夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇1
究竟是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，還是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)？這需要我們自己去探索，也許很久，也許就是現(xiàn)在，我們終將自有答案。近日，據(jù)新華社報(bào)道：“有兩名大學(xué)生利用假期從山東到北京一路滑行，進(jìn)行了幾百公里的長(zhǎng)途刷街”。經(jīng)采訪，兩位大學(xué)生表示輪滑是他們的夢(mèng)想，他們想趁著年輕去實(shí)現(xiàn)它。有網(wǎng)友評(píng)論：“羨慕他們的青春年華”，也網(wǎng)友認(rèn)為此舉太過(guò)于危險(xiǎn)。
對(duì)于這件事我們不能片面地去看待，在這件事中，兩名大學(xué)生雖然實(shí)現(xiàn)了自己輪滑旅行的夢(mèng)想，但是，在其背后也存在著一定的安全隱患。我們年輕人擁有夢(mèng)想擁有青春活力是好事。所以我們應(yīng)當(dāng)在追逐自己的夢(mèng)想地同時(shí)也要促成他人的夢(mèng)想。
但是，安全是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)至關(guān)重要的前提。安全問(wèn)題是我們絕對(duì)不能夠忽視的。兩名大學(xué)生滑輪滑進(jìn)行長(zhǎng)途刷街旅行本身就具有一定的危險(xiǎn)性。網(wǎng)友的擔(dān)心并不是多余的。因?yàn)榛喕椭T如此類的運(yùn)動(dòng)本身就需要擁有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，否則非常容易發(fā)生危險(xiǎn)。
有一句俗語(yǔ)是這樣講的：“初生牛犢不怕虎，牛兒老來(lái)還怕貓”。也就是說(shuō)年輕人追逐夢(mèng)想雖然伴隨著危險(xiǎn)與挫折。但是，在年輕人身上就是擁有著一股韌勁。年輕人就應(yīng)該去闖，要敢于拼搏，敢于奮斗。不能等到年邁的時(shí)候想闖也闖不成了，這將會(huì)成為人生中非常大的遺憾。如果一個(gè)人沒(méi)有了沖勁，那和咸魚又有什么兩樣呢？
年輕人的青春真的是非常的美好，我們就應(yīng)該趁著自己還年輕，去試著追逐一次夢(mèng)想，或者摘一次月亮，或者來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，我們年輕人就必須擁有不服輸?shù)木�。但是，現(xiàn)在也有一部分人打工怕累，創(chuàng)業(yè)怕敗，就是缺乏勇于拼搏的精神，每天總是游手好閑地宅在家里搞游戲中的段位。這些人也與那兩位大學(xué)生形成了鮮明的對(duì)比。不過(guò)這兩位大學(xué)生的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不光是他們，還有楊振寧，馬云等，他們都在自己年輕的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)了自己的一種朝氣。
總而言之，在我們這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，其實(shí)缺少的并不是完美的人，而是缺少?gòu)膬?nèi)心給出的那份：真心，正義，無(wú)畏，和同情。我們不能害怕挫折，勇往直前，無(wú)問(wèn)西東。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇2
骨子里的傷感，無(wú)藥可醫(yī)。曾經(jīng)一再表態(tài)，寫文字時(shí)，不再扭扭捏捏，不再獨(dú)上高樓無(wú)病呻吟。只惜華顏易逝，秉性難移。再一次地重蹈覆轍。
每個(gè)人或多或少都看過(guò)一些悲劇電影，聽(tīng)過(guò)一些傷情歌曲，看過(guò)一些憂郁的文字，有些是湊巧碰到了，遇到了，放下了；還有些人把他們當(dāng)作調(diào)味品，偶爾拿來(lái)品嘗一番，給生活增添另一些風(fēng)景；另一些人他會(huì)上癮…而我恰恰是那個(gè)另一些 。
其實(shí)我們不可否認(rèn)品嘗過(guò)那些滋味的人，他們也許想看看別人的故事，從中吸取教訓(xùn)以防自己也在掉在主人公那個(gè)坑里，還有絕大部分是大部分人是產(chǎn)生了共鳴，他們?cè)诤诎椎墓适吕�，在憂傷的旋律中，在綿綿的文字間找到了自己的影子，或許更多時(shí)候他們把“他”當(dāng)成了自己，他們是有故事的人。
還有小部分，個(gè)人覺(jué)得屬于幸災(zāi)樂(lè)禍型。魯迅在很多年前就描寫到國(guó)人在看鬼子虐殺同胞同胞時(shí)一副冷冰冰的表情，其實(shí)我敢打賭，他們中有些人絕對(duì)是在憋著氣，不為別的，只因他們想笑。這一群人往往他們?cè)谏钪羞^(guò)得相當(dāng)不快樂(lè)，但卻又很少表現(xiàn)出來(lái)，工作不順心，感情不順利，出行不順風(fēng)…等等一切的一切都不如意，眾多的煩惱憋屈在心中，沒(méi)有傾泄的對(duì)象，眼看著別人的幸福，還能怎么忌妒？找不到平衡點(diǎn)，因此他們選擇了把“快樂(lè)建立在別人的痛苦之上”�？磩e人過(guò)得比自己還如意多少倍，證明自己其實(shí)還不賴。到時(shí)往往這種以毒功毒的方法都以最終的郁郁寡歡而收?qǐng)觯沁�是有很多人會(huì)采取這種慢性自殺的方式來(lái)解脫自己，雖然并沒(méi)有解脫。他們一如既往地堅(jiān)持著這種生活方式和人生態(tài)度，并樂(lè)此不疲。
那些個(gè)另一些也許萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，當(dāng)他們上癮之后，會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有什么不妥之處，直到一日夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，傷到臨頭的時(shí)候，卻有了葉公好龍的黑色幽默。
其實(shí)，我不是祥林嫂，我不想反復(fù)的向人說(shuō)自己的這些事，不想弄得身邊的的人們幾乎都能背誦我的話，于是他們很多人都不知道我心里到底怎么回事，包括朋友， 不過(guò)我還是怕憋出內(nèi)傷來(lái)，于是就借這塊很久不曾耕耘的荒地，寄托一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛。
末了，想起很久以前一個(gè)朋友的話，希望一切都會(huì)好起來(lái)，包括工作感情方面的，就這樣吧。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇3
仰望星空，那似乎沒(méi)有半點(diǎn)纖瑕的星辰給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想，那不染纖塵的星空中，放飛了多少人的夢(mèng)想，然而飛上星星的人知道，哪里像地球一樣，有灰塵也有浮渣。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相碰撞，我們又該何去何從？
我們不能一味地沉溺在自己的夢(mèng)想當(dāng)中，也不能讓我們的夢(mèng)想凐沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)之中。阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借酗酒來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，卻因一篇無(wú)意之作而遭受世人的唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中。不肯向生活妥協(xié)，最終以一曲廣陵散而名揚(yáng)天下。人生由嵇康的廣陵散到阮籍的醉酒只需后退一步。殊途同歸者的境遇竟如此迥異。倘若兩者各向中間邁出一步，將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)稍加中和，就不會(huì)落得前者隱入迷幻，后者融入蒼穹，只留下后人的慨嘆。
夢(mèng)想脫離現(xiàn)實(shí)就像蝴蝶想要飛過(guò)滄海，不切實(shí)際。我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾切堑娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢？
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代里，沈從文先生目睹著現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻依然將那個(gè)湘西小城寫成了山美，水美的世外桃源，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有凐沒(méi)他對(duì)人生的希望，他用人類最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的幻想，亦沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠�！彼查g感動(dòng)了多少心靈，這是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。在現(xiàn)實(shí)中，我們要用心體味生活，他給你的，不僅有殘酷的現(xiàn)實(shí)，還有夢(mèng)想的美好�；蛟S，他會(huì)打碎你的夢(mèng)想，卻在另一種形式把它重新拼湊起來(lái)，這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是艱難的，它叫做蛻變，叫成長(zhǎng)。
