4)通過(guò)來(lái)園活動(dòng)中的“紐扣花園”指導(dǎo)幼兒扣紐扣。

 。5)通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。

  (6)在一日活動(dòng)中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙腳交替上下樓梯。

 。ǘ 探索世界:

  目標(biāo)1:幫助幼兒對(duì)周圍事物產(chǎn)生興趣。

  措施:(1)認(rèn)識(shí)幼兒園的主要活動(dòng)場(chǎng)所,認(rèn)識(shí)自己最接近的工作人員和同伴。

 。2)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)用各種感官感知周圍事物。引導(dǎo)幼兒對(duì)玩具、水果等事物的觀察興趣,并認(rèn)識(shí)一些食品。

 。3)引導(dǎo)幼兒觀察秋天的主要特征。樹(shù)葉黃了、小草黃了、菊花開(kāi)了。

  目標(biāo)2:觀察常見(jiàn)的交通工具和生活用品,知道名稱、用途。

  措施:(1)通過(guò)圖片、玩具、實(shí)物等讓幼兒認(rèn)識(shí)生活用品、知道名稱、用途。

 。2)知道平時(shí)外出游玩時(shí)要觀察馬路上的交通工具、知道名稱、形狀和特點(diǎn)。

  目標(biāo)3:初步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣,學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  措施:(1)老師利用區(qū)角游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

 。2)利用教學(xué)活動(dòng)及區(qū)角活動(dòng),讓幼兒初步學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)“3”以內(nèi)的實(shí)物。并能說(shuō)出總數(shù)、比多少。

 。3)利用圖形寶寶的游戲,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)基本圖形(圓形、三角形、正方形)

  目標(biāo)4:學(xué)習(xí)區(qū)分上下、里外的空間方位。

  措施:(1)通過(guò)游戲“小狗在哪里”,讓幼兒知道上下、里外的空間方位。

  目標(biāo)5:知道五官的方位,在老師的鼓勵(lì)下正確指出。

  措施:通過(guò)教學(xué)游戲活動(dòng),讓幼兒知道五官的方位,并在游戲中能正確地指出。

  目標(biāo)6:初步接觸一些常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒參加一些科學(xué)小活動(dòng)。

  措施:(1)有目的或隨機(jī)向幼兒解釋一些常見(jiàn)的科學(xué)自然現(xiàn)象。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察并初步參加小實(shí)驗(yàn),獲得初淺的科學(xué)知

  (3)在一日活動(dòng)中滲透科學(xué)教育,舉行“五小”活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒參加“小實(shí)驗(yàn)”、“小故事”、“小問(wèn)號(hào)”、“小制作”、“小創(chuàng)造”。

 。ㄈ 表達(dá)與表現(xiàn):

  目標(biāo)1:學(xué)聽(tīng)、學(xué)說(shuō)普通話,初步聽(tīng)懂老師對(duì)自己和對(duì)大家說(shuō)話的意思。

  措施:(1)學(xué)聽(tīng)、學(xué)講普通話,初步聽(tīng)懂老師對(duì)自己和對(duì)大家說(shuō)話的意思,喜歡跟老師學(xué)說(shuō)普通話,樂(lè)于模仿老師的講話。

 。2)逐步會(huì)用普通話說(shuō)出自己的名字,叫出幾個(gè)同學(xué)的名字。

 。3)通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng),培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)別人講話習(xí)慣。

 。4)通過(guò)自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。

  目標(biāo)2:學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)和生活中的常用語(yǔ),喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲地說(shuō)話。

  措施:(1)注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語(yǔ)言交流的培養(yǎng),并讓幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)(早、好、再見(jiàn))

 。2)在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,學(xué)講簡(jiǎn)單的短句。

 。3)在區(qū)角游戲中,培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參與游戲、大膽地交談。

 。4)指導(dǎo)幼兒用普通話說(shuō)出日常的生活用品、食品、玩具等的名稱。

  (5)利用家園聯(lián)系欄,取得家長(zhǎng)的配合,家園一致共同指導(dǎo)幼兒聽(tīng)說(shuō)練習(xí)(聽(tīng)錄音磁帶,看卡通片等)

