【精華】小學(xué)作文400字錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
我們往往忽略一種愛——媽媽的愛，也就是母愛。母愛是和煦的春風(fēng)，溫暖手，溫暖心；是滾燙的熱茶，既修身又養(yǎng)性。我總愛在自己的世界里忽略母親對我的愛，可在有些時(shí)候我必須承認(rèn)：她比誰都愛我。
當(dāng)媽媽帶我去商場買衣服，我卻和她玩起了捉迷藏，躲在柱子后的我聽著她一聲聲焦急的呼喚，我不禁捂著嘴偷笑，當(dāng)她找到我時(shí)候，眼里仍含著淚花，我便認(rèn)為她太軟弱了，這點(diǎn)事情又算什么呢！可她卻從此堅(jiān)持不讓我再離開她的視線。當(dāng)媽媽帶我到公園去玩，由于游人很多，有一個(gè)人撞了我了一下，她便過去喋喋不休的與那人理論了半天，當(dāng)時(shí)我又覺得她有點(diǎn)小題大作了，好像與我有關(guān)的小事她顯得十分小氣的樣子。她也不和我說什么，遇到這種事總是照樣與人理論半天。每當(dāng)我想去什么地方玩的時(shí)候，她總是說“下次考試考好就去”，于是，每次聽到這樣的話，我總是認(rèn)為她太嚴(yán)格了，連出門對我來說都成為了一種奢望！當(dāng)我到了小學(xué)的最后階段時(shí)，每天像小山一樣的作業(yè)，讓我時(shí)常感到吃不消，當(dāng)每到這種時(shí)候，媽媽總時(shí)及時(shí)的給我端來一杯熱水或是一杯濃濃的牛奶和我聊一些輕松有趣的話題，讓我放松繃緊的神經(jīng)，同時(shí)幫我檢查作業(yè)，把我背上樓去睡覺……
哦，我終于明白了，在商場怕我走失；在公園怕我被人欺負(fù)；在小學(xué)畢業(yè)前讓我好好學(xué)習(xí)……，這些都包含著愛。我平時(shí)為什么要忽略了她的愛呢?
別因?yàn)槠綍r(shí)媽媽的舉動(dòng)讓我對母親產(chǎn)生一些大人們認(rèn)為不應(yīng)該的看法；更別因?yàn)槲蚁氇?dú)立、自由而忽略媽媽對我的愛，媽媽對我的保護(hù)、期許、鼓勵(lì)、關(guān)懷都只因?yàn)閶寢寣号囊环N無私的愛！
無論如何，都請記住：媽媽比誰都更愛兒女！
小學(xué)作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一只小兔子。
小兔子那小巧玲瓏的臉上長著一雙炯炯有神的紅眼睛。一對又細(xì)又長的耳朵，經(jīng)常會(huì)一只豎起來一只垂著。一身雪白而又柔軟的長毛，觸手溫暖。配上四條短短的腿和一個(gè)短短的尾巴，真是說不出的可愛。
小兔子愛吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三葉草……它吃得可不少，就連一個(gè)西瓜皮都不夠它一天的飯量。我因此給它取了個(gè)名字叫“小饞”。給它喂東西很簡單，只要把水果皮和菜葉放進(jìn)去，它就會(huì)迅速撲過來。它吃東西時(shí)那嘎吱嘎吱的聲音仿佛在說：“你看，我吃得多香啊！”
傳說月亮上有只渾身潔白的玉兔手拿玉杵搗藥，因此古時(shí)的文人墨客常常以玉兔象征月亮。我覺得我家的兔子就是那只玉兔。每當(dāng)我?guī)讲莸厣贤�，它就跳來跳去，那寶石似的眼睛一閃一閃的，顯得非�？鞓返臉幼印�
小兔子給我生活帶來的樂趣可不少。有一次，我?guī)еとフ宜�，一找到它就大喊一聲：”天女散花！”嘩……小兔子身上一下子就滿是果皮，像穿上了一件衣服似的。
把小兔子捧在手心，那感覺像棉花似的，熱乎乎、軟綿綿的。那紅紅的三瓣嘴一張一合，好像在和我不停的說話。