在現(xiàn)實(shí)之中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)強(qiáng)，果敢，以及一顆永不言棄的心。對(duì)一位熱衷于舞蹈的年輕舞者來(lái)說(shuō)，失明無(wú)疑是最大的打擊，然而她—阿隆索卻在一次次的重復(fù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)百萬(wàn)次的單調(diào)，在舞臺(tái)上創(chuàng)造獨(dú)屬于她的輝煌。是夢(mèng)想，就逃脫不了艱辛與枯燥，這其中，需要我們的實(shí)際行動(dòng)做橋梁，方可渡過(guò)茫茫滄海，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，從來(lái)都不是對(duì)立的。我們只有平衡夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地地行動(dòng)起來(lái)，才能讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇4
有人說(shuō)，有夢(mèng)就有希望，所以有一個(gè)詞，叫夢(mèng)想，在夢(mèng)的世界，我們是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的，但當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，在這個(gè)世界里顯得不切實(shí)際，微不足道，光怪陸離，但就算是做白日夢(mèng)，也要做一個(gè)像樣的夢(mèng)，知世如夢(mèng)無(wú)所求，無(wú)所求心普定寂，還似夢(mèng)中隨夢(mèng)境，成就河沙夢(mèng)功德”。不要丟掉這夢(mèng)，要好好去做！人生如戲，即算是唱戲，也要好好去唱。
但夢(mèng)想是個(gè)很折磨人的東西，夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想，正是因?yàn)樗拿篮煤陀|不可及，但并不代表我們不能通過(guò)自己的努力去接近它。我們抱著一腔熱情去接近它，哪怕明白生命盡頭終將是一杯黃土，可我想要轟轟烈烈地活一回，不去想結(jié)果，只要努力，就是最好的結(jié)果了。也有人會(huì)說(shuō)；人還是要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好。作家這條路太過(guò)于虛幻了。但是，我選擇走文字這條道路，是我自己喜歡的事情，別人雖然能作出評(píng)論，但并不能代替我去走這條漫漫人生路，所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是一蹴而就的，太容易得到的東西，反而失去了爭(zhēng)取的意義，要想看見(jiàn)光明，必先經(jīng)歷黑暗，所有隱忍的時(shí)光，都會(huì)給我們帶來(lái)成長(zhǎng)，不是沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)家人的反對(duì)，完成學(xué)業(yè)，找一份體制內(nèi)的安穩(wěn)工作，嫁人生子，就這樣過(guò)完平淡的一生吧，幾乎是所有人耳命提攜的“現(xiàn)世安穩(wěn)”，也是它們所認(rèn)為最靠譜的生活。
單最靠譜的生活，就是你最想要的的生活嗎？
所有的艱辛必然有它的道理，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的原始本質(zhì)。世上做白日夢(mèng)的人太多，可當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，還有多少人會(huì)選擇堅(jiān)持？
有48%的人經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振，25的人經(jīng)歷兩次失敗就泄氣了，15%人經(jīng)歷三次失敗就放棄了，只有12%的人在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后仍能毫不氣餒地始終朝著自己的夢(mèng)想沖刺，我要努力做那12%的人！
困難就像一個(gè)篩子，而夢(mèng)想就是我們將要達(dá)成的目標(biāo)，我們可以不斷地實(shí)驗(yàn)，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間尋找平衡點(diǎn)，但不要因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)而妄自菲薄，否定我們的夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)和壓力會(huì)束縛我們的步伐，我們也終將面對(duì)柴米油鹽醬醋茶，但，沒(méi)有必要因?yàn)閴?mèng)想而排斥現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛辛爽F(xiàn)實(shí)，我們的夢(mèng)想才得以生根、發(fā)芽，得以落地。愿我們都能通過(guò)困難的篩選，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇5
記憶中和爸爸媽媽在北京旅游時(shí)，第一次乘坐了地下火車—“地鐵”，原來(lái)地下也可以跑火車，讓我感覺(jué)好神奇也讓我感覺(jué)非常的興奮，不停地問(wèn)爸爸媽媽關(guān)于地鐵的各種問(wèn)題。但是北京的地鐵非常的擁擠，人非常的多，爸爸媽媽告訴我青島也很快就會(huì)有自己的地鐵了，我那時(shí)就在想青島的地鐵修好了我一定第一時(shí)間去坐。
盼望著，盼望著，當(dāng)我從父母那里得知青島的3號(hào)地鐵線開通的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，就嚷著讓爸爸帶我去坐，可是很遺憾爸爸工作太忙沒(méi)有第一時(shí)間帶我去感受地鐵。在2017年的春節(jié)后媽媽帶著我和妹妹一起去坐了地鐵，終于如愿以償?shù)膱A了我的地鐵夢(mèng)。
進(jìn)入地鐵站以后，我跟媽媽說(shuō)我要去買票，可是環(huán)顧四周也沒(méi)有找到售票窗口，后來(lái)我看到好多人在一個(gè)機(jī)器前面排隊(duì)，我過(guò)去一看原來(lái)是自動(dòng)售票機(jī)，我趕緊跑到隊(duì)伍后面排隊(duì)，等到我的時(shí)候我在媽媽的幫助下完成了購(gòu)票，然后就是要通過(guò)安檢、檢票就進(jìn)入了候車區(qū)。
青島的地鐵和北京的地鐵一樣，兩條光溜溜的鐵軌從明亮的候車區(qū)一直延伸到黑黑的隧道里，等了一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)巨大的轟鳴聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，然后我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處開著明亮大燈的車從黑暗的隧道里急駛而來(lái)，緩緩地停在我們跟前。在車門打開的一瞬間，我迅速的進(jìn)入車廂，整個(gè)車廂明亮又寬敞，車廂上還有我們青島特色的海洋主題畫，讓我們感覺(jué)很親切。當(dāng)列車開動(dòng)起來(lái)，快的像一道閃電，進(jìn)入隧道后外面一片漆黑，幸虧還有一些小燈，像黑暗中的星星一閃一閃。列車雖然開得很快，但是一點(diǎn)都不顛簸，就連我坐車暈車的情況都沒(méi)有發(fā)生。
很快我們的目的地到了，當(dāng)?shù)罔F門打開的時(shí)候我依依不舍的下了車。這次乘坐旅途雖然很短，卻是我很久以來(lái)的夢(mèng)想成真。媽媽告訴我青島還會(huì)修好幾條地鐵，將來(lái)地鐵會(huì)把青島周邊都連接起來(lái)，那時(shí)候才是地鐵時(shí)代真的來(lái)臨了。我在享受地鐵帶給我們的歡愉同時(shí)，也感受城市發(fā)展的速度日新月異，感謝地鐵工人的辛勤付出，讓我更加熱愛(ài)這所城市，我長(zhǎng)大后一定努力工作把青島建設(shè)的更加美麗。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇6
也許我不是最完美的，但我會(huì)努力變得完美。
彼岸，秦桑底綠枝，燕草碧如絲。或可滿載一船秋色，平鋪十里湖光，看那水面清圓，一一風(fēng)荷舉，閉上眼睛，便可小楫作舟，夢(mèng)入芙蓉浦。
是��！彼岸，燈火闌珊!但夢(mèng)想真的就是遙不可及的彼岸嗎？
可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢？其實(shí)，夢(mèng)想并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)，不過(guò)是遠(yuǎn)在天邊，但你一伸手，卻又近在眼前了。我們的身邊難道缺少這樣的例子嗎？夢(mèng)想有大有小，大到護(hù)國(guó)小到護(hù)家。我年少時(shí)就已有夢(mèng)想，曾經(jīng)是那剛生產(chǎn)的最新型號(hào)的游戲機(jī)，后來(lái)到了青年時(shí)代我的夢(mèng)想也就變成了一名消防戰(zhàn)士。
那是我九歲的時(shí)候，在旁邊的小區(qū)里發(fā)生了一起火災(zāi)，還有一個(gè)小朋友在家里被困了。鄰居們紛紛報(bào)警，我媽媽爸爸在上班，所以我只好讓爺爺替我報(bào)警，當(dāng)時(shí)看著高樓中冒出的`滾滾濃煙，還有那若隱若現(xiàn)的火光，可真把我嚇得不輕啊，后來(lái)消防員叔叔也是不畏艱險(xiǎn)，迎難而上。成功的救出來(lái)了那位小女孩，也及時(shí)的撲滅了大火。后來(lái)這些‘最美逆行者’在樓下休息整頓準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我偷偷拿壓歲錢買了幾瓶水給了剛剛沖在前面的消防員叔叔，并問(wèn)他：‘叔叔你剛剛在前面跑這么快你不怕么？’他那被火烤干了的臉龐干巴的笑了，這一笑，震撼了我幼小的心靈；這一笑，擊碎了我的年少無(wú)知；這一笑，在我的心里播種了一顆神奇的種子，并且這顆種子迅速地在我心中生根，發(fā)芽，生長(zhǎng)！