  目標(biāo)3:喜歡看書,初步了解看書的基本方法。

  措施:通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、情景表演讓幼兒喜歡看書,初步了解看書的基本方法。

  目標(biāo)4:初步讓幼兒喜歡并愿意參加音樂(lè)活動(dòng)

  措施:(1)通過(guò)教學(xué)活動(dòng),跟著老師學(xué)唱簡(jiǎn)短的歌曲。

 。2)通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單 律動(dòng)及模仿操。

  目標(biāo)5:初步接觸使用美術(shù)工具和材料,愉快自由地涂、粘、貼、撕。

  措施:(1)利用早上來(lái)園活動(dòng),讓幼兒動(dòng)手撕 ,隨意粘貼。

 。2)通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí),并使用美術(shù)工具和材料,進(jìn)行操作發(fā)展興趣,表現(xiàn)情感。

  (3)美術(shù)活動(dòng)的形式多樣化,印章畫、棉簽畫、紙團(tuán)畫,搓搓團(tuán)團(tuán),任意

  撕紙,粘貼,粘紙等,激起幼兒想學(xué)的興趣。

 。ㄋ模 家長(zhǎng)工作

  目標(biāo)1:根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn),與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容及工作。

  2:通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)咨詢等)定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的好方法,并讓家長(zhǎng)配合老師共同搞好幼兒教育。

  措施:(1)通過(guò)家訪盡快了解幼兒的情況,以利于開(kāi)學(xué)初良好地實(shí)現(xiàn)家園平穩(wěn)過(guò)渡。

 。2) 好家園聯(lián)系欄目,讓家長(zhǎng)了解該學(xué)齡

  的幼兒的教育目標(biāo)。配合和支持搞好一系列培養(yǎng)教育幼兒的工作。使家長(zhǎng)了解一些科學(xué)育兒的知識(shí)。

 。3) 對(duì)3天不來(lái)園的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒情況。通過(guò)開(kāi)放家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng),讓家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,了解對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,初一歷史備課組將本著“一切為了學(xué)生健康發(fā)展,一切為了學(xué)生美好未來(lái),一切為了學(xué)?焖、健康、和諧發(fā)展”的教育理念,構(gòu)建和諧民主的高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),全面提升我組的教學(xué)水平。教學(xué)中我組將重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),除利用教材之外,更多的挖掘課程資源,使歷史教學(xué)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,改變?yōu)榭级鴮W(xué)的傳統(tǒng)觀念,學(xué)會(huì)善于以歷史主義的深邃眼光來(lái)審視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,能夠不斷的從歷史這面鏡子里,獲取對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)與啟悟。樹(shù)立新的歷史教育功能觀,從根本上杜絕學(xué)生反感歷史、厭倦學(xué)史的現(xiàn)象。

  二、工作目標(biāo)

  1、備課組全體教師認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,落實(shí)歷史課堂教學(xué)的三維目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)中做到減負(fù)與高效結(jié)合,全力打造高效課堂,創(chuàng)設(shè)思辯性的歷史課堂。讓小科也變成學(xué)生喜愛(ài)的科目。

  2、加強(qiáng)備課組教研功能,形成濃厚的教研氣氛,讓每位老師都收獲豐富。

  三、具體措施

  1、充分發(fā)揮備課組力量,加強(qiáng)集體備課。每周周一第三四節(jié)課為集體備課時(shí)間,分析教材、討論教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,集眾人之力解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,交流教學(xué)心得,及時(shí)反思。

  2、定期組織備課組教師相互聽(tīng)課,學(xué)習(xí)研究。每月組織一次組內(nèi)教師相互聽(tīng)課,提高課堂課堂質(zhì)量,通過(guò)相互聽(tīng)課達(dá)到相互學(xué)習(xí)、吸收經(jīng)驗(yàn)的目的。