如今我的小兔子快要半歲了，在這半年里，我們相處得非常好，仿佛它也是我的好朋友。
小學(xué)作文400字 篇3
只是因?yàn)槟菞l路
十一月的天暗得總是很快。我趴在窗前，內(nèi)心感到前所未有的疲倦，學(xué)習(xí)的壓力、生活的苦惱壓得我喘不過氣來。耳邊電視的吵鬧聲讓我愈加心煩意亂。不行，我得出去走走。于是，在大人們不經(jīng)意間我偷偷跑了出來，漫無目的地在一條僻靜的路上走著。
月光鋪在路面，在路燈的映照下少了份清涼，多了份溫暖。我放空著自己，任憑黑夜將我吞沒。然而，一陣手機(jī)鈴聲闖進(jìn)了我的世界，看著來電顯示，我手足無措。
“喂，媽媽�！�
“你怎么這么晚還出去？”
“我，我去同學(xué)家送作業(yè)了……”
“哪個(gè)同學(xué)？明天就不行嗎？這么晚出去危不危險(xiǎn)？你怎么一點(diǎn)也不讓人放心……”
“嘟”的一聲，媽媽就掛了電話，我只好把半句話活生生的咽了回去�；叵肫饎偛诺哪峭ㄅu，我心里更不是滋味了，為什么連出來散個(gè)心都不行？
我抬頭望向天，祈求著它能給我解決的方法。這時(shí)，幾陣鳥鳴劃過夜空，那是正在歸巢的鳥兒，而對面的大樹上也不時(shí)傳出幾聲呼喚，那是鳥媽媽在擔(dān)心自己的孩子吧！我猛地一怔，環(huán)顧著路上的景物，月光擔(dān)心著大地，路燈擔(dān)心著行人，大樹擔(dān)心著周圍的花草，而此刻站在路中央的我不也正被一個(gè)人掛念著、擔(dān)心著嗎？
一種愧疚之感涌上心頭，我趕緊轉(zhuǎn)回身子向家的方向跑去。我怎么能只因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)任性而令他人受累呢？我怎么能埋怨那個(gè)掛念我的人呢？我該長大啦，該學(xué)會(huì)考慮周圍人的感受啦。生活的確少不了煩惱，但也不缺乏幸福，而我卻總是夸大那些痛苦，忽視了掌心的幸福。
我不停地在這條路上奔跑著，奔跑著，淚水漸漸模糊了我的視線，而我的內(nèi)心正吶喊著千萬句“對不起”。
只是因?yàn)槟菞l路，我終于拋下了任性，學(xué)會(huì)了體諒。
小學(xué)作文400字 篇4
現(xiàn)在是20xx年9月18日的晚上，我正在餐桌前吃飽喝足的拍著肚子，它也“嗝嗝”地回應(yīng)著我。話說我為什么會(huì)吃到這個(gè)程度呢，唉，還要提起我今天那頓 “不堪回首”的午餐。
唉，真是不想提傷心事。今天中午因?yàn)榱粼诮淌依锇盐玳g作業(yè)給做完了，所以教室里的人已寥寥無幾了，正當(dāng)我收好東西準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽打電話來了--總而言之，言而總之，主要內(nèi)容就是說外婆又不回來，自己在外面吃了飯，讓我回外公家，我和外公就在家里自己弄點(diǎn)兒吃的吃吧。喏，就是這么點(diǎn)內(nèi)容，說了半天，就跟《打電話》里頭一樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒完沒了。
回到家里，外公正下湯圓呢，我疑惑的很，外公怎么自己煮起湯圓來了？就算外婆去新余了，也會(huì)留點(diǎn)飯菜吧。難不成......看了看空蕩蕩的飯桌，我知道真相了。（猜對了）雖說我不喜歡吃湯圓，但是為了生存，（我這話說的，這詞兒用的`）我也只能吃湯圓了。
湯圓上桌了，可嘴一沾湯圓的邊兒，就趕緊移開了，為啥？因?yàn)椋驗(yàn)?.. ...到嘴的湯圓竟然是咸的！心靈與味覺的雙重打擊讓我決定自己下廚，可這火卻怎么也打不著了，我的天��！后來......