而到如今，這顆小小的種子已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵參天大樹，而這棵大樹上有一盞明燈，能在我傷心的時(shí)候撫平我的情緒，能在我迷惘時(shí)指引我找到正確的路！
我也知道，想成為一名合格的消防員也不是那么簡(jiǎn)單的事情，一方面要有合格的身體素質(zhì)，另一方面要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和耐心。所以我現(xiàn)在也在努力的鍛煉自己，明天早上跑五個(gè)圈，每天晚上練習(xí)靜坐。
夢(mèng)想不過(guò)與現(xiàn)實(shí)相差一步，但你敢不敢勇敢地邁出那一步，我可以自豪的說(shuō)：我做到了！而且我相信你也一定可以，讓我們都為了夢(mèng)想而奮斗吧！
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你，就是那束光，加油！
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇7
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上固然艱難，但是如果我們勤奮努力，堅(jiān)持奮斗就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的，我們不應(yīng)該輕看自己，也不應(yīng)該輕視自己的能力。如果我們有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就一定要加倍努力。
有一個(gè)三歲的小女孩，她指著世界地圖對(duì)著他媽媽說(shuō)：我長(zhǎng)大一定要到美國(guó)讀大學(xué)。孩子的母親只是當(dāng)做一句玩笑話，并沒(méi)有當(dāng)真，但是還是鼓勵(lì)孩子要努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。殊不知這樣一句簡(jiǎn)單的話，在這個(gè)小女孩兒心中種下了一顆名為夢(mèng)想的種子。她下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)去美國(guó)上大學(xué)的夢(mèng)想。
在她17歲那年，她終于憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她成功考上了美國(guó)的耶魯大學(xué)。拿到耶魯大學(xué)錄取通知書時(shí)，那個(gè)小女孩兒高興地哭了。要知道全球每年有兩萬(wàn)多名考生申請(qǐng)去耶魯大學(xué)上學(xué)，可是耶魯大學(xué)錄取的人數(shù)每年都不到兩千人。而且因?yàn)橐敶髮W(xué)對(duì)亞洲人的錄取比例也很低，所以耶魯大學(xué)每年在中國(guó)大陸錄取的人數(shù)也就四五個(gè)。耶魯大學(xué)并不像高考那樣，只看考試分?jǐn)?shù)，這所大學(xué)看的是綜合素質(zhì)，還需要看學(xué)生其他方面的特長(zhǎng)。但是這些嚴(yán)苛的條件并沒(méi)有讓她退縮。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，最終她被這所大學(xué)錄取了。她就是湖南長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)的女生陳韻伊。
看到這個(gè)女孩兒，你會(huì)覺(jué)得她很普通，戴著眼鏡，穿著校服，就是一個(gè)很普通的高三學(xué)生。但是這樣一個(gè)普通的女生卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她努力的學(xué)習(xí)。她的母親經(jīng)常告訴她，智商和天賦都是次要的，最重要的就是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情。她把這句話深深的藏于心底，并且為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
因?yàn)樗男闹杏羞@樣一個(gè)夢(mèng)想，而且又勤奮好學(xué)，再加上寬松的家庭教育環(huán)境，這讓陳韻伊脫穎而出。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，我們沒(méi)有理由小看自己也不應(yīng)該輕視自己。我們要知道在通往成功的路上是沒(méi)有捷徑的。就算有再好的條件，也需要自己的努力。我們只有朝著自己的目標(biāo)不斷前行，才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。讓我們把勤奮帶進(jìn)生活中，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇8
蠟燭如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠(yuǎn)不能高飛；航船如果害怕顛簸，那它永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)航。夢(mèng)想的征途，往往漫長(zhǎng)且艱，如果你害怕挫折，那它永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，但是，如果你選擇勇往直前，夢(mèng)想便會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我深深的愛(ài)戀著我的祖國(guó)，可這并不是因?yàn)樗姆鶈T多么的遼闊，她的地大物博，而是因?yàn)椋幸蝗簝?yōu)秀的兒女，一群勤勞勇敢的中國(guó)人。華夏兒女、炎黃子孫，是我們共同的名字，可是他們，卻遠(yuǎn)比一般人為我們的祖國(guó)母親奉獻(xiàn)的，要多得多。你可能會(huì)問(wèn)，他們是誰(shuí)？我要告訴你的是，他們，就是我們可愛(ài)的‘航天人’們，無(wú)論是千百年前‘嫦娥奔月’那個(gè)美麗的傳說(shuō)，還是如今載人飛船的一次次突破，都是他們，為我們，為我們的祖國(guó)，帶來(lái)的完美巨獻(xiàn)。他們不是明星，走在街頭，你可能不會(huì)認(rèn)出他們；可他們是英雄，是民族夢(mèng)想的代言人。他們身上，承載的是千年來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人的‘飛天夢(mèng)’。他們兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守在自己的工作崗位；他們?nèi)蝿谌卧�，再惡劣的環(huán)境也不叫苦；他們永不言棄，只把艱難困苦當(dāng)做一塊塊通往成功的墊腳石。雖然，我并不完全了解他們的生活，但我知道，忠誠(chéng)，是他們的最高信仰，因?yàn)榧词故侵劣H，他們也不會(huì)將機(jī)密透露半分；堅(jiān)持，是他們教給我的，走向成功的不二法門，因?yàn)樗麄�，就是這樣做的，并且做到了。我為他們的航天精神而折服。
曾經(jīng)我以為，夢(mèng)想，只不過(guò)是異想天開的美夢(mèng)罷了，可是，當(dāng)我逐漸成長(zhǎng)，了解的越來(lái)越多，我才明白，夢(mèng)想，并不是想象中的那么遙不可及。我想我要感謝一個(gè)人，他是楊利偉叔叔，若不是他以航天英雄的身份走進(jìn)我的生活，我想，我的夢(mèng)想，可能仍在沉睡。當(dāng)看到神五沖破云霄的那個(gè)畫面時(shí)，給我?guī)?lái)的無(wú)法言喻的感動(dòng)和震撼，至今，記憶猶新。夢(mèng)想的種子，也便是從那時(shí)起，開始發(fā)了芽。
馬丁路德金曾說(shuō)過(guò)：‘有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起�！腋型硎埽瑝�(mèng)想從來(lái)沒(méi)有高低貴賤之分，亦沒(méi)有時(shí)間與空間的限制。但我們需要知道的是，它不是名詞，而是動(dòng)詞。只要你拿出航天員般的精神與魄力，開始行動(dòng)，夢(mèng)想，便會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇9
一座巍巍顫顫的獨(dú)木橋，兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的他鄉(xiāng)人。
在獨(dú)木橋的中部，他們從前進(jìn)的思緒中醒來(lái)，看著腳下的路，準(zhǔn)備一鼓作氣沖向前方時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有著一個(gè)一模一樣的自己，同時(shí)驚道：“你是我？”良久之后，自報(bào)家門，一個(gè)叫夢(mèng)想，一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)，都要去對(duì)方的背后，去獨(dú)木橋的那頭。
夢(mèng)想說(shuō)：“之前我站得太高，總在神壇上等候現(xiàn)實(shí)的追趕，可神壇太高，我應(yīng)當(dāng)往下走，去接近我的現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你退回去吧，我需要更低的姿態(tài)�！�
現(xiàn)實(shí)說(shuō)：“我從最底層的深淵走來(lái)，拼盡全力去追趕夢(mèng)想，可是我的位置太低了，應(yīng)當(dāng)往上走，去追逐我的夢(mèng)想，對(duì)不起，我需要奔向更高的方向�！�
他們看到了彼此的決心，決定給對(duì)方一個(gè)擁抱，然后各安天命。然而，相擁的瞬間，一個(gè)古老的聲音響起：“在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上奮進(jìn)，讓夢(mèng)想有適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，這就是成功的奧秘�！�
茫茫人海，蕓蕓眾生，每個(gè)人都擁有自己最初的夢(mèng)想。之后，紅塵滌蕩，再之后，人心難測(cè)。我們的夢(mèng)猶如盤古開天辟地，一天一地，愈行愈遠(yuǎn)，僅有在某一瞬間，仰望星空，才能記起自己以往的夢(mèng)想。