  3、教師主動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論,努力撰寫教學(xué)論文。

  4、積極參與學(xué)校的公開(kāi)課。積極參與公開(kāi)課的聽(tīng)課、反思,吸取經(jīng)驗(yàn)。

  四、備課組活動(dòng):

  時(shí)間內(nèi)容主備第一學(xué)月導(dǎo)入課我們的遠(yuǎn)古祖先原始的農(nóng)耕生活神奇的遠(yuǎn)古傳說(shuō)夏傳子家天下西周的分封甲骨文與青銅器春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)第二學(xué)月戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革春秋戰(zhàn)國(guó)的科技和文藝百家爭(zhēng)鳴第一二單元知識(shí)回顧公元紀(jì)年法六王畢四海一伐無(wú)道誅暴秦漢武帝“大一統(tǒng)” 時(shí)間內(nèi)容主備第三學(xué)月期中復(fù)習(xí)期中檢測(cè)試卷分析絲綢之路的開(kāi)辟秦漢的科學(xué)技術(shù)歷史手抄報(bào)秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù)月假三國(guó)鼎立第四學(xué)月北方民族大融合江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)三國(guó)兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)期終總復(fù)習(xí),全縣統(tǒng)測(cè)文章。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期,新氣象。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是具有挑戰(zhàn)性的一年,能不能使家長(zhǎng)滿意、放心?能不能讓孩子永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光?能不能使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)新的生活,能不能使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點(diǎn)和方向及工作效果,我們深感肩上責(zé)任的重大。為了使自己能順利的完成任務(wù),我在《綱要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  一、情況分析:

  本學(xué)期本班幼兒57名;舊生57名;新生1名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,非常是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ)。

  二、主要目標(biāo):

  鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識(shí)

 。1)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

 。2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力

 。1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名學(xué)前班的小朋友了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

 。2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:

 。1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

 。2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;

  其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

 。3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

  A前閱讀、前書寫的滲透

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開(kāi)展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

  B數(shù)學(xué)方面的滲透

  通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

  班級(jí)日常工作:

  1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  2)配合教研組開(kāi)展音樂(lè)、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

  4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)選;音樂(lè)、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選;“三.八婦女節(jié)”以班級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩(shī)歌、故事展示會(huì);做好慶“六.一”音樂(lè)匯演工作;大班畢業(yè)典禮。

  衛(wèi)生保健工作:

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,把握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持。

  2)加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  3)要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

  教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng):

  通過(guò)上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

  四、本學(xué)期月計(jì)劃如下:

  二月份:

  1、根據(jù)實(shí)際靈活選擇教育內(nèi)容,彈性安排活動(dòng)時(shí)間,適當(dāng)增加幼兒閱讀與戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2、根據(jù)常規(guī)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)幼兒盥洗、進(jìn)餐、睡眠等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  三月份:

  1、三八節(jié)慶;顒(dòng)

  2、開(kāi)展教師輪流主持升旗活動(dòng),滲透幼兒德育教育。

  3、開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),提高教育指導(dǎo)的有效性。

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(月底)

  四月份:

  1、開(kāi)展同伴交往等方面禮儀教育,重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)。

  3、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  4、完善區(qū)域、集中活動(dòng)、游戲活動(dòng)等常規(guī)的管理,通過(guò)有效途徑增強(qiáng)幼兒參。

  與區(qū)域活動(dòng)的自主、實(shí)踐性。

  五月份:

  1、籌備“六一”慶;顒(dòng)前期工作:音樂(lè)劇、慶祝周相關(guān)活動(dòng)。

  2、幼兒義賣活動(dòng)。所得款項(xiàng)用于扶貧助殘。

  3、開(kāi)展閱讀日活動(dòng)。

  六月份:

  1、引導(dǎo)幼兒策劃、組織“六一慶祝周”活動(dòng)。

  2、對(duì)幼兒做好期末的評(píng)估工作。

  3、大班畢業(yè)典禮

  4、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,并收集各類資料做好存檔。

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