后來我的午餐由我幻想的“應(yīng)該挺豐盛”到“幻想破滅”，再到湯圓，最后淪落到吃衛(wèi)生餅。
下午，我?guī)е鴿M肚子的衛(wèi)生餅來到學(xué)校，放學(xué)吃飯時(shí)，我斬釘截鐵地對終于回來的外婆說：“外婆，我以后再也不想吃衛(wèi)生餅了！”
老師的評語：可憐的你的小肚子，可憐的你的食欲。所以，老師說什么來著，自己動(dòng)手，豐衣足食。上次“星廚駕到”廚藝比拼時(shí)，你做的蛋糕就很不錯(cuò)，不過，白案太費(fèi)事兒，還是趕緊學(xué)點(diǎn)兒紅案廚藝，遇到緊急情況，至少，你可以做飯給自己吃。你不能委屈了自己的胃啊！
小學(xué)作文400字 篇5
五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了，但是我久久不能忘記那個(gè)母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海里浮現(xiàn)出一幕幕令人懷念的回憶……
春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛極了。那幼嫩的葉子，招來了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用著美餐。那時(shí)，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開始斗蝸牛。經(jīng)過一場“激戰(zhàn)”，最后還是徐汪洋那只強(qiáng)壯的蝸牛獲勝了，他當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任了新一屆擂主。
夏天，葡萄藤的葉子長得很茂密，形成了一個(gè)天然的“避暑勝地”。一下課，同學(xué)們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業(yè)、做游戲、講故事，玩的不亦樂乎。一陣風(fēng)吹來，葡萄藤上的葉子抖動(dòng)著身軀，給我們帶來絲絲涼意。
秋天，葡萄藤上結(jié)出了一串串翡翠似的葡萄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛，讓人不忍心用手摘下它�？蛇�是有幾個(gè)調(diào)皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來，剝開皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來同學(xué)們哄堂大笑。原來，他們的蟲牙最怕酸了。
冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學(xué)們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架，我思緒萬千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽光照在我們身上，好讓我們下課休息時(shí)不著涼。多好的葡萄藤�。�
再見了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個(gè)同學(xué)水晶般的笑容，更懷念那親愛的母校。
小學(xué)作文400字 篇6
今天下午，全班的心情如明媚的春光一樣燦爛。因?yàn)橄挛缬凶杂赏嫠５捏w育課，我們不由得心里一陣陣小小的開心。
我們正在憧憬體育課上自由活動(dòng)的場景和正在做游戲的項(xiàng)目時(shí)，上課鈴“叮當(dāng)”響了起來，我們心中的快樂正在心頭上。我坐在窗邊，向外看了一眼，卻看見王老師向我們走來，我以為他正去別的班教美術(shù)，就沒有再看。沒想到那不是美術(shù)本而是一疊作業(yè)。王老師悄無聲息地走進(jìn)教室，我便納罕了：王老師怎么來了？他走錯(cuò)教室了嗎？體育老師不見了，這是什么回事？王老師把作業(yè)向課桌上一丟：“體育老師出差去了，讓我來給你們上課�！蔽腋械搅诵奶铀俚穆曇簦翰�，為什么要這樣？為什么不能晚一天請假，數(shù)學(xué)課實(shí)在太無聊了，每天千篇一律地向我們硬是灌輸一些知識，讓我們的大腦感到很累了，好容易盼來了一節(jié)體育課，卻又讓老師無情地占領(lǐng)了，好生氣，可是我錯(cuò)了，我沒想到老師慈祥善良的一面。
老師問我們?yōu)槭裁匆荒槾诡^喪氣的樣子。我只好硬著頭皮說：“老師，我們想上體育課�！崩蠋熀呛切α艘宦暎骸拔冶緛砭褪墙心銈�?nèi)ド险n的，我來改作業(yè)�！币幻牒�，喊叫聲如雷貫耳，我的心別提多開心了。到了操場上一路玩耍，心里說：王老師竟如此大方，我真是想錯(cuò)王老師了，還有這節(jié)體育課，實(shí)在太HAPPY了，沒有老師來管我們，我們可以自由開心地在操場上玩，其樂難表。
我們在歡樂中度過了，王老師竟也有如此善良的一面。
小學(xué)作文400字 篇7
成長是艱辛的，但每一次成長的經(jīng)歷是難忘的。一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)也不能松懈，就像剛出生的嬰兒要想學(xué)會(huì)走路就先要學(xué)會(huì)爬行一樣。
我小時(shí)候其實(shí)是一個(gè)體弱多病的孩子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)燒，所以我小時(shí)候并不快樂，這讓我成了一個(gè)很內(nèi)向的人。
現(xiàn)在我上了中學(xué)，開學(xué)那陣，我誰也不認(rèn)識、很陌生，這讓我對中學(xué)失去了興趣。過了幾天，我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)，大家被分成了幾組住在共同的一個(gè)宿舍里，這讓我更加無法適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境了，那時(shí)的我心里好像有一堵墻，弄得我心里怪難受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。
不久，我便打消了這個(gè)念頭，因?yàn)檫@兒離家實(shí)在太遠(yuǎn)。于是我便主動(dòng)開始與同學(xué)交往。與我住在同一宿舍的共七人，我主動(dòng)開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始，大家各干各的，都不怎么說話。漸漸的，隨著軍訓(xùn)強(qiáng)度的增加，大家心里積壓的苦終于忍耐不住了，大家紛紛的是不亦樂乎，于是，我們慢慢交起了朋友，誰遇到了困難，大家都上去幫助，我們愉快地度過了軍訓(xùn)。在之后的學(xué)習(xí)生活中，我們也是互相幫助，大家總在一起聊天，原來中學(xué)生活也是那么快樂！
回頭來看我所經(jīng)歷的苦中帶著甜，最終得到了期盼中的友誼，我也從中明白了，真正的友誼是要在艱辛中磨練的，讓我慢慢成長。它就像一個(gè)個(gè)腳印，腳印之所以清晰是因?yàn)樗鼘⑺募y理印在了大地之上。成長也是如此，它為你帶來的酸甜苦辣都會(huì)向腳印一樣深深印在心底，成為記憶。
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