難道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是魚與熊掌，不可兼得？
現(xiàn)實(shí)是每一天真實(shí)的感觸，是腳下踏著的路；夢(mèng)想是心中執(zhí)著的目標(biāo)，是懸浮在現(xiàn)實(shí)之上的彩虹。人生并沒(méi)有天宇樓閣的'距離，只要沿著現(xiàn)實(shí)不斷奮斗，不斷調(diào)整夢(mèng)想的姿態(tài)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們必須會(huì)成功。
這個(gè)理論上的道理幾乎所有的人都懂，可應(yīng)對(duì)各種現(xiàn)實(shí)，種種令人窒息的壓力，紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的誘惑，都市生活的大染缸，還有多少人能記得最初的夢(mèng)想？卻又在夜深人靜的時(shí)候，不斷地責(zé)備自己，痛悔自己以往的夢(mèng)想“天壤之別”，這又是何苦呢！
而如果我們能巧妙處理，將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，我們的人生就會(huì)少掉很多遺憾，世間的生命也會(huì)綻放絢麗色彩，未來(lái)的夢(mèng)想也會(huì)更好實(shí)現(xiàn)。
世上本無(wú)事，庸人自擾之。現(xiàn)實(shí)是行動(dòng)，夢(mèng)想為心動(dòng)。朋友，若你的路上，二者在橋上相遇，請(qǐng)讓其擁抱吧！二者合力，方能共贏。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇10
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲期望。
尋著古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與職責(zé)�？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，最終因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者！
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇11
今年國(guó)慶節(jié)，我跟爸爸去六橫老家。到六橫，爸爸就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我要帶你去個(gè)地方�！痹谶@個(gè)特別的日子里，爸爸肯定會(huì)帶我去好玩的地方，好開心呀，趕緊上車出發(fā)了。
汽車行駛在平坦又寬闊的馬路上，我按捺不住好奇心，不停地追問(wèn)爸爸到底去哪里，可是他就是不回答。很快車子停了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“到了。”咦，這是什么地方呀？條大馬路，遠(yuǎn)處散落著幾戶人家。我納悶了：“爸爸，這里有什么好玩的嗎？”爸爸臉上的神情下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這里是六橫干巖村，將會(huì)是六橫跨海大橋的起點(diǎn)�！绷鶛M跨海大橋？我可是第次聽(tīng)說(shuō)呀�！鞍职�，那橋呢？”爸爸還 是沒(méi)有回答，只是叫我上車，車子又繼續(xù)往前行駛。爸爸邊開車邊說(shuō)：“我們六橫島有著悠久的歷史，在明朝嘉靖年間，六橫雙嶼港曾成為當(dāng)時(shí)我國(guó)最大最繁榮的海上國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)。但是長(zhǎng)期以來(lái)，因水相隔，交通不便，海島經(jīng)濟(jì)受到了極大的制約。把六橫和大陸連起來(lái)，這是我們六橫人民直以來(lái)的夢(mèng)想�！�
車子又停了下來(lái)，我跟爸爸下了車，這次我看到的是無(wú)邊無(wú)際的大海。爸爸站在岸邊極目遠(yuǎn)眺，仿佛在思考什么。他又緩緩地說(shuō)：“到2003年，終于有了建造大橋的規(guī)劃。你看到了嗎？不遠(yuǎn)處那個(gè)島是佛渡島，規(guī)劃中的跨海大橋就是從六橫島干巖村為起點(diǎn)，途經(jīng)佛渡島，再連上梅山島，直達(dá)寧波北侖，全長(zhǎng)約40千米，包含了三座跨海大橋。這樣我們從六橫出發(fā)到寧波，不光車程縮短了個(gè)小時(shí)，而且不用看再老天爺?shù)哪樕�。更重要的是六橫會(huì)被更多的人了解，會(huì)更加蓬勃地發(fā)展�！薄澳谴髽蛟趺催� 沒(méi)有建起來(lái)啊？”我迫不及待地問(wèn)爸爸�！斑@可不是件簡(jiǎn)單的事情哦，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“六橫跨海大橋不管是資金還 是技術(shù)方面都有著非常高的要求和挑戰(zhàn)。不過(guò)大橋指揮中心已經(jīng)成立，不久的將來(lái)六橫跨海大橋就能笑迎八方客了。”
就在這天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸開著車，我和媽媽坐在車上，車子行駛在雄偉又壯觀的六橫跨海大橋上，橋上車輛川流不息，橋下船兒來(lái)來(lái)往往。碧波蕩漾，浪花輕躍，映襯著人們的笑臉，我相信這天很快就會(huì)到來(lái)。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇12
在初秋的早晨里，陽(yáng)光是那樣的溫柔，將金色的陽(yáng)光灑在了大地上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹葉，搖來(lái)了秋的味道。
早晨是最忙碌的一天，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都紛紛走出家門，感受早晨露水帶來(lái)的清爽。螞蟻家族出來(lái)了，洗涮著手腳。有一只黑黑的小螞蟻跑到眾螞蟻跟前宣布：“今天我要在對(duì)面的小丘上挖一個(gè)可以供全部螞蟻生活的洞�！北娢浵伓汲靶χf(shuō)它不可能辦到。一只螞蟻長(zhǎng)老出面說(shuō)：“你是哪個(gè)無(wú)名小輩啊，放棄吧!有志氣固然是好的，憑你一個(gè)人的能力怎么可能挖出一個(gè)這么大的洞呢？算了吧!”大家都不看好小黑蟻，議論議論著就都散開了。
小黑蟻這時(shí)卻特別興奮，因?yàn)樗麡O力想證明自己的能力，要讓那些嘲笑他的人都羞愧。于是他準(zhǔn)備好了挖洞所需的一切工具，興奮地開始他那偉大的計(jì)劃。他剛開始一點(diǎn)點(diǎn)地挖呀，只挖出像他身體一樣大體積的洞時(shí)，他就已經(jīng)累得不行了。有一只鳥飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干嘛呀？”“我在給我們螞蟻家族挖一個(gè)家。”“你怎么那么傻呀！就憑你的力量怎么可以完成這么大的一個(gè)工程��？”小黑蟻大罵：“你怎么知道我不可以？”小鳥聽(tīng)了啞口無(wú)言，搖搖頭就飛走了。
太陽(yáng)高高的掛在空中，天氣變得十分干燥，秋風(fēng)把泥土卷了一層又一層，沙子在空中翻騰著。
小黑蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地挖呀挖，但是好像挖了一個(gè)上午也沒(méi)挖出什么效果來(lái)！一只烏龜走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我看你這都挖了一個(gè)上午的泥巴了，也搞不清楚你到底在干嘛！”小黑蟻回答說(shuō)：“我在給我們螞蟻家族挖一個(gè)家。”“什么”？烏龜驚呼道“天下竟然有如此不知天高地厚的小子，居然會(huì)有這么奇怪的想法，我建議你還是別干了吧！”“為什么你們都勸我放棄？燕雀安知鴻鵠之志哉？等我挖好了，我讓你們都后悔！”于是小黑蟻便更賣力地挖著洞。
天色漸漸地暗下來(lái)了，小黑蟻的洞還是沒(méi)有挖好，小黑蟻哭了，他哭得那么撕心裂肺，他一直在問(wèn)自己為什么？為什么？這時(shí)候螞蟻的長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“孩子，你有心固然是好的，但是你急功近利，你沒(méi)有把眼光放在現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)然不可能成功。這樣吧,明天你挖一個(gè)自己的家，這樣你的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。
第二天小黑蟻果真挖成了一個(gè)自己的小洞，這次他終于明白了讓夢(mèng)想接近現(xiàn)實(shí)的必要性。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇13
小時(shí)候的我愛(ài)做夢(mèng)，在夢(mèng)里，天藍(lán)，水清，草綠，花香。在夢(mèng)里，我有好多好大的洋娃娃，滿屋子的糖果怎么也吃不完……
上學(xué)了，老師讓大家說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。有的同學(xué)想當(dāng)明星，賺很多很多的錢；有的同學(xué)想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，可以叫別人干什么就干什么……老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地大家說(shuō)：“同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，都有自己的追求。但夢(mèng)想不應(yīng)該只為自己想，還 應(yīng)該有更高、更遠(yuǎn)的追求。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。所以，我們的夢(mèng)想有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫——中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，我似懂非懂。于是我夢(mèng)想著當(dāng)一位老師，能站在高高的講臺(tái)上，“同學(xué)們好！現(xiàn)在，我們開始上課！”多光榮神圣哪！可當(dāng)我看到老師要批改山堆一樣的作業(yè)時(shí)，當(dāng)老師的念頭一點(diǎn)影兒都沒(méi)有了；后來(lái)的我又夢(mèng)想著當(dāng)一名警察，穿著漂亮的警服——ju ju （哨子聲）指揮交通，那才叫英姿颯爽呢！可當(dāng)我撐著傘站在馬路上，感受著火辣辣的太陽(yáng)，一分鐘都待不住。哎，我的女警夢(mèng)被太陽(yáng)澆滅了！看來(lái)，這世上有夢(mèng)想不難，難的是如何把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，難的是追逐夢(mèng)想的勇氣，難的是堅(jiān)持不懈的心哪！
我的夢(mèng)想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢？暑假里，我鼓起勇氣參加了學(xué)校 “垃圾分類我先行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)需要敲開陌生人家的大門，請(qǐng)求他們配合填寫調(diào)查表。當(dāng)我來(lái)到陌生人門前時(shí)，我的心里“撲通撲通”緊張得不行，舉起的手就是不敢敲門，可是一想起“追逐夢(mèng)想需要勇氣，需要堅(jiān)持”，我終于鼓足勇氣“篤篤篤，篤篤篤”，敲開了一位又一位陌生人的門。有些叔叔阿姨非常熱情，“小朋友，你真能干，小朋友，謝謝你的宣傳！”他們的熱情給了我十足動(dòng)力，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行；也有些爺爺或伯伯看到不認(rèn)識(shí)的我，沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙渚汀斑选标P(guān)上了門，即使我心里很難過(guò)，但沒(méi)關(guān)系，我還 可以向下一位叔叔阿姨介紹……就這樣，我行走在把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的路上！
同學(xué)們，我們的夢(mèng)想會(huì)不停地變化，不管如何，這些夢(mèng)想都有一個(gè)共同的名字：中國(guó)夢(mèng)。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要插上翅膀——鼓足勇氣，堅(jiān)持不懈。讓我們給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇14
班會(huì)上，班長(zhǎng)端著一臺(tái)電腦走進(jìn)教室，放在課桌上，開始拿出那些復(fù)雜的電線連接。我有點(diǎn)好奇，班會(huì)上可從來(lái)沒(méi)用過(guò)此種高科技產(chǎn)品，今天是怎么了？
隨后老師就走了進(jìn)來(lái)，班中嘈雜的聲音頓時(shí)靜下來(lái)。老師打開電腦，打開PPT，幾個(gè)歷史上，或古代或近代的名士英模，當(dāng)然還有他們的傳奇故事，隨后便要總結(jié)感悟。到了福特那兒的時(shí)候，幾個(gè)組總結(jié)的都是細(xì)節(jié)決定成敗，老師卻告訴我們，以前與現(xiàn)在不同，外國(guó)與中國(guó)不同，學(xué)歷很重要，沒(méi)有學(xué)歷未來(lái)就會(huì)很困難。
呵，又是這個(gè)。
我怕很多東西，尤其怕未來(lái)，怕未知的未來(lái)。早在初中，我偶然有次問(wèn)到朋友，發(fā)現(xiàn)她竟然與我一樣，那就是我們都認(rèn)為無(wú)論現(xiàn)在我們有多不好多差勁，長(zhǎng)大以后一定會(huì)很好，都會(huì)很好。——但是，現(xiàn)在，此刻，卻要我否定我們之前的認(rèn)定嗎？現(xiàn)實(shí)真的如此嗎？它真的充滿棱角，在毫不留情地?fù)羲槲覀兊膲?mèng)想后，不等我們喊疼，又繼續(xù)在我們的肉體和精神上留下創(chuàng)傷嗎？學(xué)歷，真的是在我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)歷經(jīng)千年風(fēng)雨終成長(zhǎng)起來(lái)的國(guó)家里唯一的出路嗎？命運(yùn)和未來(lái)，是否真的可以由自己主宰？我，我們，還能被允許擁有自己的夢(mèng)想嗎？看看三尺講臺(tái)上給我們講課的勞累的老師，在餐廳忙碌做飯的工人，在傳達(dá)室辛苦看門的保安，他們小時(shí)候的夢(mèng)想就是現(xiàn)在他們正在做的這些講課、做飯和看門嗎？
這個(gè)世界上，到底有幾個(gè)人可以真正按照自己所夢(mèng)想的那樣去過(guò)生活？大都是越走越偏離，麻木的隨他去吧了吧，初心一失，懷疑自己過(guò)后，就被筑上了堅(jiān)硬的水泥外殼，丟失初心的空洞，也被冰冷的水泥填充。我該哭嗎？我只覺(jué)得……好不甘心。
不甘心就這么失去本心，不甘心就這樣被現(xiàn)實(shí)所壓迫，不甘心放棄一直以來(lái)的夢(mèng)想，不甘心任由現(xiàn)實(shí)將自己的棱角磨去，不甘心就這樣否認(rèn)自己所早就認(rèn)定的未來(lái)，不甘心任由現(xiàn)實(shí)給自己澆筑上水泥的新衣，不甘心被抽離了夢(mèng)想之后的空洞也被澆筑上堅(jiān)硬冰冷的水泥。真的不甘心就這么放棄，不甘心讓原本彩色的柔軟的自己和街上那些人一樣，變成整天無(wú)休止抱怨著的凄凄慘慘戚戚的灰色！真的好不甘心。
其實(shí)，也許只是因?yàn)樽约禾幵谶@個(gè)年齡，還保留著這個(gè)年齡的熱血，所以才寫下這段別人看來(lái)幼稚天真的文字，但是任年齡增長(zhǎng)，我不希望這熱血消失。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇15
夢(mèng)想是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的�！}記
在不久前的一個(gè)普通的周末，我下樓散步，看到了小區(qū)里有人擺攤下棋。我也是個(gè)圖個(gè)熱鬧，便湊上前去看兩位老人下棋，即使自己看不懂。也站在一旁聽(tīng)旁人指點(diǎn)，我竟看得出了神�？粗@盤棋，不僅讓我明白了一個(gè)道理：只有走好當(dāng)下這步，才能走上自己的計(jì)劃里的那步。如果遇到情況有變，要及時(shí)改變策略。
我在棋攤周圍逗留了一會(huì)兒，便上了樓。在電梯中，我仍回想著那個(gè)道理。不禁與自己的現(xiàn)狀聯(lián)系了起來(lái)。想到了自己不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，心中的那股干勁兒像是被潑了一桶涼水，以前經(jīng)常像打了雞血的我從此一蹶不振。
我打開房門，靜靜地坐在書桌前，面對(duì)著一堵白墻發(fā)呆。心中雜亂無(wú)章，開始不斷地反問(wèn)自己，為什么要這般頑固呢?現(xiàn)在好了，那股干勁沒(méi)了吧，你還怎么考學(xué)?醒醒吧，我的耳畔浮現(xiàn)了一個(gè)聲音，似乎在努力的喚醒我這個(gè)一受打擊就消沉的人。道理我都明白，但就是沒(méi)有那股奮發(fā)圖強(qiáng)的勁頭，我麻木地坐在椅子。面對(duì)那堵白墻，我看不到我的前途，正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，一陣清脆的電話鈴聲打破了我的沉思，接過(guò)電話、原來(lái)是自己的朋友打來(lái)的，她問(wèn)我要和她一起出去玩嗎?我沒(méi)有作答，而她卻興高采烈地說(shuō)：“你默認(rèn)了嗎?老地方見(jiàn)!”沒(méi)等我把話說(shuō)完，電話就傳來(lái)嘟嘟嘟的掛斷聲。
我們?cè)谀滩璧觊T口兒會(huì)了面，一邊喝奶茶一邊聊天，她問(wèn)我心中的目標(biāo)還在嗎?我搖搖頭，她對(duì)我說(shuō)，夢(mèng)想是要去追逐的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，就要可而止。看到你現(xiàn)在這般狀況，你拿什么去面對(duì)中招考試啊?她努力地緩醒我。這一次我似乎明白了，只有走好當(dāng)下這條路，才能為以后的改變打好基礎(chǔ)。我深深地?fù)肀Я怂�，�?duì)她說(shuō)：“謝謝你的提醒�！薄爸x什么謝啊，我只是不想看你像一個(gè)丟了魂的行尸走肉罷了�！�
是啊，面對(duì)無(wú)限的人生不只是一個(gè)選擇，夢(mèng)想也不是一成不變。選擇那個(gè)最適合自己的才是最好的，只有把適合自己的路走好了，才能去挑戰(zhàn)那些不可能走路的路，才能去挑戰(zhàn)可能一輩子只能走一次的路。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇16
如何讓沉睡已久的種子發(fā)芽？如何讓它以開放的姿態(tài)去擁抱春天？又如何還這春天一個(gè)百花競(jìng)放？有了光線，種子便會(huì)生長(zhǎng)，恰似人生有了夢(mèng)想，才會(huì)五彩繽紛。
自古能人多懷夢(mèng)。夢(mèng)想，是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的悠悠國(guó)心；是岳飛“待從頭，收拾舊山河”的氣宇軒昂；是李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼槿f(wàn)丈。
走在人生之路上的我們，亦應(yīng)該讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，驅(qū)趕黑暗里的嚴(yán)寒，解凍你冰封已久的心，這樣你才能成長(zhǎng)。
殘缺的肢體因?yàn)槭裁炊l(fā)亮？是夢(mèng)想。他天生沒(méi)有四肢，打小受盡欺凌和嘲笑，然而倔強(qiáng)的他不甘在別人的居高臨下之下卑微地度過(guò)一生�？赡苡腥艘獑�(wèn)，一個(gè)連對(duì)別人指手劃腳的能力都沒(méi)有的人，要如何成就所謂的“輝煌”？但出乎所有人意料的是，他做到了，他潛心攻讀，拿下兩個(gè)碩士學(xué)位，他愛(ài)好廣泛，會(huì)打高爾夫、會(huì)游泳，甚至還嘗試過(guò)蹦極……他完成了許多四肢健全的人努力一輩子可能都無(wú)法完成的事。
他便是尼克·胡哲，現(xiàn)實(shí)對(duì)于殘疾的他是殘酷的，然而他一直夢(mèng)想成為一名演說(shuō)家，他要將自己的經(jīng)歷告訴更多人，并鼓舞更多的人——無(wú)論你是顆完好的種子或是殘缺的種子，努力讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你的人生將會(huì)大不一樣！最終懷揣夢(mèng)想的尼克·胡哲通過(guò)努力獲得了話語(yǔ)權(quán)，也獲得了所有人的敬佩與尊重。你又怎么能否認(rèn)夢(mèng)想的力量呢？
嫦娥奔月，這個(gè)美麗的神話在中國(guó)民間流傳了千百年，中國(guó)人向往太空、向往月球的種子也早早播下。而終于，在幾代人辛勤的研究和探索下，從“神五”到“神八”，再到“天宮一號(hào)”，中國(guó)的足跡踏進(jìn)了太空，踏向了未來(lái)……中國(guó)的進(jìn)步與超越是世人有目共睹的。無(wú)疑，中華民族是一個(gè)有夢(mèng)的民族，中華兒女因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了擁抱世界的胸懷，也才會(huì)有新的跨越。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像一塊石頭，如果你無(wú)法實(shí)現(xiàn)它，它便會(huì)成為壓在你心頭上的一塊頑石，攪得你不得安寧，直到實(shí)現(xiàn)它為止�！眽�(mèng)想就是有這么一股催人奮進(jìn)的力量。讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧，因?yàn)橛袎?mèng)想，就有前方！
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇17
那一天孩子問(wèn)我：爸爸你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么?我說(shuō)當(dāng)作家。孩子又問(wèn)：那你當(dāng)成了嗎？我說(shuō)沒(méi)有。孩子又問(wèn)：為什么呀，是不是因?yàn)槟惝?dāng)老師了呀？我不知怎樣回答。
在我孩提時(shí)代我是我家的驕傲，從小學(xué)就被老師稱作聰明，每次學(xué)校參加什么樣的競(jìng)賽我必定參加，屢有斬獲。三年級(jí)是寫作文更讓我游刃有余。上初中開始再作文報(bào)上發(fā)表作文令校長(zhǎng)高興，村里人都知道。到高中寫作文更讓全班人羨慕因?yàn)檎Z(yǔ)文老師總是拿我的作文當(dāng)范文評(píng)講，可那時(shí)我是孤獨(dú)和敏感的。沒(méi)有朋友。是痛苦和自傲的，不會(huì)和別人交流，更不用說(shuō)和女同學(xué)交流了。到了大學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的身心調(diào)整，我又開始寫作不斷發(fā)表在校報(bào)上，讓全班學(xué)生側(cè)目，讓老鄉(xiāng)們關(guān)注。我對(duì)一切向上的東西感興趣，我作為一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的另類比學(xué)中文專業(yè)的學(xué)生文筆更好，我不由自主的下定決心以后當(dāng)作家。
天有不測(cè)風(fēng)云，1995年畢業(yè)時(shí)，突然不能在本縣就業(yè)，遠(yuǎn)赴他處在一個(gè)窮避山鄉(xiāng)中學(xué)任教，孤獨(dú)中又不敢承擔(dān)兩地分居的生活和初戀痛苦訣別，心靈久久不能自愈，就陷入迷茫之中沉淪，學(xué)會(huì)打麻將并上癮，把一切理想都遺忘了。名言網(wǎng) 只是我的自尊使我不敢把工作兒戲，在工作單位留下工作有能力有責(zé)任心還有一定的成績(jī)，教過(guò)的學(xué)生都從心底佩服我的知識(shí)人品�？墒俏业膲�(mèng)想越來(lái)越淡薄依稀近于無(wú)。我在日記里寫道：人好像草籽一樣，落在寸草不生的荒漠上必定會(huì)奮斗，可人也如草籽般隨遇而安，即使長(zhǎng)在懸崖縫隙里，只要生根發(fā)芽，就不想長(zhǎng)途跋涉再尋找雨水豐盈的沃土。
我像最大多數(shù)人一樣結(jié)了婚，有了孩子，忙忙碌碌過(guò)生活，有了世俗的幸福。我應(yīng)當(dāng)滿足，可總在不曾防備的時(shí)候理想在夢(mèng)中刺我一刀，讓我心痛！我的好多同學(xué)升官發(fā)財(cái)，我連中教一級(jí)也進(jìn)不上！我的初戀早就官至正科級(jí)！不過(guò)我 善良的謊言還沒(méi)有完全放棄夢(mèng)想，我先在網(wǎng)絡(luò)建立博客，寫一些東西聊以磨磨已經(jīng)禿了的筆尖，我永遠(yuǎn)不會(huì)喪失夢(mèng)想，到我停止呼吸那一刻。我現(xiàn)在不斷游走在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間，享受生活給與我世俗快樂(lè)，但還要用夢(mèng)想激勵(lì)我前進(jìn)不變成行尸走肉。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇18
在英國(guó)，有一座著名的的弗吉亞斯墓園，在一塊墓碑上有這樣一段話"在我二十歲時(shí)，我立志我要改變世界。到三十歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法改變世界，我想我至少要改變一個(gè)國(guó)家，但到四十歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在這個(gè)國(guó)家也改變不了，我想我至少應(yīng)該改變我的家庭，可是我直到五十歲，我也未能將它改變，甚至我自己都是一塌糊涂，其實(shí)從一開始，我能先改變我自己，接著改變我的家庭，然后說(shuō)不定我可以改變我的國(guó)家，甚至有可能改變這個(gè)世界�？墒�，一切都太遲了。"
人生是沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，就算你哭得肝腸寸斷也沒(méi)有用，沒(méi)有理想的人生是不完整的人生，但理想太高的人生則是一個(gè)悲劇，國(guó)外有太多的人，不懂得路是一步步走出來(lái)，總是想著如何一步登天。
俗話說(shuō)："羅馬不是一天造成的。"與其整日想著如何一步成功，還不如靜下心來(lái)，學(xué)著如何將目標(biāo)分解，如何一小步一小步地走下去。有一位叫喬治·杰尼森的美國(guó)人，從小就夢(mèng)想成為一個(gè)大公司的老板，于是他讀商貿(mào)學(xué)，可是從商貿(mào)學(xué)畢業(yè)后，他并沒(méi)有立即開公司，而是先到一艘船上當(dāng)海員，了解世界各地的風(fēng)土人情，并趁機(jī)鍛煉身體，當(dāng)了海員之后，他又跑去當(dāng)推銷員，練習(xí)口才，結(jié)人緣，接著又去其它公司當(dāng)職員，學(xué)習(xí)管理技術(shù)，到他四十五歲那年，他運(yùn)用了這十多年所學(xué)到的，開了一家大公司，大獲成功。
喬治·杰尼森的成功，在于他懂得分解，一小步一小步地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在于是怎樣的夢(mèng)想都會(huì)成功。
還有徐靜蕾，這個(gè)才氣逼人的女子，從小就想當(dāng)一個(gè)導(dǎo)演，只是一個(gè)女子要成為一個(gè)導(dǎo)演，不知要經(jīng)過(guò)怎樣的困難，但她并沒(méi)有放棄，她采取了先拍戲，慢慢地有了名氣，便開始接一些小成線電影，慢慢地，她現(xiàn)在已成為了中國(guó)著名女導(dǎo)演。
古代兵法中有一種遷回戰(zhàn)術(shù)，是指攻走敵人時(shí)，并不是直接發(fā)起攻擊，而是把敵人引誘到計(jì)謀中去。再一舉消滅，田忌賽馬就是一個(gè)最好的例子，孫臏先用下等馬對(duì)上等馬，輸了一局，再用上等馬對(duì)中等馬，中等馬對(duì)別人的下等馬，一舉扳回兩局，成功地贏得比賽。
我想不僅僅是兵法，在人生中，我們也可以采取這種辦法，不管夢(mèng)想離你有多遙遠(yuǎn)，都可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
讓你漂亮地分解，步步地實(shí)現(xiàn)，再一舉成功吧！
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇19
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是要和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，才能奏出和諧的最強(qiáng)音。
——題記
我還記得，你說(shuō)，我們兩邊是懸崖，我們只能前進(jìn)；我還記得，你說(shuō)，夢(mèng)想幻想不努力都一樣；我還記得，你說(shuō)，當(dāng)你最想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初為何堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
夢(mèng)想并非天馬行空式的逍遙游，自由它滋生的現(xiàn)實(shí)土壤。夢(mèng)想是深深扎根于現(xiàn)實(shí)之中的，有什么樣的現(xiàn)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的夢(mèng)想。
漢朝名將霍去病終身不娶，一生以“直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩”為夢(mèng)想，而詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想?yún)s是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。為何兩人夢(mèng)想有如此的大差別？這取決于兩人身處的時(shí)代背景不同。漢武帝時(shí)天下安定，只有北方匈奴不時(shí)侵犯邊境，武帝大舉對(duì)匈奴用兵，于是當(dāng)時(shí)社會(huì)競(jìng)相以軍功為榮，才有了霍去病的“直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩”的夢(mèng)想。而杜甫所處的時(shí)代則是安史之亂，大唐國(guó)運(yùn)直轉(zhuǎn)急下，紛爭(zhēng)四起，天下大亂，百姓流離失所，處于水深火熱之中，杜甫本人的生活也十分困頓，饑寒交迫，才會(huì)發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。所以，現(xiàn)實(shí)是滋生夢(mèng)想的土壤。
然而，現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)想的溫床，很多時(shí)候，現(xiàn)實(shí)也是殘酷的。一代英才諸葛亮，窮畢生之心血，六出祁山，均無(wú)功而返，終于病終五丈原，興復(fù)漢室的夢(mèng)想隨著他一起被長(zhǎng)久埋入地下�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，想來(lái)真令人惋惜。南宋大詞人辛棄疾，年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，懷一腔熱血南渡，幻想借南宋王朝收復(fù)北方失地，一展宏圖。可惜統(tǒng)治者們偏安南方，茍且偷生，致使辛棄疾報(bào)國(guó)無(wú)門，在無(wú)情的歲月流逝中磨盡英氣，只好空發(fā)“廉頗老矣，尚能飯否”。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生激烈的沖撞，格格不入時(shí)，其內(nèi)心的苦悶是不言而喻的。于是屈原投江了，陶潛棄官了，李白醉了，杜甫哭了，柳永沉淪了。
現(xiàn)實(shí)包裹夢(mèng)想，夢(mèng)想游離于現(xiàn)實(shí)之中，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想纏繞交錯(cuò)在一起，我站在歷史的晦明之間，看著他們漸漸模糊起來(lái)，摸著自己的胸口，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是要和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，才能奏出和諧的最強(qiáng)音。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇20
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在追求夢(mèng)想的道路上總會(huì)面臨這樣一個(gè)問(wèn)題：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了嚴(yán)重沖突。在這一時(shí)刻如何去選擇，成為了人生的分界點(diǎn)。
博士放棄了自己的科研，跑去當(dāng)一名教師，這是他自己的選擇。誠(chéng)然他在一開始進(jìn)行科研的時(shí)候，一定是心中懷有美好的夢(mèng)想，想要在這個(gè)舞臺(tái)上有所作為�？墒乾F(xiàn)實(shí)往往很殘酷，生生地撕裂了他的夢(mèng)想，讓他退出了夢(mèng)想的舞臺(tái)，變成了一個(gè)教師。雖然這讓他的夢(mèng)想一度擱淺，但是事物都具有兩重性。如果他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，積極地去尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方案，那么這一次夢(mèng)想的擱淺，很有可能是他再次整合自己，深化自己的能力，整體提高的一個(gè)機(jī)會(huì)。如果他把握住了這次機(jī)會(huì)，那么他的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)，并且綻發(fā)出令人羨慕的光彩。
一天，我看了一個(gè)勵(lì)志電影，講的是一個(gè)副市長(zhǎng)的高考經(jīng)歷。由于家境貧寒，副市長(zhǎng)剛初中畢業(yè)就不得不輟學(xué)打工，掙錢養(yǎng)家，干過(guò)商販、瓦工等好幾樣雜活，最后終于在運(yùn)送貨物的工作上穩(wěn)定了下來(lái)。每天他都要承擔(dān)辛苦的工作，瘦弱的肩膀幾乎被生活的重?fù)?dān)壓垮。但是他心中學(xué)習(xí)的夢(mèng)想并沒(méi)有減弱，渴望通過(guò)學(xué)習(xí)使自己站在一個(gè)新的地平線上，改變自己的命運(yùn)。在他曾經(jīng)的老師，以及他的朋友、親人的幫助下，他開始了艱難的求學(xué)生涯。
就這樣，四年的時(shí)間過(guò)去了，在這四年的時(shí)光里，他一邊掙錢養(yǎng)家，一邊堅(jiān)持用點(diǎn)滴時(shí)光學(xué)習(xí)。學(xué)累了，學(xué)困了，就用各種辦法來(lái)刺激自己，甚至連頭懸梁，錐刺股這種極端的方法都用過(guò)。他沒(méi)有氣餒，在最失落的時(shí)候他將目光投向遠(yuǎn)方，憧憬著大學(xué)的景象。在最后的幾十天里，他每天都要學(xué)到兩三點(diǎn)鐘。在學(xué)習(xí)期間他去過(guò)兩次高考，一次沒(méi)考上，還有一次因?yàn)樯仙较锣l(xiāng)的原因而倉(cāng)促上陣。天道酬勤，他的努力沒(méi)有被上蒼忽視，成功地考入大學(xué)。有艱辛，有傷痛，但是這些都阻止不了追求夢(mèng)想的腳步，只要有夢(mèng)，就沒(méi)有極限。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間必須要做出一個(gè)選擇，但這個(gè)選擇不意味著放棄，而是更深一步的雪藏，更深層次地提升自己的實(shí)力，等待下一次機(jī)會(huì)，綻放出更為耀眼的光芒。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇21
所有釣魚的人可能都?jí)粝肽軌蜥灥酱篝~，但并不是每個(gè)釣魚者都能如愿，于是能夠直面現(xiàn)實(shí)的人，收獲的是釣魚的快樂(lè)；不能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，即使釣到的魚與別人同樣大，也會(huì)滿心抱怨。生活亦如此，只有正視現(xiàn)實(shí)，方能擁抱自己夢(mèng)想。
正如每顆種子都?jí)粝肽軌虮徊シN在肥沃的土壤中，但現(xiàn)實(shí)中，不是所有的種子都會(huì)那么幸運(yùn)，被播撒在貧瘠土地中的種子要努力適應(yīng)環(huán)境，抓住一切機(jī)會(huì)汲取養(yǎng)分，才能在貧瘠的土地上長(zhǎng)出幼芽。每個(gè)人都?jí)粝肽軌蛏畹靡环L(fēng)順，但不是所有人的人生都是順風(fēng)順?biāo)�，因此社�?huì)就出現(xiàn)了兩類人：能夠直面現(xiàn)實(shí)的人，不因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想有差距就抱怨終生，而是直面困窘，在困難中積極前行，他們最終都會(huì)成為社會(huì)有用的人才；而另外一類人，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而一蹶不振，于是他們?cè)诒г怪薪邮苊\(yùn)的安排，最終一事無(wú)成。
畫家梵高患有精神疾病，但他并沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀，他用手中的畫筆一直描繪著夢(mèng)想中的色彩：燦爛的果園、星星一樣的花朵、如波濤般起伏的大地、像太陽(yáng)一樣燃燒的向日葵……“我總是全力以赴地畫畫，因?yàn)槲业淖畲笤竿莿?chuàng)造美的作品”，梵高用一生追求夢(mèng)中的世界，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想。
如果夢(mèng)想是春天從殘存的積雪中露出的嫩芽，那么現(xiàn)實(shí)就是大自然給予的雨、雪、風(fēng)、霜。不過(guò)，不是所有的嫩芽都可以在大自然的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。于是，遇到早春寒冷現(xiàn)實(shí)的嫩芽就出現(xiàn)了兩種結(jié)果：遇到寒冷勇敢與之斗爭(zhēng)的，最終成長(zhǎng)為參天大樹；遇到寒冷自怨自艾、唉聲嘆氣的，最終沒(méi)有等到溫暖的春光，就被寒冷打敗，枯萎而死。
這讓我想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的越王勾踐和吳王夫差，同是夢(mèng)想著強(qiáng)國(guó)富民，同是遭遇了失敗，但越王勾踐和吳王夫差的命運(yùn)大相徑庭：勾踐國(guó)破家亡，但他并沒(méi)有氣餒、頹廢，而是臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治，最終反敗為勝；而失敗的夫差后，沒(méi)有勾踐從頭再來(lái)的勇氣和決心，而是抱怨命運(yùn)的不公，于是自殺結(jié)束了生命。
有人說(shuō)，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。意思就是說(shuō)，夢(mèng)想很美好，但要認(rèn)清理想和現(xiàn)實(shí)之間可能存在一定的差距；身處惡劣的環(huán)境，我們應(yīng)該做到的，就是直面困窘的現(xiàn)實(shí)，不抱怨、不氣餒，勇往直前，用拼搏和汗水努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇22
河南鄭州老師一封辭職信——“世界那么大，我想去看看”在網(wǎng)絡(luò)走紅，令人敬佩。我看到了她掙脫了現(xiàn)實(shí)的捆綁，努力的飛向更好更美的藍(lán)天，也看到了她不安于平淡生活，為理想而奮斗的勇氣與斗志。
“錢包那么小，誰(shuí)都走不了。”有些人被現(xiàn)實(shí)的骨感打擊，失去了拼搏努力的勇氣和動(dòng)力；“世界那么大，到哪都一樣�！庇行┤藳](méi)有了理想，失去前進(jìn)的動(dòng)力，渾渾噩噩的過(guò)日子。當(dāng)理想被現(xiàn)實(shí)遮蔽，就像光明被黑暗掩埋。我們中的大多數(shù)被黑暗蒙蔽了雙眼，誤認(rèn)為世界并沒(méi)有光明，終只落得人生平平，淡而無(wú)味。
勇于進(jìn)取，不安于現(xiàn)狀，沖破，平淡系那是的阻隔，不斷創(chuàng)造人生的輝煌，才能攀上新的頂峰。愚公不安于現(xiàn)狀，為改變生活環(huán)境持之以恒，感動(dòng)天神，留下愚公移山的佳話；比爾·蓋茨不滿足于上大學(xué)，中途退學(xué)，開創(chuàng)微軟公司，成為世界首富。小米積極走向世界，學(xué)習(xí)技術(shù)，創(chuàng)新理念，一躍成為世界三大手機(jī)制造商之一，并創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡……正是不安于現(xiàn)實(shí)的精神，讓他們與眾不同，或是打破條條框框，或是拒絕循規(guī)蹈矩，或是看淡得失，向著理想，至于面對(duì)社會(huì)的壓力，敢于直面復(fù)雜的社會(huì)，敢于主宰自己的生活。
只有每個(gè)人都被激發(fā)出對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，對(duì)實(shí)踐理想的渴望，我們才可能擁有一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的社會(huì)。若是顧慮過(guò)多，在實(shí)踐理想前過(guò)多的考慮后果，終只能屈服于現(xiàn)實(shí)，失去了實(shí)踐理想的機(jī)會(huì)。當(dāng)然更不能屈服于現(xiàn)實(shí)，失去了實(shí)踐理想的機(jī)會(huì)。當(dāng)然更不能稍有阻撓就輕言放棄。北京大學(xué)博碩士張?zhí)煲徊话灿诂F(xiàn)實(shí)，毅然轉(zhuǎn)為與專業(yè)無(wú)關(guān)的銷售牛肉粉�？v然有多少反對(duì)的聲音，縱然有巨大的社會(huì)輿論的壓力，縱然在實(shí)踐的道路上有多大的阻礙，他堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)樵谒男闹袝r(shí)刻不屈服于現(xiàn)實(shí)，定要為夢(mèng)啟航，張開夢(mèng)想的翅膀，在廣闊的天空中去飛，去追！
社會(huì)中像張?zhí)煲灰粯拥娜松僦稚佟Ｎ覀円驗(yàn)楹ε鲁袚?dān)失敗，害怕追夢(mèng)路上的荊棘。追夢(mèng)的道路何去何從，我們無(wú)從知曉，也許一片黑暗，也許開闊平坦，也許僅是磕磕絆絆，如果僅僅安于現(xiàn)狀，這樣的生活又有何意義！
雞蛋從外打開是一道菜，從內(nèi)破殼是一條生命，不要讓現(xiàn)實(shí)束縛理想的翅膀，堅(jiān)定理想，沖破牢籠，做夢(mèng)想的實(shí)踐者，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇23
每個(gè)人的夢(mèng)想都開滿了絢爛的花，但每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)也總被羈絆。每個(gè)人都做著自己的人生美夢(mèng)，但殘酷的現(xiàn)實(shí)總把美夢(mèng)吹成了虛幻的肥皂泡。小時(shí)候渴望長(zhǎng)大，是因?yàn)椴幌氡淮笕耸`，總想著一個(gè)人的自由和無(wú)拘無(wú)束的呼吸。長(zhǎng)大了又想回到過(guò)去，是因?yàn)橄肽顑簳r(shí)的單純無(wú)知，瘋瘋傻傻，沒(méi)有壓力。
人，生來(lái)就是吃苦的。哇哇的啼哭宣示了苦難的開始，也宣示了人生的無(wú)奈。你帶給了別人快樂(lè)，也帶給了別人責(zé)任，你一天天長(zhǎng)大，也一天天的離責(zé)任越近。人，如果沒(méi)有了責(zé)任，那也失去了生存的意義。五彩斑斕的夢(mèng)想，跌跌撞撞的現(xiàn)實(shí)，這就是你我的生活。不能沒(méi)有夢(mèng)想，也不能屈服于現(xiàn)實(shí)。說(shuō)你天生是什么材料那只是妄語(yǔ)，后天的勤奮總會(huì)成就你，失去了的東西也會(huì)用另一種方式給你補(bǔ)償。所以珍惜擁有的追求向往的是每一個(gè)人的本能。
苦難的環(huán)境能成就一個(gè)人，因?yàn)榭嚯y容易激發(fā)人的斗志。安逸的環(huán)境能毀掉一個(gè)人，因?yàn)榘惨萑菀紫ト说募で�。有些人的潛力總在逼迫中被挖掘，有些人的成�?jī)總在被冷落時(shí)突飛猛進(jìn)。有些人需要榮譽(yù)獲取自信，有些人需要嘲諷激發(fā)動(dòng)力。有些人的墮落只因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，失去了目標(biāo)；有些人的成長(zhǎng)只因?yàn)榭匆?jiàn)了夢(mèng)想，奮力去趕超。天生一人，必有一人之性格，天生萬(wàn)物，必有萬(wàn)物之靈性。每個(gè)人的夢(mèng)想不同，收獲也不同。每個(gè)人的性格不同，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路也不同。就在這多姿多彩的人生路上，每天都演繹著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，演繹著美夢(mèng)成真的歡樂(lè)和失落，得到和失去來(lái)來(lái)又去去。
人，再卑微，也做個(gè)花花綠綠的美夢(mèng)，也許朝著夢(mèng)想飛的路上你會(huì)真正的成功，不成功怕什么，你還是原來(lái)的你，繼續(xù)卑微的過(guò)我們的小日子。人，再?gòu)?qiáng)大，也做個(gè)屬于自己的美夢(mèng)，也許在夢(mèng)想騰飛的旅途中，你會(huì)有意外的收獲，不成功沒(méi)什么，大不了從頭再來(lái)。人生一世，云卷云舒，抬頭見(jiàn)天，低頭走路，只要你存在，就擁有自己的夢(mèng)想吧，把夢(mèng)想描繪的美美的，給自己滿是壓力的生活加點(diǎn)調(diào)料，總有收獲，或收獲得到，或收獲失去。只要自己曾經(jīng)努力，即使夢(mèng)想向左，現(xiàn)實(shí)向右，也不要失去生活的勇氣。
夢(mèng)想與安全，孰輕孰重作文 篇24
看著寬闊的舞臺(tái)，抿著干燥的嘴唇，她長(zhǎng)吁了一口氣，走了上去。
她，是幾個(gè)月前被選入合唱團(tuán)作為領(lǐng)唱的。當(dāng)時(shí)她想在眾人面前展示自己，為演出添幾分亮色，于是報(bào)了名。她入選的時(shí)候，滿懷著欣喜，憧憬著能在演出成功時(shí)獲得人們的贊許和表?yè)P(yáng)。很快，訓(xùn)練開始了，從早到晚，一周數(shù)次。她以前是參加過(guò)唱歌考級(jí)的，可謂有些經(jīng)驗(yàn)，但演出的要求很嚴(yán)格，她不得不盡力練習(xí)，全身心投入到所唱的曲目中去。訓(xùn)練既辛苦又單調(diào)，那幾只歌曲不知在她口中唱響了多少遍。然而她始終站得筆直，面帶微笑放開歌喉，全然不顧那悄無(wú)聲息的滴落的汗珠。輔導(dǎo)老師在不停地喊著：“挺胸抬頭，自信笑容，”他不斷地想著，卻忘記了歌詞，“這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還把歌詞忘記了，態(tài)度如此不端正，可以考慮換人，”眼淚在這一刻滑落，大聲地回答，我沒(méi)忘，我可以，倔強(qiáng)地抹了一下眼睛，繼續(xù)大聲地唱著，演出一天天臨近，訓(xùn)練愈加頻繁，她幾乎每天都要去訓(xùn)練場(chǎng)。她已是高中生，功課又緊，但大量的作業(yè)不僅沒(méi)有消弱她刻苦練習(xí)的熱情，還成為她拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力。白天在訓(xùn)練場(chǎng)流汗，晚上在臺(tái)燈下讀書學(xué)習(xí)。
她似乎不把苦累放在心上，始終執(zhí)著于她的夢(mèng)想。每一天訓(xùn)練，她的餐桌上永遠(yuǎn)只有面包、水和一丁點(diǎn)兒牛肉，她卻依然吞下這簡(jiǎn)單的一餐。黑眼圈已經(jīng)出現(xiàn)在臉上，化妝老師都要告訴他，注意休息，別熬那么長(zhǎng)時(shí)間，他答應(yīng)著，第二天依舊如此。在舞臺(tái)上大聲地唱著，在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)著，在回家的路上依舊背誦著歌詞和題目。
演出那天終于到來(lái)了。她望了望訓(xùn)練場(chǎng)，向她曾經(jīng)揮灑了不知多少汗水的地方告別。那天天公不作美，在演出將至?xí)r竟下起了雨。但這又有什么關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練，她追逐夢(mèng)想的熱情如一團(tuán)烈火，又怎能被一點(diǎn)雨水澆滅呢？她定了定神，隨其他合唱團(tuán)成員一同踏上舞臺(tái)。看著她從容的步伐，人們不由得贊嘆不已。演出的精彩難以用語(yǔ)言描述，潮水般的掌聲說(shuō)明了一切，合唱團(tuán)的老師和同學(xué)們相擁在一起，她興奮的揮舞著手臂，手里抓著一塊濕透的領(lǐng)巾，他不停地?fù)u著搖著。淚水奪眶而出。曲終人散，看著自己從訓(xùn)練場(chǎng)走來(lái)的路，她領(lǐng)悟了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。其實(shí)這之間的距離，可以有幾個(gè)月那么久，也可以有從訓(xùn)練場(chǎng)到舞臺(tái)那么長(zhǎng)。
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